江西理工大学专升本政治复习要点及复习题.docx
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江西理工大学专升本政治复习要点及复习题
论述题必看点
1、试述毛泽东思想形成和发展的特点。
答：
毛泽东思想在形成和发展中，有着自己的鲜明特点。
主要是：
（1）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。
正确的理论必须结合具体情况并根据现存的条件加以阐明和发挥。
同样，正确的革命理论，只有同亿万群众的革命实践结合起来才能产生和形成。
作为指导中国革命的毛泽东思想，不是个别天才人物主观臆造的东西，而是在马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实际不断结合过程中产生的科学体系。
在如何运用马克思列宁主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题上，曾经出现过两种错误倾向：
一种是教条主义的倾向；另一种是经验主义的倾向。
这两种倾向都是把马克思列宁主义和中国革命实际割裂开来，都不能引导中国取得胜利。
以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命实践中，坚持马克思列宁主义理论与中国实际相结合的原则，从而获得了克敌制胜的强大武器。
（2）毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。
国民革命失败后，毛泽东就清醒地分析了国民革命失败后的形势，适时地将革命进攻的方向转向敌人统治薄弱的农村，开辟了井冈山农村革命根据地，为全党树立了把马克思列宁主义与中国实际相结合，探索中国革命新道路的榜样。
在“左”倾错误占统治地位的年代里，毛泽东虽然屡遭排挤和打击，但他从未停止过同党内连续出现的“左”倾错误的斗争。
1930年5月他所写的《反对本本主义》就是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献。
这篇文章初步阐述了实事求是、群众路线、独立自主的思想，对于中国共产党人从教条主义的束缚中，从对共产国际和苏联经验的迷信中解放出来，独立自主地解决中国革命问题，有着重大的指导意义。
毛泽东正是在这一思想指导下提出了具有中国特色的农村包围城市的革命道路理论。
（3）毛泽东思想形成和发展过程，就是马克思主义中国化的过程。
马克思主义中国化是一项事关中国革命成败的特殊而伟大的事业。
毛泽东不仅在实践中正确揭示了中国革命发展的客观规律，而且在理论上提出并阐述了马克思主义中国化的问题，使马克思主义中国化取得了巨大成就。
这主要是使产生于欧洲的马克思主义在内容和形式上来了一番改造，使它具有中国的民族特点和民族形式，成为具有中国作风和中国气派的中国化的马克思主义。
2、试述毛泽东思想的历史地位和指导作用。
答：
毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，具有重要的历史地位和伟大的指导作用，主要表现在以下几个方面：
（1）毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。
毛泽东思想作为中国人民革命的理论，找到了解决中国革命基本问题和胜利发展的客观规律和正确道路，中国共产党在毛泽东思想的指导下，领导中国人民推翻了国内外反动势力，赢得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国；进而取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度。
毛泽东思想是中国人民从胜利走向胜利的光辉旗帜。
（2）毛泽东思想是社会主义中国立国建国的思想政治基础。
新中国和社会主义的政治、经济制度，构成了社会主义中国的基本制度。
实践证明这一制度符合中国的国情。
毫无疑问，社会主义中国的基本制度是在毛泽东思想的指导下建立起来的，毛泽东思想是中国社会主义制度得以建立与发展的指导思想和政治基础。
（3）毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。
毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义中国化的两大成果，两者又具有一脉相承的关系：
前者的许多重要思想，为后者提供借鉴、启迪并被吸收；前者的基本立场、观点和方法，为后者所继承和发展。
（4）毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱和政治优势。
毛泽东思想中所倡导的许多党的优良传统和作风，如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评；独立自主、自力更生；艰苦奋斗、勤俭建国；谦虚谨慎、戒骄戒躁；为人民服务和集体主义等，教育和激励了几代中国人，成为中国人民团结一致、振兴中华的强大精神支柱和动力。
（5）毛泽东思想是对马克思主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上的一个重要阶段。
中国是个半殖民地半封建的国家，政治、经济、文化落后而又极不平衡，毛泽东思想成功地解决了在这样的国家中，夺取新民主主义革命和社会主义革命胜利，建立新中国和社会主义制度的问题，实现了马克思主义与中国实际相结合，丰富和发展了马克思主义，并孕育和启迪了邓小平理论这一当代中国的马克思主义的形成和发展，成为马克思主义发展史上承上启下、继往开来的重要阶段。
3、试述毛泽东思想的活的灵魂。
答：
毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。
（1）实事求是是毛泽东思想的精髓。
马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，毛泽东用中国语言概括为“实事求是”四个大字，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我党的思想路线。
它是毛泽东思想的根本出发点，也是毛泽东思想的精髓，是中国革命和建设事业不断取得胜利的根本思想保证。
（2）群众路线是中国共产党的根本路线。
群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史创造者的原理运用于党的全部活动中，而形成的党的一切工作的根本路线，是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结，群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现，是中国共产党的根本的政治路线和组织路线，是党一切组织和一切工作必须坚持和贯彻的根本路线，是毛泽东思想的活的灵魂之一。
（3）独立自主是中国革命和建设的基本立足点。
独立自主、自力更生是以毛泽东为代表的中国共产党人创造性提出的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。
无产阶级革命是国际性的事业，需要各国无产阶级的相支持和帮助，但首先需要各国无产阶级立足本国，从本国实际情况出发，依靠本国人民自己的力量，去探索一条适合本国国情的发展道路。
这对于中国这样一个半殖民地半封建的、经济文化十分落后的东方大国来说，显得尤为重要。
其次，要正确处理国家之间的关系，独立自主与对外开放和向外国学习的关系，爱国主义与国际主义关系等。
马克思主义基本原理概论题目
1．哲学史上第一个以唯心主义的形式，系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家是（A）。
A.黑格尔B．圣西门
C．康德D.费尔巴哈
2.中国特色社会主义理论体系中不包括（A）。
A．毛泽东思想
B．邓小平理论
C．科学发展观
D.“三个代表”重要思想
3．马克思主义的各个组成部分中处于核心地位的是（B）。
A.马克思主义哲学
B.科学社会主义理论
C.政治经济学
D.唯物主义辩证法
4．马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的（C）的统一。
A．创造性和科学性B．创造性和阶级性
C．科学性和革命性D.阶级性和革命性
5．马克思主义的科学性和革命性都是以（B）为基础的。
A.创新性
B.实践性
C．阶级性
D．集中性
6．哲学上的二元论的错误在于否认（A）。
A.世界的统一性
B.世界的运动变化
C．物质和运动的不可分割性
D.时间和空间的不可分割性
7．物质的根本属性和存在方式是（C）。
A.时间B.空间
C.运动D.发展
8．主张没有运动的物质会导致（D）。
A.先验论B．不可知论
C．唯心主义D.形而上学
9．只承认绝对运动，不承认相对静止的观点是（C）。
A.主观唯心主义B.形而上学
C.相对主义诡辩论D.客观唯心主义
10．空间的特点是（C）。
A．一维性B.二维性
C．三维性D.四维性
11．质量互变规律揭示了（B）。
A.事物发展的动力和源泉
B.事物发展的状态和形式
C．事物发展的方向和过程
D.事物发展的趋势和道路
12.在唯物辩证法看来，房子同楼房、草房、瓦房等的关系属于（B）。
A．整体和部分的关系
B.-般和个别的关系
C．内容和形式的关系
D.本质和现象的关系
13．在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。
这一命题的错误在于它割裂了（B）。
A.矛盾的同一性和斗争性的联系
B.事物的特殊性和普遍性的联系
C.内部矛盾和外部矛盾的联系
D.主要矛盾和次要矛盾的联系
14．任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面。
肯定方面是指（A）。
A.事物中维持其存在的方面
B.事物中维持其运动的方面
C．事物中促使其灭亡的方面
D.事物中促使其发展的方面
15．下列关于本质和现象的表述错误的是（C）。
A.现象是事物的表面特征和外部联系
B.本质是同类现象中一般的、共同的东西
C.现象是相对稳定、相对平静的
D.真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质
16.认识是在（B）中产生的。
A.主观意识B．劳动实践
C．社会分工D.手脚分工
17.认识发展的动力是（D）。
A.内部矛盾B．主要矛盾
C．矛盾D.实践
18.马克思主义以前一切唯物主义的主要缺点是（B）。
A.否认意识对物质的反作用
B.没有把对象、现实、感性当做感性的人的活动，当做实践去理解
C.不承认意识对物质的依赖性
D.蚁孤立、静止的观点看待世界
19.理性认识的形式不包括（A）。
A．知觉B．判断
C．概念D.推理
20.片面强调感性经验的重要性，认为只有感性经验才是可靠的，而抽象的理性认识是不可靠的，这种观点属于（C）。
A.可知B.先验论
C．经验论D.唯理论
21.片面夸大真理的相对性，否认真理的绝对性，否认客观真理的存在，这种观点属于（A）。
A.相对主义B.绝对主义
C.唯心主义D.唯物主义
22.马克思主义哲学的精髓是（B）。
A.解放思想B．实事求是
C.为人民服务D.共同富裕
23．制约人口生产的根本因素是（A）。
A.物质生产B．生活习惯
C．地理环境D.社会环境
24．整个生产关系的基础是（A）。
A.生产资料的所有制形式
B.人们在生产中的地位
C.人们在生产中的相互关系
D.产品的分配方式
25.阶级首先是一个（B）。
A.政治范畴
C．思想范畴
B．经济范畴
D.社会范畴
26．下列关于社会革命的表述错误的是（C）。
A.社会革命是阶级斗争的最高表现形式
B.社会革命是用新的社会形态代替旧的社会形态
C.社会革命是同一社会制度总的量变过程中的部分质变
D.社会革命是社会运动的基本形式之一
27．社会革命的首要的基本的标志是（D）。
A.高效率的政治体制代替低效率的政治体钳
B.先进的政治思想代替落后的政治思想
C.合理的经济体制代替不合理的经济体制
D.国家政权从反动阶级手里转移到革命的进步的阶级手里
28．文化具有的根本特性不包括（A）。
A.永久性B．兼容性
C．自由性D.创造性
29.马克思从三个方面对人的本质作了界定，其中不包括（C）。
A.劳动是人民的本质B.人的需要即人的本质
C.人的社会属性决定人的本质D.人的本质是一切社会关系的总和
30商品的最本质因素是（B）。
A.价格B.价值
C．交换价值D.使用价值
二、多选题
1．马克思主义的直接理论来源有（ABD）。
A.英国古典经济学
B.德国古典哲学
C.18世纪法国唯物主义
D.19世纪的英法两国的空想社会主义学说
2．对马克思主义的产生有巨大影响的自然科学三大发现是（BCD）。
A.有机化学
B．细胞学说
C．生物进化论
D.能量守恒和转化定律
3．下列命题属于主观唯心主义的有（ABD）。
A.心外无物
B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
C.“理”乃是“天地万物之根”
D.存在就是被感知
4．时间是物质运动的（BC）。
A.广延性B.持续性
C．顺序性D.伸张性
5．任何矛盾者B具有两个基本属性，即（AB）。
A．斗争性B.同一性
C．普遍性D.特殊性
6.矛盾的同一性在事物发展中所起的作用表现在（ABC）。
A.矛盾双方相互依存，为事物的存在和发展提供必要的前提
B.矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展
C.矛盾的同一性规定着事物发展的基本趋势
D.推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化，为质变做准备
7.割裂必然性和偶然性的辩证统一，会导致（BD）。
A.相对主义诡辩论B.唯心主义非决定论
C.唯心主义先验论D.形而上学机械决定论
8.可能性与现实性的关系（ABC）。
A.可能性是目前尚不存在的，它还不是现实性
B.现实性是已经存在的，它不再是可能性
C.可能性与现实性在一定条件下是可以相互转化的
D．现实性可以离开可能性
9．实践是认识的基础，对认识起决定作用，表
现在（BCD）。
A．实践是认识的过程
B.实践是认识的来源
C.实践是认识发展的动力
D.实践是检验认识真理性的唯一标准
10.下列关于感性认识和理性认识的说法正确的有（ABC）。
A.理性认识是抽象的、间接的、相对稳定的
B.理性认识是对事物的全体、本质和内部联系的反映
C．感性认识是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映
D.感性认识是认识的高级阶段
11．真理的价值表现在真理的功能上，其功能包括（ABD）。
A.指导实践B.再认识
C.控制D.激励
12.社会意识的相对独立性主要表现在（ABCD）。
A．社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性
B．社会意识的发展具有历史继承性
C.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性
D．社会意识各种形式之间相互作用、相互影响
13．生产关系体系中，生产资料所有制形式起着决定作用的表现有（ABCD）。
A.生产资料所有制形式决定整个生产关系的性质
B.生产资料所有制形式决定人们在生产中的地位及其相互关系
C.生产资料所有制形式决定产品的分配方式
D.生产资料所有制形式是生产劳动得以进
行的前提
14．社会革命的最深刻根源就在于（AB）。
A.生产力和生产关系之间的矛盾
B.经济基础和上层建筑之间的矛盾
C.先进思想和落后思想之间的矛盾
D.先进生产关系和落后生产关系之间的矛盾
15．先进文化建设的要求是（ABCD）。
A.支持健康有益文化
B.坚决抵制腐朽文化
C.大力发展先进文化
D.努力改造落后文化
三、简答题
1.学习马克思主义的目的是什么？
我们学习马克思主义的目的主要有以下几个方面：
第一，树立正确的世界观、人生观、价值观。
笫二，掌握认识世界和改造世界的伟大工具。
第三，全面提高人的素质
2.简述运动和相对静止的含义及二者之间的关系。
（1）运动是物质的根本属性和存在方式。
运动是标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴。
所谓相对静止，是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。
相对静止主要有以下两种情形：
第一，一个事物对另一个事物来说没有发生位置的移动。
第二，事物的质没有发生根本变化，即事物质的相对稳定性。
（2）运动和静止的关系：
运动是绝对的，静止是相对的；绝对运动中有相对静止，相对静止中有绝对运动。
3.为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心？
第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
事物普遍联系的根本内容是矛盾双方既对立又统一的联系。
事物发展变化的动力、源泉就在于矛盾双方的对立统一，这是发展观的实质与核心。
第二，对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。
第三，矛盾分析法是最根本的认识方法。
唯物辩证法既是世界观，又是方法论，它主要是教导人们学会分析矛盾和解决矛盾。
第四，承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。
4.简述文化的社会功能。
文化的社会功能主要表现在以下四个方面：
第一，文化具有信息功能。
文化以信息为中介建立起人们之间联系的纽带，文化本身就凝结着历史的联系。
第二，文化具有教化、培育和塑造人的功能。
文化的教化和培育的功能主要是通过知识体系，行为方式等规范人的行为，使人有效地适应社会环境和人际关系，成为社会的人。
第三，文化具有促进社会发展的功能。
第四，文化具有认识功能。
人不仅是制造生产工具的动物，而且是创造和使用符号的动物。
四、论述题
试述党的思想路线与马克思主义哲学认识论是统一的。
第一、党的思想路线坚持了一切从实际出发的原则。
一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，也是马克思主义哲学认识路线在实际工作中的具体表现。
在实际工作中，把客观存在的事物和客观实际情况作为认识和解决问题的根本出发点，就在根本上贯彻了马克思主义关于世界物质统一性的原理，坚持了马克思主义哲学认识论的基本前提。
只有从实际出发，从客观存在着的事实和实际情况出发，才能正确地认识世界，才能获得改造世界的成功。
第二，坚持一切从实际出发，必须对什么是实际有一个正确的理解。
这里讲的实际不是指个别的事例或片面的事实，而是指客观事物的整体，指各种现象的综合。
第三，党的思想路线坚持了理论联系实际的原则。
马克思主义哲学认识论始终坚持理论联系实际，坚持认识和实践的统一。
第四，“实事求是”这四个大字是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓，它充分地体现了马克思主义认识论的根本原则。
从实际出发、理论联系实际，必须做到实事求是。
只有实事求是，才能保证从实际出发、理论联系实际的正确性和科学性。
1、什么是马克思主义？
马克思主义可以从不同的角度理解，总体有广义与侠义之分：
从狭义上讲：
马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
从广义上讲：
马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的运用和发展，即在实践中不断发展了的马克思主义。
2、如何理解马克思主义是时代的产物？
马克思主义的产生和发展有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。
资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需要；马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新；马克思恩格斯个人条件。
3、简述辩证唯物主义物质观的基本内容及其重大意义。
“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”简言之，物质是不依赖于我们的意识而存在，并为我们的意识所反映的客观实在。
列宁的物质定义言简意赅，包含了极其丰富的内容，具有多方面的重大意义。
第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限。
第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
第三，体现了唯物主义与辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。
第四，体现了唯物主义自然观与历史观的统一。
使唯物主义成为彻底的、完备的、真正科学的理论。
4、为什么说社会生活在本质上是实践的？
社会生活的实践性主要体现为三个方面：
实践是社会关系形成的基础；实践形成了社会生活的基本领域；实践构成了社会发展的动力。
5、简述意识的能动作用极其表现。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。
意识的能动作用主要表现在：
意识是能动的，具有目的性和计划性；意识活动具有创造性；意识具有指导实践改造客观世界的作用；意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
6、简述辩证否定观的基本内容。
辩证否定观的基本内容是：
否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；否定是事物发展的环节。
它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。
只有经过否定，旧事物才能向新事物转变；否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的；辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
7、简述对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质。
在由一系列规律和范畴构成的唯物辩证法的体系中，对立统一规律是实质和核心。
这是因为这个规律揭示了事物联系的根本内容和发展的源泉和动力，从根本上回答了事物为什么发展的问题；对立统一规律是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解其他规律和范畴的“钥匙”；对立统一规律还是人们认识世界和改造世界的根本方法；是否承认事物的内部矛盾是唯物辩证法和形而上学的根本分歧与斗争的焦点之所在。
8、简述实践对认识的决定作用。
实践对认识的决定作用表现在：
实践产生了认识的需要；实践为认识提供了可能；实践使认识得以产生和发展；实践是检验认识的真理性的唯一标准。
9、简述感性认识和理性认识的辩证关系。
感性认识和理性认识是辩证统一的：
理性认识依赖于感性认识，这是认识论上的唯物论；感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论上的辩证法；感性认识和理性认识相互渗透。
10、简述物质资料的生产方式对社会发展的决定作用。
物质资料的生产方式对社会发展的决定作用表现在：
生产方式或生产活动是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志；生产方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础；生产活动是形成人类一切社会关系的基础；生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。
政治复习题三
1.全部马克思主义学说的理论结论是（）
A.科学社会主义B.马克思主义哲学
C.马克思主义政治经济学D.无产阶级革命的学说
2.哲学的基本问题包括两方面内容，即（）
A.认识论和实践论问题B.唯心主义和唯物主义
C.物质问题和意识问题D.本原论问题和实践论问题
3.在意识的本质问题上，唯心主义（）
A.强调意识对物质的依赖性B.否认意识对物质的依赖性
C.夸大物质对意识的决定作用D.承认意识对物质的反作用
4.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（）
A.辩证法与形而上学的对立B.可知论与不可知论的对立
C.经验论与唯理论的对立D.唯物主义与唯心主义的对立
5.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（）
A.方向和道路B.形式和状态
C.结构和功能D.源泉和动力
6.马克思主义哲学区别于其他一切旧哲学的最主要、最显著的特征是（）
A.阶级性B.革命性
C.实践性D.科学性
7.质变指的是（）
A.事物的连续性变化B.事物根本性质变化
C.非爆发式飞跃D.事物数量的增减
8.实践高于理论的认识，是因为实践具有（）
A.普遍性B.绝对性
C.客观实在性D.直接现实性
9.上层建筑对社会发展作用的性质取决于（）
A.国家政权的性质B.意识形态的性质
C.它所服务的经济基础的性质D.上层建筑本身是否完善
10.资本主义政治制度的核心是（）
A.政党制度B.选举制度
C.文官制度D.国家制度
11.人民群众之所以是历史的创造者，最根本的原因在于（）
A.人民群众是人口的大多数B.人民群众是社会生产力的体现者
C.人民群众具有先进思想D.人民群众通晓历史发展规律
12.半殖民地半封建社会的革命对象是
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