目标作文之学习目标500字作文.docx
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目标作文之学习目标500字作文
学习目标500字作文
【篇一：
初中新学期学习计划500字】
初中新学期学习计划500字
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。
预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：
1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
【篇二：
关于学习计划的作文500字怎么写】
新学期新计划作文500字
超级e计划的第一部份—记忆宝盒go!
计划：
从前我时常忘记带上课要用的东西，就打电话给外婆想办法，害她像热锅上的蚂蚁，紧张兮兮的为我张罗，快马加鞭的送到学校给我，有时候也只好硬着头皮跟一些乐于助人的同学借来用。
今后，我决定要在睡前有条有理的把应带物品，一一备妥，还要检查书包免的遗忘东西，又要麻烦家人像陀螺似的，为我跑来跑去，我一定要养成在上学前的晚上把书宝和应带物品整理好的习惯，才不会等到了学校，才发觉又忘了，而因此着急。
第二计划是—英语一级棒：
我要和英文老师多沟通，让我的英语步步高升，也增加我和老师的认识，会是一举两得。
但是在写作方面，因为我认识的英文单字不多，需要多多加强，因此，我决定每个礼拜至少要写一篇读书心得，增加实力，还要多看别人好的文章，多听音文cd，并加强文法的学习。
相信我的英文作文一定能大有进步。
新学期的新希望，需要身体力行才能实现。
相信只要我有破釜沉舟的决心，就有成功的希望。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我要好好把握这个新学期，奋发向上，一鼓作气，朝我的目标前进吧!
篇二：
新学期新打算六年级作文500字左右
新学期新打算六年级作文500字左右
[标签：
学期,六年级,作文]匿名2012-04-0123:
23
满意答案好评率：
60%
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。
转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。
新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。
我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。
在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。
在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。
数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。
在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，还有在百科拓展这一学科中，上学期的两次百科竞赛，我都考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。
而对于小升初来说，我最大的心愿便是考上树人，能在这所重点中学中学习，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期，新的开端，我会拥有新的知识！
好:
6
不好:
4
原创:
5
非原创:
2
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57.5%2012-03-3116:
01篇三：
学习计划怎么写
学习计划:
1．每天早上6：
20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：
40从家出发。
2．上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3．认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4．写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5．对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作
的时候要做到不抄后，再去找答案，并及时背过。
答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完
6．对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7．遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8．每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
范文：
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门坎，开始了新学期的生活。
新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。
学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。
诚实守信，不说谎话，知错就改。
每天都不能松懈。
对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。
每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。
写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。
语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。
【篇三：
小议目标（500字）作文】
精选作文:
小议目标（500字）作文当一个人非常想要得到或完成某样东西或事时，那
个人必须要有信心和向确定的目标坚持不懈地追赶的意志，方能达成自己的理想。
有一
个大学毕业生急于找工作，几乎是脚踩风火轮似的冲进加州的一家报馆，他问经理：
你们需
不需要一个好的编辑？
不需要那么记者呢？
也不需要。
那么排字工人呢？
不，我们现在什么
空缺也没有。
那么你们一定需要这个东西。
这个大学生从公文包中拿出了一块精致的牌子，
上面写着额满，暂不雇用。
结果，这个年轻人被留下来干该报馆的宣传工作。
文中的大
学生就有着自行向目标坚持不懈追赶的意志，所以他才能得到工作，当他多次被经理拒绝，
他仍然不放弃求职的欲望，锲而不舍地希望报馆经理接纳他。
在学习中这等意志也重要。
他是图的优秀的成绩的根本。
你必须树立一个目标，然后向其努力奋进，不达目标绝不停止，，
在树立一个比之前更好的目标。
爱迪生曾说过：
一个只有一个主意，但他去做了，比一
个有着千万条主意却不去做的人要强得多。
所以立目标时，就立一个并努力完成它。
学
习无捷径，只要有信心，坚持不懈才能攀上学习之峰。
上海浦东新区上海市洋泾中学南校初
二:
姚正元
篇一：
小议“小学作文教学设计”
小议“小学作文教学设计”
【摘要】作文教学
的理念决定作文教学的方向，作文教学的理念决定作文教学的过程。
在小学作文教学中，作
文教学设计是十分重要的，在设计时应该把握教学内容的设计、教学目标的设计、教学过程
的设计、教学情境的设计、教学观念的设计。
【关键词】作文；教
学；设计
所谓作文教学设计，
是指作文教学的设想和计划。
作文教学的理念决定作文教学的方向，作文教学的理念决定作
文教学的过程。
这就是说，教师通过学习，有了对于一个阶段的作文教学的理想和观念以后，
就应当用这些观念去指导自己的作文教学实践。
那么，进行作文教学的设计，应该从哪些方
面来考虑呢？
一、教学内容的设计
进行一次作文的指
导，并不是对于这次作文的所有方面都要进行指导，而是根据各学段的作文教学要求，当册
书这一单元的教学重点来考虑。
一般来说，教材在编写时，除了要考虑文章的思想内容之处，
还要考虑写作方面的要求。
也就是说，这一单元的课文，在写作上应该有一定的共同点。
其
实在课文教学中，我们就已经根据课文特点，进行了写作方面的指导。
不难知道，在很大程
度上，教材某一单元的教学重点，就是课文写作上的共同点。
在具体的写作指导实践中，这
就是我们的写作指导重点。
当然在写作训练重点不明显时，我们还可以看一下《课程计划》。
总之，我们在进行作文教学设计时，对于内容的设计，不能面面俱到，否则我们的教学就
将是哪个方面
都在指导，最终哪个方面都没有指导成功。
二、教学目标的设计
《小学语文课程标
准》指出：
“课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
三个
方面相互渗透，融为一体。
”因此，我们在确定教学目标时，应该考虑这三个维度，也就是在
作文指导中，学生的作文将要达到什么目标？
培养学生哪些方面的能力？
在教学过程的设计
上有什么考虑？
在教学过程中运用哪些教学方法？
通过这次作文和教学，培养学生哪些方面
的情感态度？
让学生形成哪些价值观？
当然也并不是说一定要按照单元的教学重点和要求，
来不得半点的变动。
通过大量的作文教学实践，我们知道，学生的写作基础不同，写作经验
不同，我们的教学目标也应该作一些必要的变动。
比如这一单元的课文在开头方法上有突出
的表现，我们就可以将开头方法的训练作为当次作文的教学目标考虑。
这一单元中，文章对
于人物的语言、动作、心理活动的描写是比较突出的，我们就可以将这些内容作为作文教学
的目标来考虑。
三、教学情境设计
俗话说：
“睹物思情。
”
这就是说，在特定的环境里面，容易引起人的联想，人就容易进入状态。
并且在这种环境里
所发生的事，人的记忆比较深刻。
如果说我们能抓住这样的机会，引导学生学习，是能够取
该与要学习的内容有一定的联
系，如果没有联
系，我们设计的教学情境只能起相反的作用。
比如我们要进行环境开头方法的训练，可以设
计这样的情境：
同学们喜欢看电视吗？
比如《少林小子》，接着让学生说说开头的画面。
之后
就可以进行这方面的引导而让学生进入作文的状态。
当然，对于教学情境
的设计，并非仅限于一节课的开头，其实在教学教程中，老师引导学生学习，学生是随时疲
劳的。
如果在这个时候，我们随机地创设一些情境，调整一下学生的精神状态，也会收到意
想不到的教学效果。
四、教学过程的设计
在从前的作文教学
中，我们的作文教学之所以徘徊不前，稍加分析便知，主要是由于我们的作文教学中的教学
程序设计不到位，甚至于很多的作文教学就谈不上设计，为数不少者的作文教学从根本上说
就是哪里黑就哪里歇。
要得我们的作文教学有成效，从教者在教学之前对一节课的进程事先
有一个通盘的考虑，事先进行认真的设计：
即安排好在一节课当中，如何设计一定的情境来
开场？
在教学过程中如何引导学生求知？
什么时候是自主学习？
什么时候是合作学习？
课堂
讨论中让学生讨论哪些问题？
其中运用哪些辅助性教学设备或课件？
在课内如何组织有效的
练习？
在教学中，学生所学的写作知识与课文的哪些篇目有联系？
如何让学生进行链接？
不
过，这仅是教学的一般思考，还应注意哪些问题，需要我们根据教学的实际情况灵活安排。
五、教学观念的设计
不得不承认，在
我们的作文教学中，有的教师教学生写作文，想了不少的办法，但是作文教学总是徘徊不前；
也有的教师在作文教学中想了一些办法，但是由于办法不得法而中途放弃；还有的教师在作
文教学中善于借鉴别人成功的教学经验，善于将自己作文教学中的那些陈旧的作文教学方法
进行大胆的淘汰，从而推陈出新，使自己的作文教学事半功倍。
这就应了人们常说的一句话：
观念决定方向、观念指导行动、观念预示结果。
总之，要想提高学生
的作文水平，改变学生作文“难”的现象，作为教师的我们，不得不提高我们的教学设计，
扩大学生的视野，在课堂和课余大下功夫。
篇二：
小议初中语文
作文修改
小议初中语文作文修改
作者：
吴敏
旬》2013年
3.学生换改。
俗
语说：
“执事者迷，旁观者清。
”作文亦是如此。
学生对自己的作文常常因“迷”而发现不了
应该改的地方，用“换改”的方法则可以克服这一弊病。
换改包括同位换改、各组换改、写
作水平悬殊的同学换改等。
倘若学生发现大问题及时向教师汇报，教师要及时给予指点。
这
样做，既利于学生互相发现作文中的毛病，又能取长补短。
总之，在初中作文教
学的过程中，作文修改是一个相当重要、不可缺少的部分，只要我们语文教师在平日的作文
教学中多注重指导学生作文的“修”和“改”，学生才能写出文质兼美的好文章。
（作者单位安徽省
宿州市埇桥区西寺坡镇中心学校）
篇三：
给自己一个目
标（议论文）
给自己一个目标
忙碌中,不要忘记给
自己一个目标,让自己拥有奋斗的动力；空闲时,不要忘记给自己一个目标,让人生充满奋进和
激昂；烦躁时,不要忘记给自己一个目标,让清泉缓缓流过心灵。
奥运开幕式点火仪
式上，我国的体操王子李宁脚踩祥云，高举圣火，在鸟巢上空快速奔跑着，去点亮圣火。
那
抹英姿，深深震撼了电视机前的每一位观众，也震憾了世界各个国家的人民。
但是，为什么
张宁能够跑得如此执著，如此激昂，如此充满中国力量呢？
那是因为在李宁心中有一个目标：
让奥运会完满开幕，让世界看到中国的创新与发展。
所以，李宁天天吊在鸟巢上空练习，简
简单单的一个高举圣火奔跑的动作，都让李宁吃尽了苦头。
但是，李宁不怕苦，不怕累，顶
住各种各样的磨难，才有了开幕式上震撼人心的点火仪式！
有了目标，就有了拼
搏的动力。
坚定目标，可以克服任何困难。
在人生的道路上，充满了坎坷与困难那，但因为
有目标，就有动力，奋勇向上。
在美国南部的一个
小镇里，有一对夫妇决定为孩子们养一只小狗，他们找到驯狗师。
驯狗师问：
“小狗的目标是
什么？
看家护院，陪孩子玩耍?
?
我必须知道小狗的目标，没有目标的小狗是驯不好的。
”最
终，小狗被成功的训练成孩子们的好朋友，成为这个家庭中不可或缺的一部分。
可见，想成
为一条好的小狗都需要目标，何况人呢？
人的一生就像一次远航，唯有那些目标明确的人，
到达的才是他们的期望。
没有目标的人只不过是盲目的跟从，毫无意义可言。
有了目标，就有了奋
斗的方向。
坚定目标，能够坚定前进的方向。
在人生的道路上，充满选择与诱惑，但因为目
标，就有原则，不会迷失。
生活纷繁复杂，因为
有目标，才能够让生活有条有理，更加精彩。
（570字）我
的目标
每一个人在人生当
中都会有目标，都会朝着那个目标去努力，去奋斗，当然我也不例外。
面临毕业的我最近
的目标当然是考一个好初中，而我希望我能考上南京外国语学校。
小时候，每次路过那儿，
我都感觉有一种神秘的气息吸引着我，那里的一花一草一木似乎都有一种特别的味道，那儿
的大楼似乎有一层薄薄的紫云，若隐若现。
长大后，才知道那是南京外国语学校。
四年级的时候，我的
英语非常的差，八十几分已经是家常便饭，我十分的着急，我沉思了好久，才找到了原因，
我在家又不多听英语，也不做题目，成绩当然下滑。
我现在天天听英语，经常做题目，成绩
有了明显的好转，虽然还不拔尖，但是我相信“种瓜得瓜，种豆得豆。
”只要努力，一切皆
有可能！
此外，我的语文也不
是很好，成绩像波浪一样，起伏不定，时而九十几，时而八十几，渐渐地我发现我阅读和作
文扣的分数最多，于是我让妈妈给我买了好几本作文选，没事的时候就看一看，另外我还准
备每天都写一篇阅读，我希望这样能提高我的阅读的理解能力。
我的数学还算不错，
每次能考到九十五分以上，但是我知道这样并不行，一个好学生应该每次考试都在九十八分
以上，所以我现在努力的学习，争取每一次都能靠一个好的成绩！
不努力就不会成功，
世上没有天才，就连一个大科学家也说过“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天赋。
”
我相信皇天不负有
心人，努力了就一定会成功！
（405字）
给自己一个定目标
“铃?
铃?
铃”——
放学了，而我心里2苦苦沉思着老师布置的作文（为什么要给自己定一个目标呢？
）愁眉不
展地走在马路边。
突然，我猛地一抬头，望着公路上川流不息的车辆和密密麻麻的行人，那
一刻，我好像明白了些什么——
在这一条条的公路
上，每一位路人都有自己的目的地，这样他才会走得雄赳赳、气昂昂，因为他知道自己的目
标、他拥有前进的动力。
反之，如果他是以为不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、
迷茫，直至白发苍苍之时可能也还难以走出这个“迷宫”。
而我们学习亦是如此。
若你
在学习上没有了目标，那么你也会失去学习的那股斗劲，你将会
变得随随便便，
对自己的学习成绩熟视无睹，且置之不理。
而这般行为，则更加速了你成绩的一落千丈。
由
此，我们可知为自己的学习定一个目标对我们是何等重要！
在经过了大脑的千
思万绪后，我也给自己的学习定下了一个阶段性的目标。
那就是在这学期的期末考中，争取
进入全年级的前五名。
但是，单单是靠大脑
中的幻想是远远不行的，这还得需要实际的行动。
因此，我已经决定了，今后对于地理、物
理这些较费脑的科目要多下点功夫，试着在学习中捕捉乐趣。
不过，语文、数学、英语这些
科目我也不会落下的。
总之，要紧记三句箴言：
课前认真预习，课上多记笔记，课后记得“消
化”。
相信在经过我的大
脑的幻想和实际的行动相结合之后，我应该可以顺利到达目的地的！
加油吧！
哦！
对了！
你
的目的地在哪儿呢？
篇四：
原创!
2015高
考作文议论文小议
高考优秀议论文的优点分析及写作启
示探究
向诗韵
写在前面
老实和聪明，似乎是
矛盾的，却又不完全矛盾，要看个人怎么想。
我们先瞧瞧这
这题目十分明确，便
于理解。
若我来写，便会以甲、乙、丙三人的话分别作为三个分论点，即：
1.做个老实实诚
的人2.在老实的基础上尝试聪明3.若在老实与聪明间做选择，留住老实。
然而想好了分论
点，主论点便是：
学会老实地做人。
这也恰恰契合了题目中班会的围绕点，顺利应用了题目
中的“隐含信息”。
以下是范文一篇。
聪明反被聪明误
聪明与老实，孰优孰
劣？
凡事阴极而阳，阳极而阴；衰极而盛，盛极而衰。
一个人聪明过分，也不是一件好事，
就拿杨修和王熙凤来说，就是“聪明反聪明误”典型例子。
一、杨修的鸡肋
要说杨修之死得冤，
首先得来看看《三国演义》中杨修的聪明：
其一、一天，人们为
曹操新修了一个花园，曹操观赏一番后，于是在花园的门上提一“活”字，左右都不解其意，
而杨修说“门内添一活字，为阔，这是丞相嫌门太阔了，应该拆去这道门。
”后曹操知道此事，
虽脸上喜欢，心中却很忌恨。
其二、曹操征汉
中，带上杨修。
正在进退两难的境地，曹操夜颁号令“鸡肋”，杨修便叫军士，各自收拾行装，
准备归程。
夏侯惇问及此事，杨修说：
“鸡肋者，食之无味，弃之可惜。
今进不能胜，退恐人
笑，在此无益，不如早归。
”于是军中无不准备行装，曹操听闻此事，大怒，立刻命人将他推
出斩首示众。
杨修的聪明，在于很
能揣摩主公的心思，但有才却被杀，正是被聪明所误。
曹操手下谋士林立，将才云集，像程
昱、郭嘉等人其贤能并不比杨修差，但他们都能克制自己的表现欲望，把自己的聪明藏在心
里，显得老实，实则是大智若愚。
二、王熙凤的算计
《红楼梦》判词：
机
关算尽太聪明，反送了卿卿性命，正是说的王熙凤。
应该说，她上得贾母、王夫人的欣赏，
下得小辈及仆人的尊敬。
“于世路上好机变，言谈去得”，“少说着只怕有一万心眼子，再要赌
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