园长对教职工的讲话推荐word版 15页.docx

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园长对教职工的讲话

篇一:

幼儿园园长教师节讲话稿

幼儿园园长教师节讲话稿

幼儿园园长教师节讲话稿

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们—辛勤的园丁也迎来了第29个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨美好的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:

为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!

每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:

我们实验幼儿园的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。

中国梦,太原梦,我的梦。

此时,我千言万语汇成一句话:

杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:

假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表:

现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:

我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:

现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:

“山不过来我过去。

”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!

而作为园长,在未来幼儿园发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作

的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实验幼儿园创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。

在秋天这个收获的季节,让我们牢记《幼儿教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋实验幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实验幼儿园更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、

生活幸福、节日快乐!

篇二:

幼儿园园长讲话稿

幼儿园园长讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。

家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。

在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。

通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。

这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。

二、关注孩子的成长

我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。

除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。

我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是

在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。

三、注重习惯培养,科学安排学习

成功学大师拿破仑.希尔说:

“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。

”其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。

每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。

作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。

在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。

我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。

比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

四、幼儿在园的安全、卫生问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。

所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。

为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。

希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们的健康饮食。

五、创设良好的家庭环境

家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。

我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。

父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。

马克思说过:

“父母的职业是教育孩子。

”所以,孩子的成功便是你的成功。

正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。

最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。

谢谢大家!

下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。

篇三:

新任园长讲话稿

尊敬的xxxx园长、xxxx园长、xxxx园长,亲爱的朋友们:

大家晚上好

今天我能成为

市直幼儿园的新任园长,是党组织多年培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非

常感谢党组织和大家对我的信任和重托!

我xxxx年分到市直幼儿园,在大家的帮助下,从一

名普通的老师,一直到班主任、教研组长,再到走上领导岗位,带着太多的不舍和遗憾离开

市直,去了实验,这一走就是13年!

今天当我重新回到这里,见到很多熟悉的老同事、老朋

友,真得就像回到娘家一样,倍感亲切和温暖!

感谢组织给了我再次向大家学习、为大家服

务的机会!

我心中一直有个疑惑:

我们园的环境条件并不是最好,甚至有的两个孩子睡一张

床,为什么生源反而是最多呢?

今天跟随xxxx园长到各班各岗位看了一圈之后,我找到了答

案:

是大家一起用甜美的微笑,热情的服务,用心的工作,辛勤的奉献,弥补了环境条件的

不足,赢得了社会和家长的信任和赞扬!

所以我要感谢老一届的园长领导班子:

德高望重的

xxxx园长、稳重老练的xxxx园长、亲切能干的xxxx园长,你们都是xxxx,乃至河南省幼教

界的知名专家,拥有丰富的工作经验和管理智慧,你们把毕生的心血都奉献给了我们的幼教

事业!

在你们的带领下,在全体员工的共同努力下,市直幼儿园的各项工作都达到了历史发

展时期的最好水平,我为能在这个最好时期接过这个班,感到万分的荣幸!

“一个好园长,就

是一所好的幼儿园”。

xxxx园长用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印证了这个道理。

作为市直幼儿园的新任园长,我在此向大家庄严宣誓,郑重承诺:

我一定会虚心向老园长学

习管理经验,牢记xxxx园长的嘱托:

一个单位搞得好不好,关键看一把手行的正不正!

要树

正气,讲原则,用好人,建园风!

我一定要继承和发扬我园的优良光荣传统,努力做到德才

兼备,任人唯贤,用实际行动回报党组织对我的信任和重托!

绝不辜负大家对我的期望!

会认真发挥园长的桥梁引领作用,努力成为上级领导的得力助手、广大教职工的知音朋友;

带领团结好全体教职员工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开

展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师专业素养;统筹考虑幼儿园各项经费的

合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,最大化的谋取教职员工的权益和福利,

作好市直幼儿园的当家人,时刻接受上级领导、社会、家长和同志们的监督和检查。

我愿我

用全部的激情和智慧,和全体教职员工一起,积极奉献、求真务实、团结协作、开拓创新,

共同谱写市直幼儿园更加美好的新篇章。

请大家相信我!

并全力支持我的工作!

谢谢大家!

篇二:

园长讲话稿新学期家长会园长发言稿尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。

今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育

是很重视的。

用专家的话说:

幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。

一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、

教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。

但目前

不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。

比如:

家长注重的是孩子要多学点知识,多

学一些单词。

其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。

因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。

为了下一代,我们不

会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她

们。

因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不

常接触,孩子也会忘记的。

因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸

福代价?

而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?

有的家长会说:

难道你们就是让孩子玩吗?

不学什么了吗?

我想告诉大家:

我们想让孩子学

的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、

友爱协作。

更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。

你让孩子学

写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培

养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。

但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。

你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。

所以,为孩子的一生发展

奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿

的教育。

因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发

展所起的作用是十分重要的。

家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分

寸,正确把握严与爱的尺度。

要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。

特别不能在他人面前

当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容

易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。

有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。

对这些问题

我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。

如果长期面临这样的问题,

我们就应该从家庭教育方面找原因。

因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。

美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父

母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。

我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起

码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。

还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,

一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。

一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺

的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。

还有,父母应该有足够的时

间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。

孩子心目中理想的

母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。

当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会

果断、坚毅、机智等。

所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。

记得我曾经看到过这样一篇报道:

有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚

上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。

而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,

也迷上看新闻。

这是好事还是坏事呢?

入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特

别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。

刚入小学就能看《西

游记》的学生版本了,问她认识字吗?

他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么

事。

而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。

孩子一

旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。

因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活

习惯和学习习惯。

二、理解、支持老师的工作幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。

我们幼儿园里

的每位老师都是幼师和英语专业毕业的,都是经过挑选、面试才最后录用的。

她们阳光、可

爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。

我很爱他们,他们就像我的亲姐

妹。

特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、

对老师又踢又打,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平

抚着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心,真诚的去呵护每

一个幼儿。

看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老

师们有时为了工作,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别

是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

三、搞好家园联系

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:

“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合

利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

”因此,我们教师更殷切地希望各

位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

(一)下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议:

1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子。

2、严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,

请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。

3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品来园,也不要让孩子带零食来幼儿园吃。

4、养成习惯每天看孩子的书包,看书包里有没有通知和多余的物品出现(如果有多余的

物品一定要打电话与老师沟通)。

(二)接下来我给大家讲一讲,有关新生家园配合。

孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,

不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不

能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强

的孩子或是三天打鱼、两天晒网,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,也有少部分孩子并

不哭闹,很快随教师的指令进行活动了,但这是及少数孩子。

如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合:

篇三:

幼儿园园长就职演讲稿幼儿园园长就职演讲稿幼儿园园长就职演讲稿尊敬的**园长、**园长、**园长,亲爱的朋友们:

大家晚上好!

今天我能成为**幼儿园

的新任园长,是党组织多年培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢党组

织和大家对我的信任和重托!

我**年分到**幼儿园,在大家的帮助下,从一名普通的老师,

一直到班主任、教研组长,再到走上领导岗位,带着太多的不舍和遗憾离开**,去了实验,

这一走就是**年!

今天当我重新回到这里,见到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到

娘家一样,倍感亲切和温暖!

感谢组织给了我再次向大家学习、为大家服务的机会!

我心中一直有个疑惑:

我们园的环境条件并不是最好,甚至有的两个孩子睡一张床,为

什么生源反而是最多呢?

今天跟随**园长到各班各岗位看了一圈之后,我找到了答案:

是大

家一起用甜美的微笑,热情的服务,用心的工作,辛勤的奉献,弥补了环境条件的不足,赢

得了社会和家长的信任和赞扬!

所以我要感谢老一届的园长领导班子:

德高望重的**园长、

稳重老练的**园长、亲切能干的**园长,你们都是**,乃至**省幼教界的知名专家,拥有丰

富的工作经验和管理智慧,你们把毕生的心血都奉献给了我们的幼教事业!

在你们的带领下,

在全体员工的共同努力下,**幼儿园的各项工作都达到了历史发展时期的最好水平,我为能

在这个最好时期接过这个班,感到万分的荣幸!

“一个好园长,就是一所好的幼儿园”。

**园

长用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印证了这个道理。

作为**幼儿园的新任园长,

我在此向大家庄严宣誓,郑重承诺:

我一定会虚心向老园长学习管理经验,牢记**园长的嘱

托:

一个单位搞得好不好,关键看一把手行的正不正!

要树正气,讲原则,用好人,建园风!

我一定要继承和发扬我园的优良光荣传统,努力做到德才兼备,任人唯贤,用实际行动回报

党组织对我的信任和重托!

绝不辜负大家对我的期望!

我会认真发挥园长的桥梁引领作用,

努力成为上级领导的得力助手、广大教职工的知音朋友;带领团结好全体教职员工,严格按

国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿

园保教质量和教师专业素养;统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好

收支帐及管好物品,最大化的谋取教职员工的权益和福利,作好**幼儿园的当家人,时刻接

受上级领导、社会、家长和同志们的监督和检查。

我愿我用全部的激情和智慧,和全体教职

员工一起,积极奉献、求真务实、团结协作、开拓创新,共同谱写**幼儿园更加美好的新篇

章。

请大家相信我!

并全力支持我的工作!

谢谢大家!

篇四:

幼儿园园长讲话稿幼儿园园长讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来

对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的大会。

家长作为幼儿园

教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。

在这里我真诚地希望通

过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关

问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英

语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。

通过一系列的规章制度在安全、

卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。

这次文

艺晚会便会展示我园师生的素质。

二、关注孩子的成长

我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养“文明、好学、健康、快乐”的孩子为目标,

开设了丰富多彩的课程。

除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能

力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩

子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。

我们

知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩

子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。

三、注重习惯培养,科学安排学习成功学大师拿破仑.希尔说:

“习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。

”其实习惯包括的方

面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。

每一个习惯

都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方

面面培养起。

作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。

在小班我们以基本

的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,

逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔

接工作。

我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。

比如,改变作息时间,

培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,

培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。

四、幼儿在园的安全、卫生问题:

我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。

以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并

不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。

为此我们常给园内的小朋友们上安全知

识课,提高孩子们的安全意识。

希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时

时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作,确保孩子们

的健康饮食。

五、创设良好的家庭环境家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。

我们就应该

多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。

父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使

他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。

马克思说过:

“父母的职业是教育孩子。

”所以,孩子的成功便是你的成功。

正所谓,一

切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。

最后让我再

一次感谢大家对我们工作的关心与支持。

谢谢大家!

下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们

的精彩表演。

篇五:

201X年园长发言稿六一儿童节园长发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

“六月里花儿香,六月里好阳光。

在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的

心情特别的喜悦,格外激动。

今天,我们金福娃幼儿园的全体小朋友和大家欢聚一堂,共同

庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快节日。

首先,我代表金福娃幼儿园,向专程而来

的各位领导、各位嘉宾各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我

们金福娃幼儿园的关心与支持。

在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以

节日的祝贺。

幼儿教育是一项关系到孩子一生的幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作,回顾这8

年一来的发展,我们激情满怀,从小小3轮电动车到现在的大校车,从大中小一个班到现在

宽敞明亮的教学楼,作为幼儿教育工作者的我,感到非常的欣慰,也时刻感到肩头的重任,

为了让每一个孩子都健康的成长、全面发展,我们竭尽全力,把全部的爱献给了孩子。

每年

的六一演出都是老师们的智慧和爱心的结晶,从节目的编排、舞台的布置以及服装的

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