初二上册生物第二章动物的运动和行为复习导学案.docx

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初二上册生物第二章动物的运动和行为复习导学案

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本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第二章动物的运动和行为

　　第一节动物的运动

　　一、自主探究：

　　、右图为关节的模式图，请据图回答下列问题：

（1）填写各部分名称：

　　①

　　②

　　③

　　④

　　⑤

（2）运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是〖

　　〗

　　，

　　把两块骨牢固地联系在一起的是〖

　　〗

　　。

　　（3）我们常说的脱臼是指〖

　　〗

　　从〖

　　〗

　　中脱出来。

　　（4）请写出人体的3个关节：

①

　　②

　　③

　　2、下图是肌肉协作完成一个动作的示意图，请据图回答：

（1）A图表示的是

　　动作B图表示的是

　　动作

（2）图中1是指

　　，图中2是指

　　（3）在A图和B图所示的动作中，1的状态分别是

　　和

　　2的状态分别是

　　和

　　（4）A图和B图表明肌肉协作完成一个动作的基本情况，它说明，一个动作的完成至少需要以

　　组上的肌群相互配合。

　　（5）1、、2能相互配合，共同完成的动作是在

　　系统的支配之下。

人在完成屈肘和伸肘动作时，需要能量的供应，因此还需要

　　系统、

　　系统和

　　系

　　统等的配合。

　　二、合作探究、交流展示（要求：

小组合作10分钟，再交流展示）

　　1、上图是一位同学用两片长方形的木板①②、两条松紧带③④和一颗螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答问题：

（1）图中①②相当于两块

　　，③④相当于

　　，⑤相当于

　　。

（2）图中虚线箭头表示④处于

　　状态，此时③应当处于

　　状态。

　　（3）图中③、④两条松紧带的两端都分别连在①、②两块木板上，这相当于骨骼肌两端的

　　绕过关节附着在不同的骨上。

　　（4）如果⑤表示肘关节，则此过程表示

　　动作。

　　当堂巩固

　　、下列有关人体骨骼肌的叙述，错误的是

　　（

　　）

　　A、受刺激时能收缩

　　B、所受到的刺激多为神经传来的兴奋c、收缩时需要能量D、一块骨骼肌能独立地完成运动

　　2、下列关于骨骼肌对骨的作用的说法，正确的是

　　（

　　）

　　A、骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨B、骨骼肌不能牵拉骨，又不能推开骨c、骨骼肌不能牵拉骨，只能推开骨D、骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨

　　3、脊椎动物的四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是

　　（

　　）

　　A、肌肉

　　B、骨c、关节D、皮肤

　　4、当我们做屈肘动作时，相关肌肉的舒缩情况是

　　A、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩c、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩张D、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

　　5、人体完成一个动作的顺序，正确的是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋

　　（

　　）

　　A、②①③

　　B、②③①

　　c、①②③

　　D、③①②

　　6、哺乳动物的运动仅靠运动系统不能很好地完成，还需要参与的是

　　（

　　）

　　A、神经系统

　　B、神经系统、呼吸系统和消化系统等

　　c、神经系统和呼吸系统D、神经系统、呼吸系统和消化系统

　　第二节

　　先天行为和学习行为

　　第三节自主探究：

　　、动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的

　　（

　　）

　　A、运动

　　B、活动

　　c、行为

　　D、本能

　　2、决定动物先天性行为的是

　　（

　　）

　　A、动物的遗传物质

　　B、动物的神经系统

　　c、动物的运动系统

　　D、环境因素

　　3、动物的学习行为的特点是①生下来就有的②后天获得的③在遗传因素的基础上形成④通过环境因素的作用形成

　　（

　　）

　　A、②

　　B、②③

　　c、②④

　　D、②③④

　　4、下图中动物的行为属于学习行为的是

　　（

　　）

　　A、①②③

　　B、①③④

　　c、①②④

　　D、②③④

　　5、刚出生的小马，很快就能站起来，抖动几下身体就能行走；雏鸡从卵壳内钻出来，立刻能随母鸡啄食食物，这些行为从发生上都属于

　　行为，都是由于

　　6、请回答下列有关动物行为的问题：

（1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。

它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。

小袋鼠的行为是生来就有的。

由动物体内的

　　所决定，是先天性行为。

（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中调取白蚁作为食物。

成年黑猩猩会利用经验来解决问题。

当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。

幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，而是分别通过

　　和

　　获得的，是学习行为；而其他比较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必须建立在

　　的基础上。

如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见

　　对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。

　　（3）先天性行为和学习行为都有利于动物的

　　，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应

　　。

　　、家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们熟悉的动物，它们都有学习行为。

下列按照其学习行为由简单到复杂的排序，正确的是：

　　巩固提高

　　、下列哪项不是动物行为的特点？

　　（

　　）

　　A、动物的行为对其繁殖后代有重要作用

　　B、动物的行为有利于动物的存活

　　c、动物的行为都是由上一代遗传而来

　　D、动物的行为常常表现为各种各样的运动

　　2、下列不属于动物行为的选项是

　　（

　　）

　　A、猫静伏玉老鼠出没的洞口

　　B、小袋鼠爬向育儿袋吃奶

　　c、母兔生下的小兔有黑色和白色

　　D、篇幅白天栖息于岩壁上

　　3、失去幼崽的母狼把人类的小孩抚养成“狼孩”的行为是

　　①先天性行为

　　②学习行为

　　③由遗传物质控制的行为

　　④由环境因素控制的行为

　　A、①③

　　B、②③

　　c、①④

　　D、②④

（2）下列关于动物先天性行为和学习行为的认识，正确的是

　　（

　　）

　　A、动物越高等，学习行为越复杂，在所有行为证明所占比例也越大

　　B、先天性行为和学习行为都是只在遗传物质的控制下形成的

　　c、无脊椎动物比较低等，没有学习行为

　　D、动物界中，只有哺乳动物才有学习行为

　　第三节

　　社会行为

　　一、自主探究：

　　、在动物个体之间有各种交流信息的方式。

下列不属于动物之间信息交流的是

　　（

　　）

　　A、蜜蜂的舞蹈动作B、蜂王释放特殊分泌物

　　c、鸟类的各种鸣叫声D、乌贼感到危险时释放墨汁

　　2、在一群猴组成的“等级社会”中，存在着优势个体，如果猴甲优于猴乙，猴丙优于猴丁，猴乙优于猴丙，则优先获得食物和配偶的是

　　（

　　）

　　A、猴甲

　　B、猴乙

　　c、猴丙

　　D、猴丁

　　3、蜜蜂和狒狒都具有社会行为。

它们的共同之处是群体内部都形成了一定的组织；不同之处是，蜜蜂群体内的成员有明确的

　　，而狒狒群体内的成员除此之外还有明确的

　　。

　　4、请分析下列动物分别是依靠哪种通讯方式来完成信息交流的。

（1）要想让别的母猪代替猪妈妈来喂养小猪，需要先在小猪身上抹些喂奶母猪的尿液：

　　。

（2）春季，青蛙进入繁殖季节时，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来：

　　。

　　（3）蜜蜂用舞蹈告知同伴蜜源的方向和距离：

　　。

　　（4）蜂王通过上腭腺分泌一种物质与工蜂联系，还可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的产生：

　　。

　　合作探究、交流展示

　　下列动物具有社会行为的是

　　（

　　）

　　A、农家养殖的鸡群

　　B、在一片森林筑巢的鸟类

　　c、生活在同一栖息地的狒狒

　　D、一块棉田里所有的棉铃虫

　　2、下列不属于动物社会行为特征的是

　　（

　　）

　　A、群体内部成员之间有明确的分工

　　B、群体内部成员之间能够进行信息交流

　　c、群体内部成员各自独立生活

　　D、有的群体中还形成等级