八年级下学期数学工作总结.docx
《八年级下学期数学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下学期数学工作总结.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八年级下学期数学工作总结
八年级下学期数学工作总结
八年级下学期数学工作总结
八年级下学期数学工作总结
回顾上个学期,我们八年级所有老师在学校领导的正确指导下,本着求真务实的工作作风,努力更新教育教学观念,大家齐心协力、同舟共济,愉快而圆满的完成了本期的教学任务以及学校交给我们的各项工作,现将这一期的各项工作完成情况汇报如下:
一、坚持以德育为首,狠抓学生的行为规范养成教育。
树人先树德,德育工作是我们工作的出发点和立足点,开学初,我们八年级十二个班都建立了《班级管理与评价制度》,做到每天一小结,每周一总评。
为了促进此项工作的落实强化校风校纪,培养良好行为习惯,我们管委会协同各班班主任对学生的不良行为习惯进行了大检查,如留长发,乱带与学习无关的电子玩具等问题并取得了很好的效果。
十二个班主任工作也都各有特色。
五班的朱丽红老师充分发挥了班干部的作用。
每天上课前都有学生坐在讲桌旁前值班,班主任及时把握了学生动态,有针对性地对学生进行思想教育。
六班李景健老师,认真学习了魏书生当班主任的管理经验,在班级中实施人人参与管理,人人对班级负责的管理方法,极大地发挥了学生的积极性。
特别是差生,当班干部不仅从中感受到了老师与同学对他的信任,还树立了自信心,对班级也尽自己最大的努力作出贡献,整个班级班风、学风比原来有了更大的变化,得到了所有老师的认可。
在全体班主任老师的共同努力与科任老师的大力协助下,讲文明礼貌多,粗言烂语少,遵守纪律多。
违反纪律少,认真学习多,无心向学少。
在全校真正起到了很好的榜样作用。
二、踏实教学,牢牢把握教学质量关。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,所以我们积极推进自主高效的教学模式,确保提高我们的教学质量,让每一个学生都学有所得。
1.做好常规教学工作。
我们全组老师都能够做到超周备课,提前候课。
杜绝一切教学事故的发生。
朱丽红、孙丰民、陈建文、卜凡玉、荆翠娥、张维英老师等可以说是常规执行先进教师,他们教学经验多,工作热情不减,待人诚恳,带动了整个年级部的教学工作。
抓紧抓好课堂教学。
向课堂40分钟要质量,这是我们年级工作计划中定下的学期目标。
我们年级的老师个个都是教学精英。
在我们组里有经验非常丰富。
很有知名度的老教师陈建文、卜凡玉、荆翠娥、张维英老师。
他们在教学上都是实干家,有不同的教学风格和丰富的教学经验,他们一心扑在教学上,从不计较个人得失,默默无闻的耕作在教学一线。
迅速成长起来的青年骨干教师李景健,陈建明,黄清清老师。
他们的教研课都获得了领导和全体老师的好评。
其中整个语文组在期末调研中获得全县第一名的好成绩。
所有这些成绩的取得都充分说明了我们全体教师在课堂教学上能多想办法,想好办法,优化课堂,提高质量。
3.课堂教学已经开始注重体现学生的主体作用。
本学期,我们年级认真开展了集体备课活动。
每一次的集体备课我们都首先充分掌握教材,然后通过多种途径寻找各类最好的教学资源,比如上网观看好的课堂视频,下载好的教学课件,共享优秀的课堂实录,充分利用了多媒体。
我们的集体备课,每节课都有明确的学习目标,有中心发言人的教学设计,有研讨过程,有教学反思,并附有详案。
而且,张卫军、袁训瑞、王海峰老师积极参加了国家级课题四位一体的研究工作,收集整理了大量的教学资料,已经结题。
同时我和王海峰老师还积极参与了全国教育学会的优质课、论文评选分别获得二等奖。
4.做好培优补差工作。
这也是全面提高教学质量的关键。
在这方面,我们组的老教师给我们做出了表率作用,卜老师每次都是第一个来校最后一个离校。
她关心爱护每一位后进生,做好后进生的思想转化工作。
她除了中午和下午放学后的时间以外,有时课间也会把学生叫到办公室单独辅导。
辛勤的付出终于有了收获,在本学期的期末调研中是优秀生最多的班级。
5.做好月考的准备工作和试卷分析。
每次月考过后,注意查漏补缺、寻求对策。
各位班主任、科任教师都能及时对进步生给于鼓励,退步学生给于帮扶,及时通过协同教育平台将学生成绩向家长汇报。
三、学校的安全教育永远放第一位
学生的生命是无价的,出了安全事故学校的声誉就会受到很大影响。
为了杜绝校园内的安全隐患,我从以下几个方面来进行安全管理:
加强楼层的安全巡视工作,两操除值日教师巡视楼层外,我一天巡视不少于十次,每天基本上都是最后一个离开办公室,为的是检查每间教室的门窗电等关闭情况。
在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,特别是用电安全。
加强强宿舍管理,认真检查和督促学生休息,从一定程度上减少了一些不安全事件的发生。
四、加强卫生管理,培养师生良好的卫生习惯,净化校园环境
校园物质环境是师生校园生活的基本场所,卫生状况怎么样在一定程度上反映了学校的精神面貌,搞好卫生工作的重要性是不言而喻的。
坚持教室和包干区每天打扫四次,确保每天都有值日生;定期进行卫生大扫除,要求师生人人动手参与;学生宿舍每天安排值日生打扫卫生。
同时,召开各班班长和卫生委员会议,统一思想,明确职责,出谋划策,共同搞好年级的卫生工作。
还向学校提出了加强和改进校园环境卫生工作的意见。
五、工作反思
收获:
1.学会换位思考,学会替别人着想
换位思考可以使我们更好地去理解别人。
用一种宽容的态度待人。
每当同事间发生矛盾,我总是心平气和地给她们分析原因,启发他们站在别人的角度去考虑一下,将矛盾平息。
把同事当领导,多征求并听取他们的意见
作为管委会副主任,我从不以一种领导的姿态自居。
碰到问题我主动向各位老师征询意见。
3.真诚待人,多交流,把同事当朋友
原网页已由XX转码以便在移动设备上查看
平时同事有困难时,我便主动去帮助他们,同事在工作上、生活上受挫时总是主动去探望,为他们分忧。
有的同事在教学上遇到了困难向我求助时,我总是真诚地提出建设性的意见,帮助他们。
我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地扬同组老师,对工作上的不足之处,我从不当众人的面指出,而是私下帮助其改正。
用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。
4.提高自身素质,严格要求自己
敢于和领导说出自己心里的想法,不懂的问题经常和领导交流,学习经验,查找不足。
也喜欢看书,思考的事情也多了,处处以身作则。
期末考试中我所教的英语,两个班在十二个班中分别列第二名和第三名,给大家做出了榜样。
不足:
1.不懂得怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级的老师搞好关系、愉快相处。
个别班级有些方面的管理还没到位,学生中存在很多不稳定的因素,比如上网,偷窃,厌学等,有些管理方法还有待改进。
3.对后进生的帮教,边缘生的转化,缺乏有效的方法和指导。
特别是年轻教师,在这方面需向老教师们学习,更多一些奉献精神,这些都有待于在今后的工作中不断的改进和提高。
管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。
只要本着为大家服务,为学校多做贡献的想法,我有信心会把八年级的工作顺利开展下去。
步履匆匆又走过一个学期,转眼间201X学年已近尾声.这半年是自我来北大附中以来,教学工作中可谓最忙碌但也最充实的一学期.心理时间特别短，还没来得及从月考,期中考试中回神过来，期末考试成绩却已公布，个人那一颗忐忑的心也渐渐平静下来.细思半年中的工作，可总结为收获多多，遗憾不少.
在成老师的带领之下，上学期末我们初二数学备课组取得了区里第8名的成绩，加之这学期又是初二到初三转型的关键阶段。
谁都不想退步，因此教学的压力是大过任何一个学期。
现从两个方面进行一个小结:
第一块是落实常规教学,切实履行职责。
所谓在其位，谋其事.勤勤恳恳地抓好教学常规工作，落实常规教学各个过程.从备课、上课、批改、辅导、考试、评价等方面及时做好教学反馈.
1.备课时充分估计,讨论,设计好学案和教案
在每周一集体备课时,共同研讨,预测学生在课堂上对知识的理解、技能的掌握、方法的运用所出现的问题，并有针对性地设计教法。
尽量学会站在学生立场上思考问题，设计行之有效的教案和学案,提前为上课做好准备。
每节课做好堂清,提高40分钟的效率
上课是学生获取学习信息的主渠道。
在课堂上讲授时注意观察学生的神态,认真观察学生反应，及时调整教法,组织调整好学生的状态。
学生课堂中暴露出来的错误,指出应该怎样纠正,并在下次板演或作业中有意安排类似的练习，让学生及时矫正.力争当天的学案当堂完成.
3.讲课后及时小结
讲课后立即回顾本堂课的成功之处和值得改进的地方，以及学生中出现的主要问题和产生这些问题的原因，及时分析,采取及时补救矫正措施，并简明地记在本节课学案后面，这样既可作为下节课的矫正内容，又可作为下一次再教时的重要参考资料。
4.作业认真批改,逐一分析点评
作业是教学反馈的主渠道，对不同的学生进行认真的分析，学生的作业一般来说有四种类型：
1.独立完成的;
讨论后完成的;
3.独立完成一部分，抄袭一部分;
4.全部是抄的。
好的及时表扬,甚至可以拿给大家传阅学习,讨论完成的让学生下次再做一遍加深印象.抄袭的私下提出批评,同时给予帮辅完成.因此，对不同的学生、不同的问题应逐一分析，做好作业记载，以便做到有效反馈。
5.阅卷后做好试卷分析,错误做好归类
每次的周测,单元测验或期中、期末考试试卷中都会暴露出大量的问题。
所以这些试卷都是我自己批改,以便于发现问题.问题越多，就越要注意归类，是知识点不过关,还是疏忽大意,是个别问题还是通病,整理归类得当就能为矫正工作提供可靠的依据。
复习时注意强化,辅导差生
成功的复习，一般是在一个单元的基础知识、基本技能、基本思想方法梳理之后，结合该单元教学中收集到的学生易混易错问题的基础上，加以提炼，择例精讲，从不同的角度、不同的侧面、不同的题型予以强化矫正。
此时优生已没有什么问题,需要关注的是差生,所以及时的辅导和过关测试,甚至是补考都是很有必要的.尤其是思想上的关心才能让他们不放弃.
第二块是把握好教学中的一些细节工作，坚持不懈做好如下几点;
1.坚决对每周周测不过关的同学在周五进行补考。
每周的周测总有同学不过关，这部分学生基本上都是学困生,而且学习的主动性都不具备.因此只能硬性的在周五回家前,利用他们急于放假回家的心理,组织一次补考.达到基础知识尽量人人过关的目的,对于极少数还不能过关的同学,组织热心的尖子生现场一对一帮辅.同时考试的情况电话告知家长,共同为他们想办法.
利用我上选修课的优势,组织全班进行基础知识比赛.达到人人都能有收获的目的.因为选修课的教案是对照上周的学案,重新罗列每节最简单的知识点,再精心选取学生周测和作业中的错题,从而产生步步高学案.此学案主要是用于辅导年级最差的学生,为了不浪费资源,每次我都在周日晚交待两位班主任组织一次小测.因为试题简单,大多优生都是100分,一般的也能考个90多,连最差的学生只要认真做也有近70分,及格在这里是一件很容易的事.结果是大家都爱做,都爱考试了.
3.利用各种机会做好学生的思想工作,及时走进学生和心灵世界.所谓亲其师则信其道在平时和学生相处中，与学生真诚相待，给学生多一点爱心，多一点宽容，多一点笑脸，多一点耐心，学生就会喜欢这个老师，则会亲其师。
在学习的过程中，让学生多一点获得展示自己的机会，多一点获得做题的成功，多一点获得成功的乐趣，学生就会对老师所教的课产生兴趣，则会信其道。
如在每次月考过后,我都要在班上做一次深刻的试卷分析和学法指导.对于没考好情绪失落的同学,一个一个给他们找原因,做好心理上的疏导,鼓励他们下次考好.同时利用班级组织的烧烤活动,与他们进行最零距离的接触,做他们的朋友.还包括经常在班会课走进课堂给他们讲讲道理,扮演班主任的角色.进一步拉近与学生之间的距离.
4.利用大考前复习的机会,激励学生,加强他们的竞争意识.如在3月的月考中,在初二班,动员洪柔冰和陈骏进行比赛,谁输了谁请客.虽然是他们两个人的事,可最后几乎所有的尖子生都来看热闹了,不知不觉中自己也跟着比了.谁也不愿输给谁.还有期中考试,组织两个班的优生相互比较.在期末的学业水平测试中,动员班的陈燕和杨沛玉比比谁能考满分.都达到良好的效果.
因该说一个学期以来两个班的数学成绩都是有进步的.其一是两班的优秀率一直很稳定,几次考试总是居于年级前列.其二是班整体学习数学的兴趣越来越浓厚,全班成绩都有明显上升,在3月月考和期中两次考试中还拿到总评年级第三的好成绩,潜力巨大.其三是班的成绩趋于稳定,与年级的差距缩小.当然也还有很多没有做好的地方,在以后的工作中认真改进.
总结这半年的工作，我心中经常在想，如何用自己的智慧、情感和旺盛的精力，为自己和学生留下一些对未来有用的东西.从而可以问心无愧地面对自己，全身心地投入教学工作，从中去感受投入工作的快乐。
我想既然选择了教师，选择了北大附中，不去想结果怎样，我一定要快乐自信地走下去!
附送：
八年级下学期班主任评语
八年级下学期班主任评语
更多资讯尽在班主任评语栏目!
你是个乐观、开朗的女生。
能遵守校规校纪，与同学友好相处。
学习上主动性还不够，没有合理的规划，希望你能树立更高的目标，然后严格要求自己，脚踏实地，坚持不懈。
在学习之外，老师希望你能多参与班级活动，把自己融入集体，让自己在各方面都能得到提高。
你是个乐观开朗的女生，能积极参与班级活动。
遵守校规校纪，与同学相处融洽。
有点漫不经心，学习上缺少主动意识和吃苦精神。
希望能提高学习的兴趣，不失信心，立足于基础，找到自信。
尽自己最大的努力，把该做的事情做好，不要把遗憾留给明天!
你是一个活泼、好动的男生。
玩心很重，经常喜欢和同学打打闹闹，不能很好地接受老师善意的批评。
上课不能专心听讲，时常做与课堂无关的事情，作业也不能很好地独立完成。
希望你能谦虚一点，深刻地认识到自身的不足，在老师、同学的监督和帮助下，争取更大的进步!
你是个有点内向、不善言辞的学生。
能尊敬师长，团结同学，为班级做力所能及的事情。
作为班级的电教委员，你能尽心尽力，为老师和同学做好服务工作。
学习上，还需要进一步努力，要给自己提出更高的要求，不能满足于现状。
希望你能大胆举手发言，多参与班级活动，学会与人交流和沟通，争取全面进步!
你是个聪明、活泼、好动的男生。
能遵守校规校纪，与同学友好相处。
课堂上能做到认真听讲，积极发言。
希望你能进一步严格要求自己，改掉懒散随意的习惯，做一个有思想的学生。
不要满足于现状，要有更高的追求，无限风光在险峰，希望你能成为一个勇于攀登、勇于挑战自我的学生。
你是一个活泼开朗、性格外向的女生，能遵守学校的规章制度，与同学相处融洽。
你做事积极主动，能认真完成老师交给的各项任务。
本学期学习上有较大的进步，老师深感欣慰，但还有很大的上升空间，学习上再勤快一点，自觉一点，调整好心态，将会更进一步。
请相信：
有志者事竟成!
你是个活泼开朗、热心助人的女生。
能遵守校规校纪，关心班集体。
课堂上能专心听讲，积极思考，按时完成老师布置的作业。
本学期学习有一定的进步，但离老师的期望还有差距，希望你能继续努力，多思考，勤复习，相信你会有更大的进步!
你是个活泼开朗的女生，兴趣广泛。
能遵守校规校纪，认真对待学习，具有一定的钻研精神。
作业书写认真，能按时完成老师布置的任务。
老师希望你能积极参与班级活动，多与同学交流，主动融入班集体。
学习上能够树立更高的目标，严格要求自己，调整好心态，不焦躁，不气馁，坚持不懈，你还会更上一个台阶。
你是个活泼开朗、积极要求上进的女生，能热心助人，与同学融洽相处。
学习上勤奋刻苦，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。
你有较强的管理能力，能协助老师管理好班级，是老师的得力助手。
希望你能再接再厉，勇于攀登，无限风光在险峰。
你是个活泼开朗、落落大方的女生，能尊敬师长，与同学和睦相处。
对待学习勤奋踏实，能积极思考，认真完成老师布置的各项任务。
本学期学习有较大进步，但还不稳定，希望能夯实基础，一步一个脚印，力争做一个全面发展的好学生。
切记：
学习如逆水行舟，不进则退!
老师期待着你更大的进步!
你是个活泼开朗的女生，能尊敬师长，热心助人，与同学融洽相处。
遇到不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
学习上还需要进一步努力，积极开动脑筋，提高课堂听课的效率。
除了要有科学的学习方法，还要学会坚持!
相信，只要你把每一天都过得很充实，把点滴的时间都能充分利用，成功离你并不遥远!
你学习认真，态度端正，是个积极要求进步的女生。
能尊敬师长，帮老师做力所能及的事情。
学习上，还需要多开动脑筋，多总结反思，勤于积累，相信会有更大的进步。
希望你能和同学妥善处理好关系，多融入班集体，争取全面进步!
你是一个很努力、很上进的女生，能尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手。
本学期你的学习成绩有较大的进步，但还不是很稳定，要加强综合解题能力的提高，拓宽解题的思路，勤于反思和总结。
人生就像一场赛跑，最先跑到终点的，往往不是一开始跑得最快的，学会坚持，鲜花就在不远的前方!
加油吧!
你是个文静、少言，有上进心的女生。
能遵守校规校纪，认真对待学习。
学习上还要进一步开动脑筋，善于总结，这样才能提高解题的速度。
希望能活跃一点，多和同学交流，多参与班级的各项活动，在学习的同时，提高自己各方面的能力，争取全面发展。
你是个活泼开朗的女生，能够积极参与班级活动，与同学融洽相处。
学习上你一直在努力坚持，但效果还不是很明显，我想原因是多方面的，但有一点要学会坚持。
老师希望你能提高课堂的听课效率，回家坚持先复习后作业，有不懂的问题及时向老师请教，先立足于基础知识，把评价手册和周练上的题目力争全部弄懂，你将会有很大的进步!
有目标是好事，但通往目标的路是很艰辛的，希望你能不失信心，拼搏进取，坚持到最后!
你是个活泼开朗、喜欢展示自我的女生。
尊敬师长，团结同学，能认真完成老师交给的任务。
对待学习缺少耐心、细心和恒心，这导致你成绩一直徘徊不前。
希望你能找到切实可行的方法，勤勤恳恳，坚持不懈，向着自己的目标迈进。
你是个乐观开朗、积极向上的女生，能关心集体，乐于助人，与同学和睦相处。
能认真对待学习，但还缺少切实有效的方法，所以成绩提升的幅度不大。
希望你能学会坚持，不要气馁，勤动脑筋，好成绩离你并不遥远。
马上快升初三了，希望你合理安排好假期，抓住点滴的时间，让自己有一个全新的开始。
努力吧!
你是个文静、内向的女生，能尊敬老师，团结同学。
学习上主动性有待加强，积极性不是很高。
希望能改掉懒散的习惯，改掉不急不慢的性格，提高学习和做事的效率。
学习是一个积累的过程，唯有坚持不懈，才能有所提高。
希望你能学会坚持，每天进步一点点!
你是个活泼开朗的女生，能遵守校规校纪，为班级做力所能及的事情。
本学期，你的学习有一定的进步，希望你能继续坚持，学习上不能偷懒。
蝴蝶都是经历了一番痛苦挣扎，才破茧而出的，雄鹰能够高飞，也是经历了一番艰苦的磨砺。
只要你刻苦努力，一定能取得优异的成绩!
你是一个认真负责的女生，能积极参与班级管理，是老师的得力助手。
能尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动。
学习上还需要进一步开动脑筋，多进行总结，提高课堂听课的效率。
切记，细心和耐心是不可缺少的品质，老师期待你更大的进步!
你是个文静的女生，能尊敬师长，积极参与班级的各项活动，为老师做力所能及的事情。
本学期学习上进步还是很明显的，这和你自身的努力和思想上重视的程度有很大的关系。
课堂听课的效率还有待进一步提高，要加强复习和巩固，老师坚信你还会有更大的进步!
加油!
升级会员 