《记承天寺夜游》部编版八年级文言文实战训练.docx

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《记承天寺夜游》部编版八年级文言文实战训练

《记承天寺夜游》历年中考阅读真题及答案解析

一、(2019年湖南省株洲市中考题)

山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歌,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,来复有能与其奇者。

 

陶弘景《答谢中书书》

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡。

月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇艾横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

苏轼《记承天寺夜游》

16.对下面句子中加线词的解释,有错误的一组是(3分)( )

A.①古来共谈 共:

共同    ②高峰入云  入:

耸入

B.①五色交辉 交:

交相    ②四时俱备  俱:

C.①猿鸟乱鸣 乱:

纷乱    ②沉鳞竞跃  竞:

争相,争着

D.①盖竹柏影也 盖:

只是   ②但少闲人如吾两人者耳但:

大概

17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(3分)

怀民亦未寝,相与步于中庭

18.“自康乐(谢灵运)以来,未复有能与其奇者。

”这句话有什么言外之意?

(3分)

 

二、(2018年山东省枣庄市中考题)

阅读下面两则古文,完成下列小题。

【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无松柏?

但少闲人如吾两人者耳。

——苏轼《记承天寺夜游》

【乙】崇祯五年①十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定②矣,余拏一小舟,拥毳衣③炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。

见余大喜,曰:

“湖中焉得更有此人!

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴④,更有痴似相公者!

——选自张岱《湖心亭看雪》

【注】①崇祯五年:

公元1632年。

崇祯,是明思宗朱由检的年号。

②更定:

指初更以后。

晚上八点左右。

③毳(cuì)衣:

细毛皮衣。

④相公:

原意是对宰相的尊称,后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。

9.解释下列加点的词。

(1)相与步于中庭。

(2)是日更定矣。

10.翻译下列句子。

(1)何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(2)湖中焉得更有此人!

11.下列句式不同于其它三项的是()

A.相与步于中庭。

B.独往湖心亭看雪。

C.但少闲人如吾两人者耳。

D.更有痴似相公者。

12.【乙】文画线句子运用白描手法,勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景。

请自选角度赏析【甲】文画线句子的写景之妙。

 

13.梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。

如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这幅对联的横批,并阐释一下理由。

 

三、(2018年四川省眉山市中考题)

【甲】 记承天寺夜游

苏 轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

【乙】 湖心亭看雪(节选)

张 岱

崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾淞沆砀天与云与山与水上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

【丙】 小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

 

7.下列语句断句正确的一项是()

A.水中藻荇交横盖/竹柏影也               

B.雾淞沆砀天/与云与山与水上下一白

C.潭中鱼可百许头/皆若空游无所依             

D.以其境过清不可/久居乃记之而去

8.下列加线词语解释正确的一项是()

A.念无与为乐者(思念)          B.湖中人鸟声俱绝(隔绝)

C.从小丘西行百二十步(西边)      D.佁然不动(呆呆的样子)

9.下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是()

A.三则选文都有叙事。

甲文写的是夜游承天寺,乙文写的是到湖心亭赏雪,丙文写

的是游览小石潭。

B.三则选文都写到了水。

甲文写了水中竹柏倒影的景致,乙文写天云山水一片混沌的景色,丙文写了水中鱼儿嬉戏的画面。

C.三则选文都融情于叙事写景中。

甲文抒发了苏轼贬谪的悲凉,乙文抒发了张岱对故国往事的怀念,丙文抒发了柳宗元贬官失意后的孤凄。

D.画线句子写景各有千秋。

甲文运用比喻手法,富有情趣;乙文采用白描手法,形神

兼备;丙文动静结合,游鱼与潭水相映成趣。

 

四、(2017年山东省日照市中考题)

阅读下面两篇文言文,完成13~15题。

 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

 【乙】己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:

“良月嘉夜,先生能一出乎?

”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷③杂揉,屠沽④纷然。

归舍已三鼓矣。

舍中掩关熟睡,已再⑤鼾矣。

放杖而笑,孰为得失?

过⑥问先生何笑,盖自笑也。

然亦笑韩退之钓鱼⑦无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

(苏轼《书上元夜游》)

【注释】①上元:

农历正月十五。

②儋州:

苏轼被贬之地,现属海南。

③民:

指汉族。

夷:

指当地少数民族。

④屠沽:

泛指市井中做生意的人。

⑤再:

同“在”。

⑥过:

苏轼的小儿子。

⑦韩退之钓鱼:

韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗指自己境遇不好,不得志。

13.下列句中加线词语的解释,不正确的一项是(  )

A.遂至承天寺          遂:

于是,就

B.怀民亦未寝         寝:

睡觉

C.有老书生数人来过     过:

经过

D.归舍已三鼓矣         鼓:

动词,击鼓

14.下列各组句子中,加线词的意义和用法完全相同的一组是(  )

A.欣然起行        然亦笑韩退之钓鱼无得

B.放杖而笑         强饮三大白而别

C.予欣然从之     山间之朝暮也

D.相与步于中庭     皆以美于徐公

15.下列对两文的理解和分析,不正确的一项是(  )

A.甲文“月色人户,欣然起行”八个字,高度概括了作者在寂寞夜晚难得的喜悦与兴奋。

B.乙文中“笑韩退之”是笑韩愈被贬后不能看破人生得失,不能做到随遇而安。

C.甲、乙两文分别用凝练的笔墨描写了庭中夜色之美和上元之夜的繁华景象、祥和淳朴的民风。

D.甲、乙两文都表现了作者被贬后抑郁不能排遣,追求解脱而不得的苦闷心情。

五、(2017年湖南省湘西中考题)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】徙知徐州。

河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。

轼曰:

“富民出,民皆动摇,吾谁与守?

吾在是,水决不能败城。

”驱使复入。

轼诣武卫营,呼卒长,曰:

“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。

”卒长曰:

“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。

”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。

雨日夜不止,城不沉者三版。

轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。

(节选自《宋史•苏轼传》)

(1)解释加点词的意思。

①但少闲人如吾两人耳

②徙知徐州

(2)下面句中加点词语古今意义相同的一项()

A.盖竹柏影也

B.苍颜白发,颓然乎其中者,太守醉也

C.吾在是,水决不能败城

D.朝晖夕阴,气象万千

(3)将下面的句子翻译成现代汉语。

①怀民未寝,相与步中庭

②使官吏分堵以守,卒全其城

 

(4)从甲乙两文中,你能感受到苏轼怎样的情感或者是怎样的精神品质?

请分别加以概述。

 

六、(2019年河南省中考模拟题)

阅读下面两个语段,完成后面小题。

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼(记承天夜游》)

【乙】曾与印持①诸兄弟,醉后泛小艇,从西泠②而归。

时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中。

空明摩荡③,如镜中,复如画中。

(节选自李流芳《题孤山夜月图》)

【注释】①印持:

僧人名。

②西泠:

桥名。

古时原是西湖从北山到孤山的渡口。

③摩荡:

荡漾。

12.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是()

A.庭下如积水空明/晦明变化者(《醉翁亭记》)

B.相与步于中庭/从小丘西行百二十步(《小石潭记》)

C.欣然起行/性行淑均(《出师表》)

D.遂至承天寺寻张怀民/寻向所志(《桃花源记》)

13.把语段

(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

14.语段

(一)中作者称自己为“闲人”请结合文章内容及以下背景材料说说作者“闲”“在何处?

【背景材料】:

苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不冋悲见,后被贬为黄州因练副使,实际如同流放。

《记承天寺夜游》即写于此时。

 

15.同样是描绘月色之美,请结合具体内容分析语段

(一)

(二)在表现手法上有何共同之处。

(写出一种即可)

 

七、(2019年重庆一中初三月考题)

阅读下面的文言文,完成下面小题

记承天寺夜游苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

16.解释下面加点的词语。

(1)解衣欲睡________________

(2)月色入户________________

(3)相与步于中庭____________

(4)庭下如积水空明_________

17.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

(2)但少闲人如吾两人者耳。

18.下列对文章内容分析不当的一项是()

A.文章篇幅短小,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。

B.文中的“但”字,在两个“何”字的映衬下,为“闲人”增加了不少情感色彩,显示了作者不能修齐治平,只能闲游赏月的自得。

C.作者写景时特别巧妙,运用比喻描绘出月光如水般的空灵澄澈,竹柏倒影如藻荇般的清丽淡雅,营造了一个亦真亦幻的美妙境界。

D.文章的叙事部分,虽然短短三句,却起伏跌宕,蕴含了作者的欣喜、无奈与孤独。

19.文章和链接材料中的词都是苏轼被贬黄州时所作,请结合文章和材料内容,分析苏轼面对逆境时的人生态度。

【链接材料】:

定风波苏轼

三月七日,沙湖道中遇雨。

雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

 

 

八、(2019年浙江中考模拟题)

阅读以下两个文言语段,完成下列小题。

【甲】

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】

丁卯四月,余读书天瓦庵,午后同二三友人登绝顶,看落照。

一友曰:

”少需之,俟月出去。

胜期难再得,纵遇虎,亦命也。

有虎亦有道,夜则下山觅豚犬食耳,渠①上山亦看月耶?

”语亦有理。

四人踞座金简石上。

是日月正望,日没月出,山中草木都发光怪,悄然生恐。

月白路明,相与策杖而下。

行未数武,半山嗅呼,乃余苍头同山僧七八人,持火燎、勒刀、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳。

余接声应,奔而上,扶掖下之。

次日,山背有人言:

”昨晚更定,有火燎数十把大盗百余人过张公岭不知出何地?

”吾辈匿笑不之语。

谢灵运开山临獬,从者数百人,太守王琇惊骇,谓是山贼。

乃知为灵运,乃安。

吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。

(张岱②《陶庵梦忆》)

【注释】①渠:

它。

此处指虎。

②张岱:

明亡后披发入山,安贫著书,常回忆美好往事。

1.用“/”给下面句子断句(限断三处)。

有火燎数十把大盗百余人过张公岭不知出何地?

2.解释下列加点词语的意思。

①俟月出去(________)

②胜期难再得(________)

③缘山叫喊耳(________)

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。

4.【甲】文画线句能否改为“庭下如积水空明,竹柏影亦如藻、荐于水中交横”?

为什么?

 

5.两篇赏月小品文,读来都有“趣”,请用自己的话阐述两文“趣”之不同。

 

九、(2019年江苏中考模拟考试)

阅读下面文言文,完成后面小题

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】已卯上元,余在儋州①”。

有老书生数人来过,曰:

“良月夜,先生能一出乎?

”予欣然从之。

步西城,入僧舍,历小巷,民夷杂糅,屠沽②纷然,归舍已三鼓矣。

舍中掩关熟睡,已再鼾矣。

放杖而笑,孰为得失?

过③问先生何笑,盖自笑也,然亦笑韩退之钓鱼④无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

(选自苏轼《书上元夜游》)

(注释)①儋州:

苏轼被贬之地,现属海南。

②屠沽:

泛指市井中做生意的人,③过:

苏轼的小儿子。

④韩退之钓鱼:

韩愈曾借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水浅,要另觅垂钓之处。

7.解释下列加点词语。

(1)遂至承天寺_______________

(2)盖竹柏影也_______________

(3)予欣然从之_______________

(4)更欲远去_______________

8.下列加点词的意义和用法相同的一组是()

A.月色入户/木兰当户织(《木兰诗》)

B.念无与乐者/而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)

C.步西城/从小丘西行百二十步(《小石潭记》)

D.放杖而笑/君子和而不同(《诸子论“和”》)

9.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

(2)舍中掩关熟睡,已再鼾矣。

10.(甲)(乙)两文都是苏轼记夜游之作,它们在情感表达上有什么相同点?

试结合文章内容具体分析。

 

 

十、(2018年福建中考模拟题)

文言文阅读

【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

(节选欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(节选苏轼《记承天寺夜游》)

5.解释下列加点词在文中的意思。

(1)树林阴翳(__________)

(2)游人去(__________)

(3)乐其乐也(___________)

(4)念无与为乐者(__________)

(5)盖竹柏影也(__________)

6.翻译下列句子。

⑴醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

⑵但少闲人如吾两人者耳。

7.【甲】段写太守日暮醉归这一段有描写、叙事、更融入了________和______两种表达方式,表现出全文主旨。

8.【甲】【乙】两文都是作者在被贬期间所写,请比较其在思想感情上异同。

 

十一、(2018年山东省聊城市初二期中考试题)

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无松柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

(乙)黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。

予买田其间,因往相田,得疾。

闻麻桥人庞安常①善医而聋,遂往求疗。

安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。

余戏之曰:

“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。

”疾愈,与之同游清泉寺。

寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少②洗笔泉,水极甘。

下临兰溪,溪水西流。

余作歌云:

“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?

君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡③。

”是日,剧饮而归。

 

(苏轼《游沙湖》)

(注释)①庞安常:

名安时,字安常,宋代蕲水人。

世代从医,颇有名气。

②王逸少:

东晋书法家王羲之,字逸少。

③休将白发唱黄鸡:

不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。

8.解释下列句子中加点的词语。

(1)下临兰溪(_________)

(2)书不数字(_________)(3)月色入户(_________)

9.下列句子中虚词的意义与用法相同的一项是()

A.黄州东南三十里为沙湖为人谋而不忠乎

B.念无与为乐者如无两人者耳

C.而颖悟绝人学而不思则罔

D.以纸画字俭以养德

10.下列六个句子分为四组,全部描写景色的一组是()

①月色入户,欣然起行。

②有王逸少洗笔泉,水极甘。

③庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

④疾愈,与之同游清泉寺。

⑤何夜无月?

何处无松柏?

⑥下临兰溪,溪水西流。

A.①③④B.③④⑥C.①③⑥D.③⑤⑥

11.细读选文,说说这两篇文章表现诗人的心境有什么异同。

12.用现代汉语翻译下列句子。

余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。

 

十二、(2018年河南安阳初二期末试卷)

阅读短文回答问题。

【甲】

元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(选自《记承天寺夜游》)

【乙】

王子猷①居山阴②,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然③。

因起彷徨,咏左思《招隐诗》④,忽忆戴安道⑤。

时戴在剡⑥,即便乘夜小船就⑦之。

经宿⑧方至,造门⑨不前而返。

人问其故,王曰:

“吾本乘兴而行,尽兴而返,何必见戴?

【注释】:

①猷:

读yǒu。

②山阴:

今浙江绍兴。

③皎然:

洁白的样子。

④左思《招隐诗》:

表现隐居的乐趣。

⑤戴安道:

戴逵,字安道。

⑥剡(shàn):

县名,今浙江嵊县。

⑦就:

拜访,访问。

⑧经宿:

一整夜。

⑨造门:

这里是到门口的意思。

1.解释下列加点词语。

(1)念无与为乐者______

(2)但少闲人如吾两人者耳______

2.翻译句子

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹、柏影也。

 

3.两段文字都写了“明亮”的夜晚,请说说二者的区别。

 

4.两段文字都是写深夜寻友,请比较两人的异同点。

 

 

 

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