八年级语文上学期期中试题+新人教版附答案.docx
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八年级语文上学期期中试题+新人教版附答案
八年级语文上学期期中试题
（总分120分，考试时间2小时）
一、基础积累。
（27分）
1、下列字词注音不正确的是（ ）（3分）
A． 篁（huáng）竹羌（qiāng）管 袅袅（niǎo）连袂（mèi）
B．海 豚（tún） 深邃（suì） 广厦（shà） 娓娓（wĕi）
C． 汩汩（gū）差（cī）互 澄丽（dèng） 倩女（qiàn）
D．无羁（jī）胆怯（qiè）怜悯（mǐn）俶尔（chù）
2.词语中没有错别字的是（）（3分）
A、玲珑秀丽青葱可爱柳暗花明茫茫苍苍
B、重峦叠嶂横空出世朦胧眩目不可阻挡
C、山重水复虚无缥缈白雪皑皑世外桃源
D、争先恐后张灯结彩摇曳生辉容光焕发
3、下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A.为了避免今后不再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
C.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
D.社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。
4、句中加点成语的使用不妥的一项是（）（3分）
A、这是一个多么俗不可耐的话题。
B、他做什么事情都充满信心，自以为是。
C、他下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。
D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。
5、下列说法有误的一项是（3分）（）
A、《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息，这种文体的特点可用“真、短、快、新”四个字来概括。
B、《小石潭记》选自《柳河东全集》，作者柳宗元，他曾被贬为永州司马，写下了一组连续性的山水游记，合称“永州八记”，本文就是其中的一篇。
C、《格列佛游记》是英国作家格列佛用类似纪实手法，生动的记述他在大人国、小人国等诸岛的神奇经历，影射和讽刺；了资本主义社会的黑暗。
D、《满井游记》的作者袁宏道，与
其兄袁宗道、弟袁中道并称“三袁”，是“公安派”的创始人，其作品直率自然、清新活泼。
6、下列公共标语，表达不太好的一项是（）（3分）
A、（某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。
B、（某企业）今天您工作不努力，明天您努力找工作。
C、（某游点）禁止乱写乱画，违者重罚！
D、（某建筑工地
）高高兴兴上班来，平平安安回家去。
7、默写填空（6分）：
（1）待到重阳日，
。
（2）《茅屋为秋风所破歌》中体现诗人推己及人，忧国忧民的博大胸襟的句子是：
。
（3）《过故人庄》中描绘优美宁静的田园风光的诗句是：
。
（4）我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前进，便会发现一个全新的天地。
这正如陆游在《游山西村》中所说的那样：
。
（5）请写出一联“借月寄情”的古诗词，并注明其出处。
。
（6）苏轼在《浣溪沙》中抒发感慨，表现作者虽处困境仍振作精神的句子是。
8.将下面这则材料概括为一句话新闻。
（不超过30字）（3分）
团结奋斗创伟业，继往开来写新篇。
举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会15日上午在人民大会堂开幕。
雄伟的人民大会堂，气氛隆重热烈。
主席台上方悬挂着“中国共产党第十七次全国代表大会”的会标，后幕正中是镰刀和锤头组成的党徽，10面鲜艳的红旗分列两侧。
二楼和三楼的眺台上分别悬挂着“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!
”“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!
”的横幅。
开幕会上，胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
概括：
二、阅读
（43分）
（一）阅读下文，完成9—12题。
（10分）
船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。
江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。
山的妙处，在不单调。
这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。
前面无路，后面也无路。
四面八方，都被悬崖阻住。
船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。
两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。
仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。
偶尔看见一只黑色的鸟，崖上的石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。
据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。
那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾．有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。
这一次因为正是秋高气爽的好大气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅．我们可以望得清清楚楚。
最可爱的，就是在
那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐
苍苍的石岩，另有一番情趣。
过巫山即入瞿塘峡。
此峡最短，不过十三四里。
山势较巫
峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟滪堆阻在江中，水不得平流之故。
过瞿塘峡，北岸有一峰突起，树木青葱，玲珑可爱，这便是历史上有名的白帝城。
那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事，就发生在这个地方。
山顶上有一古刹，为孙夫人庙。
颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。
我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。
远远地朝北望去，隐约地可以望见八阵图的遗迹。
庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。
所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里
产生的。
9、概括选段的主要内容。
（2分）
10、在选段中，作者写了哪些人文景观？
（3分）
11、作者要写的是巫山的山，水和云，为什么还写了飞鸟和山花？
（3分）
12、选文中写瞿塘峡时，提到刘皇叔托孤的故事，其作用是什么？
（2分）
（二）阅读下文，完成13-17题。
（15分）
人人皆可为国王
说到权力和享受，国王可算是一国之最。
因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。
虽然大有大的好处，但它却不能占据全部的风光。
比如，同是长度位，以“里”去量路程可以，去量房屋之大小则不成；以“尺”去量房屋大小可以，去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。
同是观察工具，望远镜可以观数里、数十里之外，看微生物则不行，能挥洒自如的是显微镜。
以人而论，权大位显，如王如皇亦有他的局限。
比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。
《红楼梦》里凤姐说得好，“大有大的难处”。
据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁，因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。
在现代社会里，每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王，享受高呼万岁的崇敬，享受鲜花和红地毯。
你看歌星、球星是追星族的国王；作家、画家是欣赏者的国王；学者、教授是他学术领域的国王；幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴，也俨然如王——孩子王。
就是牧羊人，在蓝天白云下长鞭一甩，引吭高歌，也有天地间唯我独尊的国王感。
当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。
塞翁失马，焉知非福；失之东隅，收之桑榆。
北宋时的柳永，宋仁宗不喜欢他，几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到，他只好去当“民”。
“凡有井水处都有柳词”。
因而他在词坛成为了自己的国王——词王。
林则徐被清政府贬到新疆伊犁，沿途官民却争相拜迎，泪洒长亭，赠衣赠食争睹尊容。
到住地后人们又去慰问，去求字。
以至于待写的宣纸堆积如山。
在人格王国里林则徐被推举为王。
在日常生活中更是人人可以为王。
我看过一场演唱会，那歌手也没有什么名，但当时着实有王者风范，台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”，演唱结束，要跟他拥抱。
国王的精神享受有三：
一是有成就感；二是有自由度；三是有追随者。
只要做到这三点，不管你是白金汉宫里的英国女王，还是拉着小提琴的街头艺术家，在精神上都能得到同样的满足。
要做到这一点并不难，只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成，大小总有事业之成；虽没有权的自由，但有身心的自由；虽没有臣民追随，但一定有朋友、有人缘，也可能还有崇拜者。
所以人人皆可为国王，谁也不用自卑，谁也不要骄傲。
13．文章的中心论点是什么？
（3分）
14．文章第②段运用的论证方法主要是什么？
作用是什么？
（3分）
15．文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的？
（3分）
16．请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。
（3分）
17．你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动？
（3分）
（三）文言文阅读（18分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出。
为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：
吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：
曰恕己，曰奉壹。
18、下列各句中加点字的解释有误的一项是（）（3分）
A、心乐之乐：
以.......为乐B、俶尔远逝俶尔：
忽然
C、悄怆幽邃邃：
深D、以其境过清清：
清澈
19、翻译下列句子。
（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
20、本文按什么顺序写的？
（2分）
21、第二段写了潭水的什么特点？
用的什么写法？
好处是什么？
（3分）
22、画出文中的比喻句，并体会其表达效果。
（3分）
23、根据原文内容，说说作者观鱼时的心情是怎样的？
游览到最后的心情又是怎样的？
为什么会有这样的变化？
（3分）
三、写作（50分）
24、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有寸我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。
其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的。
为题，写一篇文章。
要求：
（1）先将题目补充完整，然后写作。
题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）不少于600字。
语文参考答案
1、C2.C3.A4.
B5.C6.C7.略
8.中国共产党第十七次全国代表大会l5日在京开幕，胡锦涛作
重要报告．
9、作者从巫峡到瞿塘峡沿途所见
10、刘皇叔托孤、孙夫人庙、八阵图遗迹
11、写飞鸟为了从侧面衬托出巫峡山的高峻写花为了表现山的情趣
12、表现山峡具有丰富的人文内涵
13.人人皆可成为国王（3分）（意思相近即可）
14．举例论证（1分）作用是为了证明“虽然大有大的好处，但是却不能占据全部的风光”这一观点。
（2分）
15．第③段：
每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。
（1分）第④段：
当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。
（1分）第⑤
段：
在日常生活中更是人人可以为王。
（1分）
16．答案不唯一，能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王”这一分论点，举出例子并作简要分析即可。
（3分）
17．生活中的自卑的人（或骄傲的人）。
（3分）
18.D19.略
20、发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周围气氛。
（或游踪顺序）
21、清、澄。
侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。
无一字写水，但无处不在写水。
22、比
喻句如“斗折蛇行”“其岸势犬牙差互”等，分析表达效果略。
23、喜悦凄凉因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。
寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
24、略
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