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大学班级宣传片

篇一：

学校宣传片

雏鹰展翅翔九天/大道如青天/志存高远，追求卓越

——崛起中的东北育才双语学校

一、片头

在巍峨的棋盘山下，在迷人的蒲河岸边，闪耀着一颗璀璨的明珠。

这里，书香满园，这里，绿荫遍地。

这，是雏鹰展翅的高地，这，是梦想起飞的舞台。

这，就是东北育才双语学校。

站在巨人的肩膀上，我们看得更高更远。

历经五十余年积淀与酝酿，成熟而又年轻的双语学校蓄势待发?

?

推出片名：

雏鹰展翅翔九天/大道如青天/志存高远，追求卓越

——崛起中的东北育才双语学校

配视频：

（早晨太阳→远拍棋盘山雄伟概貌→蒲河美景→然后镜头推向校门，聚焦于“东北育才双语学校”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗，先近后远）

二、字幕：

名校风采设施一流

东北育才双语学校是东北育才学校为满足社会对优质教育资源的强烈需求，于201X年创办的一所含小学、初中的全日制寄宿学校。

学校自创办以来得到了社会的广泛关注和认可，仅三年就招收了小学、初中共70多个班级3000多名学生。

大投入，大建设，高起点，高规格，东北育才双语学校树立了这样的精品意识。

这种精益求精的精神从学校的每一细节中都能品读出来。

走进双语学校，一种大气度的创造精神就会深深地把你吸引住：

学校占地238亩，建筑面积8.26万平米，总投资2.4亿元，能容纳3000名学生就读。

学校建筑风格独特，楼群错落有致，体现了绿色校园、人文校园的建筑设计理念。

整个校园分为教学区、运动区和生活区三部分，包括行政管理中心、综合教学楼、实验楼、艺术体育中心、餐饮中心、信息中心、大型图书馆、电子阅览室、LRC（语言资料中心）、400米环形塑胶跑道等。

学校主要教学和管理区域由双层空中走廊贯穿，呈放射状分布，为学生提供一个相互学习和沟通的平台。

徜徉其中，但见芳草如茵、碧水长流，春有杜鹃，沉醉东风，夏有新竹，满蓄幽凉，秋有丹桂，含英吐蕊，冬有苍松，傲雪欺霜：

四季更迭，景色各异，生机勃勃，美不胜收。

视频：

（楼顶摄校园全貌→校门→行政管理中心→教学楼→实验楼→艺术体育中心→篮球场（有学生打球）→运动场、跑道（体活时场景即可）→学生公寓（内拍一阳面女生寝室）→餐饮中心（内拍体现大、净）→计算机教室→电子阅览室→图书馆→多媒体报告厅→树木花草挑漂亮的拍，最后落在清澈的水中自由自在游泳的鱼儿）

三、字幕：

大爱不言，润物无声。

双语学校不仅有一流的育人环境，更有一流的师资力量。

原东北育才学校主管教学副校长、沈阳市教育专家、特级教师钱胜年出任东北育才双语学校校长；原东北育才学校小学部校长、沈阳市教育专家、特级教师张在华出任东北育才双语学校小学部校长，从而揭开了专家治校的序幕。

秉承“事业吸引人、情感凝聚人、制度服务人、环境优待人”的用人理念，学校广纳贤才，组建了一支以原东北育才学校的骨干教师为龙头，应届优秀大学毕业生以及面向全国招聘的优秀教师为新锐的稳定的师资队伍。

他们有勇于开拓、治校有方的学校各级管理人员；有精心育人、教育教学成果显著的名师；有任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志；也有初涉杏坛、谦虚好学的教育新秀。

他们以教书育人为生命，虽呕心沥血，但“衣带渐宽终不悔”！

东北育才双语学校现有教师000人，其中，全国、省、市特级教师、优秀教师、班主任，劳模，骨干教师，学科带头人、高级职称教师、硕士研究生、外籍教师等各多少人，他们是双语立于不败之地的中流砥柱。

同时，学校形成了一系列较为成熟的校本师资培训模式：

通过“名师工程”，实施教育教学质量的崇高追求，引领双语教育新世纪的跨越与腾飞。

通过师徒结对，优质课比赛，论文比赛，听讲座，外出学习，现代教育技术培训等方式，关注青年教师的成长，为他们搭建各种走向成熟的平台，他们是书写双语明日辉煌的主力军。

视频：

领导班子开会的视频→钱校长发言的镜头→张校长发言的镜头→一各大教研组长上课备课视频→教师教研场面（有老教师指导年轻教师）→学生课后向教师请教→青年教师比赛、交流、读书报告会等视频.

2淮北一中宣传片策划书淮北一中校园电视台

0.（闪现部分一中图片）~淮北一中校园内景及大门（配轻音乐），定格于南门后镜头由远及近、由上至下拍摄淮北一中校门，镜头随着大门的打开缓缓进入校园，画面定格在雕塑“翔”。

，出标题1、从淮北一中正门（南门）进入2、（画外音）用幻灯片的形式回顾淮北一中五十年来的校舍发展的历程（梗概式）。

近期较大改观3、画面转向主持人（东门）。

支持人作简要的过渡词（细）后带领正式参观淮北一中（由行政楼开始）12、介绍淮北一中的校长，进行衬词，对师资情况介绍（配上教职工全家福、校领导班子合影、骨干教师合影、特级教师合影、各称号优秀教师合影等）包括：

淮北一中的荣誉，优秀骨干教师，优越的硬件设施（报告厅、多媒体厅各实验室语音教室电脑教室天象馆、天文观测台）等。

应该单独加上对科学馆的介绍，把画横线处硬件设施包括其使用状况包含在内（由校长的陈词~~主持人的介绍）4、参观主体育场。

主持人对主体育场做简要的解说（解说的同时拍摄同学们运动的情景，亦可插入运动会的幻灯片。

篮球场、网球场运动情景做简要背景。

）6、【插入】介绍淮北一中体育节。

（第三十届！

使用老电影视频滤镜）7、由体育场馆走向南教学楼。

快镜头跟随主持人，有背景音乐。

8、参观南教学楼。

主持人介绍南教学楼是淮北一中现存最老的教学楼的同时，镜头拍摄南教学楼的外观。

而后，直接切换镜头，主持人作简要介绍，（背景为教学楼的硬件设施），略作参观。

10、参观北教学楼。

主持人介绍北教学楼的同时，镜头拍摄南教学楼的外观。

接着，镜头直接进入北教学楼参观独具特色的“六边形教室”（建设只处全国只有两家，包括北京八中）（可加入同学们坐在宽敞明亮的六边形教室里上课的情形“随机插入北教学楼的不同角度的图象）。

拍摄淮北一中“树人”二字的校训（最早的）（可用“树人”两字的相片）。

15、（简）参观图书馆、艺术馆。

主持人介绍图书馆、艺术馆概况。

接着，镜头跟随主持人进入馆内，介绍学生阅览室、图书馆、音乐教室、美术教室等。

（介绍校史馆及淮北一中五十年校庆庆典内容，介绍教学成绩加上优秀毕业人才、科研成果及科技节等（可选）。

17、参观礼堂。

18、【插入】介绍艺术节。

引出下文19、【插入】介绍校园综合文化建设。

[可加入对有关人员的采访内容]包括：

晴空文

学社、校园电视台、小记者站、篮球社、天文社、音乐剧社团、话剧社、美术社各社团建设；学生会建设；党、团建设；淮北一中国际间交流活动等（以活动视频展示为主，辅之以画外音）。

21、参观学生宿舍，第一、第二食堂。

教职工业余生活：

篮球赛、排球赛、中秋节茶话会22、【插入】介绍宿舍文化建设及管理的情况。

22、参观花园。

镜头跟随主持人在花园中穿行。

24、画面转向正面拍摄主持人从松柏荫下迎面走来。

主持人在缓缓而行的同时对淮北一中之行作总结性说词。

25宣传片结束画面【插入】回顾介绍淮北一中五十年来的重大变革、重大事件、突出贡献及荣誉等。

26、结尾用黑地白字滚动播放淮北一中的光辉历程（数据），如：

重点人数、升学率等。

篇二：

学校宣传片拍摄脚本

学校宣传片拍摄脚本

开启辉煌的明天

——奋进中的法官镇中心学校

第一部分、启迪文化谱华章

（音乐响起，抒怀的，）

镜头：

群山绵延，田野美景，从学校大门上方“法官镇中心学校”转向小广场、教学楼、操场等场景。

（解说词：

山阳县法官镇，山清水秀，景色优美，历史悠久，人杰地灵。

在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个让儿童少年向往的地方——法官镇中心学校。

法官镇中心学校位于法官镇政府所在地——姚湾村，是全镇规模最大的完全小学。

办学服务姚湾及周边五个行政村。

学校占地面积8450平方米，校园建筑面积3800平方米，绿化面积2100平方米。

201X至201X学年度有教职工18人，在校学生338人，其中住校学生78人，设9个教学班。

）

镜头：

校训：

“自信、自立、自尊、自强”，学校办学理念：

“构建阳光和谐校园，办好人民满意教育”等字幕。

太阳从东方喷薄而出。

推出片名：

开启辉煌的明天。

片头字幕后特技淡出（音乐停）

（解说词：

这里是书香飘逸的学园，

这里是传承文明的乐园，

这里是培育英才的摇篮，

这里是成就未来的殿堂。

走进法官镇中心学校，赫赫醒目的校训“自信、自立、自尊、自强”，令人振奋。

这八字校训是全校师生追求的座右铭，更是全校师生打开科学文化之门的金钥匙。

校园是无声的力量，走进校园，你会立刻感到扑面而来的生机与活力：

宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行；设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台；平整干净的校园场地，活跃着孩子们矫健的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨，书声琅琅，孩子们迎着朝霞认真阅读，尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。

黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖与阳光锻炼，尽情地挥洒着自由与欢乐。

每一个走进校园的人都会感到校园处处别具匠心，似乎每景每物都在说话。

打造绿色校园，“用环境育人“的教育理念正在悄然形成。

）

镜头：

学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书等。

（解说词：

法官镇中心学校始创于1965年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。

近年来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了一套完善、科学、规范、系统的治理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。

这一切，推动学校各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了法官教育的新华章。

镜头：

由大门推进，切换镜头，教学楼，学生公寓，学生食堂，宿舍，多媒体教室，宣传栏，文化墙。

（解说词：

历经数十载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，201X年以来，在县教体局和镇党委政府的关心支持下，学校先后进行了3次大型基建工程和教学设施配置，依次完成了普及九年义务教育、普及实验教学、实施双高双普和教育创强工作。

新的校园处处洋溢着现代化的气息。

学校综合楼巍然矗立，教学楼焕然一新，学生公寓楼典雅温馨，教学设施标准高、配置齐全，生活设施水平高、服务周到。

全体师生乘着落实科学发展观的春风，阔步前进，锐意改革，使这所山区学校越发充满活力。

）

镜头：

奖状、获奖学生照片、文化艺术展摄像等。

（解说词：

成功的教育，收获必是教育的成功。

办学以来，法官镇中心学校视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学管理，严谨治学，不断促进教育质量，取得丰富成果。

学校先后被评为山阳县“文明学校”、“学校办学水平316工程优秀学校”、“平安校园示范学校”等荣誉称号，受到各级主管部门和干部群众的好评。

第二部分、教学相长结硕果

（音乐响起，隆重的）

镜头：

在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。

（解说词：

“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。

”法官镇中心学校的教师终把教师誓词作为人生的最高追求，他们忠于教育事业，用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的道路。

在教师素质培养方面，通过政治学习、学习先进人物等方法实现高尚师德的形成；“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”，是法官镇中心学校教师的真

实写照。

201X年以来，荣获学校、全镇全县表彰奖励的先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者20多人次。

法官镇中心学校汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。

）

镜头：

教师赛课、学生参入课堂画面、县、市级课题立项结题书。

（解说词：

在业务能力培养方面，经常组织赛课、听课评课等提高教师基本素质，还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学信息的采集与学习，名师成为其追求的标准；课堂是学生成长和发展的摇篮，是学校实施素质教育的主阵地。

今年，学校教师潜心研究提高课堂效率的教学模式并将其联系本校实际发展成为具有校本特色的教学模式。

这种模式“先学后教，当堂训练”，纠正以往老师只管自己讲，不管学生学的惯性教法。

还要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。

其次,大仁大爱。

视学生如同己出。

这样的教学理念，极大的调动了学生自主学习的热情；提高了学生的自学能力；极大地提高了课堂效率，达到了“堂堂清”，从而使减轻学生的课业负担不再成为神话。

在学历进修方面，教师自觉认真的参加学历进修，他们刻苦、勤奋攻克教学上的难关，进一步弘扬“学高为师，身正为范”，他们积极争取课题立项，努力打造学者型教师。

第三部分、素质教育铸辉蝗

（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）

镜头：

升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、早读，几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读，学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款、等镜头。

（解说词：

法官镇中心学校坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

通过组织国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务治理等形式，不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础。

学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的特色。

走进法官镇中心学校，满园五彩缤纷，学生风采、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的“教科书”，整个校园人文环境温馨，学习气氛积极浓厚。

每位学生都能拥有适合自己的学习环境，拓展了广阔的学习空间。

）

镜头：

学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、班班有歌声（合唱节），队员活动、演讲比赛等照片、课堂教学片断。

（解说词：

在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，全面实施素质教育。

按照“办出特色、争创一流”的办学目标，广泛发动学生开展文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。

成立了学生书法、体育等爱好小组，经常开展演讲、征文、歌咏等丰富多彩的活动。

学校紧紧把握教育质量这条生命线，以生为本，走内涵发展之路。

道德教育为首，素质教育为重，促使学生会做人、会求知、会劳动、会生活、会健体、会审美，为他们终生学习打下基础。

201X年开始，学校引进新的教学模式，形成独具特色的“辅、学、教、练、评”教学流程，将课堂留给学生，形成了以学生为主体的教学特色。

一花独放不是春，百花齐放春始浓。

为了更好的让学生展示自我，法官镇中心学校制定并实施了餐桌式课堂分组模式，以优化组合为前提，以注重体验为关键，以激励评价

篇三：

学校宣传片拍摄脚本

学校宣传片拍摄脚本

开启辉煌的明天

——奋进中的xxxx中学

第一部分、启迪文化谱华章

（音乐响起，抒情的轻音乐）

镜头：

连江江滨，丹凤街道，海面景色，动车进站，道路延伸，从学校大门上方“连江xx中学”转向拍教学楼全景。

（解说词：

连江，襟江抱海，拥野负山，教育发达，人才辈出。

在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个令人慕仰的求学圣地，莘莘学子向往的地方——连江xx中学。

）

镜头：

校训：

“启智博学，明德奋进”，学校办学目标：

“办出特色、形成风格、争创一流”。

校风、学风、教风字幕。

太阳从海面喷薄而出。

推出片名：

开启辉煌的明天。

片头字幕后特技淡出（音乐停）

（解说词：

这里是书香飘逸的学园，

这里是传承文明的乐园，

这里是培育英才的摇篮，

这里是成就未来的殿堂。

走进xx中学，赫赫醒目的校训“启智博学，明德奋进”，令人热血沸腾。

这八个字是全校师生追求的座右铭，更是xx人打开历史文化之门的金钥匙。

镜头：

学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书、一楼大厅墙上考入名牌大学学生送给母校的牌匾等。

（解说词：

连江xx中学于1994年依托连江一中创办，201X年步入独立办学轨道。

六年多来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。

这一切，推动xx中学各项事业不断取得辉煌业绩，谱写了连江教育的新华章。

镜头：

一批学生1·学校，教学楼，学生公寓，学生食堂，宿舍，多媒体教室，实验室，音乐室，美术室，党员活动室，教工活动室，一楼宣传栏，电子屏幕、文化长廊。

（解说词：

学校现有24个教学班，学生1300多人，教职工90多人。

教育教学设施按教育部门要求高标准装备。

学校食堂整洁、宽敞，学生公寓设施齐全，管理规范，满足了寄宿学生基本生活的需求。

）

镜头：

奖牌、奖杯、竞赛获奖学生照片、近六年中考学生录取一中情况台阶图、招生咨询会现场照片、文化艺术展摄像等。

（解说词：

成功的教育，收获必是教育的成功。

办学以来，xx中学视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学管理，严谨治学，不断提高教育质量，取得丰硕成果。

近六年,中考综合比率、连江一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位，是连江县乃至福州地区教育质量上乘的初级中学。

高质量的办学成果，赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。

学校先后被评为连江县教育质量先进单位、连江县遵纪守法规范运作先进单位、连江县“平安校园”、连江县文明学校、连江县先进职工之家、福州市先进教工之家等荣誉称号。

学校少先大队被评为福州市“红旗大队”，学校团委被评为县红旗团委，家长学校荣获福州市优质家长学校荣誉称号。

第二部分、教学相长结硕果

（音乐响起，隆重的，如：

第一届青年歌手电视大赛的配乐）

镜头：

教师上课、在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。

（解说词：

“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”，是xx中学教师的真实写照。

全校百余名教职工中，专任教师83人，学历达标率100%，本科以上学历占90%多。

中高级教师占63%，县级以上先进教育工作者、优秀教师、

优秀班主任、先进德育工作者40多人。

连江xx中学汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。

）

镜头：

专家、领导讲座的图片，师德教育、科学发展观学习、宣传刊相片，获奖教师照片，教师公开课、师徒签订协议、同课异构、讲座、参赛教师等老师上课镜头。

（解说词：

用人以才，度人以德。

xx中学把引进、培养教师定位在高素质上，大力实施学历、师德、能力三位一体，推行师德先行，学历提升，业务提高。

为了提高教师整体素质，创设了精彩纷呈的“xx讲坛”，从201X年下半年开讲，全校教师将在三年内轮流进行讲座。

此外，还不定期邀请了省、市教育专家、师大教授、县有关部门领导到校进行“教师专业化成长”、心理健康、“说与沟通”、“科学发展观”等讲座，学校领导结合各阶段形势发展需要，分别举行了专题讲座，开展了师德建设活动。

结合课程改革，学校组织《新课程标准》培训，同课异构、青年教师教学比武、示范公开课、导师带教活动。

积极组织教师参加各级骨干班学科带头人培训班学习，通过专家引领，同伴互助、教学反思等一系列活动，大大提高了广大教师教学能力，在201X年、201X县级教学比武中，我校派出10多名教师参赛，全部获奖。

多名教师参加福州市教学基本功说课比赛及教学比武均获得奖项。

镜头：

三校联合教研照片、各年中考台阶图、“又溪奖”照片

（解说词：

博采众长，不断创新。

这是xx中学不断从辉煌走向更加辉煌的教学特色。

从201X年开始先后与教学质量一流的闽清天儒中学、福清文光中学、福州时代中学结为伙伴关系，有计划、有目的地加强校与校之间的教研、强强结合，促进了学校教学质量的不断提升。

五年来，中考成绩年年创新高。

201X年中考再创辉煌，中考总平均分居福州八县（市）300多所初中校第一名，综合比率高居全县第一。

今年我校416人参加中考，占全县总与考人数5058人的

8.2%。

285人总分达连江一中录取线，占全县达线总数的34.6%，占我校与考人数的68.5%；全县6名中考获“又溪奖”学生中，我校学生占5名，其中一名学生以433.5分位居全县笫一。

201X年以来的六年中考，我校有六位同学荣登我县状元宝座。

xx中学为学生发展着想，注重夯实基础，使学生升入高中后有了强大的发展后劲。

仅近三年，在高中就读的xx学子就有三名被清华北大录取，一大批学生考入全国重点大学。

镜头：

中考突出贡献奖、奖学金颁奖大会、师生照片特写。

（解说词：

天道酬勤，春华秋实.。

启明人团结奋斗，奏响了一曲曲催人奋进的凯歌，绘制了一张张令人振奋的捷报。

为了表彰先进，弘扬正气，激励广大师生教与学的热情，促进学生德智体美全面发展。

学校董事会设立了奖学奖教基金。

奖学金自201X年设立以来共奖励了五批学生，获奖学生达500多人次，已启动奖学金10多万元。

奖学金的设立在奖励先进的同时，起到一定的助学奖教作用。

）

第三部分、素质教育铸辉蝗

（音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲）

镜头：

升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、早读，几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读，学生做实验、上多媒体、上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、文明劝导、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱心捐款、军训等镜头。

（解说词：

xx中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

通过组织新生军训、国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务管理等形式，不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础。

学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的特色。

走进xx，满园五彩缤纷，师生艺术作品处处可见，学生风采、学友留言、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的“教科书”，整个校园人文环境温馨和谐，学习气氛积极浓厚。

每位学生都能拥有适合自己的学习环境，拓展了广阔的升学空间。

）

镜头：

学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、兴趣小组活动、画室绘画、班班有歌声（市合唱节），团员活动、少先队员队日活动，扫烈士墓、上街清扫卫生、社区活动、演讲等获奖照片。

（解说词：

在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，全面实施素质教育。

按照“办出特色、争创一流”的办学目标，广泛发动学生开展文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。

成立了学生美术、舞蹈、体育、音乐等兴趣小组以及学校合唱队，经常开展演讲、征文、歌咏、科技等丰富多彩的活动。

组织学生参加由省、市、县组织的多种比赛，屡屡获奖。

201X年，201X年，学校合唱队参加福州市第六届、第七届中小学生合唱比赛分别获得一、二等奖，均居全县中学组笫一。

201X年，xx同学参加福州市中小学生感恩教育演讲比赛获得一等奖。

在201X、201X年福建省及福州市举行中小学生书法比赛中，获奖人数居全县第一，其中一名学生获得省级特等奖。

）

镜头：

学生县田径运动会、乒乓球比赛、学校运动会、文化艺术展（广电视摄像有关镜头）。

文艺演出、写春联（广电镜头）。

（解说词：

学校的运动场、篮球场、乒乓球、羽毛球场更是热闹非凡，数百名体育健儿在课余时间腾跃、挥拍、投篮、赛跑。

学校广泛开展体育运动，使学生的竞技水平有很大提高。

201X年，学生参加福州市、连江县中小学生田径、乒乓球、篮球比赛都获得好成绩。

田径比赛获县级团体第三名，陈xx同学获女

子1500米全县第一名、全市第二名；陈xx同学获男子1500米全县第一名、全市第四名；乒乓球比赛获全县团体第二，郑xx同学获男子单打第一名。

学生参加连江县初中学生男子篮球赛，获得县级第三名。

镜头：

教师开展乒乓球、羽毛球、拔河比赛、外出摄影、外出参观考察及教师有关摄影作品、文艺演出等。

xx中学不但学生的体育运