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QZZN论坛资料语文基础词语
近义词辨析
A
1、暧昧:
含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。
暗昧:
同“暧昧”。
还可表示不聪明,愚昧。
2、哀号:
悲哀的号哭。
哀嚎:
悲哀的嚎叫。
如“饿狼哀嚎”。
3、爱好(ho):
顾惜体面,喜欢打扮。
爱好(ho):
喜爱,对某种事物具有浓厚的兴趣。
爱怜:
怜爱。
爱恋:
热爱而难以分离(多指男女之间)。
4、安定:
生活形势等平静正常,稳定。
生活安定。
安宁:
秩序正常,没有骚扰。
边境安宁。
安谧:
安宁,安静。
主要指环境气氛。
安静:
没有声音,安稳平静。
平静:
着重指平稳,没有不安与动荡。
常形容心情、表情、势态等。
清静:
着重指不嘈杂、不杂乱。
5、安顿:
安稳。
使人或事物有着落,着重指安排妥当,使有确实的着落。
安放:
使物件处于一定的位置,是具体的动作。
安置:
使人或事物有着落。
着重指使工作、生活等有适当的位置。
多是处理人事工作的活动。
安排:
着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。
多指工作上的处理活动。
6、安全:
都指没有事故或危险。
安全:
着重指不受威胁。
使用范围广,能用于国家、生产、交通、操作、人身、生命、财产等。
平安:
着重指太平无事,使用范围较窄,多用于人身。
7、按照:
同为介词。
介绍行为的根据。
按照:
通用于各种语体,不带尊敬色彩。
依照:
多用于书面语体,更适用于国家法规、军政文告等,这时是强调依原样照办,不得走样。
遵照:
多用于书面语。
带尊敬色彩,表示遵从依照。
8、懊悔:
形容词。
因未满足心愿而悔恨、烦恼。
懊悔:
着重指后悔,是心里恨自己不该做错了事或说错了话。
懊恼:
着重指烦恼,心里不痛快,是对别人或自己的言行感到烦恼。
9、懊丧:
都是形容词。
形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。
懊丧:
着重指烦恼而丧气,心中郁闷。
沮丧:
沮,气色败坏。
着重指受挫折后灰心失望。
颓丧:
颓,委靡不振。
着重指情绪低落,意志消沉。
10、傲慢:
都是形容词。
自高自大或自豪自尊之意。
傲慢:
着重指态度上轻慢,目中无人。
也可用于褒义,表示自尊而不可侮。
高傲:
着重指思想情绪上把自己看得过高。
用于褒义时表示自豪而又高尚。
骄傲:
泛指满足已有的成绩,自以为了不起。
用于褒义时多表示自豪。
也可以作名词。
如:
李白、杜甫和他们的诗,是中华民族的骄傲。
B
11、把持:
都有按自己的意图掌握住、支配。
把持:
是贬义词,指公开独占权位。
对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。
操纵:
中性词。
指掌管、使用机器等。
引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性的较重大的事物。
控制:
中性词。
只指不让任意活动或超出范围。
对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。
12、把握:
都是动词。
用自己能力,把某种事物抓住、控制住。
对象可以是某些具体的或抽象的事物。
把握,对象多是具体事物。
有时作“有”的宾语,表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据,是名词。
如:
有把握。
掌握:
比“把握”多一层意思,即不仅能把握住,而且能充分支配运用并控制。
对象多指抽象事物,如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。
13、颁布:
都是动词。
公开发布。
对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。
颁布:
着重指向下颁发。
颁布者一般是高级领导机关或成员。
颁布的内容常是法令等。
公布:
着重指向公众发布。
公布者除了高级领导机关或成员外,还可以是一般机关单位、团体。
公布的内容,除了法令等以外,还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。
14、办法:
都是名词。
处理事情所采取的方式、方法和步骤。
办法:
是泛指,多用于口头语体。
措施:
指针对某种情况而采取的办法。
较多用于书面语体,特别是公文、政论语体。
15、包含:
都是动词。
容纳在内,总括在一起。
包含:
指“内里含有”。
着眼于事物的内在关系。
对象常是抽象的事物。
包容含有。
包涵:
原谅、宽恕。
包括:
着重指“总括”。
着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。
对象不限于抽象的事物。
包罗:
着重指网罗很多或一切,着眼于广大的范围、众多的事物。
16、保持:
都是动词。
使事物继续存在下去,保住不变。
保持:
着重指使持续不变,时间延续较长,对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。
维持:
指有一定限度地或暂时维护,使不改变原样和现状。
对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。
17、保存:
都是动词。
存留下来,不使改变。
有时可换用。
如“李白的诗保存(留)下来的有九百多首”、“这座城市还保留(存)着一些古代建筑。
”保存:
着重于“存”,跟“亡”(无)相对,使继续存在,不使失去。
保留:
着重于“留”,跟“去”相对,不去掉,不使离开原体。
保留还有两个意义:
①暂时搁置,如“不同意见暂时~,下次再讨论”;②不公开拿出来,如“教师毫不~地教学生”。
这跟“保存”有区别。
18、保护:
都是动词。
护卫着,看守住,使不受伤害。
保护:
着重于“护”:
妥善护卫、照顾,不使受损伤。
手段不一定是用武力。
对象多是人或某些事物。
保卫:
着重于“卫”:
尽力防守住,使得到安全,不受侵犯。
手段多指用武力或强大的力量。
对象多是重大的抽象的事物,或者是重要人物、众人。
捍卫:
着重于“卫”:
抵御各种外来势力,确保安全,比“保卫”语义重。
色彩较庄重。
对象不能是人。
19、保障:
(1)动词,确保。
有时可换用,如“用生命保障(保证)了整个战斗的胜利”。
(2)名词。
起确保作用的事物。
保障①作动词时,除了可以作于“确保”义以外,最常见的是用于“保护义。
它的宾主不常是动词(形容词)及其短语,而常是名词及其短语,如“生命、成果、财产、民主、权利”等。
②作名词时,有形象色彩,指象屏障一样的起保护作用的东西。
保证:
①作动词时,除了用于“确保”义以外,还常用于“担保做到”义。
它的宾语不常是名词(时间、质量)及其短语。
②作名词时,指起担保作用的条件。
20、宝贵:
都是形容词。
极有价值,很贵重,象珍宝似的。
可以形容某些抽象的和具体的事物,如时间、书籍、礼物、资料等。
宝贵除了可以形容某些具体东西以外,最常见的是形象抽象事物,如生命、经验、意见、贡献、遗产、财富等。
珍贵:
指宝贵、稀少、珍奇。
可形容某些抽象的事物(如友谊等),常用来形容具体的东西,如纪念品、文物等。
21、饱满:
都是形容词。
充实、充足、足够。
饱满常用于形容人的精神、精力、感情、情绪充足。
有时形容风力充足,如“风力饱满,船就象生了翅膀一样”。
丰满:
常用于形容人体胖得匀称好看,有时形容鸟的羽毛齐全好看。
22、暴发:
都是动词。
突然猛烈的发生。
有时通用。
如“我极力压住感情的爆发(暴发)”。
暴发使用范围较窄,常用于洪水,有时指以不正当的手段发财,与“户”字连用,或突然兴起。
如山洪、流行病、雪崩。
爆发:
本义是弹药爆炸。
比喻“象弹药一样突然、迅猛地发生”。
使用范围较广,由于爆炸而突发或发生重大事变。
如战争、火山、革命、大笑。
23、暴露:
都是动词。
使隐藏着的事物显露出来。
对象可以是矛盾、本质、问题、阴谋、弱点、缺点等。
暴露:
多是无意地显露,有时是有意地揭露出来。
可以用于自己、自身事物、目标等。
揭露:
都指有意地揭出来。
一般能用于自己、自身事物、目标等。
24、暴虐:
都是形容词。
狠毒而凶恶。
可以形容敌人及其本性、行为。
暴虐:
着重指惨无人道,欺凌太甚。
多形容敌人及其本性。
残暴:
着重指凶狠、横暴。
多形容敌人的行动及本性。
残酷:
着重指冷酷无情。
多形容敌人的行为。
有时形容生活、环境、斗争、战争、战斗等,这时着重指环境恶劣、无情。
残忍:
着重指心肠狠毒、忍心。
多形容敌人的本性及行为。
25、抱怨:
都是动词。
因不满而责怪别人。
抱怨责怪的程度较重。
用于人时少用于自己对自己。
埋(mn)怨:
责怪的程度较轻。
除用于人外,可用于事物。
26、悲哀:
都是形容词。
伤心,难过。
“悲哀”、“悲伤”、“悲痛”常通用。
悲哀:
侧重于内心的哀愁。
悲伤:
侧重于心情不好受,产生伤感。
悲痛:
侧重于表示悲伤而痛苦,有时比“悲哀”程度重,可以说“悲痛欲绝”。
沉痛:
侧重于表示深沉的悲痛。
有时还有“深刻,严重”的意思,如“沉痛的教训。
”
悲恸:
侧重于极度的悲哀,兼指痛哭,一般用于书面语。
27、卑鄙:
都是言行恶劣,不道德。
卑鄙比“卑劣”的程度轻,如卑鄙无耻。
卑劣:
卑劣比“卑鄙”程度重,即卑鄙而恶劣。
28、奔波:
都有不辞辛苦地到处急忙活动之意。
奔波:
指忙忙碌碌地奔走,历尽波折。
奔忙:
指奔走繁忙、操劳,也用于交通方面。
奔走:
本指急走、快跑,后来多用于传告消息,常说成“奔走相告”。
29、本来:
同为副词。
拿先前的情况和现实的情况对比,表示语气的前后转变。
本来更着重于强调原先的情况,多用于上半句,下半句有时有“可是”、“但是”与之呼应。
原来:
更多的是强调对先前的真实情况有所发现或醒悟,多用于下半句,它时常是用真实情况对上半句加以说明或解释。
30、本义:
词的本来意义,与引申义、比喻义相对。
本意:
心里本来的想法、目的。
31、本领:
同为名词。
从事某种活动的技术、能力。
经常换用,如“烧火煮饭的这点本领(本事)还有”。
本领:
有时指需要经过特别学习才能掌握的、较高的、较难的或较复杂的技能。
这时具有庄重色彩,多用于书面语体。
本事:
指技能、能力。
多用于口头语体。
32、本质:
同为名词。
最主要的性质。
本质:
指事物或人的根本的、本来的属性。
实质:
指实在的、内在的或实际的属性,跟“表面的或虚假的东西”对举。
一般用于抽象事物。
33、鄙薄:
同为动词。
轻视,看不起。
鄙薄:
指以为轻薄、微不足道、看不起、嫌恶。
鄙夷:
指以为平庸或浅陋,傲慢、轻蔑地看待,不屑一顾。
34、鄙弃:
同为动词。
毫不可惜地舍弃。
鄙弃:
指因看不起而抛弃。
唾弃:
指象吐唾沫一样,毫不可惜地舍弃。
厌弃:
指厌恶、嫌弃。
35、鄙视:
同为动词。
看不起。
鄙视为鄙贱、低劣。
藐视:
(也写作“渺视”)指视为藐小。
蔑视:
指用轻蔑的态度小看,根本不放在眼里。
轻视:
看不起,与“重视”相对。
语义较轻。
36、比赛:
同为动词。
互相比上下,比高低,比胜负的活动。
比赛常用于文艺、体育、娱乐等方面。
可以带宾语。
竞赛:
指竞争,力争优胜。
常用于生产劳动、经济建设、军事等方面。
不能带宾语。
37、必须:
副词,用在动词之前,表示“一定要”。
作状语,后面可以跟上动词或动词性短语、形容词,也可以作于主语前面。
必需:
动词,“一定要有”,可作谓语,如“阵地战也必需”,多作定语,如“必需的素质”。
38、庇护:
同为动词。
偏向,掩护。
庇护指包庇,是有意识、有目的的掩护。
语义较重。
袒护:
指偏袒、偏向,是出于私心或偏爱而无原则地保护、支持一方面。
语义较轻。
39、毕竟:
同为副词。
到底,说明事物的终究。
用于非疑问句,表示强调或肯定。
毕竟:
只用于非疑问句,表示强调或肯定语气。
究竟:
用处较广,既可用于非疑问句。
表示强调或肯定,这种句子里用“毕竟”居多,用“究竟”较少;表示追查和推求,又经常用于疑问句,表示追究。
另外还可作名词。
如“为了早知道个究竟,我们特地去调查。
”
40、辩白:
同为动词。
用语言分辨正误、真伪或是非等。
辩白(也写作“辨白”)在被误解或被指责等情况下分辨,使事实得以澄清。
辩护:
以申辩来保护、维护其言行。
辩解:
指分辩解释。
41、辩论:
同为动词。
双方持有不同意见,各说各理,力争说服对方。
有时可换用。
如“太阳离我们最近的时刻,是早晚还是中午,对这个问题两个孩子正在辩论(争辩、争论或争执。
)辩论:
郑重分辩是非、真伪等,更注重摆事实、讲道理。
争论:
各持己见,互不相让。
争辩:
兼指争论、辨论。
还用以指辩解。
争执:
比“争论”更强调各执一端,着重于互不相让。
一般不带宾语。
42、辨正:
辨明是非,纠正谬误。
如“辨正发音”,可写作“辩正”。
辨证:
辨析考证,如“经学者多方辨证”。
亦为中医术语,“辨证医治”。
辩证:
哲学术语,如“辩证唯物主义”。
亦同“辨证”第一义。
43、辨别:
同为动词。
分析比较,使易混的事物区别开来。
辨别指分辨、区别。
鉴别:
指通过审察而确定事物的性质或特征。
45、遍及:
同为动词。
普遍到达。
遍及:
指普遍到各处,后面常带地点宾语。
普及:
多指普遍推广,或使大众化,跟“提高”相对。
可以带地点宾语(动宾之间常有“到”字)、事物宾语,也可以不带宾语、作主语、宾语及定语。
46、摈弃:
同为动词。
丢掉不要。
摈弃:
指很坚决地排除、扔掉,语义较重。
对象以抽象的事物居多,如思想、观点、文化遗产中的糟粕等。
一般用于书面语体。
抛弃:
坚决扔掉。
语义较“摈弃”轻。
对象除抽象的事物外,还常是具体事物和人。
放弃:
不要,不再保留。
对象常是抽象事物(如主张、权利、机会等)和具体事物(如阵地、财产等)。
47、补偿:
同为动词。
补上不足。
宾语可以是“损失、不足”等。
补偿指抵偿。
是用价值或作用相当的东西抵偿损耗。
补充:
指增补一部分,使充实。
或补不足或补损失,或在主要部分之外再追加一些,使更完备。
弥补:
指填满、填足、填补空缺。
除了“损失、不足、亏损、缺欠”等词以外,还常跟“缺陷、缺点、弱点、空白、漏洞、过失、罪过、失败”等词搭配。
48、不但:
同为连词。
不光、不仅。
用在递进结构的前一个部分里;后一个部分里通常有连词“而且”、“并且”、“反而”,副词“也”、“还”、或“连”等相呼应。
不但:
通用于书面语体和口头语体。
不单:
多用于口头语体。
另外还有“不止”的意义,如“这不单是我一个人的意见。
”“不但”不能这么用。
49、不管:
都是连词。
用于上一分句,表示任指各种条件;下一分句常有“都、总、全、就、也”等词与之呼应,表示结果不变,常通用,如“不管(不论、不管)大小,都要。
”不管,用于口头语体居多。
最适宜跟它搭配的是口语,后面不能用“如何、何、是否、与否”等文言成分,后面可跟上“名词A+不+名词A”“形容词A+(还是)+不+形容词A”,表示强调排除条件,“不论”、“无论”一般不能这么用。
不论:
口头语体,书面语体都常用。
“不论”和“无论”后面可以跟上“形容词A+还是+不+形容词A”,“还是”可换成“跟”、“与”。
无论:
用于书面语体居多。
它跟“如何”组成常见格式“~如何”。
50、不免:
同由于某原因而导致不如意的结果。
常换用,如“脱离实际,难免(不免)要犯错误”。
不免:
指免不了。
后面只跟肯定形式。
副词,一般作状语。
难免:
指不容易避免,后面可以跟否定词,意思未变。
形容词,除作状语以外,还可以作谓语(常放在“是……的”中间)。
未免:
指人对过分的事情不以为然,委婉地给以否定的评价。
如“这样说未免太简单了”。
51、部署:
同为动词。
指安排人力、任务、活动、事情等。
部署:
一般指有规模地、全面地、原则地安排、配置。
布置:
多指具体安排、配置。
布置还指在某个场所摆设、陈列东西。
52、哺养:
喂养,使长大。
抚养:
抚育、照料并教养。
53、不力:
不尽力。
如“措施不力”。
不利:
没好处,不顺利,如“出师不利”。
54、不至(不至于):
不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。
不致(不致于):
不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。
不止:
表示数量范围超出“不只”;常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系。
C
55、才干:
着重指办事和实践活动的能力。
常用于比较重要的实践活动方面。
如领导、指挥、组织等。
才华:
着重指表现于外的才智和能力。
常说“才华横溢”。
多用于科学文化、艺术方面。
才能:
着重指能力,除了用于比较重要的实践活动方面,还可以用于思维活动方面。
才智:
着重指智慧。
常说“聪明才智”。
多用于思维活动方面。
56、采纳:
着重于“纳”。
采用接受意见。
对象较窄,常见的只是某些抽象的事物。
如意见、建议、要求等。
采取:
着重在“取”。
选取。
对象较广,可以是许多抽象事物,如方针、政策、策略、战略、原则、态度、立场、措施等。
采用:
着重在“用”。
使用。
对象很广,可以是一些抽象事物,如技术、经验等;也可以是具体的事物,如工具、药物、稿件等。
57、参加:
同为动词。
置身某种组织或集体活动中去。
参加是泛指。
使用范围很广,它的宾语常见的有两类①表示某种组织、集团等的词,如“党团、队伍、协会”等;②表示集体活动的词,如“工作、领导、组织、讨论、革命、劳动、建设、典礼”等。
参与:
(也写作“参预”)专指参加并一起活动。
使用范围较窄,它的宾语常见的只是某些表示集体活动的词。
如“工作、领导、运动、谈话”等,而不能是“革命、劳动”等。
常用于书面语体,常说“~其事”、“~其间”。
58、仓促:
同为形容词。
做事急急忙忙,时间不充足。
仓促(也写作“仓卒”或“仓猝”)多着重指时间不充足。
可以形容时间,也可以形容行动。
匆匆:
多指急速草率。
一般形容行动,如“来去~”、“行色~”。
匆促:
(也写作“匆卒”或“匆猝”)常兼指行动急急忙忙和时间不充足。
匆忙:
着重指急急忙忙,一般只形容行动,可以说成“匆匆忙忙”。
59、草率:
同为形容词。
形容做事的态度缺乏思考,粗心大意。
草率:
着重指在过短的时间里草草地了事,不细致、粗枝大叶。
可以说“~从事”。
轻率:
着重指不慎重,随随便便。
常形容说话、行动、对人的态度。
60、策动:
同为动词。
秘密地设法教人进行某种活动。
常跟“政变、战争、侵略”等词搭配,带贬义。
有时跟“革命”等词搭配,不带贬义。
策动:
着重于鼓动,让别人行动起来。
策划:
着重于出谋划策,因此可以说“~于密室”。
还可以跟“方案、阴谋、事件”等词搭配。
61、曾经:
同为副词。
事情发生的时间是在以前。
曾经指事情在过去或从前的一段时间发生过,不仅结束了,而且离现在有相当长的一段间隔(现在可能有新的情况)。
它多跟“过”搭配。
已经:
指事情在此以前的时间发生了,但是不一定结束,离现在也不一定有一段间隔。
它多半跟“了”搭配。
62、差别:
同为名词。
事物之间的不同之处。
常换用,如“天上和地下是有差别(分别或区别)的”。
差别着重指彼此间相差的部分。
常说“缩小三大差别”“消灭城乡差别”等,而“分别”则不能这么用。
区别:
指彼此间可区分的部分。
它的前面比“差别”、“分别”更常带“根本、原则、本质、明显”等词。
它作动词时,跟“分别”同义。
分别:
指明显的不同,一个是这样,一个是那样。
它作副词时表示:
①分头、各自,如“分别讨论”、“分别举行”、“分别执行”等。
②不同地,如“分别对待”、“分别处理”,而“差别”没有这种用法(“区别”有时可以说“区别对待”)。
63、刹那:
同为名词。
极短的时间。
常作状语。
后面可以跟上“间”,说成“刹那间”。
刹那是外来词。
所指的时间,比“顷刻”等都短。
不限于作状语。
常说成“一刹那”或“一刹那间”、有时也说成“刹时”或“刹时间”。
顷刻:
伸缩性稍大,有时可以指不长的时间,相当于口语里的“一会儿”。
一般只作状语。
不能说“一顷刻”。
霎时:
泛指极短的时间,。
不如“顷刻”伸缩性大。
多说成“~间”。
瞬息:
意义较具体,带形象色彩,指象一眨眼一呼吸那样短的时间。
常说“~万变”。
“瞬息”也可以说成“瞬间”、“一瞬”、“转瞬”。
64、诧异:
同为形容词。
对不寻常的、意外的见闻感到很奇怪。
有时可换用。
诧异:
常用于书面语体。
惊讶:
常用于口头语体。
惊诧:
虽然也常用于书面语体。
但是程度比“诧异”等词都重。
惊奇:
口头语体与书面语体都常用。
比其余的几个词更强调“奇”字,更突出奇怪的意思。
惊异:
虽然也常用于书面语体,但是比其余的几个词更强调“异”字,觉得异乎寻常。
程度比“惊奇”重。
65、场合:
同为名词。
人们活动的处所或地点。
有时可换用,如“在公共场合(场所)要遵守秩序”。
场合,只指人们在一定情况下活动的处所。
常说“公开场合”、“正式场合”、“外交场合”等。
场所:
只指具体的处所或地点,也可以是人们活动的,也可以不是人们活动的。
66、朝:
同为介词。
表示由一点到另一点的运动方向,常通用,如“朝(往或向)东走”。
它们的介词结构能作状语。
朝,除了表示由一点到另一点的运动方向之外,还能表示本身位置不动而面向某方。
如“朝他说”。
后面可以跟上“着”,如“朝着东走”,而“往”不能这么用,“向”则能够。
往:
不能表示本身位置不动而面向某方。
如一般不说“~他说”。
它的介词结构除了能作状语、定语、还能作某些动词的补语,如“飞~南方”、“开~前线”。
向:
意义同“朝”,但在“向雷锋同志学习”这类说法里,一般不用“朝”。
它的介词结构的用途比“往”更广一些,除了作状语、定语之外,还能作很多动词的补语:
不仅能说“飞~南方”、“开~前线”,也能说“走~前方”、“走~前线”、转~我”等。
67、苍茫:
多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽:
多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔。
68、长年:
一年到头,整年。
如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年:
1、终年、常期,如“常年坚持体育活动”。
2、平常年份,如“常年产量不过半200斤”。
69、常常:
同为副词。
屡次发生地,反复进行地。
常常,多半是强调次数多。
时常:
不象“常常”那样强调次数多,指有一些时候常发生。
经常:
有时指“常常”、“时常”,因此用“常常”、“时常”的地方,多可以换用“经常”;有时还指接连地、有规律地,强调一贯性,常说“经常不断”;还可作形容词:
日常地、非临时性的,如“经常的工作”、“经常费用”等。
70、场合:
同为名词。
人们活动的处所或地点。
有时可以换用,如“公共场合(场所)”。
场合,只指人们在一定情况下活动的处所。
如“公开场合”,“正式场合”等。
场所:
只指具体的处所或地点,它可以是人们活动的,如“公园是人们游玩的场所”;也可以不是人们活动的,如“森林是野兽出没的场所”。
71、陈规:
过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。
成规:
现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。
72、撤消:
同为动词。
废除、去掉某种组织等。
撤消,有时写作“撤销”,多指用命令撤掉;有时表示正撤回、取消。
对象常是机构、单位、职务、决议、命令、处分、制度、意见等。
多用于上级对下级,极少的情况下也可例外,如“他撤消了自己的意见”。
取缔:
是强行除掉,用权力、法令禁止和限制。
一般用于政府对不合法的言论、活动、书刊等。
取消:
泛指废除、去掉,不一定是通过命令,也不一定是强制的,也不限于上级对下级。
色彩不如“撤消”郑重,多用于一般场合,对象较广,可以是办法、建议、资格、权力、限制等。
73、陈列:
同为动词。
把物品摆出来供人看。
陈列,着重指一定条理排列、展出,供人参观。
对象常是模型、纪念品、文物、展览品等。
带有郑重色彩。
陈设:
着重指按一定审美观点摆设、布置、供