八年级上册英语unit5知识点汇总人教版.docx
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八年级上册英语unit5知识点汇总人教版
八年级上册英语unit知识点汇总（XX人教版）
UnitDuanttathagaesh?
talsh
谈话节目
2
gaesh
游戏节目
3
sappera
肥皂剧
4
gn
发生
athavie
看电影
6
apairf
一双；一对
7
trne’sbest
尽某人最大努力
8
asfausas
与……一样有名
9
haveadisussinabut
就……讨论
0
ne
da
有一天
1
suhas
例如
2
dressup
打扮；梳理
3
taesb’splae
代替；替换
4
dagdb
干得好
sethingenable
令人愉快的东西
6
interestinginfratin
有趣的资料
7
nef……
之一
8
llie
看起来像
9
arundtherld
全世界
20
asblf
……的象征
21
letsbdsth
让某人做某事
22
plantdsth
计划/打算做某事
23
hpetdsth
希望做某事
24
happentdsth
碰巧做某事
2
expettdsth
盼望做某事
26
Habutding…?
做……怎么样？
27
bereadtdsth
乐于做某事
28
trne’sbesttdsth
尽力做某事动词不定式做宾语
29
thinf
认为
30
learnfr
从……获得；向……学习
31
findut
查明；弄清楚
句型：
----hatduthinftalshs?
----Idn’tindthe
IhpetbeaTVreprternedaHabutu?
Duanttaththenes?
es,Id/N,Idn’t
hatanuplantathtnight?
IplantathDasfurPast
hatduexpettlearnfrsits?
uanlearnsegreates
hdulieathingthenes?
BeauseIhpetfinduthat’sgingnarundtherld
hatduthinftalshs?
Idn’tindthe/Ian’tstandthe!
/Ilveathingthe!
重点词组讲解
Plan用作动词
plantdsth=eantd计划干。
。
。
，打算干。
。
。
如，Iplantplantsevegetablesinthegarden
hadplannedtd本来计划干。
。
。
如Ihadplannedtaterthevegetablesesterda,butthereasnaterintheell
用作名词aeaplantdsth
2hpe、希望。
……
（1）hpetdsth：
Ihpethaveabeautifulife。
（2）、hpe+that宾语从句IhpethatIillhaveabeautifulife。
（3）名词的用法：
haveahpe，ith、frthehpef。
。
。
。
（4）hpe+that同位语从句。
Hishpethatheillhavealargehusenedaisntipssible。
3stand
standvt忍受；经受an'tstanddingsth无法忍受做某事
通常用于否定句或疑问句，后接名词、代词或动名词。
通常和情态动词an/uldnt等连用．
Ian’tstandTbeausehe’ssrude我受不了汤姆，因为他这么粗鲁。
Tan’tstandthepain汤姆无法忍受痛苦。
Shean’tstandld她受不了寒冷。
Heuldntstandbeingadefunf他无法忍受被人嘲弄。
In’tstandurtalingteliethat我不能忍受你那样对我讲话。
★standup1起立2经久耐用
4happen发生
happen是不及物动词，它的用法常见的有如下几种情况：
表示“某地发生了什么事”，常用“sth+happen+地点/时间”这一结构来表达，此时主语应是事情。
例如：
ThestrhappenedinXX这个故事发生在XX年。
Anaidenthappenedinthatstreet那条街上发生了一起事故。
2表示“某人出了某事”，要用“sth+happen+tsb”这一结构来表达。
例如：
Aaraidenthappenedtherthisrning今天上午她发生了交通事故。
hathappenedtu?
你怎么啦？
3表示“某人碰巧做某事”，要用“sb+happen+tdsth”这一结构来表达。
例如：
Ihappenedteetafriendfineinthestreetesterda昨天我碰巧在街上遇到了我的一个朋友。
4happen表示“碰巧或恰巧发生某事”时，还可用“Ithappens/happenedthat”这一结构来表达。
IthappenedthatBrianandPeterereathethatda碰巧那天布莱恩和彼得在家了。
注：
that从句中的主语是人时，此种结构可以与“sb+happen+tdsth”结构互换。
例如：
IthappenedthatBrianandPeterereathethatda=BrianandPeterhappenedtbeathethatda
expet强调客观上可能实现的“期望”，“期待”等。
常用于：
、expet+n/prn盼望或期待某物egHeisexpetingherletterDn'texpettuhfhi
2expet+tdsth期望做某事egSheexpetstgtherenextee
3、expet+sbtdsth盼望某人做某事。
egHeexpetsutfinishtherintie
4、expet+thatlause期望/期待egIexpetedthatheuldeneda
expet[v]后面的常见名词[n]
[bab][result][all][tie][letter][thing][help][visitr][hild][anser]
expet[v]前面的常见副词[ad][never][hen][h][s][uh][alas][als][hardl][n][full]
expet[v]后面的常见介词[prep][fr][ith]
"Hesverill,andisntexpettlastthenight"
他病得厉害,估计拖不过今夜。
[注意]expet常用过去完成时表达过去未曾实现的期望；另外它后面不能接带有名词的复合宾语。
6findut找到
辨析lfr，find，findut
这三个词都有“找”的涵义，但具体用法有别：
）lfr意为“寻找”，是有目的地找，强调“寻找”这一动作。
如：
—hatareulingfr？
你在找什么？
—I'lingfrbie．我在找我的自行车。
2）find意为“找到”“发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的东西或人。
如：
—DidufindLiingesterda？
你昨天找到李明了吗？
—N，eledfrhieverhere，butdidn'tfindhi没有。
我们到处找了，但没有找到他。
3）findut着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄清楚”“查明”一事情，其后的宾语常常是某个情况、事实。
如：
Pleasefinduthenthetrainleaves．请查一下火车什么时候离站。
7thinf想，认为
thinf意思是想，思考。
thinabut为考虑。
hatduthinfnebelt?
TheexpertsthinhighlftheprgraHe'sthiningabuthiinginttheuntains
Thinf和thinabut
说「思念」或「对某人、某事的看法」，thinf和thinabut可以通用，例如：
（1）hatduthinf/abuthisprpsal?
（你对他的建议有甚么意见？
）
（2）Heftenthinsf/abuthisparents（他经常想念父母）。
但是，说「考虑」，一般用thinabut，例如：
Iillthinabuttheplan,andseeifitisfeasible（我会考虑这个计划，看看可不可行）。
说「记起」、「有意（做某事）」和「想像」，则用thinf，例如：
（1）Iustan'tthinfhernae（我就是记不起她的名字）。
（2）earethiningfsellingurhe（我们有意把房子出售）。
8nef……中的一个
nef+代词宾格或名词复数
如：
nefthe
nefthestudents
2nef短语做主语，谓语动词用单数
neftheisgdatath
3nef+the+形容词最高级+名词复数
nefthelngestrivers
9bereadtdsth做好准备做某事
be/getreadfr是为什么事做准备后面加名词或动词的现在分词形式，如
Let'sgetreadfrthetrip
Let'sgetreadfrtaingthetrip
be/getreadt是做好准备去做某事后面加动词原形,如
I'readthaveareprttrr我把明天的演讲准备好了。
另外：
bereadtdsth有时也可以说成:
getreadfr或getreadtdsth
NgetreadfrSANs现在准备了解存储区域网（san）。
Let'sgetreadfrthetrip我们收拾准备上路吧。
0dressup梳妆，打扮
盛装打扮例：
udntneedtdressupfrdinner你不必为了晚宴盛装打扮。
装扮例：
therlvedtdresseup妈妈喜欢装扮我
装饰;修饰例：
eshalldressthehallupfrtheNatinalDa我们要把大厅布置一新过国庆节。
添油加醋地讲述，修饰：
tdressupthefatsithlurfuldetails以生动的细节添枝加叶地讲述事实
1taene’splae代替某人
Hetaesplae
Hetaestheplaefe
Heis/rsinplaefe
Hetaesthispsitininplaefe
从以上简单例句可以看出：
taene'splae和taetheplaefsb在意思上没有区别，都表示“取代，代替”，如需表达在哪方面取代，则需要在后面加insth；
而inplaef虽然也是表达了“取代、代替”的意思，但需要在前面加一个动词，这个动词就可以表达出更具体的内容，如工作、职位、名次等等。
2eut
开花想出（办法）出版，（打印）出来等等
与e有关词组
ever过来；顺便来访anueverandinus?
你能过来和我们作伴吗?
ealng来；随同;进展;过来illuealngithe?
你愿意和我一起来吗?
eup走上前来；发生，出现,被提出Didueupithanideas?
有没有想到什麽新的意见？
ein进来
aiein？
etrue成真--hisdreaaetrue
3llie看起来……
看起来与相像〔相似〕lthesae
Helslieashlar他看上去像个学者。
Thesehuseslexatllieeahther,hihaesthestreetlverdull
这些房屋的外观极为相似,使整条街道显得十分呆板。
2很可能出现〔引起〕
Itlslierain;Let'sstartfrhe
天像是要下雨了,咱们回家吧!
Thepartlsliebeingasuessafterall
无论怎么说这次聚会看起来是成功的。
4tr尝试
，做名词haveatr试一试如：
hnthaveatr?
为什么不试一试？
2，做动词1）trtdsth试着做某事
如：
ell,e'lltrtfinishtheherintie那好。
我们争取及时完成作业。
2）trding试着做某事，暗示未成功Itrgettingnthebus
2）trne'sbesttd尽某人最大的努力如：
Iilltrbestthelpu我会尽力帮你的
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