13现代生物科技专题高考生物二轮复习真题通关练.docx
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13现代生物科技专题高考生物二轮复习真题通关练
（13）现代生物科技专题——2021年高考生物二轮复习真题通关练
【2021年山东卷，4】1.我国考古学家利用现代人的DNA序列设计并合成了一种类似磁铁的“引子”，成功将极其微量的古人类DNA从提取自土壤沉积物中的多种生物的DNA中识别并分离出来，用于研究人类起源及进化。
下列说法正确的是（）
A.“引子”的彻底水解产物有两种
B.设计“引子”的DNA序列信息只能来自核DNA
C.设计“引子”前不需要知道古人类的DNA序列
D.土壤沉积物中的古人类双链DNA可直接与“引子”结合从而被识别
【2021年山东卷，5】2.利用农杆菌转化法，将含有基因修饰系统的T-DNA插入到水稻细胞M的某条染色体上，在该修饰系统的作用下，一个DNA分子单链上的一个C脱去氨基变为U，脱氨基过程在细胞M中只发生一次。
将细胞M培育成植株N。
下列说法错误的是（）
A.N的每一个细胞中都含有T-DNA
B.N自交，子一代中含T-DNA的植株占3/4
C.M经n（n≥1）次有丝分裂后，脱氨基位点为A-U的细胞占1/2n
D.M经3次有丝分裂后，含T-DNA且脱氨基位点为A-T的细胞占1/2
【2021年山东卷，15】3.一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。
将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗p72的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。
下列说法正确的是（）
A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大
B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合
C.利用该小鼠只能制备出一种抗p72的单抗
D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况
【2021年6月浙江卷，20】4.采用CRISPR/Cas9基因编辑技术可将增强型绿色荧光蛋白（EGFP）基因定点插入受精卵的Y染色体上，获得转基因雄性小鼠。
该转基因小鼠与野生型雌性小鼠交配，通过观察荧光可确定早期胚胎的性别。
下列操作错误的是（）
A.基因编辑处理的受精卵在体外培养时，不同发育阶段的胚胎需用不同成分的培养液
B.基因编辑处理的受精卵经体外培养至2细胞期，须将其植入同期发情小鼠的子宫，才可获得表达EGFP的小鼠
C.分离能表达EGFP的胚胎干细胞，通过核移植等技术可获得大量的转基因小鼠
D.通过观察早期胚胎的荧光，能表达EGFP的即为雄性小鼠胚胎
【2021年1月浙江卷，18】5.下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。
下列叙述正确的是（）
A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行
B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离
C.步骤③到④生物分瓶操作前常用胰蛋白酶处理
D.步骤④培养过程中不会发生细胞转化
【2021年福建卷，11】6.科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种，技术流程示意图如下。
下列叙述正确的是（）
A.愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的
B.获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状
C.可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和细胞壁再生
D.用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体
【2021年全国乙卷，38】7.【生物—选修3现代生物科技专题】
用DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人类需要的生物产品。
在此过程中需要使用多种工具酶，其中4种限制性核酸内切酶的切割位点如图所示。
回答下列问题：
（1）常用的DNA连接酶有E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。
上图中__________酶切割后的DNA片段可以用E·coliDNA连接酶连接，上图中___________酶切割后的DNA片段可以用T4DNA连接酶连接。
（2）DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是___________。
（3）DNA重组技术中所用的质粒载体具有一些特征。
如质粒DNA分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中能________________；质粒DNA分子上有________________，便于外源DNA插入；质粒DNA分子上有标记基因（如某种抗生素抗性基因），利用抗生素可筛选出含质粒载体的宿主细胞，方法是____________。
（4）表达载体含有启动子，启动子是指________________________________。
【2021年湖南卷，22】8.M基因编码的M蛋白在动物A的肝细胞中特异性表达。
现设计实验，将外源DNA片段F插入M基因的特定位置，再通过核移植、胚胎培养和胚胎移植等技术获得M基因失活的转基因克隆动物A，流程如图所示，回答下列问题：
（1）在构建含有片段F的重组质粒过程中，切割质粒DNA的工具酶是___________，这类酶能将特定部位的两个核苷酸之间的_________断开。
（2）在无菌、无毒等适宜环境中进行动物A成纤维细胞的原代和传代培养时，需要定期更换培养液，目的是__________。
（3）与胚胎细胞核移植技术相比，体细胞核移植技术的成功率更低，原因是_________________。
从早期胚胎中分离获得的胚胎干细胞，在形态上表现为______________（答出两点即可），功能上具有_______________。
（4）鉴定转基因动物：
以免疫小鼠的___________淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合，筛选融合杂种细胞，制备M蛋白的单克隆抗体。
简要写出利用此抗体确定克隆动物A中M基因是否失活的实验思路：
______________________。
【2021年广东卷，22】9.非细胞合成技术是一种运用合成生物学方法，在细胞外构建多酶催化体系，获得目标产物的新技术，其核心是各种酶基因的挖掘、表达等。
中国科学家设计了4步酶促反应非细胞合成路线（如图），可直接用淀粉生产肌醇（重要的医药食品原料），以期解决高温强酸水解方法造成的严重污染问题，并可以提高产率。
回答下列问题：
（1）研究人员采用PCR技术从土壤微生物基因组中扩增得到目标酶基因。
此外，获得酶基因的方法还有_______________。
（答出两种即可）
（2）高质量的DNA模板是成功扩增出目的基因的前提条件之一。
在制备高质量DNA模板时必须除去蛋白，方法有_____________。
（答出两种即可）
（3）研究人员使用大肠杆菌BL21作为受体细胞，pET20b为表达载体分别进行4种酶的表达。
表达载体转化大肠杆菌时，首先应制备_____细胞。
为了检测目的基因是否成功表达出酶蛋白，需要采用的方法有_____________________。
（4）依图所示流程，在一定的温度、pH等条件下，将4种酶与可溶性淀粉溶液混合组成一个反应体系。
若这些酶最适反应条件不同，可能导致的结果是_____________________。
在分子水平上，可以通过改变_____________，从而改变蛋白质的结构，实现对酶特性的改造和优化。
【2021年河北卷，24】10.采矿污染和不当使用化肥导致重金属镉（Cd）在土壤中过量积累。
利用植物修复技术将土壤中的Cd富集到植物体内，进行后续处理（例如，收集植物组织器官异地妥善储存），可降低土壤中Cd的含量。
为提高植物对Cd污染土壤的修复能力，研究者将酵母液泡Cd转运蛋白（YCF1）基因导入受试植物，并检测了相关指标。
回答下列问题：
（1）为获取YCF1基因，将酵母细胞的全部DNA提取、切割后与载体连接，导入受体菌的群体中储存，这个群体称为________。
（2）将DNA序列插入Ti质粒构建重组载体时，所需要的两种酶是________。
构建的重组基因表达载体中必须含有标记基因，其作用是________。
（3）进行前期研究时，将含有YCF1基因的重组载体导入受试双子叶植物印度芥菜，采用最多的方法是________。
研究者进一步获得了转YCF1基因的不育杨树株系，采用不育株系作为实验材料的目的是_________。
（4）将长势一致的野生型和转基因杨树苗移栽到Cd污染的土壤中，半年后测定植株干重（图1）及不同器官中Cd含量（图2）。
据图1可知，与野生型比，转基因植株对Cd具有更强的__________（填“耐性”或“富集能力”）；据图2可知，对转基因植株的________进行后续处理对于缓解土壤Cd污染最为方便有效。
（5）已知YCF1特异定位于转基因植物细胞的液泡膜上。
据此分析，转基因杨树比野生型能更好地适应高Cd环境的原因是_________。
相较于草本植物，采用杨树这种乔木作为Cd污染土壤修复植物的优势在于_________（写出两点即可）。
【2021年全国甲卷，38】11.PCR技术可用于临床的病原菌检测。
为检测病人是否感染了某种病原菌，医生进行了相关操作：
①分析PCR扩增结果；②从病人组织样本中提取DNA；③利用PCR扩增DNA片段；④采集病人组织样本。
回答下列问题：
（1）若要得到正确的检测结果，正确的操作顺序应该是____________（用数字序号表示）。
（2）操作③中使用的酶是__________。
PCR反应中的每次循环可分为变性、复性、_______三步，其中复性的结果是_________。
（3）为了做出正确的诊断，PCR反应所用的引物应该能与_______特异性结合。
（4）PCR（多聚酶链式反应）技术是指________。
该技术目前被广泛地应用于疾病诊断等方面。
【2021年6月浙江卷，29
（二）】12.回答下列
（一）
（二）小题：
（一）回答与甘蔗醋制作有关的问题：
（1）为了获得酿造甘蔗醋的高产菌株，以自然发酵的甘蔗渣为材料进行筛选。
首先配制醋酸菌选择培养基：
将适量的葡萄糖、KH2PO4、MgSO4溶解并定容，调节pH，再高压蒸汽灭菌，经__________后加入3%体积的无水乙醇。
然后将10g自然发酵的甘蔗渣加入选择培养基，震荡培养24h。
用__________将少量上述培养液涂布到含CaCO3的分离培养基上，在30℃培养48h。
再挑取分离培养基上具有__________的单菌落若干，分别接种到与分离培养基成分相同的__________培养基上培养24h后，置于4℃冰箱中保存。
（2）优良产酸菌种筛选。
将冰箱保存的菌种分别接入选择培养基，培养一段时间后，取合适接种量的菌液在30℃、150r/min条件下震荡培养。
持续培养至培养液中醋酸浓度不再上升，或者培养液中__________含量达到最低时，发酵结束。
筛选得到的优良菌种除了产酸量高外，还应有____________________（答出2点即可）等特点。
（3）制醋过程中，可将甘蔗渣制作成固定化介质，经__________后用于发酵。
其固定化方法为__________。
（二）斑马鱼是一种模式动物，体外受精发育，胚胎透明、便于观察，可用于水质监测、基因功能分析以及药物毒性与安全性评价等。
（1）由于人类活动产生的生活污水日益增多，大量未经处理的污水直接排入河流、湖泊会引起水体__________，导致藻类大量繁殖形成水华。
取水样喂养斑马鱼，可用斑马鱼每周的体重和死亡率等指标监测水体污染程度。
（2）为了研究某基因在斑马鱼血管发育过程中的分子调控机制，用DNA连接酶将该基因连接到质粒载体形成__________，导入大肠杆菌菌株DH5α中。
为了能够连接上该目的基因、并有利于获得含该目的基因的DH5α阳性细胞克隆，质粒载体应含有____________________（答出2点即可）。
提取质粒后，采用__________法，将该基因导入斑马鱼受精卵细胞中，培养并观察转基因斑马鱼胚胎血管的发育情况。
（3）为了获取大量斑马鱼胚胎细胞用于药物筛选，可用__________分散斑马鱼囊胚的内细胞团，取分散细胞作为初始材料进行__________培养。
培养瓶中添加成纤维细胞作为__________，以提高斑马鱼胚胎细胞克隆的形成率。
【2021年1月浙江卷，29
（二）】13.回答下列
（一）、
（二）小题：
（一）某环保公司从淤泥中分离到一种高效降解富营养化污水污染物的细菌菌株，制备了固定化菌株。
（1）从淤泥中分离细菌时常用划线分离法或________法，两种方法均能在固体培养基上形成________。
对分离的菌株进行诱变、________和鉴定，从而获得能高效降解富营养化污水污染物的菌株。
该菌株只能在添加了特定成分X的培养基上繁殖。
（2）固定化菌株的制备流程如下；①将菌株与该公司研制的特定介质结合；②用蒸馏水去除________；③检验固定化菌株的________。
菌株与特定介质的结合不宜直接采用交联法和共价偶联法，可以采用的2种方法是________。
（3）对外，只提供固定化菌株有利于保护该公司的知识产权，推测其原因是________。
（二）三叶青为蔓生的藤本植物，以根入药。
由于野生三叶青对生长环境要求非常苛刻，以及生态环境的破坏和过度的采挖，目前我国野生三叶青已十分珍稀。
（1）为保护三叶青的________多样性和保证药材的品质，科技工作者依据生态工程原理，利用________技术，实现了三叶青的林下种植。
（2）依据基因工程原理，利用发根农杆菌侵染三叶青带伤口的叶片，叶片产生酚类化合物，诱导发根农杆菌质粒上vir系列基因表达形成________和限制性核酸内切酶等，进而从质粒上复制并切割出一段可转移的DNA片段（T-DNA）。
T-DNA进入叶片细胞并整合到染色体上，T-DNA上rol系列基因表达，产生相应的植物激素，促使叶片细胞持续不断地分裂形成________，再分化形成毛状根。
（3）剪取毛状根，转入含头孢类抗生素的固体培养基上进行多次________培养，培养基中添加抗生素的主要目的是________。
最后取毛状根转入液体培养基、置于摇床上进行悬浮培养，通过控制摇床的________和温度，调节培养基成分中的________，获得大量毛状根，用于提取药用成分。
【2021年福建卷，21】14.微生物吸附是重金属废水的处理方法之一。
金属硫蛋白（MT）是一类广泛存在于动植物中的金属结合蛋白，具有吸附重金属的作用。
科研人员将枣树的MT基因导入大肠杆菌构建工程菌。
回答下列问题：
（1）根据枣树的MTcDNA的核苷酸序列设计了相应的引物（图1甲），通过PCR扩增MT基因。
已知A位点和B位点分别是起始密码子和终止密码子对应的基因位置。
选用的引物组合应为_____。
（2）本实验中，PCR所用的DNA聚合酶扩增出的MT基因的末端为平末端。
由于载体E只有能产生黏性末端的酶切位点，需借助中间载体P将MT基因接入载体E。
载体P和载体E的酶切位点及相应的酶切序列如图1乙所示。
①选用_____酶将载体P切开，再用_____（填“T4DNA”或“E·coli81DNA”）连接酶将MT基因与载体P相连，构成重组载体P′。
②载体P′不具有表达MT基因的_____和_____。
选用_____酶组合对载体P′和载体E进行酶切，将切下的MT基因和载体E用DA连接酶进行连接，将得到的混合物导入到用_____离子处理的大肠杆菌，筛出MT工程菌。
（3）MT基因在工程菌的表达量如图2所示。
结果仍无法说明已经成功构建能较强吸附废水中重金属的MT工程菌，理由是_____。
【2021年海南卷，25】15.CRISPR/Cas9是一种高效的基因编辑技术，Cas9基因表达的Cas9蛋白像一把“分子剪刀”，在单链向导RNA（SgRNA）引导下，切割DNA双链以敲除目标基因或插入新的基因。
CRISPR/Cas9基因编辑技术的工作原理如图所示。
回答下列问题。
（1）过程①中，为构建CRISPR/Cas9重组质粒，需对含有特定sgRNA编码序列的DNA进行酶切处理，然后将其插入到经相同酶切处理过的质粒上，插入时所需要的酶是____________。
（2）过程②中，将重组质粒导入大肠杆菌细胞的方法是____________。
（3）过程③~⑤中，SgRNA与Cas9蛋白形成复合体，该复合体中的SgRNA可识别并与目标DNA序列特异性结合，二者结合所遵循的原则是____________。
随后，Cas9蛋白可切割____________序列。
（4）利用CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除一个长度为1200bp的基因，在DNA水平上判断基因敲除是否成功所采用的方法是____________，基因敲除成功的判断依据是____________。
（5）某种蛋白酶可高效降解羽毛中的角蛋白。
科研人员将该蛋白酶基因插入到CRISPR/Cas9质粒中获得重组质粒，随后将其导入到大肠杆菌细胞，通过基因编辑把该蛋白酶基因插入到基因组DNA中，构建得到能大量分泌该蛋白酶的工程菌。
据图简述CRISPR/Cas9重组质粒在受体细胞内，将该蛋白酶基因插入到基因组DNA的编辑过程：
____________。
答案以及解析
1.答案：
C
2.答案：
D
3.答案：
D
4.答案：
B
解析：
本题考查基因工程的相关知识。
早期胚胎发育的不同过程需要的营养物质不同，A项正确；受精卵发育至桑椹胚或囊胚，才能进行胚胎移植，B项错误；核移植技术可用于克隆动物，C项正确；由题意可知，将EGFP基因插入Y染色体，故能表达该基因的是雄性，D项正确。
5.答案：
C
解析：
A、动物细胞培养过程需要在无菌操作，故步骤①的操作需要在无菌环境中进行，A错误；B、动物细胞培养过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织，分散成单个细胞，制成细胞悬液，B错误；C、传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞，使之分散成单个细胞，再分瓶培养，C正确；D、步骤④为传代培养过程，该过程中部分细胞可能发生细胞转化，核型改变，D错误。
6.答案：
D
解析：
7.答案：
（1）EcoRⅠ、PstⅠ；EcoRⅠ、SmaⅠ、PstⅠ、EcoRⅤ
（2）磷酸二酯键
（3）自我复制；限制酶切割位点；将待筛选的宿主细胞接种到含该抗生素的培养基中，能够生长的是含有质粒载体的宿主细胞
（4）RNA聚合酶识别、结合并启动转录的DNA片段
解析：
本题考查基因工程的相关知识。
（1）题图中EcoRⅠ和PstⅠ切割后得到的DNA片段属于黏性末端，SmaⅠ和EcoRⅤ切割后得到的DNA片段属于平末端，E·coliDNA连接酶只能连接两个黏性末端，T4DNA连接酶可以连接两个黏性末端或平末端。
（2）DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间连接，形成磷酸二酯键。
（3）质粒DNA分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中能自我复制；质粒DNA分子上有一个或多个限制酶切割位点，便于外源DNA片段插入；质粒DNA分子上的抗生素抗性基因可使导入的宿主细胞抗某种抗生素，故用含该抗生素的培养基培养宿主细胞，能够存活的即为含有质粒载体的宿主细胞。
（4）启动子是指位于基因首端的一段特殊DNA序列，是RNA聚合酶识别及结合的部位，能驱动基因的转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质。
8.答案：
（1）限制性核酸内切酶（或限制酶）；磷酸二酯键
（2）清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害
（3）动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难；细胞体积小，细胞核较大，核仁明显；发育的全能性
（4）B；取动物A和克隆动物A的肝细胞，分别提取蛋白质进行抗原—抗体杂交
解析：
本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的有关知识。
（1）切割DNA的工具是限制性核酸内切酶（或限制酶），它能够识别DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中的特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
（2）动物细胞培养时应定期更换培养液，以便清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。
（3）动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易，而动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难，因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。
从早期胚胎中分离出的胚胎干细胞，在形态上表现为体积小、细胞核较大、核仁明显；在功能上具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
（4）以免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行融合，筛选融合杂种细胞，制备M蛋白的单克隆抗体。
若要用此抗体确定克隆动物A中M基因是否失活，则可从动物A和克隆动物A肝细胞中提取蛋白质，分别与此抗体进行抗原—抗体杂交，若动物A有蛋白质表达，而克隆动物A无相应蛋白质表达，则M基因失活。
9.答案：
（1）从基因文库中获取、人工合成（或化学合成或鸟枪法或逆转录法）
（2）酶解法、盐析法（或高温或加热）
（3）感受态；抗原—抗体杂交、测定酶活性
（4）酶活性下降，肌醇合成量少（或酶失活，肌醇完全不能合成）；酶的基因序列（或基因）
解析：
本题考查目的基因的获取、DNA与蛋白质的分离、基因表达载体的构建、目的基因的检测、蛋白质工程的相关知识。
（1）目的基因的获取方法包括从基因文库中获取、PCR扩增和人工合成等。
（2）DNA与蛋白质的分离方法有利用DNA和蛋白质在盐溶液和酒精中的溶解度不同进行分离（盐析法）；利用DNA和蛋白质对蛋白酶的耐受力不同进行分离（酶解法）；在不超过80℃的高温下加热，使蛋白质变性失活，达到分离的目的等。
（3）将目的基因导入细菌时，需要用Ca2+处理细菌，使其处于感受态。
检测目的基因表达与否，需要对其表达产物进行检测，本题的表达产物为酶蛋白，故可以测定酶活性，也可以检测蛋白质，方法为抗原—抗体杂交。
（4）淀粉在四种酶依次催化下形成肌醇，但是四种酶的最适条件不同，在一定条件下进行反应，有些酶的活性不高或失活，因此，产生的肌醇量少或完全不合成。
在分子水平上可以通过改变酶的基因序列进而改变蛋白质的结构。
10.答案：
（1）基因组文库
（2）限制酶和DNA连接酶；便于目的基因的检测和筛选
（3）农杆菌转化法；防止外源基因传给其他植物，造成基因污染
（4）耐性；叶
（5）能特异性的将Cd转运至液泡中；杨树的根系发达，有利于吸收土壤中的Cd；杨树属于多年生木本植物，可多次收集叶片对Cd进行处理
解析：
本题考查基因工程的相关知识。
（1）将酵母细胞的全部DNA提取、切割后与载体连接，导入受体菌的群体中储存，这个群体含有酵母菌的全部基因，因此称为基因组文库。
（2）构建重组载体时，需要用限制酶切割供体DNA和质粒以产生相应的黏性末端，然后用DNA连接酶进行连接。
构建的重组基因表达载体中的标记基因，可用于检测目的基因是否导入受体细胞，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
（3）将重组载体导入双子叶植物，采用最多的方法是农杆菌转化法。
采用不育株系作为实验材料可防止外源基因传给其他植物，造成基因污染。
（4）由题图1可知，与野生型相比，转基因植株地上部分、地下部分和植株干重均增加，即转基因植株在Cd污染的土壤中生长较好，说明转基因植株对Cd具有更强的耐性。
由题图2可知，转基因植株的叶中Cd含量最高，对其进行后续处理对于缓解土壤Cd污染最为方便有效。
（5）由于YCFl特异定位于转基因植物细胞的液泡膜上，可推测转基因杨树能特异性的将Cd转运至液泡中，适应高Cd环境。
相较于草本植株，杨树的根系发达，有利于吸收土壤中的Cd，且杨树属于多年生木本植物，可多次收集叶片对Cd进行处理。
11.答案：
（1）④②③①
（2）DNA聚合酶；延伸；引物通过碱基互补配对与单链DNA结合
（3）病原菌DNA
（4）在生物体外大量快速扩增特定DNA片段的技术
解析：
本题考查PCR技术的相关知识。
（1）若要得到正确的检测结果，正确顺序是④采集病人组织样本→②从病人组织样本中提取DNA→③利用PCR扩增DNA片段→①
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