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级经济复习必背知识

经济常识基础理论复习必背知识

一、商品和商品经济

1、商品和商品经济的含义(一般不直接考)

(1)商品是用于交换的劳动产品;它既必须是有用劳动产品,又必须是用于交换(体现一定社会关系)。

商品可分为有形商品和无形商品(服务、技术知识产权等)

(2)商品经济是商品生产和商品交换的总和。

先产生商品交换;商品生产是以交换为目的而进行的生产。

自然经济、商品经济、产品经济是按照经济形态划分的;

市场经济和计划经济是按照资源配置方式划分的;

农业经济、工业经济、知识经济是按照经济的主导要素划分的。

2、商品的基本属性(有所涉及,并结合其他概念来考查,一般在选择题)

(1)使用价值:

商品能够满足人们某种需要的属性即商品的有用性。

是商品价值的物质承担者(更有质量更有用途更有市场的商品,便更能实现商品的价值)。

反映人与自然的关系,一般不比较大小。

(2)价值:

凝结在商品中的无差别的人类劳动。

各种商品交换的基础。

商品的独有属性、本质属性、社会属性。

通过交换价值(价格)表现出来。

反映人与人的关系,通过交换可以比较大小。

商品价格高低与商品价值成正比,与货币价值成反比。

并受供求关系影响,还有国家的宏观调控、货币发行量、人们的购买心理(比如“买涨不买落”)等因素的影响。

(3)商品是使用价值和价值的统一体。

既对立(从买卖双方看)又统一(从商品本身看)。

3、商品的价值量(历年考试的重点,高频考点,一般在选择题中考查)

(1)由社会必要劳动时间决定,二者成正比(若由个别劳动时间决定,就会导致同一商品的价值量混乱,不公正不合理,奖懒罚勤,阻碍生产发展)。

(2)社会劳动生产率与单位商品价值量成反比,与价值总量无关;个别劳动生产率与单位时间价值总量成正比,与单位商品价值量无关。

(3)商品生产者提高(个别)劳动生产率可使个别劳动时间低于社会必要劳动时间,按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换,获利更多。

4、货币的产生和本质:

(一般不直接考)

商品交换长期发展的产物,由等价物到一般等价物再到金银固定充当一般等价物为产生过程,其本质是一般等价物。

5、货币的职能(有所涉及,并结合其他概念来考查,一般在选择题)

基本职能:

①价值尺度:

A.衡量价值大小B.表现为价格C.观念货币

②流通手段:

A.商品交换的媒介(一手交钱,一手交货)B.现实货币

其它职能:

③支付手段(交换上的时间和空间的分离);④贮藏手段(暂时不交换);⑤世界货币(世界范围交换)

6、纸币的产生和发展(一般不直接考)

①产生:

足值铸币在流通中不断磨损减值,并未影响其执行流通手段职能;且货币作为流通手段时人们只关心它能否买回所需商品,而不在意它是否足值。

这种名不符实的变化,使纸币代替足值货币执行流通手段职能成为可能,纸币于是应运而生。

②定义:

国家发行的强制使用的价值符号(新教材)(国家可以决定纸币发行量及面值,但不能决定纸币实际代表的价值和购买力大小)

③发展:

金属货币-—纸币——信用货币——信用卡(过渡)——电子货币

④发行量限度(发行规律):

流通中实际需要的货币量

商品价格总额价格水平×待销售的商品量

流通中所需要的货币量=---------------=---------------------------

            货币流通次数货币流通次数

7、通货膨胀与通货紧缩(有所涉及,并结合其他知识来考查,一般在选择题)

(1)定义:

(新教材)

通货膨胀—指经济运行中出现的全面、持续物价上涨的现象。

纸币发行量超过实际需要是主要原因之一。

通货紧缩—与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。

(2)通货膨胀与通货紧缩的区别:

①表现不同:

通货膨胀最直接的表现是物价上涨,经济过热;通货紧缩往往伴随着生产下降,市场萎缩,企业利润率降低,生产投资减少,以及失业增加、收入下降等现象。

主要表现为物价持续低迷。

②成因不同:

通货膨胀的成因主要是社会总需求大于社会总供给,货币的发行量超过了流通中实际需要的货币量;通货紧缩的成因主要是社会总需求小于社会总供给。

③危害性不同:

通货膨胀直接使纸币贬值,如果居民的收入没有变化,生活水平就会下降,造成社会经济生活秩序混乱;通货紧缩导致物价下降,在短时期内、在一定程度上对居民生活有好处,但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。

④治理措施不同:

治理通货膨胀最根本的措施是发展生产,增加有效供给,同时要采取控制货币供应量,实行量人为出、适度从紧的财政政策等措施,压缩投资规模,调整投资结构;治理通货紧缩要综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长,实行稳健(或适度宽松)的货币政策、积极的财政政策、正确的消费政策、坚持扩大内需等方针。

(3)通货膨胀与通货紧缩的联系:

①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的。

②二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。

8、价值规律的内容和表现形式(历年考试的重点,高频考点)

(1)内容:

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)表现形式:

价格围绕价值上下波动(供求与价格相互制约)

9、价值规律的作用(历年考试的重点,高频考点)

①调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配――棒子---内容2

②刺激商品生产者改进技术和管理、提高劳动生产率    ――鞭子---内容1

③促使商品生产者在竞争中优胜劣汰           ――筛子---内容1

集中到一点,就是资源的优化配置和经济效益的提高。

10、公有制是社会主义经济制度的基础(根本经济特征、经济常识基本线索)(有所涉及,并结合其他知识来考查)

①原因:

公有制的建立,使我国整个社会生产过程(包括社会生产目的、社会生产关系以及社会生产力发展水平)都发生了根本变化。

②组成:

国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分。

③公有制主体地位体现:

公有资产在(全国)社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉。

④公有制实现形式应该多样化——股份制是公有制的主要实现形式(详另见考点20)⑤巩固和发展公有制经济的意义:

只有坚持公有制的主体地位,才能保证我国经济发展的社会主义方向,巩固和完善人民民主专政;才能逐步消灭如剥削,防止两极分化,最终达到共同富裕。

[国有经济在国民经济中起主导作用,主要表现在控制力上:

对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位;国有经济要提高自己的整体质量和竞争力,引导和影响其它所有制经济的发展,并在国内外竞争中不断壮大。

[我国农村实行以家庭承包为基础、统分结合的基本经营制度,这是党的农村政策的基石,必须毫不动摇地坚持。

赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权,现有土地承包关系要保持稳定并长久不变。

按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营。

土地承包经营权流转,不得改变土地集体所有性质,不得改变土地用途,不得损害农民土地承包权益。

11、巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展(历年考试的重点,高频考点)

(1)我国的非公有制经济

①组成:

个体经济、私营经济、外资经济②地位:

是我国社会主义市场经济的重要组成部分;是我国现阶段基本经济制度的有机组成部分;是促进我国社会生产力发展的重要力量。

③作用:

活跃市场、促进生产发展、增加财政收入、方便人民生活、扩大就业、提高人民生活水平等。

④我国对非公有制经济的方针:

在坚持公有制主体地位的前提下,要鼓励各种非公有制经济的发展,依法保护各类企业的合法权益和公平竞争,并实行引导、监督和管理。

(2)我国现行基本经济制度的客观必然性:

①从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的②具体来说由我国社会主义性质和初级阶段国情(生产力状况)决定③一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务④实践证明,坚持和完善这一基本经济制度,对于解放和发展生产力,促进我国的经济建设和社会进步,起到了积极作用。

(3)坚持和完善我国现阶段的基本经济制度

①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济②必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展③坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局④坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把二者对立起来

12、我国现阶段的分配制度(历年考试的重点,高频考点)

坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

(1)按劳分配是社会主义制度下个人消费品分配的基本原则,是我国目前分配制度中的主体(区分国民收入的分配)

(2)非按劳分配方式有:

①按个体劳动者的劳动成果分配 ②按生产要素分配  ③公有制经济中福利性分配、社会保障收入

(3)生产要素按贡献参与分配:

(拥有生产要素的所有权,转让使用权带来的收入)

①内容:

按劳动要素、知识要素、资本要素、土地要素、技术信息要素、管理要素等②必要性和重要性:

A.是充分发挥市场对资源配置的基础性作用、建立和完善市场机制的客观要求

B.有利于调动生产要素所有者积极性,提高生产要素利用效率。

C.有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民

(4)确立我国现阶段分配制度的客观依据

①与我国现阶段生产力发展水平相适应②由我国现阶段所有制结构决定③是市场经济的客观要求

④实践证明,这种分配制度能激发社会成员积极投身国家建设的热情,对加快经济发展和实现共同富裕起到巨大的促进作用。

(5)按劳分配和按生产要素分配相结合,处理好效率与公平的关系,坚持共同富裕的目标:

[十七大报告指出:

初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

创造条件让更多群众拥有财产性收入]

①鼓励一部分人和地区靠诚实劳动和合法经营先富起来;②提倡先富帮助带动后富,逐步实现共同富裕;

③反对分配不公,防止收入差距过分扩大:

着力提高低收入者的收入水平,扩大中等收入者的比重,有效调节过高收入,保护合法收入,取缔非法收入(提低、扩中、调高、保合、打非)。

另:

国家统计局对我国居民收入的分类是:

工资性收入、经营性收入、财产性收入、转移性收入。

13、公民的合法的私有财产不受侵犯(一般不直接考)

(1)内容:

包括合法的劳动所得和合法的非劳动所得。

(2)意义:

①有利于坚持和完善基本经济制度,促进非公经济发展;②保障公民权利的实现,推进依法治国;③调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性创造性。

④有利于鼓励人们积累财富、增加投资、扩大生产,从而促进经济发展、社会进步、国家繁荣富强。

(3)正确处理私有财产保护与公共利益需要的关系

①要坚持公共利益需要原则 ②要坚持仿照法定程序原则 ③要坚持依法给予补偿原则

14、市场经济的一般特征(有所涉及,并结合其他知识来考查)

(1)定义:

市场在资源配置中起基础性作用(为主要手段)的经济。

是社会化的商品经济。

市场机制主要指:

价格、供求和竞争机制

(2)特征(要求):

平等性、竞争性、法制性、开放性。

(3)优点:

通过市场可以有效调节社会资源的分配,引导企业按照社会需要组织生产经营,并且可以对商品生产者实行优胜劣汰的选择,是实现资源的优化配置的一种有效形式

(4)缺陷:

不是万能的,也不是完美无缺的(存在固有的弱点和缺陷:

自发性、盲目性、滞后性)

15、国家宏观调控的目标与手段(历年考试的重点,高频考点)

(1)必要性:

①市场的调节不是万能的:

市场不能调节公共消费的供给;麻醉药品、枪支弹药等不能让市场去调节②单纯市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等弱点和缺陷。

[自发性-为营利而不顾法律和道德;盲目性-盲目跟风,一哄而下;滞后性-事后调节,赶不上趟]

(2)目标(任务):

促进经济增长(指标:

GDP增长率;拉动因素:

投资、消费和出口)、增加就业、稳定物价(指标:

CPI和PPI),保持国际收支平衡(外贸顺差和逆差、外汇储备、人民币升值)

(3)怎样进行:

①以市场调节为基础,遵循客观经济规律 ②合理运用各种宏观调控的手段(经济手段、法律手段、行政手段)[以经济手段和法律手段为主,发挥宏观调控手段的总体功能]

16、社会主义市场经济的基本特征(历年考试的重点,高频考点)

(1)发展市场经济,振兴我国经济的必由之路

①充分发挥市场的调节作用,有利于促进国民经济的发展 ②实行市场经济是我国对外开放、走向世界的需要

(2)社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是社会主义条件下的市场经济

①坚持公有制主体地位为基本标志②以实现共同富裕为根本目标③国家能够实行强有力的宏观调控。

(本部分隐性的重要理论)

1.社会主义的本质(社会主义的根本任务和根本目标)、社会主义的生产目的

原理内容:

社会主义的本质是解放和发展的生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕。

社会主义的生产目的在于满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

社会主义的根本任务在于解放和发展生产力。

知识运用:

必须坚持科学的发展观,坚持“五个统筹”;促进区域、城乡协调发展。

2.“三个有利于”标准

原理内容:

判断改革成败的标准在于“是否有利于促进我国生产力发展:

是否有利于提高人民群众的生活水平;是否有利于增强我国的综合国力。

知识运用:

鼓励和支持非公有制经济的发展在当前我国经济状况下是对的。

3.科学发展观

原理内容:

党的十六届三中全会提出了科学发展观。

其本质和核心是:

坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。

要求:

“五个统筹”即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

其目标是:

在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,促使人与自然的和谐发展。

知识运用:

国家支持中西部地区经济发展,坚持可持续发展的战略。

增加对社会事业发展的投资。

4.社会主义的根本特征

原理内容:

以公有制为主体、多种所有制共同发展是我国基本经济制度,这是由我国的国情和社会主义性质决定的。

也符合生产力决定生产关系的规律。

知识运用:

我们要毫不动摇地坚持公有制经济的发展,发挥国有经济的主导作用。

5.生产力与生产关系

原理内容:

生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。

生产关系要适合生产力发展状况的要求。

知识运用:

坚持和完善统分结合的双层经营机制。

三、生产部分(微观生产和宏观生产)

17、企业及其作用(一般不直接考)

(1)企业定义:

以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。

(2)企业的作用:

对整个社会经济的发展与进步有着不可替代的作用

①是最重要的市场主体,市场经济活动的主要参加者  ②是生产和流通的直接承担者

③是推动社会经济技术进步的主要力量[企业素质的高低,企业是否适应市场经济发展的要求,直接关系着国民经济状况的好坏和社会的长治久安]

18、公司是企业的一种重要形式(组织形式)(有所涉及,并结合其他知识来考查)

企业的组织形式有:

个人业主制、合伙制、和公司制

(1)公司定义:

依法成立的,由法定数额的股东所组成的,以赢利为目的的企业法人。

公司的组织结构(法人治理结构):

股东大会(董事会)---决策机构;总经理---执行机构;监事会—监督机构

(2)股份有限公司:

主要特征①筹资组建方式:

向社会发行股票(等额)筹集资本;②责任承担方式:

股东以持股额为限对公司承担有限责任;公司以全部资产为限对自己债务承担责任;③股东人数2-200人,注册资本不低于500万,适用大中型企业。

基本特征:

向社会公开募股集资

(3)有限责任公司:

主要特征①筹资组建方式:

50个以下股东共同出资(或技术、实物等)组成;②责任承担方式:

股东以其认缴出资额为限承担责任,公司以其全部资产为限对自己债务承担责任③适用中小企业。

(4)股票:

①定义:

股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的有价证券

②特点:

可转让或抵押,但不能赎回;股价具有波动性,收益具有风险性

③作用:

公司发行股票是企业筹集资金的一种形式,居民购买股票可以取得股息和从股票升值中获得收入,是一种投资行为。

                    

④股票价格=预期股息/银行利率=股票票面金额#预期股息率/银行存款利率

19、国有大中型企业是国民经济的支柱(有所涉及,并结合其他知识来考查)

(1)它地位最高——在国民经济的关键和重要部门中处支配地位,对整个经济发展起决定作用;

(2)它贡献最大——是国家财政收入的主要来源;

(3)它实力最强——资产雄厚、技术一流、经管水平企业素质高。

它们的存在与发展,对于壮大国有经济,巩固公有制的主体地位,巩固社会主义制度,推进经济发展和社会进步,搞好社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。

☆进一步搞好国有大中型企业:

必须按照现代企业制度的要求,深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。

20、股份制是公有制的主要实现形式(有所涉及,并结合其他知识来考查)

(1)理论原因:

一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务,股份制是社会化大生产发展的产物,社会主义也可以利用。

(2)现实意义:

①可实现投资主体多样化;②扩大公有资本支配范围,增强国有经济的控制力、影响力和带动力,充分发挥国有经济的主导作用,巩固公有制的主体地位;③推进国企转换经营机制,建立现代企业制度;④调动各种经济要素积极性,实现多种所有制经济共同发展⑤便于我国企业制度与国际接轨。

21、提高企业的经济效益(历年考试的重点,高频考点)

(1)是什么:

生产总值/生产成本

单位商品价值量(C+V+M)#销售出去的商品数量;生产成本:

(C+V)

(2)为什么:

企业经济效益是企事业一切经济活动的根本出发点,提高企业经济效益有利于:

①增强企业市场竞争力②充分利用有限的资源创造更多的社会财富③增强综合国力。

(3)途径:

主要措施——依靠科技(转变经济增长方式);加强管理(建立现代企业制度)。

其他措施——兼并破产、强强联合、信誉形象、品牌质量、市场先机、正当竞争等。

22、企业的兼并与破产(有所涉及,并结合其他知识来考查)

含义①兼并:

经济效益好的优势企业,吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象(核心是竞争);

②破产(倒闭):

对那些长期亏损、资不抵债又扭亏无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济现象。

必然性:

市场竞争的必然产物(优胜劣汰是自然法则)。

⑶重要性:

优化企业结构,发展社会主义市场经济的有力杠杆;有利于优化资源配置,优化经济结构,提高经济效益,增强企业竞争力。

⑷具体意义:

  ①兼并――化劣为优;减轻国家财政负担;优化总体经济结构和经济效益。

②破产――强化企业风险意识,激发企业的活力,在压力下改善管理,改进技术,搞高劳动生产率;形成优胜劣汰的竞争,达到资源的合理配置和实现产业结构的合理调整。

⑸原则政策:

优兼并劣、自愿有偿、互助互补;多兼并、少破产,鼓励兼并、规范破产。

⑹强强联合:

含义----指大企业之间为了增强市场竞争力,获得更大经济效益而实行合并。

意义----优势互补,优化资源配置和经济结构,获得规模效益,增强整体经济效益和国际竞争力。

⑺企业竞争:

①要树立良好的信誉和企业形象:

A重要性:

是企业的无形资产,企业经营成败的重要因素

B集中表现:

产品和服务的质量

②提倡正当竞争反对不正当竞争(法律、准则、技术、管理、质量、信誉)

23、国有企业经营者的地位(一般不直接考)

厂长(经理)――法人代表,全面负责生产经营,处于中心地位,行政指挥

企业党组织――政治核心地位、保证监督作用

职工代表大会――民主管理基本形式

我国国有企业的领导体制是:

充分发挥党组织的政治核心作用,坚持和完善厂长(经理)负责制,全心全意依靠工人阶级。

24、企业经营者的素质(有所涉及,并结合其他知识来考查)

(1)重要性:

作为企业生产经营活动的组织者和指挥者,企业经营者的素质对企业经营管理状况和企业的发展,具有重大的影响。

(2)应具备的素质:

要具备较高的思想政治素质(国企)、良好的职业道德、良好的业务素质

25、农业是国民经济的基础(历年考试的重点,高频考点)

(1)地位:

是国民经济的基础,是安天下、稳民心的战略产业,是经济发展、社会稳定、国家自立的基础,是支撑整个国民经济不断发展进步的保障。

(2)现状:

基础脆弱、发展滞后、制约国民经济发展的薄弱环节、影响和谐。

(3)加强农业基础地位:

必须走中国特色农业现代化道路,发展高产、优质、高效、生态、安全农业。

具体措施:

一靠政策二靠科技三靠投入四靠产业化经营五靠结构优化 六靠乡镇企业

(4)如何发展现代农业,提高农业综合生产能力?

①确保粮食安全,把发展粮食生产放在现代农业建设的首位

②坚持以家庭承包为基础、统分结合的基本经营制度,健全严格规范的农村土地管理制度

③关健是发展农业科学技术,加快农业科技创新  ④增加农业投入,加强农业基础设施建设

⑤积极发展农业产业化经营,建立新型农业社会化服务体系

⑥加快农业和农村经济结构的调整,大力发展乡镇企业和农村中的二、三产业

⑦促进农业可持续发展,扩大农业对外开放

26、工业是国民经济的主导(有所涉及,并结合其他知识来考查)

(1)地位:

工业是国民经济的主导,主要表现为工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。

(2)作用:

①为国民经济各部门提供先进的技术装备  ②为国民经济各部门提供能源和原材料

③为满足人民生活需要提供各种消费品  ④是国家积累的主要来源  ⑤是加强国防的重要条件

(3)如何实现我国工业现代化?

――大力推进信息化与工业化融合,提升高新技术产业,促进工业由大变强,走新型工业化道路。

新型工业化道路――以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。

27、积极发展第三产业(有所涉及,并结合其他知识来考查)

(1)四个层次:

流通部门、生产生活服务部门、居民素质服务部门、公共需要服务部门。

(2)地位:

第三产业的兴旺发达是现代经济的重要特征,其繁荣与发展程度的高低是衡量现代社会经济发达程度的重要标志

意义:

有利于推进工业化现代化、扩大就业、提高人民生活水平,改善生活质量,推动精神文明建设。

(3)产业结构的调整与优化

①原因:

A。

我国的产业结构不合理,农业基础薄弱,工业大而不强,服务业发展滞后,三大产业之间比例不协调.

B.在一国经济增长中,无论是促进经济的增长还是效益的提高,还是实现经济发展的目标,优化产业结构都是一个极其重要的问题.

②我国产业结构调整的基本方向:

加强农业基础地位,提高工业技术水平,加速发展服务业,使经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。

28、劳动者的基本权利和义务(有所涉及,并结合其他知识来考查)

(1)权利:

平等就业;取得劳动报酬;休息休假;安全卫生保护、接受职业技能培训、享有社会保险与福利……

 (意义:

是保障和落实劳动者主人翁地位的前提,是充分发挥劳动者积极性、创造力、智慧,使他们成为改革开放和社会主义建设主力军的保证)

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