小学校长述职报告.docx

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小学校长述职报告

落索坡小学2007年领导班子述职报告

落索坡小学

落索坡小学2007年领导班子述职报告

根据盘龙区2007年领导干部年度履职考核要求，现在我们就2007年度所做的工作，向各位代表、列席代表述职。

2007年，在盘龙区教育局的领导下，我校全面贯彻党的教育方针，认真实施九年义务教育，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量，在起点低、基础薄弱的情况下，带领全体教职工，共同努力，使学校面貌不断得到改变，教学质量在逐步提高，各方面工作上了新的台阶，取得了一定的成绩。

通过不断的努力，使学校校容、校貌、校风、学风有了很大转变，在全体教师的共同努力下，于今年4月顺利完成了建校四十余年来的第一次教育教学综合督导评估，被评为二级二等学校；在过去的一学年中，我校参加区教育局组织的“纪念红军长征胜利70周年宣传展板比赛”活动获优秀奖；学校纠风工作被评为先进集体，学校目标考核验收获二等奖，参加“盘龙区第四十一届中小学生运动会”获得总分8分，实现了多年来体育综合运动会“零”的突破。

这些成绩的取得都是全体教师共同努力的结果。

一年来，领导班子具体着重做了以下工作：

一、端正办学思想，抓好学校内部管理

学校以建设学习型的领导行政班子为龙头，以争做学习型个人为立足点，努力建设造就一个“善学习、懂管理、勇于探索”的行政班子。

班子成员重视思想政治及现代教育教学理论的学习，不断提高自身修养，努力提高业务素质和管理水平，增强实施素质教育的自觉意识、参与意识、指导意识，注重用理论指导实践，班子成员能带头学习，讲政治，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十七大精神，学习教育法律法规，坚持四项基本原则，能按照教育局和党委的要求，把思想建设放在首位，坚持用“三个代表”重要思想武装班子成员头脑。

把学习作为思想建设的首要任务，坚持不懈地加强学习，不断地提高自身的综合素质。

强化全局意识，树立全校工作一盘棋思想，积极开展批评与自我批评，规范言行，树立形象，不断改进工作作风，缩短干群距离，增强服务意识，进一步提高学校的管理水平。

目前，学校行政领导班子形成了互相尊重、互相理解、互相支持、互相体谅、互相监督制约的良好氛围。

要办好一所学校，除了有办学思想，管理是关键，学校领导班子做到办学思想端正，办学目标明确，并制定了学校近、中、远期发展目标，注重学校内部管理，形成了一套逐渐规范的管理体系，不断完善各项规章制度，建立了一套较严格的量化管理细则，学校各项工作日趋规范，教育教育工作均能有序开展。

坚持以制度管理人，以制度约束人，以情感感染人，制度面前人人平等。

在学校管理中，首先抓好领导班子的建设，加强学习，提高认识：

统一思想，明确职责。

规范班子成员行为：

凡是要求教师做到的行政领导必须首先做到，凡是禁止教师做的，领导班子成员坚决不做，平时注重抓好班子成员思想品德、业务素质的提高工作。

领导班子带头干事共谋学校发展，做到团结一致、开拓进取、真抓实干，讲政治、讲学习，作风正派、公正廉洁，真抓实干，心往一处想，劲往一处使。

凡是教育局布置的重大事宜，先经过集体讨论、研究，统一认识，达成共识后再作决定，并且带领全校教师认真地完成好。

目前，我校的领导班子已建立了既有团结合作、又有监督机制，既有集中统一、又有民主参与决策和指挥机制。

既有分工，又有合作，学校每一位领导都能以身作则，率先垂范。

在校长休产假期间，领导班子团结一心，顺利完成了教育督导评估任务，为我校工作管理正规化奠定坚实基础。

在遵守学校纪律，备课、上课、关心学生、为人师表以及对教育的事业心、工作责任感等方面都成为教师的榜样，在教职工中有一定的威信。

其次，充分发挥教师的整体功能，校长作为教师中的一员，平时能联系群众，深入到群众中了解教师的思想、动态，发现问题立即解决，把存在问题解决在萌芽状态，尽可能调动每位教师的工作积极性，帮助教师解决生活中的困难，让每位教师在工作中发挥自己的长处和才干，克服缺点，心情舒畅地搞好本职工作。

对工作中出现有过失的教师，本着对事不对人，治病救人的方针，进行帮助教育，改正缺点后，与全体教师一同看待，并善于见其所长。

善待每一位教师，实事求是地评价每一位教师，做到一碗水端平，并根据教师的实际情况实行情感加制度的管理。

特殊情况，特殊对待，严慈适度，情感加制度的管理也是我工作的理念和策略。

真诚地关心每位教职工的疾苦，将制度内化为教职工的行为准则，真正体现各负其责，发挥优势，整体并进的管理模式，从而实现让教职工尽职尽责工作的目的。

同时建立奖励机制，责、权、奖统一，实行多劳多得，质优多奖，重政绩，重实效，充分体现社会主义按劳分配的原则。

二、抓好教师队伍的建设。

要办好一所学校，必须依靠广大教师，建立一支思想、业务过硬的高素质教师队伍，是实施素质教育，进行课程改革实验的关键。

（一）、加强师风师德建设、重视德育工作

师资队伍建设是教育发展的一个永恒的重点，它的核心是师德建设；学校扎实、有效的抓好师风师德工作，全体教师爱岗敬业、有事业心和责任感，团队意识和服务意识强，师德考评工作落实到位。

平时不断加强教师的思想政治教育和职业道德教育，坚持用《中小学教师职业道德规范》、《昆明市教师“十不准”》、《昆明市教师行为八禁、语言八忌》要求教师，将“学高为师，身正为范”作为全体教师的师德灵魂，把师德建设重点放在爱岗敬业，教书育人和为人师表上，学校制定了师风师德工作计划、“师风师德”细则和师德一票否决制，开展了师德师风宣誓和演讲，每位教师都能按师德规范去做，遵纪守法，敬业务实，为实施素质教育创造了必要的条件。

学校德育工作目标明确，机构健全，措施可行。

在日常的德育工作中，围绕“德育工作制度化、教育内容层次化，各类活动系列化、民主管理自主化、阵地建设经常化”等方面，开展以“爱心助成长、和谐在校园”为主题的一系列教育活动，使德育工作收到良好的教育效果，形成了学生文明礼貌好，学校校风校纪好的良好风气。

（二）、抓好教学教研，提升办学品位

1、认真做好教学常规工作。

严格执行课程计划、课程标准，开齐课程、开足课时，严格执行《小学管理规程》。

学校制定了《大面积提高教学质量的措施》《控辍保学措施》，取消了留级制度。

教育行政部门规定的考查、考试等工作能按要求完成好。

教师坚持用普通话教学，哪怕老教师也不例外。

普通话成为师生之间、同学之间的交际语言。

在工作中发现的问题，学校行政能及时研究，不断改进和完善常规管理。

使教学常规工作进一步规范化、制度化。

特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习，提高教师的教学理念。

教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，学校领导特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。

把每周二下午第三节、第四节课固定为业务学习活动时间。

由教务处和教研组认真负责开展好校本培训和校本教研工作。

今年重点开展了计算机、广播操、班主任、小学语文教法及小学教学板书等培训，定期开展优质课实况光盘观看等，结合自学自训，认真做好活动记录及小结，进一步规范材料的收集和整理。

校本教研立足学校，依托上级教科机构，重点进行分组教研，开展集体备课、案例分析、教案编写、教学练兵活动，做到有记录，有反思。

实行走出去，请进来，积极组织教师参加区教科中心组织的各种活动。

我们还通过各种形式的活动使教师摒弃传统的教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，撰写教学、课改论文，为提高教学质量夯实了基础。

我校教师蔡琳的《浅谈作文教学与创新能力的培养》论文，在云南省教育科研论文竞赛中，荣获三等奖。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。

继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为教研活动的主题。

在教研探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究。

在课堂教学设计上不死搬教材，充分考虑学生特点及接受能力，面向全体学生，尽可能采取直观教学，启发式教学，体现学生主体作用。

4、开展各项活动提高教师综合素质。

我们要求青年教师每学期，必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行家长开放日活动及教师教学竞赛、论文、优秀案例评比；通过对教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收；通过观看教学光盘等一系列活动，充分调动了全体教师参与校本教研的积极性，促进教师向专业化方向发展。

发挥示范作用，发挥“学科带头人”，“骨干教师”的示范作用，让这部分老师多上示范课，并以结对子，老带新方式帮助新教师迅速成长起来。

5、加强师资培训。

创造条件教励教师“走出去”参加各级各类培训工作。

今年1月，校长刘华平参加了区教科中心组织的校长岗位培训，并取得了合格证；5月，杨春梅老师参加了区级骨干教师培训；6月，教务主任王新华老师、蔡琳老师参加了教育局组织的全国教育专家专题研讨会；7月，全体班主任参加了教育局组织的班主任培训；9月，杨秀英老师参加了教育工会组织的工会主席培训，并取得了合格证；10月，李扬老师参加了区教科中心组织的数学学科、车模航模及新教师的培训，并获得了合格证；教务主任王新华老师、李杨老师参加了区教科中心组织的英特尔未来教育培训。

9月、11月派多名教师到新迎一小和新迎二小参加教研沙龙活动。

三、强化安全教育，确保一方平安

1、突出重点，开展安全教育活动

我校充分利用学校宣传阵地，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话、班会课、班队活动等渠道深入学习《安全教育丛书》、《中小学安全须知》、《中小学生安全常识》和《学生伤害事故处理办法》等读本，定期举行交通安全、防火、禁毒知识讲座。

今年1月与交警六大队联系，为学校出口处安装了“学校区，减速慢行”的安全警示牌。

结合云南省、昆明市、盘龙区出台的一系列安全文件精神，广泛宣传交通安全，防火安全，食品卫生安全，防讯安全，提高全体师生的自我防范自我保护能力。

2、完善机制，建立安全防范制度。

树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全只有开始，没有结束”的思想，切实加强安全工作的领导，遵循“谁主管、谁负责”“谁主办、谁负责”的原则，学校成立了安全工作领导小组，完善学校各项安全制度，健全学校安全教育培训制度，集体外出活动审批制度，重大责任事故报告制度，并认真做好各种安全自检自查、培训记录。

通过《告家长书》和层层签定责任状等形式，落实安全责任制，加强家校联系，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络。

四、注重素质教育，搞好体卫艺工作

体卫艺工作是学校各项工作的重要组成部分。

学校从常规抓起，规范“两操”，还请体育教师编排了富有活力的韵律操，丰富大课间活动，将此项活动纳入流动红旗评比考核中。

卫生工作方面，学校开设了卫生与保健课，普及健康基础知识。

开展了健康知识宣传、讲座、考核。

如：

禁毒、防艾、卫生行为习惯等讲座。

每年定期对学生进行体检。

我校利用各种节庆机会，开展艺术活动，展现了少年儿童的风貌。

举办了艺术兴趣班，丰富了校园文化生活。

今年4月，我校的文艺舞蹈《小蚂蚁》、名篇朗诵《桂林山水》参加区级艺术节表演获得好评；6月，我校文艺队、合唱队、英语班、诗歌朗诵班及各中队在铣床厂电影院共同组织参加了我校一年一度的校级艺术节，节目精彩纷呈，观摩人数近千余人，盛况空前；10月，在祖国第58周岁生日来临之际，我校组织了喜迎国庆、建队日大型歌咏比赛，全校师生在升旗台上深情地唱响了《八荣八耻歌》和《中国少年先锋队队歌》，让荣辱观教育深入人心。

五、夯实各种保障，提高办学效益

1、开展常规技能竞赛

6月组织庆“六一”文艺舞蹈比赛，10月举办庆“国庆”歌咏比赛，还举行了演讲、论文、广播操、篮球、歌咏、舞蹈等竞赛活动，既丰富了学生的学校生活，又提高了学生的综合素质，有效促进我校素质教育的发展。

2、开展扶贫助困活动

自独立成校以来我校被指定为廉租房子女定点入学学校，我校根据义务教育经费保障机制，不仅减免了廉租房子女的杂费、书费，就连廉租房子女的春游费，体检费也由学校一概承担，并要求老师对这部份特困家庭学生给予学习、生活、情感上的特别照顾。

号召全体教师在校内校外利用板报、班队会、家长会、家访等形式大力宣传党的惠民政策，让他们感受到祖国大家庭的温暖。

我校还有一位学生是孤儿，无父无母，学校也对这名孩子实行了减免学杂书费的政策，并承担了这名学生一年的保险费。

今年6月，宁洱发生地震，我校开展了“为宁洱募捐”助困捐款活动，发动师生为困难学生献爱心，全校共捐款600多元，衣物、学具若干。

9月全体师生参加了由昆明征途越野俱乐部组织的为边远地区儿童献爱心活动，同学们冒雨捐献了自己的旧衣服、故事书、文具、玩具达400多件，曾在昆明电视台《清风车影》中播出。

3、巩固双基普九成果

做好新学年的招生巩固工作，按时组织适龄儿童入学，确保适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%。

确保外来务工人员子女，廉租房子女100%就近入学。

随着城市化进程，外来务工人员子女逐年增多，凡符合条件的，学校一律接受，甚至一些学校嫌差不收的，我校也尽量收下，为外来务工人员子女解决上学难的问题。

凡持有“一证”者，都为其免除了借读费，为外来务工人员减轻经济负担。

认真做好学籍及普教资料的管理工作，所有的学籍档案逐步采用计算机管理。

4、大力改善学校办学、安全条件

9月，在盘龙区教育局的大力支持下，为我校投资20万元，更新了电脑室，配备了50台全新的学生用电脑，更换了学校大门，明显的改善了我校的办学条件；10月，又投资3万元，为我校配备了全新校园广播系统，满足了我校教育教学活动需要。

今年暑假，兴龙社区居委会、北仓社区浪口村、尚家营村共投资20多万元为我校重新翻修了学校门头门框、旗杆旗台、小舞台、花台、宣传栏等，为舞蹈室铺设了全实木地板，兴建了教师办公室、学生盥洗池、教师淋浴室，10月又为学校新打了操场，安装了新篮球架，建盖了3间办公室，有效地改善了学校的办学条件及住校教师的生活条件。

快速地推进了我校教育的发展。

开学，学校又着手建设校园文化墙和班级文化墙，取得了明显效果，真正达到环境育人目的。

5、创建教工之家

一年一度的教师节是每位教师每年倍感温暖的时刻，今年的教师节我校召开了离退休教师2007年教师节座谈会，我校30多位退休都兴高采烈地参加了，会上我校领导得知退休教师周华因生病没能参加座谈会，散会后，学校领导、工会买了慰问品，带着党和政府的关怀，带着全体教师的慰问，到周老师家中进行了慰问，让退休生病在家中的老师也能在9月10日教师节这天感受到党和政府的关怀，感受到全社会对老师的关心，感受到全体师生对老教师的关爱。

5点多钟了，周老师收到了慰问品，激动万分，她感谢党和政府，感谢学校，感谢全体教师对她的关爱。

对经济困难，身患疾病的或遇突发事件的教师，工会对教师进行慰问，并在春节、教师节、敬老节期间对退休教师进行慰问；“三八”节组织教师进行了妇科体检，期末，教师节举行了教师联欢会，丰富校园文化生活，增加了团队合作精神，提高了凝聚力和战斗力。

落索坡小学虽然独立办学时间短、底子薄、条件差。

然而在盘龙区教育局的领导下，在各级领导的关心支持下，在深化教育改革的浪潮中坚定不移地坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，着力培养“四有”新人。

狠抓教育思想的转变，认真进行教育教学改革，不断推进制度化建设进程和加强规范化管理，以“教书育人，优化教学，改革创新，全面发展”的校风；以“勤学守纪，多思善问”的学风；以“严谨、求实、创新、发展”的领导作风为指导思想，不断加强学校的各项工作，通过不断发展和努力，将扩大学校的办学规模，在教学质量稳步提高的前提下，努力创办具有鲜明特色的教育，走出落索坡小学的特色教育之路。

六、今后工作的努力方向

1、继续探索学校管理的新机制，建立高效，科学管理体制，促进学校不断发展。

2、努力争取在教育思想及发展水平、学校管理、师资队伍、办学条件等方面，逐步达到城区学校的办学水平。

巩固和发展九年义务教育，深入推进课改，加强教科研和教学质量监控，不断提高学校办学水平，争创等级学校和争创“区级文明学校”。

3、全面推进素质教育，根据学生特点，培养具有文化基础扎实、兴趣爱好广泛、综合能力较强、身心健康发展的学生。

4、加强干部教师队伍建设。

努力造就一支善于治校、精通教育的高素质的学校领导干部队伍。

5、逐步提高教师的综合能力，使教师在思想，业务上有所提高，培养一支以专科、本科为主的观念新、师德好、业务精的优秀教师队伍。

6、进一步加强教师队伍建设，促使教师在忠诚党的教育事业，热爱学生上做到无私奉献，具有语文、数学、计算机等课堂教学综合能力，成为复合型人才。

尽量实现让学校更多的教师能承担信息技术学科的教学任务。

7、继续推进课程改革实验，摸索规律，总结经验教训，促进办学观念、教学观念、人才观念的转变，探索课程改革实验中心教学方式、学习方式的最佳方法。

8、不断完善评价教师工作和教学质量的评价体系。

9、以小课题研究为起点，以科研推动教学，促进师生共同发展。

通过以上的总结，我们还有许多不足之处，落索坡小学的发展任重道远，让我们全体教师团结进取、勇于创新、共同营造学校美好的明天。

落索坡小学

2007年12月