初三课外文言文阅读及答案.docx
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初三课外文言文阅读及答案
课外文言文阅读
（一）阅读下文，完成13—16题（10分）
曹冲①救库吏
太祖马鞍在库，而为鼠所啮。
库吏惧必死，议欲面缚首罪②，犹惧不免
。
冲谓曰：
“待三日中，然后自归
。
”冲于是以刀穿单衣如鼠啮者，谬
为失意，貌有愁色。
太祖问之，冲对曰：
“世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。
今单衣见啮，是以忧戚。
太祖曰：
“此妄言耳，无所苦也。
”俄而，库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：
儿衣在侧，尚啮，况鞍县
柱乎？
”一无所问。
【注释】①曹冲：
曹操的儿子。
文中“太祖”即指曹操。
②面缚首罪：
把自己捆绑起来当面向曹操请罪。
免:
免于祸
自归：
自首。
谬：
假装。
县：
通“悬”。
13、“今单衣见啮”中“见”的解释是（）（2分）
A．看见B．见解C．出现
D．表示被动，相当于“被”E．放在动词前，表示对自己怎么样
14、对画线句子理解最正确的一项是（）（3分）
儿衣在侧，尚啮，况鞍县柱乎？
A、我儿子的衣服在旁边被咬了，何必在意悬着的马鞍呢？
B、我儿子衣服侧面尚且被咬了，何况马鞍是悬在梁柱的呢？
C、我儿子的衣服在侧面,和尚用牙咬了，何况马鞍是悬在梁柱的呢？
D、我儿子的衣服就在身边,尚且被咬坏，何况马鞍是悬在梁柱的呢？
15、“库吏惧必死”是因为（2分）
16、短文表现了曹冲是一个的人。
（3分）
（二）阅读下列语段，完成12-15题（12分）
飞将军
匈奴兵多，破败广军，生得广。
单于素闻广贤，令曰：
“得李广必生致①之！
”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络②而盛卧广。
行十余里，广详③死，睨旁有一胡儿骑善马，广暂胜而上胡儿马，因推堕胡儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞④。
匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。
[注释]①致：
（押送）前往。
②络：
用绳子结成的网络。
③详：
通“佯”。
④入塞：
进入雁门关（汉朝管辖的边关）。
12.解释文中加点的词（4分）
（1）单于素闻广贤（）
（2）以故得脱（）
13.用现代汉语翻译文中画线句（2分）
广行取胡儿弓，射杀追骑。
14.下列说法不正确的一项是（）（2分）
A．突出李广机智勇敢、武艺超群。
B．突出李广英勇无比、胆识过人。
C．突出李广英勇善战、以一挡百。
D．突出李广足智多谋、韬略超人。
15.李广被称之为“飞将军”的原因是：
（用自己的话说4分）
（三）阅读下文，完成12-----15题。
（12分）
陆庐峰市砚
明有陆公庐峰，于京城待用①。
尝于市遇一佳砚，议价未定。
既还邸②，使门人③往，以一金④易归。
门人持砚归，公讶其不类。
门人坚称其是。
公曰：
“前观砚有鸲鹆⑤眼，今何无之？
”答曰：
“吾嫌其微凸，路值石工，幸有余银，令磨而平之。
”公大惋惜。
盖此砚佳于鸲鹆眼也。
注释：
①待用：
等待朝廷任用。
②邸（dǐ）：
官办的旅店；③门人：
仆人；④一金：
一两银子；⑤鸲鹆（qúyù）：
俗称“八哥”。
12、解释文中加点的词语。
（4分）
既还邸还（）
公讶其不类类（）
13、用现代汉语解释文中画线的句子。
（2分）
幸有余银，令磨而平之。
14、陆庐峰为什么为被打磨光滑的砚而惋惜？
（用原文回答3分）
15、从陆庐峰和仆人的分歧中，你获得了怎样的启示？
（用自己的话回答3分）：
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）
越人遇狗
邓牧①
越人道上遇狗，狗下首摇尾人②言曰：
“我善猎，与若中分③。
”越人喜，引而俱归，食以梁肉④，待之以人礼。
狗得盛礼，日益倨⑤，猎得兽，必尽啖乃已。
或嗤越人曰：
“尔饮食之，得兽，狗辄尽啖，将奚⑥以狗为？
”越人悟，因与分肉，多自与。
狗怒，啮其首，断领⑦足，走而去之。
夫以家人豢⑧狗，而与狗争食，几何不败也！
？
【注释】①邓牧：
，宋元之际的学者。
②人：
像人一样。
③中分：
平分。
④梁肉：
精美的食物。
⑤倨：
傲慢。
⑥奚：
何，什么。
⑦领：
脖子。
⑧豢：
养。
12、解释文中的加点词语。
（4分，各2分）
（1）我善猎（）
（2）引而俱归（）
13、用现代汉语翻译文中画线的句子。
（2分）
食以梁肉，待之以人礼
14、有人讥笑越人“尔饮食之，得兽，狗辄尽啖，将奚以狗为”，他们这样说，是因为
（用自己的话回答）（3分）
15、下列对这则故事寓意理解正确的一项是（）（3分）
A、人应该和狗等动物和谐相处，不能虐待动物。
B、对贪婪残忍的坏人或恶势力，不要姑息纵容。
C、人和贪婪的动物势不两立，要坚决与之斗争。
D、越人不该与狗争食，以至葬送自己的性命。
（五）阅读下文，完成12—15题（12分）
狄梁公①与娄师德②同为相。
狄公排斥师德非一日，则天问狄公曰：
“朕大用卿，卿知所自乎?
”对曰：
“臣以文章直道③进身④，非碌碌因人成事。
”则天久之曰：
“朕比⑤不知卿，卿之遭遇，实师德之力。
”因命左右取筐箧⑥，得十许通荐表⑦，以赐狄公。
狄公阅之，恐惧引咎，则天不责。
出于外曰：
“吾不意为娄公所涵。
”而娄公未尝有矜色。
（选自《唐语林》）
【注释】①狄梁公，唐武则天时有名的大臣狄仁杰，字怀英。
②娄师德，唐有名的大臣，为将相三十年。
③直道，品行端正。
④进身，受任用。
⑤比，过去，原来。
⑥箧，小箱子。
⑦通荐表，推荐的奏本。
12．解释下列句子中加点的字。
（4分）
（1）狄梁公与娄师德同为相（）
（2）则天不责（）
13．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（2分）
吾不意为娄公所涵
14．武则天召见狄梁公的目的是（）（3分）
A．狄梁公总是排斥娄师德
B．给狄梁公看娄师德的通荐表
C．告诉狄梁公自己对他非常了解
D．告诉狄梁公自己因娄师德推荐才重用他
15．从这件事看，娄师德、狄梁公、武则天三人的形象你最赞赏哪一个，为什么?
（3分）
（六）阅读下文，完成11—14题（12分）
赵襄子学御
韩非子
赵襄子①学御②于王子期③。
俄而与子期逐，三易马而三后④。
襄子曰：
“子之教我御术未尽也。
”对曰：
“术已尽，用之则过也。
凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远。
今君后则欲逮⑤臣，先则恐逮于臣。
夫诱道争远，非先则后也，而先后心在于臣，君之不察，何以调于马，此君之所以后也。
”（《韩非子·喻老》）
注释：
①赵襄子：
战国时赵国国君。
②御：
驾驭车马。
③王子期：
赵国的大臣。
④易：
交换。
后，落后。
⑤逮：
及，赶上。
文中指超过。
11.解释下列句中加点字（4分）
（1）可以进速致远（）
（2）君之不察（）
12．对文中画线句解释正确的一项是（）（2分）
术已尽，用之则过也。
A．驾驭的技术已经用尽，这是使用它的过错。
B．驾驭的技术已经教完，过度运用就会相反了。
C．驾驭的技术已经用完，再使用就会超过。
D．驾驭的技术已经教完，这是使用者的过错。
13.下列分析王子期取胜原因正确的一项是（）（3分）
A．因为赵襄王“三易马而三后”
B．因为王子期教御术“未尽”
C．因为王子期懂得“御之所贵”
D．因为赵襄王知道“先后心”
14．这个故事给我们的启示是（3分）
（七）阅读下文，完成12—15题（12分）
孔子北之山戎氏，有妇人哭于路者，其哭甚哀，孔子立舆①而问曰：
“曷为哭哀至于此也。
”妇人对曰：
“往年虎食我夫，今虎食我子，是以哀也。
”孔子曰：
“嘻，若是，则曷为不去也？
”曰：
“其政平，其吏不苛，吾以是不能去也。
”孔子顾子贡曰：
“弟子记之，夫政之不平而吏苛，乃等于虎狼矣。
”
注释：
①舆，本来是指车厢，这里是指车。
12．解释文中加点的词语（4分）
（1）则曷为不去也
（2）孔子顾子贡曰
13．翻译文中画线的句子（3分）
曷为哭哀至于此也？
14．“夫政之不平而吏苛，乃等于虎狼矣”，可用《捕蛇者说》中的“”一句加以概括。
（2分）
15．文中妇人的夫死于虎，子死于虎，但她仍留在山里生活的原因是（3分）
（八）阅读下文，完成12—15题（12分）
韩休为相
休为人峭直①，不干②荣利。
及为相，甚允③时望。
始，嵩④以休恬和，谓其易制，故引之。
及与共事，休守正不阿，嵩渐恶之。
上或宫中宴乐及后苑游猎，小有过差，辄谓左右曰：
“韩休知否？
”言终，谏疏已至。
上掺⑤临镜默然不乐，左右曰：
“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之？
”上叹曰：
“吾貌虽瘦，天下必肥。
萧嵩奏事常顺旨，既退，吾寝不安；韩休常力争，既退，吾寝乃安。
吾用韩休，为社稷耳，非为身也。
”
[注释]①峭直：
严峻刚直。
②干：
求取。
③允：
与……相当。
④嵩：
即萧嵩，唐朝丞相、军事家。
⑤掺shǎn：
拿。
12、解释下列句中的加点词（4分）
（1）及为相 及：
（2）上掺临镜临：
13、用现代汉语解释下列句子（2分）
韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之
14、唐玄宗为什么要“以韩休为相”？
选出下列表述有误的一项。
（2分）（）
A.韩休做人严峻刚直，不求取个人荣利。
B．忠言逆耳利于行，以韩休为相天下必肥。
C．韩休为相参与国事，唐玄宗就睡得安。
D．为了国家安定，百姓富裕。
15、文中写“休为人峭直，不干荣利”的具体表现是①
；②（请用自己语言回答）（4分）
（九）阅读课外文言文，完成12—15题（12分）
于令仪赠盗
曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤物②，晚年家颇裕。
一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍之子也。
令仪曰：
“汝素厚，何苦为盗耶？
”曰：
“迫于贫耳！
”令仪问其所欲，曰：
“得十千足以度荒。
”如其言与之。
既去，复呼之，盗大恐。
谓曰：
“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘；留之，至天明时负归。
”盗大惭，卒为良民。
【注释】①市井：
原指做买卖的地方，后用来称商人。
②忤物：
与人不合，触犯人。
12、选择题：
⑴下列加点的字与“夜负十千以归”中“负”字意思不同的一项是（）。
（2分）
A、负者歌于途B、苍山负雪
C、天不负我也D、命夸娥氏二子负二山
⑵“如其言与之”一句的正确解释是下面的（）（2分）
A、如果他的话是骗人的B、按照令仪的话做了
C、同意盗的话跟他讲和D、按照他的话给了他
13、把下面的句子翻译成现代文：
既去，复呼之，盗大恐。
（2分）
14、于令仪让盗留下来的原因是。
（3分）
15、这一个故事表现了于令仪的品质。
（3分）
（十）阅读下文，完成12—13题（12分）
班超
素有大志
班超为人素有大志，不修细节。
然内孝谨
，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩
，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎
，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养
，久劳苦。
尝辍业投笔叹曰：
“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞
立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？
”左右皆笑之。
超曰：
“小子安知壮士志哉？
”
【注释】
班超：
汉朝杰出将领。
他以非凡的政治和军事才能，治理西域三十一年，为维护国家安全作出了卓越贡献。
孝谨：
孝顺谨慎。
有口辩：
能言善辩；口才好。
兄固被召诣校书郎：
哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。
供养：
谋生糊口。
傅介子、张骞：
傅介子是西汉人，以计斩楼兰王而著名。
张骞是西汉人，开拓了汉朝与西域交往的丝绸之路。
12、根据题意选择正确答案。
（5分）
“修”的常用义项有：
A、美好B、研究C、撰写D、修整E、修建F、长
“不修细节”中，“修”的解释应选
下列句中加点的“素”，解释相同的两项是和
A、可以调素琴,阅金经。
B、吴广素爱人，士卒多为用者。
C、素蟫灰丝时蒙卷轴。
D、班超为人素有大志。
13、阅读相关链接，完成试题。
（7分）
【相关链接】陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：
“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！
”（《陈涉世家》节选）
《班超素有大志》中，表达了与陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉！
”相似意思的句子是“”。
两人的感叹突出了他们的精神品质。
（4分）
比较《班超素有大志》和【相关链接】，说说两文共有的写作特点。
（不能与本卷其他试题重复）（3分）
（十一）阅读课外文言文，完成12—15题（12分）
汉六年正月，封功臣。
良未尝有战斗功，高帝曰：
“运筹策帷幄中，决胜千里外，子房①功也。
自择齐三万户。
”良曰：
“始臣起下邳，与上会留②，此天以臣授陛下。
陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。
”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。
（选自《史记·留侯世家》）
【注释】①子房：
张良字子房。
②留：
地名。
12、用现代汉语解释文中加点的词语。
（4分）
（1）与上会留 会：
_____
（2）：
臣愿封留足矣 足：
___
13、下列对画线句“运筹策帷幄中，决胜千里外，子房功也。
”解释正确的一项是 _（2分）
A．运作筹划与策略在帷幕之中，决定战争的胜负在千里之外，是子房的功劳。
B. 在帐幕中谋划军机，在千里之外获取胜利，是子房的功劳。
C. 在帐幕中谋划军机，在千里之外决定战争的胜负，全归功于子房啊！
D. 运作筹划与策略在帷幕之中，决定胜利在千里之外，全归功于子房啊！
14、从文中看，张良之所以“不敢当三万户”是因为____。
（3分）
A. 他嫌三万户太少
B. 他觉得封留侯远比三万户好
C. 他觉得自己只是出了计谋而已，没有别人的战功高
D. 他觉得只是自己的计谋起了作用而已
15、张良在功成名就后只“愿封留”，“不敢当三万户”，表现出他具有 ____的品格。
（3分）
（十二）阅读课外文言文，完成13—16题（12分）
御者之妻
晏子为齐相，出。
其御①之妻从门间而窥。
其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去②。
夫问其故。
妻曰：
“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。
今者妾观其出，志念深矣，常有以自下③者。
今子长八尺，乃为人仆御。
然子之意，自以为足。
妾是以求去也。
”
其后夫自损抑④。
晏子怪而问之，御以实对。
晏子荐以为大夫。
注释：
①御：
马夫。
② 去：
离开，这里指离婚。
③自下：
谦虚。
④自损抑：
克制自己，保持谦卑。
13、解释文中加点词语（4分）
（1）夫问其故（）
（2）自以为足（）
14、翻译文中画线句子（2分）
今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。
_____________
15、御者之妻“是以求去也”的原因是______________。
（2分）
16、从文中看，晏子具有怎样的特点？
用简要的语言概括。
（4分）
答：
____________
（十三）阅读课外文言文，完成12—15题（12分）
世无良猫
某恶鼠，破家
（1）求良猫。
厌
（2）以腥膏（3），眠以毡罽（4）。
猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。
某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。
（乐均《耳食录》）
【注释】
（1）[破家]拿出所有的家财。
（2）[厌]饱食。
（3）[腥膏]鱼和肥肉。
（4）[毡罽（jì）]毡子和毯子。
12．“鼠以故益暴”中有两个加点词，请分别选择解释正确的义项。
（4分）
（1）“故”的正确解释是
A.原因B.故意C.故事D.过去
（2）“益”的正确解释是
A.增加B.益处C.得益D.更加
13．用现代汉语翻译文中画线句（2分）
猫既饱且安，率不捕鼠
14．猫不捕鼠的原因是（请用自己的话概括）。
（2分）
15．某人说“世无良猫”，从中可知某人是个的人，从中我们可以获知的人生之理是。
（4分）
（十四）阅读课外古文，完成12-15题（12分）
范仲淹罢宴
范文正公守邠州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见缞绖①数人营理葬具者。
公亟令询之，乃寓居士人②卒于邠，将出殡近郊，赗③敛棺槨皆所未具。
公怃然，即撤宴席，厚赒④给之，使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
注释：
①缞绖：
丧服。
②寓居士人：
寄居在外的读书人。
③赗：
送给丧家送葬之物。
④赒：
救济。
12．解释文中加点的词语。
（4分）
（1）未举觞举：
_________
（2）赗敛棺槨皆所未具具：
_________
13.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义和用法。
（2分）
厚赒给之，使毕其事。
__________
14.范仲淹罢宴的具体原因是__________。
（3分）
15.这个故事表现了范仲淹_________的品质。
（3分）
（十五）阅读下文，完成12——15题（12分）
斗牛与飞雁苏轼
有藏戴嵩①“斗牛”②者，以锦囊系肘自随，出于客观。
旁有牧童曰：
“斗牛力在前，尾入两股间，今画斗而尾掉，何也？
”
黄荃③画“飞雁”，头足皆展。
或曰：
“飞鸟缩头则展足，缩足则展头，无两展者。
”验之，信然。
【注释】①戴嵩，又作戴松，唐代名画家。
②斗牛：
戴松所画的斗牛图。
③黄荃：
唐末宫廷画师，擅长花鸟画。
12、解释下列加点的词语。
（4分）
（1）尾入两股间（）
（2）信然（）
13、用现代汉语解释文中画线句。
（3分）
飞鸟缩头则展足，缩足则展头，无两展者
14、下列选项中，理解正确的一项是（）（3分）
A、黄荃与戴嵩都是著名画家，与作者是同一时代的人。
B、藏“斗牛”图者将“斗牛”图带在身边，是怕图画丢失。
C、牧童认为“斗牛”图与真实情况不符，所以发出“何也”的疑问。
D、“信然”一词，是作者赞叹黄荃的“飞雁”图画得十分逼真。
15、本文告诉我们的道理是（2分）
（十六）阅读下文，完成第12—15题（12分）
夏王使羿①射于方尺之皮，径寸之的。
乃命羿曰：
“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千邑之地。
”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。
夏王谓傅弥仁曰：
“斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？
”傅弥仁曰：
“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。
人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。
”注①：
羿，即后羿，传说中的人物，擅长射箭。
12．解释下列句中加点词（4分）
（1）乃命羿曰（）
（2）更射之，又不中（）
13．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？
14．文中有一个地方预示了后羿难以射中，请摘录出来。
（2分）
15．本文是一则寓言故事，其寓意是（用自己的话回答）（3分）
（十七）阅读下文，完成第12—15题（12分）
田子方赎老马
田子方①见老马于道，喟然②有志焉。
以问其御③曰：
“此何马也?
”其御曰：
“此故公家畜也。
老罢④而不为用，出而鬻⑤之。
”田子方曰：
“少而贪其力，老而弃其身，仁者弗为也。
”束帛⑥以赎之。
罢武⑦闻之，知所归心矣。
【注释】①[田子方]战国时魏国贤人。
②[喟（kuì）然]叹息的样子。
③[御]驾驶车马的人。
④[罢（pí）]通“疲”，疲劳乏力。
⑤[鬻（yù）]卖。
⑥[束帛]帛五匹为一束。
⑧[罢武]人名。
魏国老臣。
12．理解文中加点词语，完成题目（4分）
（1）下列与“田子方见老马于道”中的“道”意思相同的一项是
A．不足为外人道也B．唯道之所成而已矣C．伐竹取道D．伐无道，诛暴秦
（2）下列与“知所归心矣”中的“归”意思相同的一项是
A．归而形诸梦B．微斯人，吾谁与归C．而其归书也必速D．一屠晚归
13．用现代汉语翻译文中的画线句（3分）
少而贪其力，老而弃其身，仁者弗为也。
14．从文中看，要将那匹马卖掉的原因是（3分）
15．这篇短文告诉人们的道理是（3分）
（十八）阅读下文，完成第12—15题（12分）
小儿不畏虎
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣
于水者。
虎自山上驰来，妇人仓黄
沉水避之。
二小儿戏沙上自若。
虎熟视久之，至以首抵触，庶几
其一惧；而儿痴，竟不知。
虎亦寻
卒去。
意虎之食人，先被
之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！
注释：
［浣（huàn）衣］
［仓黄］匆忙而慌张
［庶几］表示可能或希望。
在这里有“有点想，抱有那么点希望”之意。
［寻］不久
［被］施加给……加上
12．解释下列句中加点词（4分）
（1）虎亦寻卒去（）
（2）意虎之食人（）
13．下列对“有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者”翻译正确的一项是（2分）
A.有一个妇人日日夜夜把两个小孩放在沙子里并且帮他们洗衣服。
B.有一个妇人大白天把两个小孩在放在沙边的水里而自己洗衣服。
C.有一个妇人大白天把两个小孩放在沙地里，自己在河里洗衣服。
D.有一个妇人白天黑夜都把两个小孩放在沙地里而自己洗衣服。
14．从文中看，小孩不怕凶猛的老虎，是因为（3分）
15．这则故事，给你的启示是（3分）
（十九）阅读下文，完成第12—15题（12分）
扁鹊投石[注]
医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。
左右曰：
“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。
”君以告扁鹊。
扁鹊怒而投其石曰：
“君与知之者谋之，而与不知者败之。
使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。
”【注】石：
石针，古时治病用的工具。
12．解释下列句中加点词（4分）
（1）武王示之病（）
（2）君与知之者谋之（）
13．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
将使耳不聪，目不明。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14．“扁鹊投石”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用自己的话回答）（2分）
15．文中的“秦武王”是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。
（3分）
（二十）阅读下文，完成12-15题（12分）
欹器满覆
孔子观于鲁桓公之庙，有欹器
焉。
孔子问于守庙者曰：
“此为何器？
”
守庙者曰：
“此盖为宥坐之器
。
”
孔子曰：
“吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆。
”
孔子顾谓弟子曰：
“注水焉！
”
弟子挹
水而注之。
中而正，满而覆，虚而欹。
孔子喟然而叹曰：
“吁！
恶有满而不覆者哉！
”选自《荀子·宥坐》
〔注释〕
欹（qī）器：
一种盛水的器皿，无水时歪向一边。
欹，倾斜，歪向一边。
宥（yòu）坐之器：
“座右铭”一般的器物。
挹（yì）：
舀;酌。
12．解释下列句中加点词（4分）
（1）吾闻宥坐之器者（ ）
（2）孔子顾谓弟子曰 （ ）
13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）
中而正，满而覆，虚而欹。
14．孔子以“诲人不倦”自勉，请从文中找出例子说明：
。
（2分）
15．你从欹器满覆中得到的启示是。
（3分）
（二十一）阅读下文，完成第12—15题（12分）
商汤见伊尹
昔者汤①将往见伊尹②，令彭氏之子御③。
彭氏之子半道而问曰：
“君将何之？
”汤曰：
“将往见伊尹。
”彭氏之子曰：
“伊尹，天下之贱人④也。
若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣!
”汤曰：
“非汝所知也。
今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之。
今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也!
”因下⑤彭氏之子，不使御。
【注释】①汤：
商朝建国君主。
②伊尹：
商朝初年的贤相。
③御：
驾车。
④贱人：
普通百姓。
⑤下：
使……下车。
12.解释下列加点的词。
（4分）
（1）非汝所知也（）
（2）譬之良医善药也（）
13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。
（3分）
则吾必说而强食之。
__________________
14．从文中看，“子不欲我见伊尹”的原因是__________________（用自己的话回答）（2分）
15．从商汤去见伊尹的行动，可见他是一个_________________的国君。
（3分）
（二十二）（四）阅读下文，完成12—15题（12分）
迂公修屋
有迂氏者，世称迂公，性吝啬。
篱败不
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