一天鹅的见解.docx

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一天鹅的见解

（一）天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水；一条鲫鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：

“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！

”

骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：

“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。

”鲤鱼一会儿钻到水底，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：

“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？

”

一只天鹅飞来了。

它对大家笑了笑说：

“我习惯在天空飞翔，常在陆地散步，也喜欢在水中游泳……这些地方都不错，我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执一词，争论不休呢？

”

听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着脸撒腿就跑；鲤鱼则一下子躲到水底……

1．填一填。

短文中的角色有：

_________________________________。

你印象最深的角色是___________它喜欢的生活方式是___________________________________。

2．天鹅的见解是什么？

请用横线画出来。

3．从短文中摘抄4个你喜欢的词语，试用其中一个写一句话。

摘抄：

____________________________________________

运用：

____________________________________________

4．读了短文，你对“快乐”有什么新感受，请写下来。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

（二）_______________

从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。

晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。

谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：

“唉！

你把我们最值钱的东西──信誉，只5元钱就卖掉了！

”

果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候她悔恨地流着泪说我明白了

1．从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。

2．给最后一个自然段加上标点。

3．文中破折号的作用是。

4．用简洁的语言，写出本文的主要内容。

5．妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。

我明白了______________________________________________

（三）想做橡树的比尔·盖茨

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。

他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿──要做昂首天穹的橡树。

比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。

他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。

“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？

”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。

“为了思考。

”

“为了思考？

”

“对，为了思考。

这些伟大人物和普通人是不一样的。

我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。

”

见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。

一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。

比尔·盖茨

高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。

日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。

一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。

禁不住

好奇地问：

“你怎么买这么多书？

”

“在书中可以学到好多好多新的东西。

只有多读书，才能使自己变得与众不同。

”

“干吗要与众不同？

和别人一样生活不好吗？

就像草原上的小草一样。

”

“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。

”比尔·盖茨坚定地说。

1．用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。

”这句话的意思。

_______________________________________________________________

2．请你说说“因为他从小就立下了一个志愿──要做昂首天穹的橡树。

”这句话中，破折号的作用。

_______________________________________________________________

3．比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？

用一句话写下来。

_______________________________________________________________

（四）

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：

“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：

“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

”

一儿曰：

“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

”

孔子不能决也。

两小儿笑曰。

“孰为汝多知乎？

”

1．这篇短文的题目是《      》。

2．解释文中加点词的意思。

去──                   及──

3．两个小孩争辩的问题是什么？

4．一个小孩认为太阳离人近，是因为             ；另一个小孩认为太阳离人近，是因为                            。

（五）蝉与狐狸

蝉在一棵高树上唱歌。

狐狸想要吃它，想了这样一个计策。

它站在大树前，赞美蝉的美妙的声音，劝它下来，说是想要看一看它是怎样发出这样美妙的声音的。

蝉猜到狐狸在打鬼主意，便摘了个树叶，抛了下来。

狐狸以为是蝉，猛扑了上去……

蝉说道喂伙计你以为我下来了那就错了我自从在狐狸的粪里见到了蝉的翅膀后从此对你就很提防了

是啊，邻人的灾难会使有思想的人更加聪明起来。

1．在第三自然段加上标点符号。

2．写出下面词的近义词。

计策──（  ）  赞美──（  ）  提防──（ ）

3．狐狸想要吃到蝉，想了一个怎样的计策？

在文中用“～～～～～～”画出有关的语句。

然后写出狐狸当时的“如意算盘”是怎样的？

狐狸想：

我

4．蝉想了一个好主意来揭穿狐狸的把戏，它又是怎样想的呢？

蝉想：

我只要

5．这是一篇     故事，它告诉了我们           的道理。

（六）

春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。

老师领学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。

不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。

小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。

许多同学跑进老师的办公室，伤心地说老师老师老芭蕉病得厉害 正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说 那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉

那老芭蕉心里一定不好受吧

老师深情地望着学生们，肯定地说：

“               。

”

一个静静的夜晚，老师坐在桌前批改作业，她翻开一个本子，只见上面写着：

“我们的老师就像老芭蕉一样。

”老师读着、读着，不觉眼眶湿润了。

1．文中空下来的老师的话应该是（   ）。

A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？

B、是的，老芭蕉多么可怜啊！

C、不会，她心里一定很快乐。

  D、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢！

2．短文中缺少的标点符号补充完整。

3．写出下面词语的近义词。

哺育──（   ）  茂盛──（    ）

4．联系上下文解释词语。

憔悴：

5．“不会，她心里一定很快乐。

”这句话的含意是什么？

6．这篇文章以        比喻   ，歌颂了。

（七）铅笔盒

今年4月12日是我10岁生日，姑妈拿出一个精致的塑料铅笔盒送给我。

我拿在手中，左看右看，爱不释手。

铅笔盒的盖子上印着一个鹤发童颜的“南极仙翁”，坐在草地上，拄着龙头拐杖，拐杖上系着一个装药的葫芦，正在对着仙桃、仙鹿微笑。

打开盒盖有层海绵，摸上去既柔软又舒服。

铅笔盒里面分成许多格，可以放许多东西。

妈妈从厨房走出来，看见这个铅笔盒，笑着说：

“好漂亮啊！

我小时侯用的铅笔盒是布缝的，在袋口上勒一根绳子，稍不注意就会弄成死结，十分不方便。

”舅舅接着说：

“我小时候用的是铁皮制的铅笔盒，用不了多久就会生锈。

”他又羡慕地对我说：

“这个铅笔盒多漂亮呀！

”

听了他们的话，我想，妈妈用布袋，舅舅用铁皮盒，而我用塑料盒，我们生活变化有多大啊！

透过这小小的铅笔盒，我的眼前仿佛出现了祖国明天的壮丽图景：

一排排高楼大厦，纵横交错的高速公路，飞驰的汽车，欢乐的人群，中国宇航员乘坐飞船在宇宙翱翔……祖国的明天多么美好！

明天的铅笔盒又将是怎样的呢？

1．联系上下文解释下列词语。

爱不释手：

鹤发童颜：

2．在短文中，哪些地方是由眼前的事物产生的联想？

用～～划出来。

3．文章的中心思想是什么？

在正确的答案上打“√”。

A、反映“我”一家人勤俭节约的好品德。

（）B、反映人民的生活水平迅速提高。

（）

C、说明祖国的明天将会更加美好。

（）D、说明工人手艺高，文具盒做得精巧。

（）

（八）

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。

朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。

可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！

它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。

它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。

但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。

朋友莫名兴奋。

他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。

朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米！

他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。

随着“哗啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。

朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。

主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。

原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。

谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行！

每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。

鸭子，没腿，会飞——鸭子所以会飞，是因为没有腿。

确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择。

1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查，用部首查字法应查部。

2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的！

请用“”划出来。

3、写出下面的近义词：

敏捷——（）不由自主——（）

4.联系上下文，说说下列词语的意思。

漫不经心:

一蹶不振:

5、这个文段主要写

6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”？

7、读了这篇充满哲理性的文章，你有什么启示？

（九）吃芒果

那还是去年夏天，大姨去海南岛旅游，回来时给我们带来几个芒果。

这芒果黄中透绿，散发出阵阵诱人的香味。

我拿起一个，在水龙头下冲了冲就要吃。

妈妈赶忙拦着我，“芒果的皮可不能吃。

来，妈妈把果皮剥了你再吃！

”皮剥掉了，我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃！

香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。

妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相，像是欣赏一幅动人的图画。

“慢点吃，别噎着，吃完还有哪！

”“妈妈，您怎么不吃呀！

”她拿出毛巾一边替我擦着果汁，一边说：

“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。

”

吃完芒果，我走进里屋去做作业。

刚拿起笔，我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净，便向厨房走去。

当我走到厨房门口，眼前的景象使我吃了一惊，只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核，津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉，她吃得是那么香甜。

啊！

原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候，我却从来没有多想一想……我的眼睛一下子湿润了，眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影：

早晨，为了能让我吃得好些、多些，妈妈总是很早起床，挑我爱吃的做；家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。

无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想。

可我呢？

我真恨自己……

妈妈转身看见了我，一时不知说什么好。

我大步走进厨房，拿起一个最大的芒果，郑重地送到妈妈手上，硬咽着说：

“妈妈，这个芒果您吃吧！

”

1、写“我”吃芒果的心情急切的成语是（），跟它意思相反的成语是（）；形容妈妈觉得芒果非常好吃的成语是（），跟它意思相反的成语是（）。

2、“眼前的景象”指

3、我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是

4、从什么地方看出“妈妈无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想”呢？

5、“我真恨自己”是因为

6、读了短文后你有什么感受？

你最想对自己的妈妈说什么？

感受：

我想对妈妈说：

（十）钱被刮跑以后

1月20日，长春，北风刮得很猛。

我骑自行车，只顾低着头，往前紧蹬，临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔（liè）趄（qie）。

他手中一把人民币“哗啦”一声掉在地上。

我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。

正在这时，只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还高喊：

“钱跑了，快抢啊！

”霎时整个路口喧腾了起来。

这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：

“风刮人又抢，这回怎么得了，钱要没了！

”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？

没有多久，风似乎有些小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交在他的手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。

看得出来老人有点情面难却，便用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数数。

数完，只见老人略为迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。

老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们，并自言自语地说：

“不对。

”老人的话还没完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：

“谁还没有把钱送来？

”老人忙接着说：

“不是少了，是多了。

”“怎么会多呢，是您记错了吧？

”有人诧异地问。

老人肯定地说：

“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的。

”人们不解地互相对视着。

那个小学生喊开了：

“谁又多送了？

”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：

“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮助老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了老大爷。

”说完，人群中爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1、带点的字选择正确的读音，并画上“√”。

散落（sǎnsàn）瞅着（qiūchǒu）

2、在文中找出下列词语的近义词。

顿时（）喧闹（）马上（）

3、联系上下文解释下面词语的意思。

突如其来：

喜出望外：

4、这篇短文是按顺序写的。

5、用“”画出描写环境的句子。

6、文中“抢钱”二字使用了引号，那是因为

7、文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了？

”

8、读了短文后，你想对谁说什么？

把你想说的话写下来。

（十一）___________________

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。

她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我们的领土广大。

我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。

当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。

我们的祖国多大啊！

我国的物产丰富。

粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。

在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大。

有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。

还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。

世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。

还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。

世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。

波光粼粼的太湖，shuǐpíngrújìng（）的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得géwài（）美丽。

气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。

我们为有这样可爱的祖国而自豪。

1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。

2、“地大物博”的“博”查字典应查部，在这个词中，应解释为。

（A、多、广；B、知道得多；C、用自己的行动换得）

3、从课文中找出四个描写景色的四字词语。

4、本文是围绕

这句中心句来写祖国的可爱的。

分别写了、、

、四个方面。

5、这篇文章主要写什么？

表达了作者怎样的思想感情？

6、用“~~~”划出文章第五自然段中的一个比喻句。

在这个句子里作者把

比作

7、请你给短文加个题目：

（十二）——————

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光泽，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己：

“你看我多么了不起，（）长得漂亮，（）很有用，可你呢？

土里土气，扔在桌子上也占地方，简直是废物，有什么用。

”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，诚恳地说：

“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢！

”台灯早就不耐烦了，大声喊道：

“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！

”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了。

刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。

这时，人们多么需要光明啊！

哪怕是一点点，也是珍贵的。

主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。

但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还谦虚地对台灯说：

“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开人世间。

看到这情景，台灯很受感动，心想：

“我要学习蜡烛的精神——‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。

”

1、请给本文加上一个标题，写在文前的“——”上。

2、在文中的括号内填上恰当的关联词。

3、在文中找出下列词语的近义词。

夸耀—（）奉献—（）自傲—（）漆黑—（）

4、用“——”画出能表示文章中心思想的句子。

5、用“﹏﹏”画出表现蜡烛非常谦虚的语句。

6、结合文章给下面一句话选择正确的句意，在（）里打“√”。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”

（1）这句话是说春蚕到死时丝才吐完，蜡炬烧完了泪才流干。

（）

（2）这句话是说为人类做贡献要全心全意，完全彻底,毫无保留。

（）

（3）这句话是说为人要像春蚕那样，到死时已将所有的东西奉献出来，像蜡炬那样燃烧完自己时不流泪，只感到欣慰。

（）

7、本文写了一件什么事？

。

8、读了这篇读文，你有什么感受。

请你围绕一点写出自己的感受。

。