用对立统一的观点看问题.docx

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用对立统一的观点看问题

9.2：

《用对立统一的观点看问题》

★学习目标：

1.主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系；2.矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系

3.坚持两点论和重点论相统一的认识方法；4.具体问题具体分析的含义、地位及其重要意义

★教学重点、难点：

主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系，具体问题具体分析

课前预习案

自主梳理：

一、坚持两点论和重点论的统一

1、主要矛盾和次要矛盾

①主要矛盾和次要矛盾的含义：

主要矛盾：

在事物发展过程中处于       地位、对事物发展起        作用的矛盾就是主要矛盾；次要矛盾：

在事物发展过程中处于       地位、对事物发展             作用的矛盾就是次要矛盾。

②主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：

原理：

主要矛盾和次要矛盾             、              ，并在一定条件下          。

方法论  ：

①要求我们想问题、办事情既要善于抓住重点（中心、关键、突破口等），集中力量解决主要矛盾。

   ②又要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。

   ③坚持两点论和重点论相统一

2、矛盾的主要方面和次要方面

①矛盾的主要方面和次要方面的含义：

不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一个矛盾中的两个方面的力量又是               。

在矛盾中处于        地位，起        作用的一方叫做矛盾的主要方面；在矛盾中处于           地位的一方叫做矛盾的次要方面。

②矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

原理：

事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

矛盾的主要方面与次要方面既              ，又            ，并在一定条件下                

方法论：

要求我们想问题、办事情既要全面，又要分清主流和支流。

（坚持两点论和重点论相统一）

3、主次矛盾、矛盾主次方面的辩证关系原理的方法论

主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系的原理要求我们，要坚持

           和          相统一的方法论。

坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到            ，又要看到           ；在认识某一矛盾时，既要看到               ，又要看到             。

坚持重点论，就是在认识复杂事物的过程时，要着重把握            ；在认识某一矛盾时要着重把握                   ，要抓住         。

辩证法的两点论是           的两点论，而不是           ；重点论是看到       

的重点，而不是               。

我们要坚持           与           相结合的方法，反对形而上学的          和            。

二、坚持具体问题具体分析

1.具体问题具体分析的含义

具体问题具体分析是指在           原理的指导下，具体分析             ，并找出解决              的正确方法。

地位：

是马克思主义的一个重要       ，是马克思主义          。

2.意义：

具体问题具体分析是我们                   的基础；是我们                  的关键。

〔预习自测〕：

单项选择题  “挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。

”阅读这首诗，回答1～2题。

1、这首诗蕴涵的哲学道理是                                              （     ） A要具体问题具体分析B要善于抓住重点C要一分为二地看问题 D要尊重规律，按规律办事

2、下列说法与上述诗句蕴涵的哲理相一致的是            （     ）

A．不入虎穴，焉得虎子 B牵牛要牵牛鼻子C失之东隅，收之桑榆 D．明修栈道，暗度陈仓

3．我们必须以经济建设为中心，但也必须高度重视在政治、文化和社会生活各个方面存在的种种矛盾和问题，扎实地加以解决，坚持经济与社会相互协调发展，实现社会的全面进步。

这体现的哲理诗                                                       （     ）               

A．坚持两点论和重点论的统一     B．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

C．从整体着眼，寻求最优目标     D．发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡

4. 27.加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。

从哲学角度看，以上论述

①运用了科学的系统优化方法       ②把握了矛盾主次方面的辩证统一

③坚持了重点论与两点论的统一     ④强调了整体功能是部分功能之和

A.①③       B. ①④      C. ②③      D. ②④

5．下列各项符合具体问题具体分析原则的有                        （    ）                                                         ①张冠李戴、良莠不分②因材施教、量体裁衣③因地制宜、因时制宜④因病施治、对症下药

A．①②③         B．①③④         C．①③④           D．②③④

课堂探究案

合作探究一：

阅读课本第72页方框中的内容，思考问题。

1.毛泽东提出攻打锦州的哲学依据是什么？

2、结合生活实例，谈谈你面对复杂事物时，是怎样分析和解决矛盾的

问题探究二：

阅读课本第73页上方框中的内容，思考问题。

1、  这首诗蕴含了什么哲学道理？

2.俗话说，“人无完人，金无足赤”，我们应该如何对待同学、老师、家长和自己？

请结合实例，谈谈你的想法。

问题探究三：

阅读课本第73页下方框中的内容，思考问题。

1.上述材料包含了什么哲学道理？

2.你在生活中是如何分析具体问题的？

问题探究四：

【情景激趣】猜猜这是谁？

 1、一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。

泪光点点，娇喘微微。

闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分2、身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。

 3、个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫，常咬着烟嘴。

课堂训练

1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。

在发展农村经济中

   A 要把握矛盾的主要方面

   B 要首先抓主要矛盾

      在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放

2、坚持“一个中心”不动摇，是指

A 抓住主要矛盾

B 把握矛盾的主要方面

3、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要

   A        要把握矛盾的主要方面

   B         要首先抓主要矛盾

4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要

   A        要把握矛盾的主要方面

   B         要首先抓主要矛盾

5、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。

其哲学依据是：

A.主次矛盾和关系的原理

B.矛盾的主次方面关系的原理

6、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点

A    抓住了事物的主要矛盾

B    把握了矛盾的主要方面

7、高科技已经成为国家军事安全的核心技术力量和决胜关键。

这对于我们维护国防安全的启示是

 A．抓主要矛盾

B、抓矛盾的主要方面

 课后拓展案

 1、推动社会主义文化大发展大繁荣，队伍是基础，人才是关键。

其哲学依据是（   ）

①规律是客观的，但它可以被人们创造和利用

②要素与系统是联系的，关键性的要素对系统起重要作用

③想问题，办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾④事物是不断运动、变化发展的

A．①②        B．②④          C．③④        D．②③

2、在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。

下列对成语的哲学寓意理解正确的有

①刻舟求剑——静止是认识事物的基础  ②画龙点睛——重视解决主要矛盾

③见仁见智——真理是相对的有条件的  ④胸有成竹——意识具有能动作用

A.①②       B.①③         C.②④        D.③④

3、“一个国家，两种制度”，不会改变我国社会主义的性质，其哲学依据是（     ）   

A．矛盾双方的转化需要一定的条件    B．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

C．同一是以差别和对立为前提的      D．主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化

4、人民币升值是一柄“双刃剑”，对我国经济金融和贸易有利有弊，但总体来说是利大于弊。

这说明我们认识问题要正确把握（    ）

A主次矛盾，善于分清重点和非重点B.矛盾的普遍性和特殊性，遵循从个别到一般的认识秩序

C．矛盾的主次方面，善于分清主流和支流  D．新事物和旧事物的区别，准备走曲折的道路

5、胡锦涛强调，回顾90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：

办好中国的事情，关键在党。

必须坚持党要管党、从严治党，正视并及时解决党内存在的突出问题，始终保持党的肌体健康。

上述观点的哲学依据是 （　　）。

①矛盾具有普遍性，任何两个事物之间都存在着矛盾②矛盾具有客观性，要勇于揭露矛盾、积极解决矛盾　③事物性质主要是由主要矛盾规定的④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用

 A．①②          B．①③      C．②③        D．②④

6、中华文化博大精深，处处闪烁着辩证法思想的光辉。

“千里之行，始于足下”、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理依次是（   ）

  ①矛盾双方对立统一，在一定条件下相互转化   ②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 

  ③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分为二 

  ④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析

  A.①②③④            B.③①②④         C.②④①③          D.②①④③

7、  具体问题具体分析，分析的是        

A．矛盾双方的对立统一  B．矛盾的普遍性

C．矛盾的特殊性             D．主次矛盾和矛盾的主次方面

8、  目前我党正在广泛开展保持共产党员先进性教育活动。

先进性教育活动坚持区别情况，分类指导。

这主要体现的哲学道理是（    ）

A. 规律是客观的，要实事求是 B. 矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析           

C. 矛盾具有主次方面，要分清主流和支流        D. 矛盾具有普遍性，要坚持一分为二

9、《反分裂国家法》，是包括大陆和台湾同胞在内的全体中国人民的共同心声。

台湾当局误导、裹胁一部分台湾民众假冒“民意”与祖国人民对抗，必然会碰得头破血流，也改变不了代表中国根本利益的主流民意。

其哲学依据是（   ）

A.矛盾具有普遍性，我们要一分为二地看问题 B.矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析

C.复杂事物有主次矛盾，我们要统筹兼顾  D.矛盾有主次方面，我们要分清主流与支流

10.不同时期采取不同的财政货币政策，体现的哲理有

①坚持两点论与重点论的统一  

②坚持主客观具体的历史的统一

③具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾    

④坚持内外因相结合的观点

A. ①②            B. ②③            C. ③④            D. ②④

11、在西部大开发中，西部各省、市、自治区都有各自的特点，有长处也有不足，只有根据各自特点和长处，扬长避短，有计划、有步骤的开发开放，才能改变面貌，发展自己。

因此，西部各级党政部门要在新形势下，在实践中形成新观念、新思路、拿出新办法，要防止两种错误：

其一是照搬照抄东部地区的经验，而不联系实际；其二是一哄而上，没有轻重缓急。

 上述材料是如何体现矛盾观点的？

12.37.作为一种新兴网络传播方式，微博正逐渐成为网络舆论“主战场”，但微博简短和情绪化的表达方式也容易成为谣言滋生的温床，给公众与社会和谐带来不少困扰。

一名忧心忡忡的网友认为：

“为防止微博传播谣言，应该关闭微博，以促进社会和谐。

”他的理由如下：

（1）很多人使用微博的目的主要在于表达主观感受，而非客观、理性地陈述事实，这就为谣言的产生和传播制造了机会；

（2）微博现在太火了，传播消息太快，微博上传播的谣言，难以追溯其来源，辟谣的赶不上传谣的，以致不少无辜的人和事“躺着也中枪”，严重危害了和谐社会的建设。

运用唯物辩证法知识，评价这名网友陈述的理由是否能充分支持其观点，并加以分析说明。

（14分）