秋我的父母最伟大主题德育活动指引 1.docx
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秋我的父母最伟大主题德育活动指引1
“我的父母最伟大”12月主题德育活动指引
活动导言
孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。
——孟子
谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊《游子吟》
我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来，但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。
为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。
古语说：
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
活动过程
主题阅读
──【晨诵篇·一年级】──
献给母亲的诗
您是一棵大树
春天倚着您幻想
夏天倚着您繁荣
秋天倚着您成熟
冬天倚着您沉思
您那高大宽广的树冠
使四野永不荒野
母亲您给了我生命
您是抚育我成长的土地
──【晨诵篇·二年级】──
父母
您们如春
用青春哺育我的懵懂
放纵我的顽皮
您们如夏
用心血标立我的人生
包容我的不羁
您们如秋
秋收的喜悦
无法掩盖您们沧桑的脸颊
您们如冬
不在有傲然挺立身姿
只剩下那两鬓已白的发
您们的一生如斑斓的四季
用心血浇筑着我人生的广厦
──【晨诵篇·三年级】──
爸爸妈妈
感谢你们
把我带到了这个
美好的世界
感谢你们
给了我自由的空气
灿烂的阳光
感谢你们
谆谆的教导
殷殷的嘱托
我长大了
而你们却老了
谁言寸草心
报得三春晖
我会向你们献上一片诚挚的孝心
祝你们永远健康
──【晨诵篇·四年级】──
父亲
朦胧时候
父亲
是一座大山
坐在他肩头
总能看的很远、很远
懂事时
父亲
是一棵倔强的弯松
这才发现
我的分量是这样重、这样重
而现在
父亲啊，
您是一首深沉的诗，
儿子默默地读
泪轻轻地流。
──【晨诵篇·五年级】──
感恩父母
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
他就是——“爸爸”
她就是——“妈妈”
妈妈的手粗了，是因为她把温柔的抚摸给了我
爸爸的腰弯了，是因为他把挺直的脊梁给了我
妈妈的头发白了，她把美丽的黑发给了我
爸爸的皱纹深了，他把美好的青春给了我
是啊，父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说父爱是一片海，给了我们一个幸福的港湾；
那么母爱就是船，载着我们不断成长。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
可是
聆听着妈妈殷切的话语
面对着爸爸深沉的目光
我们早已认为理所当然，甚至有点厌烦
因为我们不懂得唠叨里饱含的关切，
不理解严厉目光中深藏的慈祥。
今天，让我们一起说声——“谢谢”
谢谢你——爸爸
谢谢你们让我们过上幸福的生活，
谢谢你——妈妈
谢谢你们让我们无忧无虑地成长，
我们在灿烂的阳光里欢歌笑语
我们在无私的关爱下茁壮向上
都说常怀感恩之心的人是最幸福的
都说常怀感激之情的生活是最甜美的
感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
感谢我们的老师，因为他们给了我无穷的知识
感恩我们的朋友，因为他们给了我勇气和力量
感谢我们周围的一切，生活因它们而变得丰富多彩
让我们懂得感恩，学会感谢，用感恩之心去生活吧
──【晨诵篇·六年级】──
感恩父母
当太阳还不曾升起时，
我的心就早已飞翔在蓝天之上
俯看这尘世间的一切
我悄然地流下了一滴感动的泪水
够了那就需要一滴就足以表达
我此时荡漾的心
天！
那不是她一闪的身影吗？
我想
那大概是我生命中的唯一黑色
唯有那唯一的黑色才能感动的我的心
是的她依然在那里忙碌着
是她给了我无悔的生命，是她
就是她爱人还好吗？
远方的我正在为你默默地祝福
送去一份执着在你身旁
唯一的完美的
只需你那善良的心来开启我生命中的唯一
是的辛苦了是你是你……
为此付出了那么多而成就了我色彩与梦想
够了那还需要多少
够了我还需要怎样
是你第一次给了我生命的力量
是你第一次给了我希望的色彩
是你第一次给了我执着的追求
是你第一次给了我美好的生活
爱你那还需要什么理由
爱你那还需要什么多少
够了真的够了
面对你当我感谢你的恩情时
我流下了第一滴感动的泪水
是的只有一滴
但我想信一滴感动的泪水
足以表达我第一次的理由
够了真的够了
感恩的第一次
流泪的第一次
感恩父母的箴言
●父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
——《诗经》
●为人父母天下至善；为人子女天下大孝。
——《格言联璧》
●父母德高；子女良教。
——《格言对联》
●父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
——《格言联璧》
●还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？
父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！
——马克思
●亲人不睦家必败。
——（美）林肯
●丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。
——（英国）莎士比亚
●父母者，人之本也。
——司马迁
●老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。
——孟子
●长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。
尊长前，声要低，低不闻，却非宜。
进必趋，退必迟，问起对，视勿移。
——李毓秀
●长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。
——周秉清
●母亲是没有什么东西可以代替的。
——巴金
──【午会篇·一年级】──
黄香孝亲
东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。
黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。
闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
──【午会篇·二年级】──
韩信报分食之恩
《史记》说，韩信小时家中贫寒，父母双亡。
他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。
迫不得已，他只好到别人家吃“白食”。
为此常遭别人冷眼。
韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。
她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。
天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母之恩。
韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。
这就是“一饭千金”成语的来历。
──【午会篇·三年级】──
子路借米孝敬父母
中国有句古语：
“百善孝为先”。
意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说：
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
子路，春秋末鲁国人。
在孔子的弟子中以政事著称。
尤其以勇敢闻名。
但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？
子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？
于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。
邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
──【午会篇·四年级】──
陈毅为老母洗屎尿裤
20世纪60年代初，陈毅时任国务院副总理兼外交部长，日理万机，公务繁忙。
那年，陈毅62岁，他出国访问归来，得知老母病重，下了飞机就去看望。
陈毅刚跨进家门，就看见老母让身边照顾她的保姆藏起了什么东西，忙问：
“娘，你把什么东西藏在床下了？
”母亲眼看瞒不过去，只好如实告诉儿子藏起来的是她刚尿湿的裤子。
陈毅听了，动情地说：
“娘，您久病在身，我不能在您身边侍候您老人家，心里着实难受。
这裤子我马上拿去洗了，还藏着做啥子？
”
好说歹说，保姆怎么也不让陈毅洗，觉得让这么大的官去洗屎尿裤子，多不好。
母亲也劝阻道：
“你好不容易回家一趟，一进门就让你洗脏裤子怎么行？
”
陈毅说：
“我不是说着玩的，您就允了吧。
我小的时候，不知您多少次给我洗尿布屎裤。
现在，儿子有机会为您老人家洗一洗脏裤，虽然不能报答您的养育之恩，也总算尽了一份孝心吧。
”不容在推辞，陈毅便躬下身从床拿出母亲的尿裤和其他脏衣服，一起去洗得干干净净。
──【午会篇·五年级】──
朱德着文忆母亲
1944年2月15日，朱德的母亲钟太夫人在家乡四川仪陇病逝。
朱德万分悲痛，4月5日着《回忆我的母亲》一文，以无限的深情赞颂母亲的优秀品质，寄托哀思。
朱德开篇写道：
得到母亲去世的消息，我很悲痛。
我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。
他在一封写给外甥的家信中说：
“外祖母大人因人老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。
”
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意识，鼓励我以后走上革命的道路。
在这条道路上，我一天比一天更加认识：
只有这种知识、这种意识，才是世界上最可宝贵的财产。
最后，朱德满怀深情地写到：
母亲现在离开我而去，我将永远不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。
母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
我用什么方法来报答母亲的深恩呢？
我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望---中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够快乐的生活。
这是我能做到的，一定能做到的。
──【午会篇·六年级】──
毛泽东对母亲的感情很深
毛泽东对母亲文七妹感情很深。
1918年夏，他从长沙赴北京前夕，十分挂念在外婆家养病的母亲，特地请人开了一个药方寄给舅父。
次年春返回长沙，便把母亲接来就医。
10月5日，文七妹患瘰疬（俗称疝子颈）病逝，终年五十二岁。
毛泽东日夜兼程从长沙赶回韶山守灵，并和泪写下一篇情义深长的《祭母文》。
他这么追念母亲：
“吾母高风，首推博爱。
远近亲疏。
一皆覆载。
恺恻慈祥，感动庶汇。
爱力所及，原本真诚。
不作狂言，不存欺心……洁净之风，传遍戚里。
”当时，毛泽东还给同学邹蕴真写信说：
世界上有三种人，损人利己的，利己而不损人的，可以损己以利人的，自己的母亲便属于第三种人。
母亲对他的影响力，在他的一生中都可以清楚地看出来。
母亲去世后，毛泽东把父亲毛顺生接到长沙住了一阵。
父亲后来不再干涉他的选择，继续供他上学。
毛泽东是很感激的。
毛顺生于1920年1月23日患急性伤寒去世，时年五十岁。
文字阅读
利用一个晨诵和一个周五午会时间组织学生阅读相关文字。
负责人：
（晨诵：
语文老师；午会：
班主任老师）
主题实践
活动一：
大力宣传，全员参与
1、宣传解读：
各班利用周一班会课时间向学生解读12月份每月一事的主题和相关活动。
活动口号：
感恩父母，回报父母
负责人：
班主任
活动时间：
11月30日（星期一的德育课：
11月德育总结评价完后利用十分钟时间解读12月份活动。
）
2、营造氛围：
各班精心布置教室在教室合适的位置张贴感恩名言（双语），内容个性设计。
负责人：
英语老师
活动二：
感恩父母，从现在做起
一、“爸爸，妈妈我爱你们”——“感恩父母”系列活动
①上一节“感恩父母”主题班会。
（15周德育课）
②制作感恩父母卡片，送给父母。
（15周美术课做好，15周周末送给父母）
③完成一则绘图周记：
感恩活动体验周记。
（第17周周末）；
④孝敬父母，感恩活动：
“从点滴小事做起，人人争做小孝星”活动，（13—16周末记录，18周德育课进行记录反馈。
）
学会感恩，从今天开始
——孝敬父母，感恩活动记录表
每周放学回家后开始自己的孝敬父母感恩行动，如给爸爸妈妈捶捶背、洗洗脚、倒倒茶等，每周做力所能及的家务劳动，这种行动要持续下去，请把自己的具体行动用表格的形式，记录下来。
姓名：
周次
为父母做一件事
捶背、洗脚、倒茶等
力所能及的家务劳动
扫地、拖地、洗碗等
自我评价
优、良、中、差
家长签名
第14周
第15周
第16周
第17周
⑤以“爸爸、妈妈，我爱你们”为主题，给自己父母写一封信（第15周）。
语文老师指导，并在17周德育课各班举行“爸爸、妈妈，我爱你们”主题演讲比赛，评出一等奖（1名），二等奖（1名），三等奖（1名）。
活动三：
唱歌观片，心怀感恩。
1.唱一首歌（孙思斯老师负责下载共享，副班主任负责播放）
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
歌曲
感恩的心
感恩歌
孝敬父母不能等
母亲
父亲
2．观一场影（5位老师负责下载共享）
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
电影
《妈妈再爱我一次》
《背起爸爸上学》
《我是山姆》
《漂亮妈妈》
《海洋天堂》
下载
周扬军
冯洁平
欧阳新健
艾年
王红领
活动四：
感恩主题，全员展示。
从16、17周，为期末全员展示活动做准备。
按照方案各项工作落实到位。
18周进行学期“感恩”主题全员展示活动。
附：
实践活动时间表
序号
时间
实践活动
负责人
备注
1
第14周
周一集会
动员倡议
各段教师
2
14周
周一德育课
宣传解读
班主任
第14周
周末
观看电影《背起爸爸上学》或《妈妈再爱我一次》写一篇读后感（三至六年级）
班主任
观一部电影
3
15周
周一德育课
观后感分享会
班主任
4
第15周
周末
“感恩父母卡片”（一、二年级）
“感恩父母手抄报”（三至五年级）
黄莹
5
15周
晨读、故事会
主题阅读
语文老师
班主任
诵一首诗歌
讲一则故事
6
16周周五前布展
“感恩父母卡片”作品展
黄莹
创一件艺品
7
第16周周一
“学会感恩，从现在做起”视频分享会
语文老师
绘一则周记
8
16周周末
以“爸爸、妈妈，我爱你们”为主题，给自己父母写一封信（第16周）
语文老师
9
第17周周一
德育课
各班举行“爸爸、妈妈，我爱你们”主题演讲比赛
语文老师
副班主任
10
17周周末
感恩父母绘图周记
班主任
11
全月课间
学唱主题曲
音乐老师
副班主任
唱一首歌曲
13
从16、17周
感恩主题全员展示活动准备
所有老师
14
18周
学期全员才艺展示活动
全体师生
主题展示
精心组织的活动，给学生留下的不是简单的快乐，而是要在学生的心田留下永远的印痕，活动中与活动后教师的指导与点拨，可以升华活动主旨，深化活动效果。
因此，要留给学生交流与展示的时间与空间，让学生用各种不同的方式展示他们的成果，让更多的人分享活动的收获。
●成果分享：
大厅内组织“让我们感恩父母”活动成果展览
展示内容：
（1）活动图片；
（2）感恩活动体验：
秀绘图周记；（3）优秀感恩信；（3）观看电影观后感；（4）“感恩父母小孝星”学生的典型事迹。
活动负责：
胡化忠
展板负责：
黄莹
资料提供：
各班主任
活动时间：
12月25日周五
●资料积累：
各班级要将活动中搜集到的资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动资料包，上传到学部博客展示，让其成为汇报活动开展情况的平台，成为我们活动丰收的果园。
●表彰激励：
评选出活动中的优秀班级、教师和学生，给予表彰。
各班评选“感恩父母小孝星”（3名）。
表彰时间：
第18学部集会
主题反思
一、撰写“每月一事·成长故事”的教师名单（12月份）
祝梳妆、熊宵俊、王红领、周海奇
二、撰写学生成长故事
3至6年级各班以“让我们感恩父母”为主题，组织学生撰写成长故事。
活动负责：
语文教师
资料积累：
12月31日每班择优推荐两篇，参加学校评比。
龙华中英文实验学校实验部
2015年11月27日
附一：
《感恩父母，回报父母》讲话稿
亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我要演讲的题目是“感恩父母，回报父母”。
众所周知在中国这个古老的国度里，感恩是个恒久不变的主题。
然而当前独生子女越来越多，父母爷爷奶奶关怀备至，宠爱有加，让他们衣来伸手，饭来张口。
一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯，感恩在他们的思想里也慢慢淡化了……
记得曾经有人写道：
有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大；有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。
也许，朋友的嘘寒问暖让你感动；也许，陌生人的迷途指路让你感激；也许，师长的关爱之情让你感谢。
可是，始终如一关怀着我们的只有父母。
我们是否曾为之感动、感激、感谢过？
在这个世界上，惟有父母对孩子的爱是最真挚，最无私的。
可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？
我们的父母是伟大的，是他们给了我们无比珍贵的生命；是他们在横风斜雨的人生路上，给了我们前进的力量；在我们遭遇挫折时，是他们给了我们自信；又是他们，在我们骄傲自满时教会了我们谦虚。
千言万语道不尽对父母的感激，岁月虽然带走了她的年轻，磨去了那青春的棱角，可她们我心目中永远无可替代。
一句问候，一声呼唤，一丝感慨都是一种回报父母的方式……
然而，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是用等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，我们应该心存感恩，并用实际行动回报我们的爸爸妈妈。
感谢生活，感谢父母，感谢一切给予过自己帮助的人，才会更加热爱生活珍惜生命，体味人生的真谛！
附二：
《“让我们感恩父母“主题活动倡议书》
各位同学：
大家好，今天我倡议的内容是感恩父母。
从呱呱落地到现在，数十年岁月我们在父母的关爱下成长，他们为我们付出了许多辛勤的劳动。
许多同学可能不知道：
父母腰身不再挺拔，双鬓已生白发；父母像儿女需要父母的爱一样需要儿女们爱的抚慰；父母辛勤工作获得的总收入的大部分在由我们支配；五月的第二个星期天是母亲节。
5月的春风是一年之中最宜人的，象征了母亲给予子女的那温暖的情；六月的第三个星期天是父亲节。
6月的阳光是一年之中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱。
朱自清先生笔下父亲的背影，让多少人潸然泪下。
对于朱自清来说，这是一个遗憾的回忆，如果把握不住今天，以后纵有再多的深情，也难以弥补父母失落的缺憾。
感谢父母、体谅父母吧，赠人玫瑰之后，历久犹有余香，而反哺于父母的一滴深情的泪珠，对父母来说，都可能是一个满足的世界。
所以，我们在这里郑重倡议：
同学们，千万别让繁重的学习成为我们逃避亲情的借口；千万别让年轻、自负使我们成为人性上的叛徒，也千万别让“应该”成为我们自私、麻木的代名词；也千万别让懒惰成为我们与父母之间的障碍……
同学们，请你完成如下的事项：
1．以给父母自制卡片的形式，表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。
2．每天用半小时以上做家务，如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。
3．利用时间跟父母作一次真诚的交流，体会和感激父母的艰辛和不易。
4．以“我的年度消费”为主题，总结一年来的消费情况，培养节俭意识，感激父母的养育之情。
5．合理安排时间，加强锻炼身体，认真完成假期作业，做好预习复习工作，让父母放心满意。
6自觉做一个让家长放心的好孩子，随时向家长汇报你的生活、学习情况。
今天，我们可以通过倒杯水、买件礼品来表达我们的爱，可父母最需要的：
要让孩子健康成长，要让孩子能成材！
所以，为了父母、为了自己，今天努力学习，今天快乐生活，今天愉悦交往，今天及时表达自己的感谢和爱意，今天在心中播下饮水思源，感恩的种子，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩朋友……
世上有千种情，唯有亲情最感动，人间有万种爱，唯有父母的爱最伟大！
让我们行动起来，从身边的每一件事做起，来珍惜生命给予我们的一切，把感恩这一美德进行到底！
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