苏教版三年级语文上学期期末综合提优测评卷二套.docx
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苏教版三年级语文上学期期末综合提优测评卷二套
苏教版三年级语文上学期期末综合提优测评卷(二套)
目录:
苏教版三年级语文上学期期末综合提优测评卷一
苏教版五年级语文上册综合卷二
苏教版年级语文上学期期末综合提优测评卷一
语 文
时间:
60分钟 满分:
100分
题 序
一
二
三
四
总 分
结分人
核分人
得 分
一、基础知识。
(45分)
1.选择正确答案,把序号填在括号里。
(8分)
(1)下面各组词中,加点字的读音完全正确的一组是( )。
(4分)
A.食品(pǐng) 信心(xìn) 并且(bìng) 夜幕降临(lín)
B.甚至(zhì)纯净(chún)四周(zōu)无影无踪(zōng)
C.相称(chèn)兴奋(xīng)盛饭(chéng)红白相间(jiàn)
D.草秆(gān)思索(sǒu)位置(zhi)茁壮成长(zhuó)
(2)下面各组词中,没有错别字的一组的是( )。
(4分)
A.兴高彩烈倾盆大雨一无所获
B.迫不及待竟相开放一碧如洗
C.无影无踪举世闻名万般无奈
D.经久不息意味生长胡作非为
2.将下列词语补充完整,再选择恰当的词语填空。
(8分)
玉( )琼( ) 心( )神( ) 大( )小( )
老( )识( )美( )美( )( )不( )待
上面的成语中可以用来形容建筑物的有:
__________、__________。
3.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(12分)
(1)美:
A.美丽,好看;B.使美丽;C.令人满意的,好;D.得意。
①啊,北大荒的秋天真美呀!
( )
②这部小说有一个美满的结局。
( )
③老师夸了他几句,他就美得了不得了。
( )
(2)异:
A.有分别,不相同;B.另外的,别的;C.惊奇,奇怪。
①异口同声( )
②动物园里有许多奇异的动物( )
③独在异乡为异客( )
4.用“——”画出下列句子中不恰当的词语,并改正在括号里。
(6分)
(1)我们要保证教室的卫生。
( )
(2)吴华的演讲赢得了同学们激烈的掌声。
( )
(3)晚会上,同学们表演了精致的节目。
( )
5.按要求写句子。
(6分)
(1)照样子,给下列句子加上恰当的词语(两处即可),使语句表达更加具体。
例:
落叶飞舞着。
(一片片)(金黄的)落叶(在空中)(自由地)飞舞着。
花儿开放。
________________________________________________________________________
(2)照样子,用“宛如”写一个打比方的句子。
例:
岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
________________________________________________________________________
6.排排队,排列顺序错乱的句子。
(5分)
( )那叶子又大又美丽,人们用它编织成漂亮的帽子。
( )面包树浑身上下都能结果。
( )这种树有十多米高,枝叶茂盛。
( )在南太洋的岛上有一种树叫面包树。
( )面包果大的像足球,小的像橘子,营养很丰富。
二、积累运用。
(16分)
1.按要求填空。
(8分)
(1)本学期你最喜欢的课文是________,因为它让你明白了________________________________________________________________________
________________________________。
(3分)
(2)在本学期所学的课文人物中,你最喜欢________(填人物),因为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3分)
(3)人们常用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来赞美庐山瀑布非凡的气势,你能借用古诗名句来赞美下面的景观吗?
(2分)
长江:
________________________________________________________________________
西湖:
________________________________________________________________________
2.你知道下列省市有哪些著名的旅游景点吗?
(各写两个)(8分)
广西:
________ ________ 海南:
________ ________
四川:
________ ________ 江苏:
________ ________
三、阅读感悟。
(14分)
月 亮 池
我们用白玉般的卵石,用许多美丽的想象,镶嵌你月牙形的池壁。
哦,明净的、清凉的月亮池,你犹如一弯新月,落在我们的校园里。
你冒着许多水泡。
一嘟噜一嘟噜的水泡,又晶莹,又饱满。
站在池边,我们数着你的水泡。
我们给你镶了一道花边——用我们胸前的红领巾,也用我们的一双双眼睛。
月亮池,你是我们的镜子,我们喜欢对着你照镜子。
池里养了鱼。
红鱼,黑鱼,背上有花斑点的鱼,银色的鱼,青色的鱼……哦,月亮池,它们都是你可爱的小淘气!
我们给鱼儿送来点心,它们争抢着,吃得多开心。
月亮池,当我们捉迷藏,做游戏的时候,你也一定听到了我们的欢声笑语。
池里栽了藕。
碧绿的荷叶覆盖着池面,嫩红的荷花多么鲜艳。
月亮池,太阳照耀着你,你反射出蓝色的光波。
彩色的蜻蜓飞着,好看的蝴蝶飞着,金色的蜜蜂飞着。
它们在荷花上停一下,又在荷叶上停一下。
阳光在它们的翅翼上闪亮,在它们停留的荷花上闪亮,在它们停留的荷叶上闪亮。
荷花的清香飘散在校园里,紫蓝色的光波照映在校园里。
我们的校园又清香又明亮。
用你池里的水,我们浇花、浇树;用你池里的水,我们喷洒教室、校园;用你池里的水调颜色,我们画了多少美丽的图画。
还记得吧,举办画展的那天,白发的爷爷、奶奶来了,年轻的爸爸、妈妈来了,连那棵大榕树上的花喜鹊、八哥鸟都来了。
月亮池,你的心正如你的池水一样透明。
月亮池,我们今天又来到你的身边,看水泡、看鱼儿、看荷花……
1.下列句子中,是比喻句的在后面的括号里打“”。
(6分)
(1)月亮池犹如一弯新月,落在我们的校园里。
( )
(2)月亮池,你是我们的镜子,我们喜欢对着你照镜子。
( )
(3)月亮池,当我们捉迷藏,做游戏的时候,你也一定听到了我们的欢声笑语。
( )
2.短文是按( )顺序写的。
(填序号)(3分)
①事情发展 ②时间 ③方位 ④先总后分
3.从短文中摘抄几句自己喜欢的句子,并说说为什么喜欢。
(5分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、习作表达。
(请另附纸)(25分)
每个同学都有自己的愿望,常用七彩的梦想编织自己美好的未来,请发挥想象,把自己的梦想表达出来。
题目自拟。
苏教版五年级语文上册综合卷二
班级___________姓名___________成绩___________
一、看拼音,写词语。
(10分)
kuǎndàijìngzhòngàidàiduànyájuébì
()()()()
dānwùhǎijiāngfèngxìcuòshǒubùjí
()()()()
二、按要求完成练习,一定要细心审题。
(10分)
1、“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是(),字典中的解释有:
(1)脸向上;
(2)敬慕;(3)依靠、依赖。
“信仰”中的“仰”应选(),“仰仗”中的“仰”应选()。
2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。
(6分)
()声()色名()其实奔()不()不()为奇
()喜若()奋笔()书()火纯()半途而()
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、请写出“滴水穿石”的近义词:
(2分)
___________________________________________________________
三、读句子,解释带点词语的意思。
(5分)
1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹。
()
2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师。
()
3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书。
()
4、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
()()
四、按要求完成练习,审题要认真。
(7分)
1、烟台的海真美呀,__________________________________。
(把句子补充完整)
2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。
高尔基认为“给”比“拿”幸福。
(用关联词把两句话合并成一句话。
)
_____________________________________________________________________________
3、南京是江苏省的省会之一。
(修改病句)
4、小溪快速地流淌着。
(改成比喻句)________________________________________________
4、写一句你积累的谚语:
______________________________________________________
5、写一句你收集的歇后语:
_____________________________________________________
6、在中国的姓氏中,有许多复姓。
请在下面的横线上写几个,越多越好。
(0.5×4=2分)
_____________________________________________________________________________
五、结合课文内容填空。
(17分)
1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。
这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……
它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。
(4分)
2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?
为什么?
(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。
学了本册课文后,你最想去哪里游玩?
给我们简要介绍一下那儿景点的特色。
(2分)
_______________________________________________________________________________
4、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?
请把它写下来。
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、____________、
______________,寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了____________________________________。
除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如____________、_____________、______________、___________……(6分)
六、考考你,一定要多想想。
(10分)
春联是人们对春天最美好的祝福。
你一定看过许多的春联,现在就要考考你。
1、春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。
此即牧童遥指处学海无涯苦作舟
但愿世间人俱健理人间万缕青丝
一人巧作千人食何必再问杏花村
书山有路勤为径五味调和百味香
操世上头等大事不惜架上药生尘
2、请为书房选一副对联:
______________________________,__________________________。
请为理发店选一副对联:
______________________________,__________________________。
请为酒店选一副对联:
_______________________________,__________________________。
剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________。
七、阅读短文,完成练习。
(16分)
市长的柱子
乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑。
1918年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情:
大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。
这是怎么回事呢?
是支柱下沉了还是屋顶变形了?
市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。
奥罗斯基说:
“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。
”市长奇怪了:
“建成的时候就是这个样子?
支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?
”“是的,市长先生,毫无用处。
”市长越发地奇怪了:
“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?
难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?
你不嫌它碍事吗?
”
奥罗斯基说:
“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足。
我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。
如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。
”
原来是这么回事!
波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。
奥罗斯基对这位新市长说:
“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。
”波尔金沉思良久,却说:
“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。
”
后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:
柯蒙市长的柱子。
1、写出下列词语的近义词。
(4分)
修缮()良久()越发()画蛇添足()
3、“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?
”请把这句话改为陈述句。
(1分)
__________________________________________________________________________________
4、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?
(2分)
__________________________________________________________________________________
5、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?
要用关于他行为的例子来说明。
(3分)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
6、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?
(3分)
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
7、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?
你体会到了什么?
(3分)
___________________________________________________________________________________
八、作文。
(25分)
要求:
冬天的雪,晶莹纯洁,给人无限的遐想。
你就是一片飞舞的雪花,在天空中或在大地上,你会有什么样的经历?
请你展开丰富的想象,写一篇童话。
注意写清故事的经过。
题目自拟。