第一单元 地球与地图届高三地理复习.docx

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第一单元地球与地图届高三地理复习

第一单元地图与地球仪

一、高考考纲:

1.掌握地球的形状和大小、经纬网的特点及应用,学会利用经纬网来定方位、定距离、定范围、定最短航行等,主要以经纬网图和文字材料的形式进行考查;

2.理解并掌握地图上的方向、比例尺、常见图例和注记,以某一小区域的等高线地形图为背景切入,综合考查等高线的判读、地形剖面图的绘制和应用、区域特征对人类活动的影响。

二、近七年全国I卷高考考查情况:

考点

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

题号

36

(1)

6-8题

10、11题

4题

6题、7-8题

37题

知识点

地球、地图基础知识运用

距离计算(分)

等值线图判读

根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。

等高线地形图的应用(12分)

等高线地形图的应用(8分)

等高线地形图与交通线的选择(4分)

通过渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数等值线分布图,考查了海陆位置、纬度对海冰形成(8分)

堪察加半岛区域的等高线地形图

分值

分值

12分

12分

8分

4分

(4+8)分

22分

三、思维导图

 

四、知识点:

★地球仪

(一)地球的形状和大小

地球的形状:

地球赤道半径大于极半径,故其形状特点是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

(二)地球仪

(1)地轴:

地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近 。

 

(2)两极:

地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。

(3)经线和纬线:

(4)经度和纬度

(5)半球划分与特殊经纬线:

(6)经纬网的应用:

①辨别方向:

经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

 

方格状经纬网图(经线和纬线呈直线)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例):

测算距离:

经线上相差10=111km,纬线10=111km╳cosa(a为纬线所代表的度数)

3.确定范围

①经纬度跨度相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。

图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。

如下图中,

四个阴影区域中实地面积最大的是④。

4.确定最短航线:

地球上任意两点的最短距离是过这两点的大圆劣弧长度。

(1)确定“大圆”:

“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。

如下左图所示。

 

①在地球上,三种情况下“大圆”是确定的。

如上右图A、B、C。

②非赤道的纬线上两点,所在的“大圆”具有以下特征:

北半球——大圆向北极方向倾斜;南半球——大圆向南极

方向倾斜。

(2)确定劣弧:

大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由劣弧来决定,所谓劣弧,即两点间的弧

度小于180°。

五、知识点:

★地图与等高线

(一)地图:

(地图三要素:

比例尺、方向、图例和注记)

①比例尺:

 

小比例尺地图:

分母越大,数值越小,表示范围越大,内容越简略;如世界政区图、中国政区图等。

大比例尺地图:

分母越小,数值越大,表示范围越小,内容越详细。

如平面图、军事图、旅游图等。

②方向:

有经纬网的地图上判读:

有指向标的图上判读:

没有任何标记得图上判读:

经线指示南北,纬线指示东西。

指向标指示北方。

遵循“上北下南,左西右东”。

 

③图例和注记:

图例:

要看懂地图必先认识图例。

常用的地理符号一般有统一规定。

注记:

地图上,文字、数字都叫注记。

(二)等高线:

1.知识导图:

 

 

2.等值线图判读的技巧方法和套路:

3.等高线地形图的判读与应用:

(1)等高线地形图中典型

地形的判读;

 

(2)判读河流的流向

根据等高线的数值变化判断出地势的大致走向,再根据“水往低处流”即可判断。

根据等高线的弯曲方向进行判断,河流的流向与等高线的弯曲方向相反。

根据河流的支流流向进行判断,河流干流和支流的流向总是趋于一致的,知道某支流的流向,干流的

流向也可判断。

4.判读坡的类型和坡度的大小

(1)坡的类型:

在同一等高线地形图上,相邻两条等高线间的等高距相等。

等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示

陡坡。

等高线间隔均匀,表示上下坡度均匀一致,是均匀坡。

等高线上疏下密为凸坡,如下图中的甲、乙;等

高线上密下疏为凹坡,如下图中的丙、丁。

 

(2)同一等高线图上坡度的大小:

在同一等高线图上,等高线分布越密集,则坡度越陡;等高线分布越稀疏,则坡度越缓。

可根据“坡度=相对

高度/水平距离”来确定。

(3)不同等高线图上坡度的大小:

若比例尺和等高距相同,则看等高线的疏密程度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。

如,下图中(数值单位:

米)的坡度由大到小为C>A>D>B。

 

若比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。

例如:

下图

中(数值单位:

米)的坡度由大到小的顺序为B>D>A>C。

 

若比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。

例如,下图中的坡度由大到小的顺序为A>C>D>B。

(4)等高线地形图中的常见计算

计算两地间的相对高度

从等高线图上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:

H相对=H高-H低。

估算陡崖的高度

a.陡崖的相对高度

ΔH的取值范围是:

(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。

b.陡崖的绝对高度

c.陡崖崖顶的绝对高度:

H大≤H顶大+d。

d.陡崖崖底的绝对高度:

H小-d底≤H小。

(注:

n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高处,H小为重合等高线中海拔最低处。

(5)等高线地形图的应用:

选点:

选线:

选面:

【知识迁移】等值线知识导图:

 

六、高考真题演练:

【全国卷真题】

1.【2016全国Ⅰ.37】阅读图文材料,完成下列要求。

某科考队8月考察堪察加半岛,考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。

下图示意堪察加半岛的地形。

(1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。

(6分)

(2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。

(10分)

(3)某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。

(6分)

答案:

37.(22分)

(1)山脉大致呈南北向,阻挡季风,形成多雨区和雨影区;地形高差大,形成气候垂直差异。

(2)纬度高,植物生长缓慢,食物供应量少;环境空间差别大,适宜生存的空间小;冬季寒冷漫长,生存条件恶劣。

(3)河流附近,熊出没的机率大;山地地形,且有森林,便于隐蔽;降水较少,晴天较多,利于拍摄。

2.【2015全国Ⅰ卷.6】甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。

如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。

据此完成第6题。

6.一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为(  )

A.66.5°N B.60°N C.53°N D.40°N

答案:

6、C

3.【2015全国I卷】海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。

下图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。

据此完成下列小题。

7.图示甲、乙、丙、

丁四海域中,海冰厚度最大的是()

A、甲B、乙C、丙D、丁

8、下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是()

A、葫芦岛B、秦皇岛C、大连D、烟台

答案:

7、B8、A

4.【2014全国卷I.3】20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修建了兰新铁路。

兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如图2所示。

读图2,完成4题。

                                       图2

4、推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是

A、河流    B、聚落   C耕地   D地形

【答案】4.D

5.【2014全国卷Ⅱ.3】总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(右图)价值7.446亿美元的工程机械定单。

据此完成下题。

甲国位于(  )

A.欧洲    B.非洲C.北美洲    D.南美洲

【答案】3、D  

6.【2012全国I卷】图4示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为72米,据此完成10-11题

10.Q地的海拔可能为()

A.90米B.230米C.340米D.420米

11.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()

A.260米B.310米C.360米D.410米

答案:

10.D11、C

7.【2011全国I卷】读图,回答6-8题

6.图示区域内最大高差可能为(  )

A.50mB.55mC.60mD.65m

7.图中①②③④附近河水流速最快的是(  )

A.①B.②C.③D.④

8.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13m。

若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约

A.15mB.40mC.65mD.90m

答案:

6.C 7.C 8.B 

8.【2010全国I卷.36】(26分)阅读图文资料,完成下列各题。

 

图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。

该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。

(1)根据等雪期线的分布,分析沿MN一线的地形分布特点。

(12分)

【答案】

(1)等雪期线在中部地区向北(东北)凸出。

表明沿MN -线中部雪期短于其东西两侧地区。

即东西部气温持续低于O℃的时间较长;中部气温持续低于O℃的时间较短。

因此,中部地势较低(为平原),东西部地势较高(为山地)(东西高,中间低)。

七、课后巩固:

【地方卷真题】

1.【2016北京卷.2】2016年8月21~25日。

第33届国际地理学大会将在北京举办,往届大会曾在华盛顿、首尔等地举办。

读下图,回答第2题。

2.图中举办地所在国家(  )

A.位于北半球中纬度B.地处环太平洋灾害带C.人口增长模式不同D.南部沿海有寒流经过

【答案】2.B

2.【2016北京卷5、6】下图为某流域局部景观示意图。

读图,回答2~3题。

5.图中(  )

A.①处冰川融化,湖泊水位升高

B.②处流量稳定,河流的落差小

C.③处谷宽、流速慢,适宜修建水库

D.④处地形平坦,农业生产条件优越

6.若该图示意中国某流域,图中(  )

A.地物按1∶10万比例描绘,特征清晰

B.冰川地处新疆,覆盖范围沿山脊延伸

C.径流季节变化大,存在不同程度水患

D.海域位于北回归线以南,港口数量少

答案:

5.D  6.C 

3.【2016江苏卷.3、4】5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。

下图为该山区地形示意图,图中①~⑥处为露营和观景的备选地点。

读图回答4~5题。

4.最适宜作为露营地的是(  )

A.①B.②C.③D.④

5.最适宜观日出的地点是(  )

A.③B.④C.⑤D.⑥

答案:

4.B  5.D

4.【2014北京卷.8】下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌,下图(b)为校园图局部。

读图,回答下题。

8.指示牌在上图(b)中的位置是(  )

A.①B.②C.③D.④

答案:

8.B

5.【2014重庆卷.12】下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:

m2,高度单位:

m)。

读下图,完成下题。

9.若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300m、宽为220m,要将此用地的平面图用1∶1000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是(  )

A.A4纸(29.7cm×21cm)                B.B4纸(36.4cm×25.7cm)

C.A3纸(42cm×29.7cm)                D.B3纸(51.5cm×36.4cm)

答案:

9.D

6.【2014山东卷.11】下图(a)为某班一次地理野外实习的观测点分布图,①~④为观测点编号。

图(b)为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。

完成下题。

11.根据图(b)中记录的信息判断,卡片中“观测点编号”应为图(a)中的(  )

A.①B.②C.③D.④

答案:

11.B

7.【2015四川卷.13

(2)】阅读材料,回答下列问题。

材料一 “蓉欧快铁”货运直达列车于2013年4月26日开始运行。

“快铁”线路西端的欧洲中部地区有世界著名的传统工业区,钢铁、汽车制造工业历史悠久;东端的成都平原地区有国家级高新技术产业开发区,电子工业、汽车产业发展较快。

两端广阔的货物集散区域经济互补性强。

材料二 “蓉欧快铁”运行线路图(图1);甲区域等高线地形图(图2)。

    图1       图2

据图2,描述图1中甲区域的地形特征。

答案:

以高原和盆地地形为主;西高东低,地势起伏大。

8.【2014四川卷.13】下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料。

读图、表回答下列问题。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

气温(℃)

6.5

9.0

13.0

18.0

22.0

25.0

27.5

27.5

23.0

18.0

13.5

8.0

降水量(mm)

16

17

31

74

118

148

177

139

141

84

39

18

(1)说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。

(4分)

(2)描述该地区气温的季节特征。

(6分)

(3)该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390米。

你是否赞成在该地修建水库?

请依据图表信息说明理由。

(6分)

答案:

(1)丘陵。

鞍部。

(4分)

(2)冬季温和,夏季高温,四季分明。

(6分)

(3)赞成。

降水季节变化大,建水库可调节水资源的时间分配不均;地势低洼、开阔,利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄,利于建坝);邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水。

不赞成。

该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;迁建公路和居民点,增加建设成本;淹没大片耕地,人均耕地减少。

(6分)

 

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