现代散文第五专题练习答案.docx

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现代散文第五专题练习答案

现代散文第五专题练习答案

1、C

2．B（抑扬顿挫：

形容声音高低起伏和停顿转折。

使用对象不当。

）

3、D（A.关联词应为：

不是…而是B.“在人前露脸”前加“有”，谓语残缺C.应改为“传统的一切，甚至中国的一切。

）

4、

（1）急于求成，遮掩实力不足；

（2）一味追求经济效益；（3）难以超越短篇创作高峰。

5.① 灶头：

使家庭充满温暖和温馨  ，伴随孩子成长。

  ②母亲：

使家庭充满温馨，教孩子明白事理和学会做人。

6. 作用 一是对全文内容的概括与提升，点出了灶头的逝去，点出了灶头的作用，它让贫穷与荒凉也充盈了温暖。

二是全文线索的总结，那就是母亲，灶头与母亲分不开，是母亲使家庭充满了温馨，也是母亲教会了孩子如何明白事理，学会做人，哪怕是灶头，也是孩子成长的地方。

情感    对灶头：

眷念 感激  

对母亲：

眷念 感激  

7.穿插了这首小诗，表达了作者对往日的怀念，对母亲的思念与怀念，对往日不再重现的遗憾，使结尾增加了怀旧的情调，悠悠不尽，情韵悠长。

8.进一步感慨，与第一部分呼应。

第一部分对仿古建筑“潜口民庄”不以为然，而当老房子在岁月的更替中逐渐消失于人们的视线的时候，现代人想要挽留住历史与文化的曾经有过的辉煌，“由此，我也体会到潜口民庄设计者的一片苦心。

”这也是现代人想要挽留住历史与文化的曾经有过的辉煌的一种方式吧。

9.多角度探究，言之成理即可。

10时装上也显出空前的天真，轻快，愉悦。

 社会现实：

民国初建立，有一时期似乎各方面都有浮面的清明气象。

大部分的灵感是得自西方的。

舶来品不分青红皂白地被接受，可见一斑。

社会现实：

西方思想与文化涌入中国，人们全盘接受，崇洋媚外。

短袄的下摆忽而圆，忽而尖，忽而六角形。

社会现实：

军阀来来去去，马蹄后飞沙走石，跟着他们自己的官员、政府、法律，跌跌绊绊赶上去的时候，也同样地千变万化。

11、时装的日新月异并不一定表现活泼的精神与新颖的思想。

恰巧相反，它可以代表呆滞；由于其他活动范围内的失败，所有的创造力都流入衣服的区域里去。

在政治混乱期间，人们没有能力改良他们的生活情形。

他们只能够创造他们贴身的环境——那就是衣服。

12、

（1）高得与鼻尖平行的硬领，像缅甸的一层层叠至尺来高的金属顶圈一般，逼迫女人们伸长了脖子。

（2）这一次的高领却是圆筒式的，紧抵着下颇，肌肉尚未松弛的姑娘们也生了双下巴。

（3）直挺挺的衣领远远隔开了女神似的头与下面的丰柔的肉身。

这儿有讽刺，有绝望后的狂笑。

女子服装的改变始终与时政变化相连，反映女性从衣饰到身体，从身体到生存和自由，始终处于男权目光的审视下，处于被鉴赏与被监管地位。

因为时政变化始终是在男性作用下的结果，男性话语在其中占主导地位。

13..A 14.B 15.C

16．

（1）大凡岭南的山川，直通大海的，都在这里出现了，但古往今来没有人知道

（2）白天尽情展现它的美，又加上夜晚（另有一番景象）。

（3）造物者设置这个州已很久了，而它现在才显妙处，我怎么能不加记叙呢？

17这样开头有两个作用，一是和第一段人们没有准备抗旱工具有关，让人们焦灼的内心情绪更加体现出来；一是和望儿的求雨有关。

总之，它起到铺垫情节的作用。

18.小说多次这样写，主要是体现旱情之重，突出人们对雨的期盼，为望儿的求雨设置氛围。

当雨水降临，望儿马上看到母亲的眼睛是“好黑，好亮”。

19.这个“神圣”，既表现了小孩感到为大人帮忙的成就感，也表现了大人心中的期盼。

第二次的求雨歌不能删去，因为这里起到场景再现的作用，我们从他们的歌唱里似乎看到了文章前面的描写。

20.文章重点是写望儿的行动和心理，由儿童视觉来看世界，求雨主题表现了儿童的天真的渴望和成长过程。

这样写，实际上是对主题起到一个揭示和强化的作用。