职业生涯规划.docx

职业生涯规划.docx

《职业生涯规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业生涯规划.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

职业生涯规划

大学生职业生涯规划书

（大一）　　

学院：

辽宁科技学院

专业：

通信工程

年级：

一年级

姓名：

******

2011年12月

目录

前言-1-

一、自我分析-1-

职业兴趣-1-

职业能力-1-

职业价值观-1-

胜任能力-1-

个人经历-2-

自我分析小结-2-

二、职业分析-3-

学校环境分析-3-

社会环境分析-3-

职业环境分析-4-

三、职业定位-5-

内部环境因素-5-

外部环境因素-5-

结论-5-

四、计划实施-7-

近期计划-7-

中期计划-7-

长期计划-8-

五、评估调整-9-

评估的内容-9-

评估的时间-9-

规划调整的原则-9-

六、结束语-10-

前言

职业生涯规划（careerplanning）简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大一是一个大学的开始，又是高中阶段的延续，所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生都是全新的，都是在摸索中度过的，而没有目标和指导得到摸索往往是刚刚对大一的学习生活有点感觉了，它就已经过去了，一年的时间就这样的被自己度过了。

大学生职业规划就是在大一时就让你考虑清楚自己以后想做些什么，能做些什么，怎么去做等等一系列问题。

以求让你尽快的适应大学生活，清楚的知道自己每天在做些什么，或者是应该做些什么。

此外，众所周知，职业很大程度上影响甚至决定着我们的生活状况。

因此，一个良好的职业规划也可以说是一个人对自己人生的规划。

因此规划时同样应该考虑到各种可能的情况，并注意留出适当可以周转的余地。

这样自己在按规划实现自己的人生预定目标时就不会遇到太多的困境，或者迷茫。

除此之外，在当今这个多元化的时代里，大学生活丰富多彩，千变万化。

社会职场竞争激烈，择选残酷。

快速的适应大学生活，高效的度过大学生活很有必要，一份契合实际的职业规划书，其意义不言而喻。

这份规划书目的也是指导我个人过好自己的大学生活，并在毕业后按部就班达到自己理想的职位，过好有意义的一生，并实现自己的人生价值。

一、自我分析

职业兴趣

社会型，具有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人友好，热情，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。

很看重人与人之间的关系，愿意帮助照看周边的人。

并会有意在工作中锻炼自己独立工作的能力。

职业能力

目前：

具备一定的数学、语文、判断的能力。

较强的外语和计算机能力。

专业能力（有待培养）。

个人沟通能力、团队协作能力良好，具备强烈的责任意识。

除此之外，具备一定的信息收集和筛选能力，及制定计划、独立决策和实施的能力。

具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并且能从成败经历中有效地吸取经验教训。

以后：

具备优秀的语文能力、判断能力、数学能力、外语能力、计算机能力，以及完善的专业能力。

丰富的跨职业的专业能力，扎实的一般职业能力，强化的社会能力。

职业价值观

职业是生活的一部分，职业也是为了更好丰富自己的生活，实现自己的社会价值，从而更好的实现自己的人生价值。

职业是一个人一生都不能丢弃的东西。

我们一生可能会做好几份工作，但它都是我们职业生涯的一部分。

我们一生都可以说是在为自己的职业努力、学习。

胜任能力

资料整理与搜集能力，组织能力，团队合作能力，技术应用能力。

个人经历

教育经历：

九八年进入乡镇小学开始了我的义务教育生涯。

零七考入市重点高中，择理科学习。

一零年考入辽宁科技学院，通信工程专业。

工作经历：

2011年7月到9月上海宝洁博朗电器公司实习;

自我分析小结

综合来讲，感觉个人具备一定的学习及再学习的能力。

工作能力还有待培养。

自己需要学习及培养的东西还有很多。

专业知识仍有很大缺口。

工作经验也太少。

学历在职场竞争也并不占优势，以后必须在实力上多下功夫，打下深厚的知识基础。

并在工作中积极的积累工作经验，积极的从工作中学习经验与知识，并进一步学习拓展与人交往沟通的能力。

以便及早的成为一名优秀的职业人员。

当今社会，要么是过硬的专业技能，要么是优秀的工作能力，二者具备任何一方都能在社会上谋得一席之位。

优秀的工作的工作能力，需要在日复一日的工作中学习积累。

而过硬的专业技能则需要扎实的基础知识铺垫，在加上长期的应用实践。

对一个在校大学生而言，个人觉得，主要的便是在校打下坚实的专业基础，并依照自己的职业规划积极的在学有余力之时增加工作实习的机会，这样在培养工作能力的同时也能培养自己的专业技能。

在专业技能与工作能力同时具备的情况下，相信大家都能找到一个好的工作。

现在，依照上面陈述的，最主要的便是培养自己的专业能力。

二、职业分析

学校环境分析

学校位于中国药都——本溪的一个新兴的经济开发区内。

周边主要是一些医药公司。

由于同样位属于一个偏僻的郊区，周边环境安静，空气清新，适于教学办公。

学校主要还是以专科为主，特色专业为冶金专业。

重视培养学生对知识的应用能力，在理论学习的同时，同样不忘对实验实践的要求。

学校管理也较为严格，对学生良好的行为习惯的养成十分重视。

要求早上必须早起，必须上晚自习。

在严格要求学习的同时，也不疏忽对学生素质拓展的要求，每年都会举办大量的课外活动，以求提高学生的综合素质。

毕业时，都会将学生的素质拓展成绩纳入考核范围。

社会环境分析

现今IT产业已早已失去新兴产业的地位，但其对人才的需求却依然不减。

但经过数十年的积淀，现今的IT产业对人才的要求更为严格，由此，职业竞争自然也更为激烈。

综合来讲，就业形势依然是比较严峻的。

竞争对手不但在现在，同样在以后。

庆幸的是，就目前而言，国家对信息产业的建设，依然还是很重视的，同样，每年也有投入大量的资金来建设国家的信息系统。

由此可知，就在未来信息产业的人才缺口依然存在，但对我们而言，培养自身的专业技能却更为重要。

有缺口就会有需求，有需求就会有不断地人进入这个行业，这样，行业竞争就会更为激烈。

因此，信息产业的社会环境依然是机会与风险共存的。

而通信工程专业作为信息产业极具活力与发展潜力的一个领域。

尤其是当今数字移动通信、光纤通讯、Internet网络通信时人们在获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。

其发展前景依然是比较乐观的。

职业环境分析

北京作为中国的首都，交通发达，政策支持到位，充满活力，聚集了一大批优秀的通信企业，如大唐通信、UT斯达康。

同时，通信行业的快速发展必然会对该领域的人才产生巨大的需求。

中国政治稳定，经济持续发展，在全球一体化环境中扮演着重要角色。

经济发展有强劲势头。

加入WTO后，大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也走出了国门。

中国数据通信行业市场与数据通信级市场均增长较快，2007年中国数据通信行业市场规模总体上保持了稳步增长的态势，市场规模达到180亿元人民币，但增速进一步放缓，与2006年比较，增速为5.6%，其中以太网交换机的市场规模为92.1亿元，路由器销售额达到了88.36亿元。

数据通信像一匹通信业中的黑马，发展惊人，将继续成为新的增长热点和中国电信业未来重点高速发展的业务。

移动通信收入和数据通信收入比2006年同期分别增长16.1%和55.4%，在电信业务总收入中所占的比重比2006年同期分别上升了2.70%和2.19%。

固定本地电话业务收入增长缓慢，收入比2006年同期减少5.5%，在电信业务总收入中所占的比重比2006年同期下降了4.17个百分点。

21世纪通信产业发展有两大趋势，即“移动超过固定”和“数据超过语音”。

这一趋势在本世纪的前十年里已经基本得到了验证，而且这种趋势必然会继续下去。

我国现在正在普及3G,然而就在3G技术还未在我国普及的今天，容量更大、速率更高、功能更强的4G技术已经在国外走出了实验室并实现了大规模商用，而我国也将在部分试点城市进行试验，足见通信技术日新月异的发展。

联系我国近年来在光纤通信，移动通信领域的发展，我们没有理由不看好通信领域。

职业分析小结：

目前，就通信工程专业在市场上还是相当有潜力的。

且趋势依然良好，这对我们来讲不能不说是一个好消息。

通信行业的快速平稳发展将会持续带来对相关人才的需求，云计算等新技术的出现将带来新的革命，同时需要从业人员掌握更多的知识。

同时，要想成为一名企业管理者需要从一些技术、销售等基础工作做起，这就要求自己必须掌握相关基础工作的知识，在学校学好基础知识。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素：

具有优秀的学习环境与丰富的学习资源，并且具备大量的学习时间。

由此塑造了丰富的知识储备。

弱势因素：

实践的机会不多，自身基础知识太过薄弱。

专业知识有待学习拓展。

由此造成个人经验不足。

外部环境因素

机会因素：

中国加入WTO，前所未有的历史机遇，且恰逢中国3G网络全面覆盖的时代，信息产业人才需求巨大。

威胁因素：

需求大即人才涌入就越多，相应的竞争就会越激烈。

同样，中国加入WTO，外国先进技术设备引进的同时也吸引进了国外人才的入驻。

我们必须的努力来提高自身专业素养来为自己争取一席之地。

结论

职业目标

举例：

职业经理人

职业发展路径

具体路径：

进入北京某通信企业公司大学毕业→电子工程师→营销副总

具体路径

举例：

基层职员——初级研发人员——中级研发人员——高级工程师

小结：

通过职业认知几个步骤的分析，我认为通信行业能够提供给我喜欢的工作，当然要想达成自己的目标，还需要不断的努力，提高自己的职业素质，提高自己的工作能力，来一步步的完成自己的职业理想。

在给家人营造一个好的生活水平的同时，也实现自己的人生价值。

四、计划实施

近期计划

近期目标：

完成学业，毕业后找到理想的工作

近期目标具体体现：

1、大学期间考取英语四、六级证书，努力学习本专业知识，了解通信行业的发展。

大四争取能到心仪的企业进行实习。

2、毕业后努力找工作，争取进入一家有实力的通信企业工作。

本期目标：

本科生毕业时要达到熟知专业知识，并且具备广泛的专业知识储备。

具备英语六级能力，计算机三级能力。

并有一定的社会人脉，来进一步实现自己的工作目标。

细分目标：

大一要达到计算机二级水平。

大二要达到英语四级水平。

大三要努力考到外语六级水平。

专业课全优的成绩。

大四毕业一定要具备坚实的专业知识基础。

计划：

主攻外语，数学、专业知识。

策略和措施：

大一以适应大学生活，找到自己的学习节奏为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，大三主要培养自己的跨职业能力为主，大四则主要以增加社会经验为主。

中期计划

中期目标：

成为一名合格的工程师，并逐渐向企业管理者转型。

中期目标具体体现：

1、工作初期努力的表现自己，充分展现年轻人的活力，在实践中检验自己学习的知识，并不断地完善自己；搞好同事之间的关系，积累人脉。

2、工作的中期，学习一些管理方面的知识，积极参加企业的日常管理工作，逐渐实现向企业管理人员的转型。

本期目标

毕业后第五年时要达到专业工程师的水平。

长期计划

长期目标：

拥有自己的公司

长期目标具体体现：

经过一定时间的工作，基本了解了公司的运作，积攒了一定的人脉，寻找合作伙伴和投资者，开办自己的公司。

五、评估调整

评估的内容

职业目标评估：

假如一直存在工作问题或有机会到达更高层次的工作，那么我将适当调整工作方向。

职业路径评估：

当出现无法逾越的问题且具备转行的条件的时候，我就根据情况适当调整自己的职业规划，或依据情况重新修订自己的职业规划。

实施策略评估：

如果早期目标大部分没有完成，我就调整职业方向。

其它因素评估：

如果出现家庭因素或健康因素，则根据实际情况更改自己的发展地域。

评估的时间

　一般情况下，在校期间我定期半年评估规划；进入社会工作期间，定于一年评估规划；规划应结合自己的实际情况，做出适当的职业预测并依据特殊情况，评估并进行相应的调整。

规划调整的原则

职业规划可以根据实际情况做出适当的调整，但前提是不能放松对自己的要求。

一定要保持终身学习的习惯，以及以努力、负责的态度面对工作的习惯。

无论作什么工作都要尽自己最大的努力把它做好。

其次，无特殊情况坚决按规划一步步实现自己的人生理想，绝不轻易改动。

每次改动，必须充分考虑到当前的职业生活状况，并结合之前的生涯规划合理的去做出理智的调整。

六、结束语

这一规划不仅仅是自己对未来职业生涯的一个预期构想,而且更是一个在各阶段进行自律的约束规则。

通俗点它就是让自己能够在未来一段时间内“做正确的事”，在这个战略性方针的指导下让自己从现在起按照这个预期目标，稳扎稳打,在我职业生涯的每一个阶段都能够“正确的做事”，将此战术性方针和上述战略性方针相结合，我相信我会逐步实现我的既定计划。

同时,要在这前行的路上不断地追求和探索,从而对这一静态的职业生涯规划作品注入它该有的精神与活力,以便将其构建成为一个与时俱进、灵活变通的职业生涯框架模型。