最新六安市中考实验操作考试试题化学物理生物步骤及评分标准.docx
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最新六安市中考实验操作考试试题化学物理生物步骤及评分标准
2018年六安市中考化学实验操作考试试题
A、量取3ml蒸馏水并加热
B、氢气的制取与收集
C、过滤10ml粗盐水
D、配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
E、探究小石块中是否含有碳酸盐
F、探究氢氧化钠的部分性质
2018年六安市中考物理实验操作考试试题
A、探究电流表的使用
B、探究电压表的使用
C、探究凸透镜成像规律
D、探究温度计的使用
E、探究杠杆的平衡条件
F、探究水中金属块所受浮力的测量
2018年六安市中考生物实验操作考试试题
A、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
B、用显微镜观察洋葱表皮细胞
实验A量取3ml蒸馏水并加热
实验目的：
1、掌握用量筒的量取一定量液体的方法；
2、掌握给液体加热操作。
实验器材：
量筒（10毫升）、试管、试管夹 、试管架、酒精灯、火柴、胶头滴管、废液缸蒸馏水。
实验步骤：
1. 选择适宜的量筒,量取３毫升蒸馏水。
2. 在试管中将所取的蒸馏水加热，观察现象。
３. 将加热后的液体倒入废液缸，并整理仪器。
注意：
1.量液时量筒必须放平，视线要与量筒内液体的液面的最低处保持水平
2.加热时用酒精灯的外焰，熄灭酒精灯必须用盖灭，不可用嘴吹
评分细则：
序号
评分标准
分值
1
选择适宜的量筒。
1
2
倾倒蒸馏水至接近３毫升。
1
3
用胶头滴管正确滴加液体。
1
4
正确读数。
1
5
将蒸馏水倒入试管中，用试管夹夹在试管中上部。
1
6
点燃酒精灯，预热。
用酒精灯外焰加热
1
7
试管倾斜。
1
８
正确熄灭酒精灯。
1
９
将液体倒入废液缸并整理仪器。
1
实验B氢气的制取和收集
实验用品：
1、仪器：
大试管、橡皮塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台、集气瓶、玻片、
2、锌粒、稀硫酸
实验过程：
1、连接装置并检验气密性
2、加入药品
（1）先向试管中加入锌粒
（2）再向试管中加入稀硫酸（3）现象为化学方程式为：
3、塞上橡皮塞，将装置固定在铁架台上
4、收集氢气
5、拆除实验装置、将废弃物放入指定容器，清洗并整理器材
评分细则：
序号
实验步骤
考查评分点
1
检查仪器、药品
有检查的动作和意识
2
连接装置并检验气密性
将橡胶塞缓缓转动塞紧试管口；将导管的一端放入盛水的烧杯中，用双手握住试管检查装置气密性，看导管口有无气泡冒出。
3
加锌粒
开启试剂瓶，瓶塞倒放在桌上，用镊子取适量锌粒放入试管口，竖立试管，使锌粒滑入试管底部；盖好试剂瓶并放回原处，标签向实验者。
3
加稀硫酸
开启试剂瓶，瓶塞倒放在桌上，标签向手心；加酸量不超过试管的1/3，无滴洒；塞紧瓶塞，放回原处，标签向实验者。
4
固定装置制取并收集氢气
用铁夹夹住试管的中上部，用集气瓶正确收集氢气（验纯）。
５
整理器材
拆除实验装置、将废弃物放入指定容器，清洗并整理器材。
实验C 过滤10ml粗食盐水
评分点
考核内容
分值
得分
1
倾倒粗盐水时，试剂瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨量筒口，液体不外流。
2
2
用滴管加液时，量筒放平，滴管垂直悬空于量筒上方，视线跟量筒内液体的凹液面最底处保持水平。
2
3
正确组装仪器：
剪折滤纸方法正确，滤纸大小以滤纸边缘稍低于漏斗边缘，滤纸紧贴漏斗壁，用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间无气泡。
3
4
从下至上调整铁圈高度，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
1
5
液体沿玻璃棒慢慢注入漏斗中，液面要低于滤纸边缘，玻璃棒靠在三层滤纸上。
3
6
拆除装置、清洗仪器，整理桌面，排放整齐。
1
实验D配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液
（配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液50g）
实验用品：
1、仪器：
天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙
2、药品：
氯化钠固体、蒸馏水
实验过程
1、计算：
需NaCl的质量为，需水的质量为，体积为
2、称量：
（1）称取2.5gNaCl固体，将药品倒入烧杯中；
（2）准确量取47.5ml的蒸馏水
3、溶解：
将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌；
4、将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中；
5、清冼仪器，整理实验台。
评分要点：
序号
考查评分点
分值
1
检查仪器和药品
1
2
调整天平平衡，将两张等质量的纸各放在左右托盘上；
2
3
用镊子拨游码至2.5g，在左盘加氯化钠固体至平衡；（注意添加时不宜一次过多，减少时将多余的倒废液缸）
2
4
称好后，先将两张纸取下放桌上，再用镊子将游码拨回零处。
天平放回原处。
药匙放回原处。
直接将药品倒入烧杯中；
2
5
用50ml量筒量取46ml左右的水（倾倒时，注意瓶塞拿下倒放，标签向手心，瓶口紧挨量筒口，取完水后，盖上瓶塞，细口瓶放回原处）；
2
6
改用滴管滴至47.5ml，量筒读数时，平放在桌面上，（下蹲）平视；
2
7
将量好的水倒入烧杯中，玻璃棒（无声）搅拌；
1
8
将配好的溶液倒入讲台前的指定容器中，洗涤仪器，整理桌面
1
化学实验实验E、探究小石块中是否含有碳酸盐
实验用品:
1、仪器：
试管、橡皮塞、导管（胶皮管）、镊子、铁架台（或试管架）、烧杯
2、药品：
小石块、稀盐酸、澄清石灰水。
实验过程：
1、按照装置图连接好装置
2、检查装置的气密性；
3、向一支试管中加入2-3ml澄清石灰水；
4、在大试管中加入几小块小石块，然后加入10-15ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象：
，发生反应的化学方程式为，将导管的另一端通入澄清石灰水中，观察现象：
，发生反应的化学方程式为：
。
评分要点：
序号
考查评分点
分值
1
检查仪器和药品
1
2
按要求组装实验装置
2
3
检验装置气密性
2
4
向试管中加入几小块小石块
2
5
加入稀盐酸，立即塞上橡皮塞
2
6
将气体通入适量澄清石灰水
2
7
洗涤仪器，整理桌面
1
实验F探究氢氧化钠的部分性质
实验用品:
1、仪器：
试管、烧杯、胶头滴管、玻璃棒；
2、药品：
氢氧化钠（固体）、酚酞试液、石蕊溶液、盐酸、硫酸铜溶液、pH试纸.
实验过程：
1、在小烧杯中放入少量氢氧化钠固体，加入少量蒸馏水，并用玻璃棒撑拌，用手触摸烧杯外壁：
氢氧化钠溶于水且溶于水（填放或吸）热。
2、取1支试管，倒入少量NaOH溶液，用pH试纸测定NaOH溶液的pH为。
3、取2支试管，分别加入几滴酚酞试液、石蕊溶液，观察现象为：
。
4、向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，观察现象为：
。
再向烧杯中逐滴滴入NaOH溶液并用玻璃棒不断搅拌，直到溶液变为无色，写出反应的化学方程式。
5、在1支洁净的试管中加入硫酸铜溶液溶液，向试管中逐滴加入NaOH溶液，振荡观察实验现象为。
反应的化学方程。
评分要点：
序号
实验过程
评分要点
1
检查仪器和药品
有动手检查实验用品的意识和动作
2
NaOH的溶解过程
正确从试剂瓶中取少量NaOH固体放入烧杯中（瓶塞倒放、用药匙取用），倒入少量蒸馏水，正确用玻璃棒搅拌
３
测定NaOH溶液的 pH
将一片pH试纸放在点滴板（或白瓷板）上，用玻璃棒醮取少量NaOH溶液涂在pH试纸上，与标准比色卡对照；测出其pH
４
NaOH与指示剂作用
取二支洁净的试管，分别加入少量酚酞试液、石蕊溶液并振荡，观察发生的现象并记录；瓶塞倒放，滴管滴加操作正确；滴后清洗胶头滴管，不能倒放或平放在实验台上．
5
NaOH与盐酸的反应
向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，观察现象，再向烧杯中逐滴滴入NaOH溶液并用玻璃棒不断搅拌，直到溶液变为无色，滴管滴加操作正确，玻璃棒搅拌时注意不要用力过大
6
NaOH与硫酸铜溶液反应
在1支洁净的试管中加入硫酸铜溶液溶液，向试管中逐滴加入NaOH溶液，振荡瓶塞倒放，滴管滴加操作正确；滴后清洗胶头滴管，不能倒放或平放在实验台上．
7
整理复位
将废物倒入废液缸，冲洗仪器，把实验器材回复到实验前的状态
2018年六安市中考物理实验操作考试试题
实验A探究电流表的使用
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出，不得问其它问题；
2、考试时间：
15分钟
3、满分15分
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
标题：
大学生究竟难在哪？
—创业要迈五道坎2004年3月23日一、提出问题
如何用安培表测小灯泡的电流？
人民广场地铁站有一家名为“漂亮女生”的饰品店，小店新开，10平方米不到的店堂里挤满了穿着时尚的女孩子。
不几日，在北京东路、淮海东路也发现了“漂亮女生”的踪影，生意也十分火爆。
现在上海卖饰品的小店不计其数，大家都在叫生意难做，而“漂亮女生”却用自己独特的经营方式和魅力吸引了大批的女生。
二、猜想与假设
用安培表测小灯泡电流时，与小灯泡应串联还是并联？
而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。
无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。
它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。
更能让学生家长所接受。
三、制定计划与设计实验
1、设计电路如右图所示
自制性手工艺品。
自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。
近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。
2、从桌面上选取实验器材
据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助。
四、进行实验与收集证据
400-500元1326%1、思考本实验的注意事项
木质、石质、骨质、琉璃、藏银……一颗颗、一粒粒、一片片，都浓缩了自然之美，展现着千种风情、万种诱惑，与中国结艺的朴实形成了鲜明的对比，代表着欧洲贵族风格的饰品成了他们最大的主题。
2、按右图连好电路
3、按正确方法、步骤进行实验
4、将测量的电流值记录在下面的表格中：
“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。
店内到处贴着“10元以下任选”，价格便宜到令人心动。
但是转念一想，发夹2.8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。
1、现代文化对大学生饰品消费的影响被测物体
图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布电流I/A
小灯泡
五、实验完毕，整理好器材
实验A探究电流表的使用
评分点
操作考核内容
满分
得分
1
打开电键
2
2
将安培表串联在电路中
3
3
安培表的“+、-”接线柱连接正确
3
4
检查电路无误后合上电键，安培表有示数
3
5
数据记录正确
2
6
整理器材、保持整洁
2
合计
15分
实验B探究电压表的使用
说明：
1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考老师提出外，不得问其它问题。
2、考试时间：
15分钟；
3、满分15分。
4、考生只需要填写第“四”题表格中的数据，不需要回答第“一”、“二”题中的问题。
一、提出问题；
如何用电压表测小灯泡的电压？
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