二年级快乐英语教案 第一学期.docx
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二年级快乐英语教案第一学期
大庄子小学单元备课表
教学内容
Unit1Toys
1.Greetings:
-----Hi/Hello,boys
-----Hi/Hello,girls.
Goodmorning!
2.Words:
atoytruck,atoyjeep,atoydigger,arobot,buildingblocks
3.Sentence:
Lookatmytoytruck.
Lookatmytoyjeep.
Lookatmytoydigger.
Lookatmybuildingblocks.
Lookatmyrobot.
教学目标
1.CangreetinEnglish.
2.Canlisten,say,andreadthefourwords:
atoytruck,atoyjeep,atoydigger,arobot,buildingblocks
Canlisten.sayandreadthesentences
4.MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
教学重点难点
重点：
CangreetinEnglish.
3.Canlisten,sayandreadthefourwords:
atoytruck,atoyjeep,atoydigger,arobot,buildingblock
难点：
MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
Canlisten.sayandreadthesentences.
课时安排
第一周：
Unit1（两课时）
第二周：
Unit1（两课时）
大庄子小学单元备课表
教学内容
Unit2Shapes
2.Greetings:
-----Hi/Hello,boys
-----Hi/Hello,girls.
Goodmorning!
4.Words:
asquare,atriangle,arectangle,aheart,adiamond
5.Sentence:
Whatshapeisit?
It’sadiamond.
Whatshapeisit?
It’satriangle.
Whatshapeisit?
It’saheart.
Whatshapeisit?
It’sarectangle.
教学目标
4.CangreetinEnglish.
2.Canlisten,say,andreadthefourwords:
asquare,atriangle,arectangle,aheart,adiamond
3.Canlisten.sayandreadthesentences
4.MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
教学重点难点
重点：
CangreetinEnglish.
Canlisten,sayandreadthefourwords:
asquare,atriangle,arectangle,aheart,adiamond
难点：
MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
Canlisten.sayandreadthesentences.
课时安排
第三周：
Unit2（两课时）
第四周：
Unit2（两课时）
大庄子小学单元备课表
教学内容
Unit3ourschool
3.Greetings:
-----Hi/Hello,boys
-----Hi/Hello,girls.
Goodmorning!
6.Words:
aschool,aclassroom,alibrary,amusicroom,agym
Sentence:
Thisisourschool.welcometoourschool.
Thisisourclassroom.welcometoourclassroom.
Thisisourgym.welcometoourgym.
教学目标
5.CangreetinEnglish.
2.Canlisten,say,andreadthefivewords:
aschool,aclassroom,alibrary,amusicroom,agym
3.Canlisten.sayandreadthesentences
4.MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
教学重点难点
重点：
CangreetinEnglish.
Canlisten,sayandreadthefivewords:
aschool,aclassroom,alibrary,amusicroom,agym
难点：
MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
Canlisten.sayandreadthesentences.
课时安排
第五周：
Unit3（两课时）
第七周：
Unit3（两课时）
大庄子小学单元备课表
教学内容
Unit4myclassroom
4.Greetings:
-----Goodmorning,boys
-----Goodmorning,girls.
Goodmorning!
7.Words:
ablackboard,adesk,achair,adoor,awindow
Sentence:
cometothedesk,please,please.
Cometothechair,please,please.
Cometothewindow,please,please.
教学目标
6.CangreetinEnglish.
2.Canlisten,say,andreadthefivewords:
ablackboard,adesk,achair,adoor,awindow
3.Canlisten.sayandreadthesentences
4.MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
教学重点难点
重点：
CangreetinEnglish.
Canlisten,sayandreadthefivewords:
ablackboard,adesk,achair,adoor,awindow
难点：
MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
Canlisten.sayandreadthesentences.
课时安排
第九周：
Unit4（两课时）
第十周：
Unit4（两课时）
大庄子小学单元备课表
教学内容
Unit5subject
5.Greetings:
-----morning,boys
-----morning,girls.
Goodmorning!
8.Words:
Chinese,maths,English,music,art
Sentence:
what’syourfavouritesubject?
It’sEnglish.
教学目标
7.CangreetinEnglish.
8.2.Canlisten,say,andreadthefivewords:
Chinese,maths,English,music,art
3.Canlisten.sayandreadthesentences
4.MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
教学重点难点
重点：
CangreetinEnglish.
Canlisten,sayandreadthefivewords:
Chinese,maths,English,music,art
难点：
MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
Canlisten.sayandreadthesentences.
课时安排
第11周：
Unit5（两课时）
第12周：
Unit5（两课时）
大庄子小学单元备课表
教学内容
Unit6week
6.Greetings:
-----morning,boys
-----morning,girls.
Goodmorning!
9.Words:
Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday
Sentence:
Whatdayistoday?
TodayisSunday.
教学目标
9.CangreetinEnglish.
2.Canlisten,say,andreadthefivewords:
Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday
3.Canlisten.sayandreadthesentences
4.MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
教学重点难点
重点：
CangreetinEnglish.
Canlisten,sayandreadthefivewords:
Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday
难点：
MakethepupilsbeinterestedinEnglish.
Canlisten.sayandreadthesentences.
课时安排
第13周：
Unit6（两课时）
第14周：
Unit6（两课时）
大庄子小学集体备课教学导案
周次
1
学科
英语
年级
二
单元
1
时间
8.30
主备教师
韩楠
课题
Toys
课型
授新
课时
2
使用教师
韩楠
教学
目标
1、知识与能力目标：
Developthepupils’abilitytolisten,speakandread.
2、过程与方法目标：
Let’slistenandread
3、情感态度与价值观目标：
MakethembeinterestedinEnlish
教学
重难
点
1.Thewordsabouttoys2.Let’slistenandpoint
教学方法
Gameandgroupwork.Listenandnumber
教学
准备
Ataperecorderandcards.
教学过程
教学环节设计的依据及反思
补充与修改
Warmingup:
Singandchant
Listenandact
Presentation.
Answerthequestions:
Let’ssing!
Ihaveatoytruck.Beep,beep
Ihaveatoyjeep.Beep,beep
Ihaveatoydigger.Beep,beep
Lookatmybuildingblocks.
Practice:
Dogroupwork.
1.Groupwork.
Showinginpairs.
Readaftertheteacher.
Listenandpoint.
2.Groupwork.
Showinginpairs.
Practicethewordsonebyone.
Homework
Practisereadingthewords.
MakethembeinterestedinEnglish.prepareforthenewlesson
Makethemclearthedialogueeasily
板
书
设
计
Unit1
atoytruck
atoyjeep
atoydigger
robort
buildingblocks
教
后
反
思
周次
1
学科
英语
年级
二
单元
1
时间
9.2
主备教师
韩楠
课题
Toys
课型
授新
课时
2
使用教师
韩楠
教学
目标
1、知识与能力目标：
Developthepupils’abilitytolisten,speakandread.
2、过程与方法目标：
Let’slistenandpoint.
3、情感态度与价值观目标：
MakethembeinterestedinEnglish
教学
重难
点
1.listenandnumber.2.Let’slistenandpoint
教学方法
Gameandgroupwork.Haveamatch
教学
准备
Ataperecorderandcards.
教学过程
教学环节设计的依据及反思
补充与修改
Warmingup:
Singandchant
Listenandact
Presentation.
Answerthequestions:
Lookatmytoytruck.
Lookatmytoyjeep.
Lookatmytoydigger.
Lookatmybuildingblocks.
Look!
look!
Lookatmyrobot.
Let’sstickandsay.
Lookatmy………….
Practice:
Dogroupwork.
3.Groupwork.
Showinginpairs.
Readaftertheteacher.
Listenandpoint.
4.Groupwork.
Showinginpairs.
Homework
Pratisereadingthewords
MakethembeinterestedinEnglish.prepareforthenewlesson
Makethemclearthedialogueeasily
板
书
设
计
Unit1Toys
atoytruck
atoyjeep
atoydigger
robort
buildingblocks
教
后
反
思
周次
2
学科
英语
年级
二
单元
1
时间
9.6
主备教师
韩楠
课题
Toys
课型
授新
课时
2
使用教师
韩楠
教学
目标
1、知识与能力目标：
Developthepupils’abilitytolisten,speakandread.
2、过程与方法目标：
Let’slistenandread
3、情感态度与价值观目标：
MakethembeinterestedinEnlish
教学
重难
点
1.Revisethewordsabouttoys2.Let’slistenandpoint
教学方法
Gameandgroupwork.Listenandnumber
教学
准备
Ataperecorderandcards.
教学过程
教学环节设计的依据及反思
补充与修改
1.Warmingup:
2.Singandchant
3.Listenandact
Presentation.
Let’slistenandnumber
Let’ssing!
Ihaveatoytruck.Beep,beep
Ihaveatoyjeep.Beep,beep
Ihaveatoydigger.Beep,beep
Lookatmybuildingblocks.
Practice:
Let’slook,listenandcircle
1）Groupwork.
Showinginpairs.
Readaftertheteacher.
Listenandpoint.
2）Groupwork.
Showinginpairs.
Homework
Practisereadingthewords.
Practicethechantandthesong.
MakethembeinterestedinEnglish.prepareforthenewlesson
Makethemclearthechantandthesongeasily
板
书
设
计
Unit1
atoytruck
atoyjeep
atoydigger
robot
buildingblocks
教
后
反
思
周次
2
学科
英语
年级
二
单元
1
时间
9.9
主备教师
韩楠
课题
Toys
课型
授新
课时
2
使用教师
韩楠
教学
目标
1、知识与能力目标：
Developthepupils’abilitytolisten,speakandread.
2、过程与方法目标：
Let’slistenandpoint.
3、情感态度与价值观目标：
MakethembeinterestedinEnglish
教学
重难
点
1.listenandnumber.2.Let’slistenandpoint
教学方法
Gameandgroupwork.Haveamatch
教学
准备
Ataperecorderandcards.
教学过程
教学环节设计的依据及反思
补充与修改
1.Warmingup:
2.Singandchant
3.Listenandact
Presentation.
Answerthequestions:
Lookatmytoytruck.
Lookatmytoyjeep.
Lookatmytoydigger.
Lookatmybuildingblocks.
Look!
look!
Lookatmyrobot.
4.Let’sstickandsay.
Lookatmy………….
5.Practice:
Practicethesong
1）Groupwork.
Showinginpairs.
Readaftertheteacher.
Listenandpoint.
2）Groupwork.
Showinginpairs.
Homework
Pratisereadingthewords
MakethembeinterestedinEnglish.prepareforthenewlesson
Makethemclearthequestionseasily
板
书
设
计
Unit1
atoytruck
atoyjeep
atoydigger
robot
buildingblocks
教
后
反
思
周次
3
学科
英语
年级
二
单元
1
时间
9.13
主备教师
韩楠
课题
Shapes
课型
授新
课时
2
使用教师
韩楠
教学
目标
1、知识与能力目标：
Developthepupils’abilitytolisten,speakandread.
2、过程与方法目标：
Let’slistenandsay
3、情感态度与价值观目标：
MakethembeinterestedinEnglish
教学
重难
点
1.Revisethewordsaboutshapes
2.Let’slistenandsay
教学方法
Gameandgroupwork.Listenandnumber
教学
准备
Ataperecorderandcards.
教学过程
教学环节设计的依据及反思
补充与修改
1.Warmingup:
Revisethewordsabouttoysandshapes.
2.Listenandsay:
“Asquare,
atriangle,
arectangle,
aheart,
adiamond”
saytogetherloudly.
3.Showthepicturestothestudents
Look,listenandsay
Sayaftertheteacher.
Saytogether
Sayonebyone
Sayingroups.
4.Practice:
Haveatesttoseewhichgroupcangraspthevocabularyquickly.
（1）Groupwork.
Showinginpairs.
Readafterthetea
升级会员 