九年级英语全册Unit6Whenwasitinvented第2课时教案新版人教新目标版.docx

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九年级英语全册Unit6Whenwasitinvented第2课时教案新版人教新目标版

Unit6Whenwasitinvented?

SectionA(3a—3c)

一、【教材分析】

 

 

知识

目标

1.会听说读写下列单词:

accidental;byaccident;nearly;ruler;boil;remain;smell(smelt/smelled,smelt/smelled);saint;national;trade;takeplace;doubt;withoutdoubt.

2.正确使用以下常用表达:

byaccident;takeplace;withoutdoubt;aChineserulercalled…;fallinto;sometime;produceanicesmell;oneoftheworld’sfavoritedrinks;thesaintoftea;lessthan;inthe19thcentury;understandthenatureoftea.

3.学会使用以下句型:

(1)Didyouknowthattea,themostpopulardrinkintheworld,wasinventedbyaccident?

(2)ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.

(3)OnedayShenNongwasboilingdrinkingwateroveranopenair.

(4)Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.

(5)Itproducedanicesmellsohetastedthebrownwater.

(6)Itwasquitedelicious,andso,oneoftheworld’sfavoritedrinkswasinvented.

(7)Thebookdescribeshowteaplantsweregrownandusedtomaketea.

(8)Italsodiscusseswherethefinesttealeaveswereproducedandwhatkindsofwaterwereused.

(9)ItisbelievedthatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thandthe7thcenturies.

(10)TheteatradefromChinatoWesterncountriestookplaceinthe19thcentury.

(11)TheChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.

能力

目标

1.阅读短文,按要求找到相应的信息。

2.通过阅读提高阅读能力。

3.了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。

情感

目标

培养想象力,善于观察事物。

面对难题,用积极的态度去解决,发挥想象力,认识世界,改造世界。

教学重点

1.通过阅读了解茶叶的发明过程。

2.短语:

byaccident,takeplace,withoutdoubt,allofasudden的用法。

3.被动语态结构的变化。

教学难点

1.阅读短文,获得相关的信息的能力。

2.理解并运用所学的词汇及表达方式。

教学方法

情景教学法;任务型教学法。

二、【教学流程】

环节

师生活动

二次备课

 

I.复习热身

1、检查生词预习

(1)先通过PPT呈现本课的单词,教师领读,学生跟读,教师帮助学生正音。

(2)做题巩固。

根据首字母提示写出恰当的单词。

①Thepleasantsmellr________afteryouhavegivenrosestopeople.

②Teawasinventedn__________5,000yearsagoinChina.

③WhenIgothome,mymotherwasb__________drinkingwateroverafire.

④Iaskedhimandhegavemethereplywithout__________.

⑤YaoShunandYuarebelievedasgoodr_________inChinesehistory.

答案:

①remains②nearly③boiling④doubt⑤rulers

2、自由交谈。

通过“pairwork”的形式练习下列对话。

—Whenwas/were…invented?

—Itwas/wereinvented…

—Wherewas/were…invented?

.

—…

—Whowas/were…inventedby?

—…

 

Ⅱ.感知体验

感知1.观看“ChineseTea”和“TeatraditioninChina”两段视频,初步感知本文课题“AnAccidentalinvention”。

T:

Howmanykindsofteadoesthevideosay?

Whatarethey?

DoyouknowtheteatraditioninChina?

体验1.小组成员之间讨论并理解“偶然发明”的含义。

感知2.PPT出示问题。

体验2.学生阅读文本,根据问题提示进行阅读。

(1)速读(FastReading)

·Readthepassagequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.

Paragraph1:

LuYuandhisbookChaJing

Paragraph2:

Howteaspreadtoothercountries

Paragraph3:

Howteawasinventedbyaccident

(2)精读(IntensiveReading)

·Readthepassagecarefullyandchoosetherightanswers.

①Whatisthearticleabout?

A.Whatteais.B.Whereteacomesfrom.

C.Howteawasinvented.D.Howacupofteaismade.

②Teawasn’tinventedbyaccident,wasit?

A.Yes,itwasn’t.B.Yes,itdid.

C.No,itwasn’t.D.Yes,itwas.

③WhendidteaappearinEngland?

A.Around1660.B.Around1670.

C.Around1760.D.Around1770.

④Wherewasteainvented?

A.InChina.B.InSingapore.

C.InEngland.D.Wedon’tknow.

答案:

①C②D③A④A

·Readthepassageagainandanswerthequestions.

1Whenwasteafirstdrunk?

②Howwasteainvented?

③Whoiscalled“thesaintoftea”?

④WhatisChaJingabout?

⑤Whenwasteabroughttoothercountries?

·Completethesentenceswiththecorrectformsoftheverbsinthebox.

invent;drink;bring;produce;trade

①Oneoftheworld’sfavoritedinkswas_________byaccident.

②Teawasfirst________byShenNongabout5000yearsago.

③Anicesmellwas_________whenthetealeavesdroppedintothehotwater.

④Teawas__________toKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturies.

⑤Teaisnow_______betweenmanydifferentcountries.

 

Ⅲ.强化巩固

 

1.处理课本内容3a部分。

Readthepassagequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.

Paragraph1:

LuYuandhisbookChaJing

Paragraph2:

Howteaspreadtoothercountries

Paragraph3:

Howteawasinventedbyaccident

2.处理课本内容3b部分。

Readthepassagecarefullyandfindtheanswerstothequestions.

答案:

①Itwasfirstdrunkabout5,000yearsago.

②Someleavesfromtheteaplantfellintotheboilingwater.Itproducedanicesmellandtasteddelicious.Thisishowteawasinvented.

③LuYuiscalled“thesaintoftea”.

④Itdescribeshowteaplantsweregrownandusedtomaketea.

⑤ItwasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturiesandtoEnglandaround1660.

3.处理课本内容3c部分。

Completethesentenceswiththecorrectformsoftheverbsinthebox.

答案:

①invented②drunk③produced④brought⑤traded

4.语言知识点归纳总结。

(1)Didyouknowthattea,themostpopulardrinkintheworld(afterwater),wasinventedbyaccident?

你知道茶这种世界上最受欢迎的饮料(仅次于水)是偶然被发明的吗?

①本句是一个复合句。

主句是Didyouknow,that引导的是一个宾语从句,其中从句的主语是tea,而themostpopulardrinkintheworld(afterwater),是tea的同位语。

②byaccident意为“偶然;意外地”。

►Iknewhisnamebyaccident.我偶然知道了他的名字。

►HemetTombyaccident.他偶然遇到了汤姆。

►Thelittlegirlknockedtheglassbyaccident.小女孩不小心碰落了玻璃杯。

(2)ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说是中国的一个名叫神农的统治者第一个发明茶作为饮品的。

ItisbelievedthatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturies.据报道茶是在6到7世纪之间被带入韩国和日本的。

“Itissaidthat”是被动用法,意思是“据说,人们说”。

类似用法:

Itissaid/believed/supposed/reportedthat...(据说,据报道……)

►Itissaidthatheisabraveboy.=Peoplesaythatheisabraveboy.据说他是一个勇敢的孩子。

(3)InEnglandteadidn’tappearuntilaround1660,butinlessthan100years,ithadbecomethenationaldrink.在英国,茶直到1660年才出现,但是在不到100年的时间里,它变成了民族的饮品。

not...until...直到……才……,表达的是一个肯定的意思。

►Ididn’tgotobeduntilteno’clocklastnight.我昨天晚上十点才睡觉。

(4)Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.

一株茶树上的几片叶子落到水里并停留了一段时间。

①fallinto意为“落人;掉入”。

如:

Hewasdrunkandfellintothewater.他喝醉了掉进河里去了。

fallasleep入睡falldown倒下;落下

fallinlovewith与......相爱fallover被......绰倒

falloff跌落;从......掉下来

②remain(tostayinthesameplace)此处用作不及物动词,意为“停留;逗留”。

►Howlongwillyouremainhere?

你要在此地停留多久?

remain作连系动词,表示“仍然是(处于某种状态);保持不变”,相当于keep。

其后可接形容词、名词、分词或介词短语作表语。

►Itremainedasecret.它仍然是个秘密。

remain作名词意为剩余物,多用复数。

►ThearcheologistsfoundsomeremainsoftheSongDynasty.考古学家发现了很多宋朝的遗留物。

(5)TheteatradefromChinatoWesterncountriestookplaceinthe19thcentury.从中国到西方国家的茶叶贸易出现在19世纪。

takeplace发生;出现

►Great changes have taken place in our hometown during the

 past ten years.在过去的10年,我的家乡发生了巨大的变化。

注:

happen作“发生、碰巧”解,一般用于偶然或突发性事件。

happen 与take place 通常都没有被动语态。

(6)Eventhoughmanypeopleknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstand

thenatureoftea.尽管很多人了解茶文化,但是中国人无疑是最了解茶文化的。

eventhough(=evenif)从属连词,意为:

“即使,即使……也……”,引导让步状语从句。

Evenif的从句中含有强烈的假定性,eventhough则多以从句之内容为前提。

►Eventhoughheispoor,sheloveshim.即使他很穷,她也爱他。

►EvenifIhavetosellmyhouse,I’llkeepmybusiness.即使我卖掉房子,我还是要继续我的事业。

withoutdoubt无疑地;必定;当然。

通常还可表示为:

no/beyonddoubt,

►Itisnodoubtdifficult.这无疑是困难的。

►Nodoubthedidn’tmeantohurtyou.他肯定不是有意伤害你的。

►Withoutdoubtthisisthebest.无可置疑,这是最好的。

►Beyonddoubthewillgiveyousomeadviceonyourstudy.毫无疑问,他会给你的学习做一些指导的。

 

Ⅳ.实践应用

书面表达。

介绍茶是如何偶然发明的。

Didyouknowthattea,themostpopulardrinkin theworld(afterwater),wasinventedbyaccident?

Itissaid thataChinese rulercalledShenNongwasthefirsttodiscover teaasadrink.OnedayShenNongwasboiling wateroveranopenfire.Someleavesfromatea plant fellintothewaterand remained therefor sometime.Itproducedanicesmellsohetasted thebrownwater.Itwasquitedelicious,andso, oneoftheworld’sfavoritedrinkswasinvented. 

 

Ⅴ.总结反馈

1.结合板书和课件,让学生盘点所学单词词组和句型。

词汇:

accidental;byaccident;nearly;ruler;boil;remain;smell(smelt/smelled,smelt/smelled);saint;national;trade;takeplace;doubt;withoutdoubt.

短语:

byaccident;takeplace;withoutdoubt;aChineserulercalled…;fallinto;sometime;produceanicesmell;oneoftheworld’sfavoritedrinks;thesaintoftea;lessthan;inthe19thcentury;understandthenatureoftea.

(1)Didyouknowthattea,themostpopulardrinkintheworld,wasinventedbyaccident?

(2)ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.

(3)Someleavesfromateaplantfellintothewaterandremainedthereforsometime.

(5)ItisbelievedthatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thandthe7thcenturies.

(6)TheteatradefromChinatoWesterncountriestookplaceinthe19thcentury.

(7)TheChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.

2.当堂练习。

翻译下列句子。

1.直到1610年茶才被带到西方世界。

2.这个机器是用来烧开水的。

3.我已好久没见我奶奶,我十分想念她。

答案:

1.Teawasn’tbroughttotheWesternworlduntil1610.

2.Thismachineisusedforboilingdrinkingwater.

3.Ihaven’tseenmygrandmotherforsometime.Imissherverymuch.

Ⅵ.作业布置

1.Learnthenewwordsbyheart.

2.Reviewthepassagewehavelearnttoday.

三、【板书设计】

Unit6Whenwasitinvented?

SectionA(3a—3c)

Paragraph1:

Howteawasinventedbyaccident

Paragraph2:

LuYuandhisbookChaJing

Paragraph3:

Howteaspreadtoothercountries

四、【教学反思】

 

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