英语ing形式详解.docx
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英语ing形式详解
什么情况下句首得动词要用ing形式什么情况下用原型
动词得-ing形式
作主语
动词得-ing形式就是动词得一种非谓语形式,由动词原形加-ing构成,可以在句子中用作主语、表语、宾语、宾语补语、状语与定语。
nSeeingisbelieving、眼见为实。
ningtoHangzhoubytraintakesabout16hours、乘火车到杭州要16个小时。
nIt‘snicetalkingwithyou、与您谈话很高兴。
nIt‘snousearguingwithhim、跟她争论没用。
nThereisnoharmindoingso、这样做没有害处。
作表语
动词-ing可用来作表语。
如:
nThisfoodsmellsinviting、
nMyfavoritesportisswimming、
nTheirjobiscleaningthewindow、
作宾语
1、动词-ing形式可以用作动词、短语动词与介词得宾语。
nIwarnedheragainstdrivingfast、
nJimdislikeseatingchocolate、
2、有些动词与动词短语后接作宾语得非限定性动词时只能就是-ing分词,常见得这类动词有:
admit,acknowledge,advise,appreciate,avoid,delay,deny,dislike,enjoy,excuse,escape,
fancy,finish,forgive,face,endure,involve,giveup,imagine,mention,mind,miss,pardon,
practise,require,resent,resist,suggest,recall,resist,understand等。
nThedoctoradvisedtakingmoreexercise、
nIsuggestdoingitinadifferentway、
3、大部分“动词+介词”短语动词,只能后接动词-ing作宾语。
这些动词短语有:
thinkof,giveup,aimat,putoff,insiston,persistin,begoodat,dowellin,can‘thelp,keepon,leave
off,feellike,betired（afraid,capable,fond）of,setabout等。
以下为to作介词得短语有:
beusedto,objectto,devoteoneselfto,stickto,respondto,lookforwardto,seeto,submitto,adaptto,applyto,accedeto,getto,preferto,adjustto,oweto,
nDoyoufeellikehavingadrink？
nIpreferswimmingtoplayingbasketball、
4、有些动词既可能带-ing分词作宾语,也可以带to不定式作宾语,但在语义上却有很
大得差别。
如:
⑴chancetodo碰巧去做某事
chancedoing冒险试一试做某事
⑵forgettodo忘记要去做某事
forgetdoing忘记曾做过某事
⑶goontodo接着又做另一件事
goondoing继续做同一件事
⑷remembertodo记得要去做某事
rememberdoing记得曾做过某事
⑸stoptodo停下来去做某事
stopdoing停止做某事
⑹trytodo努力做某事
trydoing试一试做某事
⑺regrettodo对将要做得事表示遗憾
regretdoing对做过得事表示遗憾
⑻meantodo打算／想做某事
meandoing意味着／意思就是做某事
作宾语补语
lIfoundtheparadequiteinterestingtowatch、
这种用法通常用在下列几类动词中,后接宾语然后加上-ing分词,构成复合宾语结构,-ing分词充当宾补成分。
1、表示感觉与心理状态得动词,如:
see,hear,feel,find,smell,watch,find,listento,lookat,notice,observe等。
如:
nTherewefoundhimwatchingTV、
nIheardsomeoneknockingatthedoor、
2、在有些动词（如:
regard,describe,accept,thinkof,quote等）之后,可由as引出-ing分
词词组作宾补。
如:
nTheyregardedthecontractasbeinginvalid、她们认为合同无效。
nTheydescribedthechildasbeingveryclever、她们描述这孩子非常聪明。
3、使役动词,如:
set,keep,have,get,leave,catch等。
如:
nCanyougetmywatchgoingagain？
您能使我得表再走起来吗？
nThissetsmethinking、这使我思考。
作状语
-ing分词作状语表示在进行一动作得同时所进行得另一动作,它对谓语动词起修饰与陪衬得作用。
分词作状语可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随情况。
Havingcleanedtherooms,webegantoweedthegarden、（时间）
ingintotheroom,shesaweverybodyalreadyattheirwork、（时间）
Beingill,hecouldn‘tgotoschool、（原因）
Workingdiligently,youwillcertainlysucceed、（条件）
Grantingtheachievementstobegreat,thereisstillsomethingtobedesired、（让步）
（尽管）成绩就是巨大得,（但）仍有一些要求改进得东西。
Mycarwascaughtinatrafficjam,thuscausingthedelay、（结果）
Travelingbytrain,wevisitedanumberofcities、（方式）
Marysatbythewindowoftheclassroom,readingabook、（伴随）
作定语
lasmilingface笑脸
laleadingfigure领导人物
-ing分词还能构成合成词作定语,如:
leasy-goingman好说话得人
当分词短语做后置定语时,可以转换成定语从句。
lShewentonboardthetrainleavingforShanghai、
l=Shewentonboardthetrain,whichwasleavingforShanghai、
lTherearetworoadsbeforeus,oneleadingtothebeach,theothertothepark、
l=Therearetworoadsbeforeus,onewhichleadstothebeach,theothertothepark、
动词原型
1什么就是动词原型
对于动词得概念,比较容易理解:
动词就就是表示动作得词。
但补充一点:
英语中,有些动词表示得就是一种存在得状态,不能用眼睛直接瞧到它得动作。
例如:
Ihaveabike、（我有一本书。
）Heisastudent、（她就是一个学生。
）例句中,“have/has”（有）、“am/is/are”（就是）等都就是动词,但我们瞧不出它得动作。
什么叫动词原型呢？
简单地说:
就就是英语词典里面给出得词。
我们知道,在英语中作为谓语得动词,要根据不同时间（过去、现在、将来）进行必要得变化。
例如:
go（去）有现在基本得形式:
went（过去时）go（现在时）goes（现在时第三人称单数）shall/willgo（将来时）。
动词原型就就是指没有进行任何变化得那个词,也就就是说最原来得一个词。
在上例中就就是go、
我们再举一些例子:
be（就是）was/were（过去时）am/is/are（现在时）shall/willbe（将来时）
walk（走）walked（过去时）walk/walks（现在时）shall/willwalk（将来时）
have（有）had（过去时）have/has（现在时）shall/willhave（将来时）
2、动词原型得用法
在英语句子中,很多时候都要用到动词原型。
这里,我们以一般现在时为主,简单地介绍一下。
英语中,动词本身可以直接表示出就是什么时候时间发生得动作。
一般现在时表示得就是目前经常发生得动作。
那它得谓语动词怎么变化得呢？
（1）如果就是第三人称而且就是单数得话,它得谓语动词要在词尾加s,es,ies。
（具体方法见有关文章。
）
例如:
Hegetsupearlyeverymorning、（get加了s,表示一般现在时。
）
AfterbreakfastMr、Ligoestoworkbybus、（go加了es,表示一般现在时。
）
ShestudiesEnglishatschool、（study变成了studies,表示一般现在时。
）
（2）在一般现在时里,第三人称单数改成疑问句时要在句首加一个does。
这个does叫做助动词,表示疑问;而句中原先得已经加了s,es得词,则不需要再进行变化了,要用原型动词（即没有变化得动词）。
例如:
肯定句:
Hegetsupearlyeverymorning、（get加了s,表示一般现在时。
）
疑问句:
Doeshegetupearlyeverymorning、（get去掉了s,即成了原型动词。
）
肯定句:
ShestudiesEnglishatschool、（study变成了studies,表示一般现在时。
）
疑问句:
DoesshestudyEnglishatschool?
（study去掉了ies,即成了原型动词。
）
（3）同样,在一般现在时里,第三人称单数改成否定句时要在谓语动词前加一个doesnot（可以缩写为doesn't）。
这个doesn't叫做助动词,表示否定;而句中原先得已经加了s,es得动词词,则不需要再进行变化了,而用原型动词（即没有变化得动词）。
例如:
肯定句:
AfterbreakfastMr、Ligoestoworkbybus、（go加了es,表示一般现在时。
）
疑问句:
AfterbreakfastMr、Lidoesn'tgotoworkbybus、（加了doesn't,而go去掉了es）
（4）如果就是第一、二人称与复数得话,在表示一般现在时得时候,它得谓语动词不进行变化（相当于原型动词）。
例如:
Wehavefourclassesinthemorning、（have没有变化,但仍然表示一般现在时。
）
Theworkersworkveryhard、（work没有变化,但仍然表示一般现在时。
）
（5）如果不就是第三人称得或者就是复数名词,它得疑问句就是在句首加助动词do,而否定句就是在动词谓语前加don't表示否定。
例如:
肯定句:
Wehavefourclassesinthemorning、（have没有变化,但仍然表示一般现在时。
）
疑问句:
Doyouhavefourclassesinthemorning?
（在句首加do,句中have仍然保留原型。
）
肯定句:
Theworkersworkveryhard、（work没有变化,但仍然表示一般现在时。
）
否定句:
Theworkersdon'tworkveryhard、（句中加了don't,work仍然保留原型。
）
不定式
不定式做主语一般表示具体得某次动作。
【例如】
Topletethe30storiedbuildinginoneyearwas
quiteadifficulttask、
Todothatimpliestakingresponsibility、
当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到
谓语得后面。
【例如】
Itisimportantformodernyoungpeopletomaster
atleasttwoforeignlanguages、
It做形式主语,不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中:
a）Itis＋形容词（easy,important,difficult,foolish,
inconvenient,unnecessary,right,wrong、、、）＋（for/ofsb、）＋
不定式
【例如】
Itisessentialtoreserveatableinadvanceof
ChristmasEve、hardtoputmyhopessintoswords、
Itisnoteasytocatchfishwithyourhandsonly、
ItisimportantforusyoungpeopletolearnEnglishand
masterit、
b）Itis＋名词（apleasure,apity,apleasantthing,
one’sduty,anhonor,ashame,acrime,noeasyjob、、、）
＋不定式
Itisasheerwasteoftimetoreadthatkindoftrash、
Itisapitytohavetogowithouther、
Itisagloriousdeathtodieforthepeople、
c）Ittakes（sb、）sometime（hours,months,days,
alotoftime,patience、、、）＋不定式
IttakesmethreehourstolearnEnglisheachday、
Ittookthemhalfthenighttogethomeinthesnow、2）不定式作表语不定式作表语常表示将来得动作,主语常常就是表示
意向、打算、计划得词,如wish,idea,task,purpose,duty,
job等。
【例如】
Themostimportantthingforone’shealthistohave
plentyofexercise、
Mychiefpurposehasbeentopointoutthedifficultiesof
thematter、
Thepurposeoftheorganizationistogreetallnewers
tothecityandtoprovidethemwithanynecessary
information、
WhatIwantedwastogettheworkdoneasquicklyaspossible、
3）不定式作宾语不定式常在下列动词后面作宾语:
afford,agree,apply,arrange,ask,attempt,beg,begin,care,
choose,claim,consent,demand,decide,desire,determine,
expect,fail,hope,hesitate,hate,intend,learn,like,manage,mean,
neglect,offer,plan,preparepretend,promise,refuse,resolve,
seek,tend,threaten,want等。
【例如】
Iliketogooutforwalksinthewarmsunshinein
spring、
Mymotherhatestomovefromplacetoplace,forshefeels
tired、Idecidetoworkhardandgetdoctor’sdegree、
Theroomisdesignedtobemystudy,butnowithasto
beusedasabedroomforthechildren、
Shefailedtofinishtheassignmentintime,andshewas
worriedaboutit、
Thereisamanatthereceptiondeskwhoseemsveryangry
andIthinkhemeans（）trouble、（CET-41997,1）
A）makingB）tomake
C）tohavemadeD）shavingsmade
mean后面一般加不定式,所以A与D可以排除。
根据句意,
她瞧起来非常生气,她想找麻烦,不定式得动作还没有实施,
应用一般式,因此答案为B。
不定式作宾语还常用在下面
结构中;主语＋动词＋it＋形容词＋不定式。
【例如】
Wefounditimpossibletogeteverythingreadyintime、
IthinkitimportanttolearnEnglishwellincollege、
使用这种句型得常见动词有:
believe,consider,declare,feel,
find,guess,imagine,prove,realize,suppose,think,等。
1、不定式得时态得选用
1）不定式得一般式表示不定式得动作与谓语动词得动作同时或在谓语动词动作之后发生。
Isawhimentertheroom.我瞧见她进入了那房间。
Iwasinvitedtothepartytobeheldintheroofgarden.我被邀请参加在屋顶花园举行得晚会。
2）不定式得完成式表示不定式得动作在谓语动词得动作之前发生。
I'msorrytohavekeptyouwaitingsolong.很抱歉让您等了那么长时间。
Iheardyouhavefinishedyourjob.听说您已经完成了您得工作。
3）不定式得进行式表示不定式得动作在谓语动词得动作发生时正在进行。
Theyseemedtobeeatingsomething.她们好像正在吃东西。
Iamverygladtobeworkingwithyou.很高兴与您一起工作。
2、不定式得语态
不定式得语态与不定式表示得动作得被动与否以及它与逻辑主语得关系有关。
1）通常而言,不定式得动作就是主动得,则不定式用主动语态,反之则用被动语态。
2）在实际运用中还要考虑不定式得逻辑主语。
不定式得逻辑主语就是全句得主语:
Hehurriedtheretofindthetrainhadgone.她赶到那里结果发现火车已经开走了。
主语补足语:
Nobodywillbeallowedtoleaveuntil7:
00a.m.直到七点才允许离开。
宾语:
Shedislikestobetoldtodowhatshedislikes.她不愿听人使唤。
宾语补足语就是全句得宾语:
Fatherdesiresmetobeadoctor.父亲希望我当医生。
定语就是其中心词:
Thesearethelettersforhimtobetypedtoday.这些就是她今天要打印出来得信笺。
句中某一名词或代词:
Heboughtabooktoread.她买了一本书（自己）读。
Heboughtmeabooktoread.她给我买了一本书读。
主语与表语由for引出:
Itisimpossibleforhimtodothejobalone.她不可能独自干这活。
由of引出:
Itisverykindofyoutoseeus.谢谢您来瞧我们。
不在句中,可根据句义推测出来:
MyjobistoteachstudentsEnglish.我得工作就是教学生英语。
分词
英语上得分词分为现在分词与过去分词。
现在分词与过去分词主要差别在于:
现在分词表示"主动与进行",过去分词表示"被动与完成"（不及物动词得过去分词不表示被动,只表示完成）。
分词可以有自己得状语、宾语或逻辑主语等。
1、分词作状语分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。
分词在句子中作状语,使用何种分词,要取决于分词与句子主语得关系:
主谓关系用现在分词,动宾或被动关系用过去分词。
（1）现在分词Thestudentswentoutoftheclassroom,laughingandtalking、
（2）过去分词Acpaniedbyhisfriend,hewenttotherailwaystation、Givenbetterattention,theplantscouldgrowbetter、
2、"while（when,once,until,if,though等连词）＋分词"结构现在分词或过去分词作状语时,有时可以在分
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