最新贵州教育出版社综合实践教案三年级下册.docx

最新贵州教育出版社综合实践教案三年级下册.docx

《最新贵州教育出版社综合实践教案三年级下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新贵州教育出版社综合实践教案三年级下册.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新贵州教育出版社综合实践教案三年级下册

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第1课时执教时间：

2014年月日

课题名称

活动一：

各种各样的花

教学目标

了解生活中的环境状况，收集花的标本。

教学重难点

在活动中培养自己的合作能力与实践能力。

教学过程

活动步骤

一、收集你家或学校附近常见的花的实物、照片或图片

二、强调外出收集花的实物，要注意交通安全、未经许可，不要随意攀折花卉；

三、展示你收集到的花，把它们的图片展示出来，并写出它们的名字

四、总结

通过收集，展示、交流等活动，我新认识的花有哪些?

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第2课时执教时间：

2014年月日

课题名称

活动一花的探究

教学目标

通过调查，了解花的特征，包括花瓣、颜色、花的气味等

教学重难点

在活动中培养自己的合作能力与实践能力

教学过程

活动步骤

1、调查总动员。

选取本小组喜欢的1--3种花作为探究对象。

首先确定我们要探究的花是什么花，把他记录下来。

2、打开思路，交流认识。

确定探究内容，然后在全班进行交流，接着确定其中一项主题进行调查（个小组进行分工合作）。

第一组

探究花瓣数

第二组

探究花的颜色

第三组

探究花的气味

第四组

探究花的花期

第五组

探究花与虫的关系

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第3课时执教时间：

2014年月日

课题名称

活动一走进花的世界展示与交流

教学目标

在活动中培养自己的合作能力与实践能力，完善自己对周边环境的认识。

教学重难点

加深对环境问题的了解。

教学过程

活动步骤

一、在小组内进行交流，并填写调查表格。

二、对调查到的资料进行整理，制成“当地常见花卉一览表”。

组长及组员

手册内容

环境问题

原因

调查方法

三、作品展播台。

各小组选派组员代表介绍小组的调查成果。

（介绍时，作品中的图片可以借助屏幕展示，也可以借助实物取样来补充对问题的讲解）。

四、让“心”来说话。

调查心得：

。

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第1课时执教时间：

2014年月日

课题名称

活动二我爱我家之认识我的家

教学目标

通过了解家庭成员的情况，逐步了解他们的爱好、特长、工作等情况

教学重难点

从小事做起，体现我爱我家。

教学过程

1、经过一番调查之后，我们收集到了许多第一手资料，下面对资料进行讨论分析。

家人姓名

和我的关系

出生日期

爱好

4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你是否会经常去光顾？

但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。

盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：

如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你无能，你也可以从超级富豪变成穷光蛋。

4、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你是否会经常去光顾？

2、设计的调查方案。

创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。

在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。

画出你家的住房实景图

向祖辈、父辈了解你家的发展变化情况，和现在进行对比

图1-5购物是对消费环境的要求分布

民族性手工艺品。

在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。

3、结合自身观察和了解到的情况，小组讨论“家庭成员中你最喜欢的人有哪些”为主题，讨论他们最值得你学习的优点有哪些

课后反思

服饰□学习用品□食品□休闲娱乐□小饰品□

参考文献与网址：

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第2课时执教时间：

2014年月日

（一）DIY手工艺品的“多样化”课题名称

活动二我爱我家之感受家的温暖

教学目标

通过学习，了解家人对我们无私的付出。

教学重难点

学会为家长分担

教学过程

一、展示我风采。

孩子是父母眼中的宝贝，父母给了你无尽的关爱。

生病时无微不至地照顾你，遇到困难时竭尽全力地帮助你，给你提供良好的学习环境，教你学会做人的道理，总之，将最好的一切都无私地奉献给你。

二、体验

1、　认真观察并记录一天的生活、看看家人为你做了什么？

2、请举例说明家人关心、爱护你的感人实例

父母给了你这么多的关怀与爱，我们也要做一些力所能及的事，分担他们的烦恼

　　3、说说父母对你的期望

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第3课时执教时间：

2014年月日

课题名称

我爱我家之让家更温馨

教学目标

通过组织交流，让学生知道和理解温馨家庭的意思，说说营造温馨家庭的经验

教学重难点

在活动中锻炼自己的探究与合作能力

教学过程

一、活动步骤

1、确定任务，分工调查。

2、完成调查表格。

小组成员调查记录

调查人姓名

调查地点

调查时间

调查方式

我在家中的表现

调查内容

3、成果展示：

小舞台，大风采。

二、作业：

完成表格内容

课后反思

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

活动三平安上学之从我家到学校

教学目标

说说我家到学校的有关情况。

教学重难点

培养合作意识与探究知识的兴趣。

教学过程

活动步骤

1、明确下列问题后，再进行分工合作。

调查：

①、从我家到学校的有关情况；

②从我家到学校的距离

③、从我家到学校的道路情况

、从我家到学校的可以使用的交通工具

、是独自上学、还是结伴而行，或是父母接送

2、填写下表，进行小组交流。

访谈记录表

3、作业：

完成表格填写。

课后反思

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

主题活动三平安上学之平安上学工程

教学目标

平安上学是一个系统工程，需要个人和社会的共同努力。

教学重难点

平安上学，我们的责任。

教学过程

活动步骤

1、讨论。

（1）、讨论本片区上学有哪些不安全情况，

（2）、在上学途中，你是否遭受到过侵害？

（3）、讨论遭受侵害应该怎么办

小组调查表

小组名称

调查时间

调查地点

调查对象

调查问题

调查结论

我的发现

2、作业：

完成表格内容。

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

主题活动三平安上学之展示与交流

教学目标

在活动中学会感恩，学会与同学相处。

教学重难点

在实践中锻炼自己解决问题的能力。

教学过程

活动步骤

1、在老师的指导下，办“平安上学”墙报，将你们好的感受和经验告诉其他同学

2、填写小组活动计划。

活动内容

活动时间及地点

参加人数

活动准备

3、活动记录。

4、作业：

完成活动计划表的填写。

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

主题活动四（活动一）学会分类整理

教学目标

了解学会分类整理的重要性。

教学重难点

活动中锻炼自己的分析、合作以及解决问题的能力。

教学过程

活动步骤

1、自我检查，小组交流后填写表格。

分类整理的个案

受别人肯定的

受别人批评的

分类的方法

2、列举你自己分类整理的实例

3、你发现有哪些地方使用分类整理的方法来处理物品。

5、作业：

完成课堂作业。

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

主题活动四（活动二）学会分类整理

教学目标

了解学会分类整理的重要性。

教学重难点

体验劳动的乐趣。

教学过程

活动步骤

1、写一份我的生活用品清单

类别

物品名称

每天都要用的

有时候要用的

很少用的

2、你家的东西是分类摆放的吗。

3、如果由你来设计，你觉得家里的物品怎样摆才能方便使用。

4、讨论图书馆不对图书分类行吗？

5、作业：

如果要知道此次测验有多少人及格及优良成绩人数，我们要怎样做

课后反思

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

主题活动四学会分类整理之展示与交流

教学目标

了解分类的多样性，体会分类的必要性

教学重难点

在活动感受生活的丰富多彩。

教学过程

活动步骤

1、全班同学讨论：

我们在家里是如何进行分类整理的。

2、分组调查。

调查时间

调查地点

小组成员

调查方式

调查对象

3、将调查中获得的信息进行加工整理后填表。

4、活动成果大看台。

5、作业

完成调查表。

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

活动五小小作词家之一我喜欢的歌曲

教学目标

，全面提升自己的审美能力。

教学重难点

在活动中培养爱思考、爱学习的意识。

教学过程

活动步骤

1、讨论交流，分工合作。

2、讨论后填写调查计划表。

小组名称

活动时间

我喜欢的歌曲

喜欢的原因

最喜欢的歌词

喜欢的原因

类别

3、设计图纸大展台。

4、作业：

完成调查计划表。

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

主题活动五小小作词家之二歌唱生活

教学目标

通过观察、采访等方式收集学校的方方面面。

教学重难点

提高分析问题和解决问题的能力。

教学过程

活动步骤

1、在班级交流后，制定调查计划表。

2、调查过程记录。

调查过程

发现的问题及解决方案

收集到的资料

我的感受

3、成果展播大舞台。

提示：

小组推荐代表，参加班级组织的主题演讲比赛。

演讲会之后，老师的总结：

4、作业：

完成主题演讲比赛。

课后反思

三塘松树坪小学综合实践教案

三年级班第课时执教时间：

2014年月日

课题名称

小小作词家之三发布会

教学目标

了解歌词的作用。

教学重难点

知道用感恩的心来回报父母对自己的培育之恩。

教学过程

活动步骤

1、在小组内交流如下问题。

小小作词家是谁：

小小歌唱家是谁：

课后反思