三年级上册数学试题单元测试2快乐夏令营 浙教版含答案.docx
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三年级上册数学试题单元测试2快乐夏令营浙教版含答案
三年级上册数学单元测试-2.快乐夏令营
一、单选题
1.不计算,直接写出“
”的商是（ ）位数.
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
2.
商中间有0，且没有余数，
可以填（ ）
A. 7
B. 8
C. 9
3.妇女节，花店促销，用“3枝康乃馨和5枝百合”扎成一束组合销售，39枝康乃馨和55枝百合最多可以扎成（ ）束．
A. 13
B. 11
C. 24
4.一个数被7除，商是29，余数是4，这个数是（ ）
A. 92 B. 207 C. 173
二、判断题
5.判断对错.
6.判断对错．
三位数除以两位数，商一定是两位数．
7.347÷6的商是三位数。
8.判断对错：
720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．
三、填空题
9.口算
9700÷100=________
600÷300=________
7200÷800=________
5400÷900=________
10.在口算36÷3时，可以想________÷________=________，________÷________=________最后用________+________=________，商就是________。
11.最大能填几
（1）70×________＜382
（2）82×________＜476
12.用36除72，商是________？
13.同学们做风筝．
可以送给________个班？
四、解答题
14.中秋节到了，月饼厂工人师傅要把800个月饼装箱。
按照8个装一盒，4盒装一箱来算，这些月饼能装多少箱？
15.公园准备了585盆菊花参加花卉展，平均摆放在9个展区。
（1）算一算，每个展区可以摆放多少盆菊花?
（2）结合具体情境，说一说每一步的意思。
16.先估一估商是几位数，再计算下面各题。
（1）732÷6
（2）798÷7
（3）805÷5
（4）774÷2
（5）624÷4
（6）369÷3
17.你知道有多少个气球吗？
五、综合题
18.解决问题。
（1）张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品，正好用去117元。
张老师买了哪种文具，买了多少个？
（2）有204个乒乓球，每8个装一盒．最多可以装满几盒?
六、应用题
19.学校有一个长方形的苗圃，面积为560平方米，已知它的长是35米，它的宽是多少米？
20.4袋糖果共96克，每袋糖果多少克？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】被除数的前两位数字小于除数，商是两位数.
故答案为：
B
【分析】四位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的前两位数字小于除数，商就是二位数.
2.【答案】B
【解析】【解答】
里可以填7、8、9，因为5871÷57=103，只有填8时，才能满足既商中间有0，且没有余数.
故答案为：
B
【分析】要满足商中间有0，商必须是三位数.而只有被除数的前两位数字大于或等于除数才能满足商是三位数.
3.【答案】B
【解析】【解答】解：
39÷3=13（束）
55÷5=11（束）
答：
39枝康乃馨和55枝百合最多可以扎成11束．
故选：
B．
【分析】分别利用整数除法的意义求得39里面有几个3，55里面有几个5，再选取最小值得出答案即可．
4.【答案】B
【解析】【解答】29×7+4=207
故选：
B
【分析】根据商×除数+余数=被除数解答。
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】根据计算法则可知，原题计算正确.
故答案为：
正确
【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就是试除被除数的前三位数，除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数一定要比除数小.根据计算法则判断即可.
6.【答案】错误
【解析】【解答】三位数除以两位数，商可能是两位数也可能是一位数，原题说法错误.
故答案为：
错误
【分析】除数是两位数，被除数的前两位数字小于除数，商的位数比被除数少两位，被除数的前两位数字大于或等于除数，商的位数比被除数少一位.
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：
347÷6的商是两位数，原题说法错误.
故答案为：
错误【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数；被除数的最高位数字小于除数，商是两位数.
8.【答案】错误
【解析】【解答】21×40=840（人），840＞720，原题说法错误.
故答案为：
错误
【分析】用每行站的人数乘排的行数，求出一共有多少人，然后与720个同学比较后即可做出判断.
三、填空题
9.【答案】97；2；9；6
【解析】【解答】
9700÷100=97
600÷300=2
7200÷800=9
5400÷900=6
【分析】解答此题要运用商不变的性质，被除数和除数同时缩小相同的倍数，商不变，被除数和除数同时去掉末尾相同个数的0，商不变，据此解答即可。
10.【答案】30；3；10；6；3；2；10；2；12；12
【解析】【解答】解：
在口算36÷3时，可以想30÷3=10，6÷3=2，最后用10+2=12，商就是12。
故答案为：
30；3；10；6；3；2；10；2；12；12
【分析】两位数除以一位数商是两位数，可以把被除数拆分后分别除以除数，然后把两次除得的商相加就是最后的得数。
11.【答案】
（1）5
（2）5
【解析】【解答】
（1）382÷70=5……32，最大能填5；
（2）476÷82=5……66，最大能填5.
故答案为：
5；5；
【分析】用右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是括号里能填的最大的数.
12.【答案】2
【解析】【解答】解：
72÷36=2
所以用36除72，商是2。
故答案为：
2。
【分析】根据除法的意义，36除72是72除以36，据此列式计算，即可解答此题。
13.【答案】5
【解析】【解答】（20+10）÷6
=30÷6
=5（个）
故答案为：
5
【分析】先用加法求出两天共做风筝的个数，然后用总数除以每班送的个数即可求出可以送的班数.
四、解答题
14.【答案】解：
800÷8÷4
=100÷4
=25（箱）答：
这些月饼能装25箱。
【解析】【分析】根据题意，用月饼的总个数÷每盒装的个数=可以装的总盒数，然后用总盒数÷每箱装的盒数=可以装的箱数，据此列式解答.
15.【答案】
（1）585÷9=65（盆）
答：
每个展区可以摆放65盆菊花。
（2）585÷9=65意思是把585盆菊花平均分成了9份，每份就是每个展区摆放的数量。
【解析】【分析】用585除以9所得的商就是每个展区摆放菊花的数量。
考察了整数的除法及应用。
按照法则进行计算即可。
16.【答案】
（1）解：
商是三位数732÷6=122
（2）解：
商是三位数798÷7=114
（3）解：
商是三位数805÷5=161
（4）解：
商是三位数774÷2=387
（5）解：
商是三位数624÷4=156
（6）解：
商是三位数369÷3=123
【解析】【分析】根据三位数除以一位数的除法法则，如果被除数的最高位比除数大，商就是三位数，如果被除数的最高位比除数小，商就是两位数。
17.【答案】解：
100到200之间：
120÷6=20，120÷5=24；
150÷6=25，150÷5=30；
180÷6=30，180÷5=36.
答：
气球的个数可能是120个，150个或180个．
【解析】【分析】6个6个地数，5个5个地数都能正好数完，说明气球的个数除以6和5都没有余数，找出100到200之间除以6和5都没有余数的数就是气球的个数.
五、综合题
18.【答案】
（1）117÷8=14（个）……5（元）
117÷9=13（个）
答：
买了计算器，买了13个。
（2）204÷8=25（盒）……4（个）
答：
最多可以装满25盒。
【解析】【分析】考点：
整数的除法及应用。
（1）正好用去117元，即分别用117除以8和9，没有余数即代表正好用去117元，通过计算可知117元买了计算器。
（2）根据“总数÷每盒的个数=盒数”代入相关数据计算即可。
六、应用题
19.【答案】560÷35＝16（米）
答：
它的宽是16米。
【解析】【解答】长方形苗圃的宽：
560÷35＝16（米）
【分析】根据整数的除法及应用，即得长方形苗圃的宽。
20.【答案】24克
【解析】【解答】96÷4=24（克）
答：
每袋糖果24克.
【分析】根据题意可知，用糖果的总质量÷糖果的袋数=每袋糖果的质量，据此列式解答.
三年级上册数学单元测试-3.绿色的田野
一、单选题
1.比大小（）。
60厘米○6米
A. ＞ B. ＜ C. ＝
2.比较大小。
100毫米（）8厘米4毫米。
A.
B.
C.
3.钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是（ ）。
A. 2时 B. 3时 C. 6时
4.小明从家出发向北走，走了37分钟，每分钟走76米．小敏从家出发向西走，走了30分钟，每分钟走72米，他们分别走到了（ ）
A. 商店的南面，公园的东面
B. 商店的北面，公园的西面
C. 商店的南面，公园的西面
D. 商店的北面，公园的东面
二、填空题
5.填上“＞”、“＜”或“=”
2千米________1900米
6.比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。
7.两条直线相交，相邻的两个角的度数相加的和都等于________°，相对的角大小________。
8.填上适当的长度单位
（1）两个城市间的公路长180________。
（2）小红从家里到学校要走580________。
（3）篮球队队员的平均身高为2________。
（4）一支蜡笔70________。
（5）1000米=________千米。
9.爷爷沿着大堤走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下1千米，问：
大堤全长是（________ ）千米。
三、判断题
10.判断对错
（1）小明的身高是121dm．
（2）李刚每分钟跑180米．
11.长方形的4个角是都直角。
12.射线就是周角，直线也就是平角．
13.判断对错.
一个锐角与一个钝角的和一定小于平角．
四、解答题
14.画一个30°的角，用放大镜来看这个角是多少度？
五、综合题
15.换算下列器具的高度或长度．
（1）计算器的高度是139mm，139mm=________cm
（2）圆珠笔的长度是16.5cm，16.5cm=________mm
六、应用题
16.在一条路上按相等的距离植树，小亮和小红同时从路的一端的某一棵树出发，当小亮走到从自己这边数的第28棵树时，小红刚走到从小红那边数的第10棵树，已知小红每分钟走36米，小亮每分钟走多少米?
17.估计谁家离学校近一些．
算一算，小红家和小明家离学校各有多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识，可知60厘米＜6米，所以选B
【分析】考查长度单位的换算及比较
2.【答案】A
【解析】
3.【答案】B
【解析】【解答】钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时。
【分析】3时整，时针指向3，分针指向12，形成90度直角。
本题考查角的度量。
4.【答案】C
【解析】【解答】解：
37×76=2812（米）
2812＜3000，走到了商店的南面；
30×72=2160（米）
2160＞200，走到了公园的西面．
作图如下：
他们分别走到了商店的南面，公园的西面；
故选：
C．
【分析】依据“路程=速度×时间”，代入数据即可求出行驶的路程，再据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行解答后再标出在图上的位置即可．此题主要考查路程、速度和时间之间的关系，以及地图上的方向辨别方法．
二、填空题
5.【答案】>
【解析】
6.【答案】钝；锐
【解析】
7.【答案】180；相等
【解析】【解答】两条直线相交，相邻的两个角刚好拼成一个平角，平角是180°，相对的角和中间的角都刚好是一个平角，相对的角大小相等。
故答案为：
180、相等【分析】平角定义：
一条射线绕它的端点旋转，当始边和终边在同一条直线上，方向相反时，所构成的角叫平角。
8.【答案】
（1）千米
（2）米
（3）米
（4）毫米
（5）1
【解析】
9.【答案】4
【解析】从后往前推，走了剩下的一半还剩下1千米，那么剩下的路程是1+1=2千米，走了一半后是2千米，那么全长是2+2=4千米。
三、判断题
10.【答案】
（1）0
（2）1
【解析】
11.【答案】正确
【解析】【解答】长方形，正方形4个角都是直角
12.【答案】错误
【解析】【解答】解：
根据角的组成可知，一条射线不能组成周角，直线不是平角；原题说法错误故答案为：
×．
【分析】角是由一个顶点两条射线组成的，周角是360度的角，周角的两条边是重合的，平角是180度的角，平角的两条边在一条直线上.
13.【答案】错误
【解析】【解答】一个锐角与一个钝角的和可能大于平角，也可能小于平角，例如：
80°+120°=200°，200°＞180°，原题说法错误.
故答案为：
错误.
【分析】根据角的分类：
0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答.
四、解答题
14.【答案】解：
还是30°.
【解析】【分析】角的大小与角两边分开的大小有关，与角两边的长短无关，用放大镜看一个角，角度数是不变的.
五、综合题
15.【答案】
（1）13.9
（2）165
【解析】【解答】
（1）计算器的高度是139mm，139mm=139÷10=13.9（cm）；
（2）圆珠笔的长度是16.5cm，16.5cm=16.5×10=165（mm）.
故答案为：
（1）13.9；
（2）165.
【分析】根据长度单位之间的进率可知，1cm=10mm，将厘米化成毫米，乘进率10，将毫米化成厘米，除以进率10，据此解答.
六、应用题
16.【答案】解：
（28－1）÷（10－1）=3，36×3=108（米）
【解析】
17.【答案】解：
估计小红家离学校近一些．
算一算，小红家离学校有：
412+283=695（米）
小明家离学校有：
393+497=890（米）
【解析】
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