应届毕业生个人简历模板5篇.docx

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应届毕业生个人简历模板5篇

应届毕业生个人简历模板5篇

  应届毕业生个人简历模板【1】

  姓名:

_x

  性别:

  民族:

汉族

  政治面貌:

党员

  出生日期:

19_年_月

  户口:

_市

  婚姻状况:

未婚

  学历:

本科

  毕业院校:

_师范学院

  毕业时间:

20_年06月

  所学专业:

广告学

  外语水平:

英语(一般)

  电脑水平:

熟练

  工作年限:

实习/应届

  联系电话:

  求职意向

  工作类型:

全职

  单位性质:

不限

  期望行业:

市场、广告、公关、艺术、文化传播、互联网、电子商务、建筑、房地产、服务业

  期望职位:

广告创意与策划/文案、文案创意、公关与媒介专员、市场专员/助理、部门助理/秘书/文员

  工作地点:

_市

  期望薪资:

2000-4000

  教育经历

  20_/09--20_/06_x学院广告学

  市场调查与分析、广告编辑、广告经典作品评析、广告心理学、广告媒体研究、行政管理学、广告策划与创意、广告文案写作、市场营销学、广告学概论、大众传播学、公共关系学等;

  工作经验

  20_/07--20_/08:

_广告有限公司企划部实习生

  实习期间,日常工作如下:

  1、协助企划部经理撰写“主题秀”活动文案策划,参与主题秀活动前期准备工作;

  2、协助设计“主题秀”系列相关广告宣传:

Dm单、贵宾卡、邀请函、kT板、喷绘等;

  20_/03--20_/05:

_网站策划部兼职

  1、20_年3月拟定“_大学生家教服务中心”合作策划书并试用于活动实践,取得成功;

  2、20_年5月拟定“_大学生家教服务中心”家教活动策划书,并协同成功举办三届“_”暑假文化培训中心;

  工作业绩

  20_学年学院学生专业奖学金二等奖

  20_学年学院学生专业奖学金三等奖

  20_/04全国计算机等级三级网络技术合格

  自我评价

  1、对广告行业感兴趣并立志在文案/策划、市场、公关方面发展;

  2、具有文案/策划/设计等广告实习经验,获实习单位好评;

  3、担任四星级社团社长职位一年,有丰富的社团活动策划经验,如成功策划“x师院大型周末舞会”;

  4、个性开朗,接受新知识、适应新环境能力较强;

  5、乐观、自信,具有良好的人际交往、沟通及应变能力

  应届毕业生个人简历模板【2】

  女_岁

  学历:

本科

  工作年限:

应届毕业生

  期望薪资:

5000-8000元

  工作地点:

广州-不限

  求职意向:

房地产开发/策划|销售代表/客户经理|客服专员/助理|其他职位|经理助理/秘书/文员

  教育经历

  至今在校_学院资源环境与城乡规划管理

  至今在校_学院资源环境与城乡规划管理

  专业技能

  AutocAD:

一般经验:

2年

  Excel:

一般经验:

1年

  word:

一般经验:

2年

  语言技能

  英语:

一般

  证书奖项

  证书名称:

全国计算机二级证书颁发时间:

_年x月

  自我描述

  本人性格开朗,善于交际,吃苦耐劳。

就读_学院,学的是资源环境与城乡规划管理。

希望找一份稳定的工作,实现自己的理想。

  应届毕业生个人简历模板【3】

  姓名:

  性别:

  出生年月:

  身高:

  籍贯:

_省

  民族:

汉族

  学历:

硕士

  专业:

多媒体设计与制作

  婚姻状况:

未婚

  手机:

  通信地址:

  邮编:

  求职意向

  目标职位:

网页设计师|平面设计师

  目标行业:

建筑,房产

  期望地区:

_

  教育背景

  20_-20_年就读_理工大学应用设计系学士学位

  专业能力:

熟练掌握Photoshop,corelDRAw、Dreamweaver等软件。

  专业课程:

网页高级设计、图形与图像处理、多媒体技术、动态网页设计、网络营销、网络安全、商务网站设计与维护、网络多媒体技术、数码构成、数码绘画艺术;

  证书:

全国计算机图形与图像处理(PS)四级证书

  全国计算机高新技术(国家职业资格四级)

  英语水平

  基本技能:

具有良好的听、说、读、写能力。

能很好的阅读、翻译、撰写化学专业英语。

  标准测试:

通过国家大学硕士研究生学位英语及硕士专业英语(已过cET-6)。

  在校经历

  20_年—20_年院学生会学习部干事撰写大型活动新闻稿,提高自身文笔能力。

  20_年—20_年院学生会主席组织策划学院迎新晚会、元旦晚会、毕业典礼、学生代表大会等大型活动,组织协调能力、策划及团队合作能力得到提升。

  20_至今班级团支书组织策划班级团日活动,增强同学们的感情。

  实习经历

  20_年10、11月,到_报业传媒集团学习。

锻炼组织管理能力以及发现和解决问题的能力,并在培训过程中,提高自我决策能力。

  获奖情况

  获得军训先进个人

  获得校优秀学生干部两次,获得校优秀团员

  获得学院二等奖学金两次,三等奖学金一次

  职业技能与特长及爱好

  爱好交际、组织、管理、写作、电脑、文学、音乐等。

熟悉计算机网络、熟练掌握办公自动化,掌握一定的会计专业知识并能熟练操作等。

  自我评价

  本人性格开朗易于与人沟通交流,有较强的耐性和责任心。

助人为乐,真诚待人;憨厚执著,沉稳上进。

在学习方面,善于思考、虚心向学。

  应届毕业生个人简历模板【4】

  基本资料

  姓名:

_x

  性别:

  籍贯:

  民族:

汉族

  婚姻状况:

未婚

  年龄:

  现所在地:

  身高:

  教育/培训

  20_年9月~20_年6月_科学技术学院人力资源管理本科大学英语四级

  社会实践

  在校主修课程:

人力资源管理、经济学、劳动法、国际贸易、财务管理

  奖励/技术证书

  院级乒乓球赛第三名

  实习单位征文比赛二等奖

  优秀共青团员

  大学英语四级

  人力资源管理师三级

  求职意向/概况

  毕业学校:

_科学技术学院

  工作年限:

  专业:

人力资源管理

  计算机能力:

良好

  最快到岗:

随时到岗

  语言水平:

英语:

大学英语等级考试cET-4

  希望地区:

  希望岗位:

行政助理/文员人事助理/文员招聘经理/主管/专员

  待遇要求:

2000~3000元/月(要求提供住房)

  其它要求:

五险一金,住宿

  职业技能/专长

  曾负责公司各类表格的设计

  熟悉办公软件使用

  自我评价:

  1、本人性格开朗,待人真诚,对不懂的问题能够虚心请教学习。

  2、具备较强的学习能力以及环境适应能力,面对问题能够随机应变。

  3、对工作充满热情,有着强烈的责任心和上进心强,对于上级给予的工作能够努力仔细完成。

  4、具备良好的文书写作以及人事助理的日常事务性工作能力,如文件起草,发布会议通知,收发邮件以及表格改进等能力。

能从事日常的管理、约见应聘者的工作。

  5、善于与同学和同事沟通与交流,具备良好的团队合作能力。

  应届毕业生个人简历模板【5】

  姓名:

  男:

27岁

  学历:

本科

  工作年限:

1-2年

  期望薪资:

面议

  工作地点:

广州-不限

  求职意向:

  学习能力强诚信正直责任心强

  工作经验(工作了1年9个月,做了1份工作)

  中煤三建广州分公司

  工作时间:

2013年7月至2015年4月[1年9个月]

  职位名称:

设备工程师

  工作内容:

担任机电技术员、设备管理员,学习机械设备原理,学习盾构机原理,识别图纸,参与安装、调试盾构机,修复盾构机在施工当中出现的问题,管理设备,检查设备运行状况,施工现场进退场设备报审,机械设备维护,修理,机械设备相关维修保养方案、施工方案编写、如龙门吊、搅拌站、水泵、发电机、空压机等的保养,电路知识的学习,绘制电路图,用电设备的电路连接,办公室网络系统维护,确保正常上网,学习材料方面的知识,帮忙整理仓库材料,制定材料月报表等。

  教育经历

  2013年7月毕业太原理工大学机械设计制造及其自动化

  自我描述

  工作经历

  实践经验:

1、在太原理工大学校工程训练中心金工实习。

2、在太原第一机床厂、晋西工业集团、太重煤机有限公司、太原矿山机器集团有限公司认知实习。

3、在校期间进行蜗杆减速器、连杆机构、齿轮泵的课程设计。

4、2013年7月至2015年4月,毕业后在中煤三建广州分公司工作,担任机电技术员、设备管理员。

取得助理工程师证。

学习机械设备原理,学习盾构机原理,识别图纸,参与安装、调试盾构机,修复盾构机在施工当中出现的问题,管理设备,检查设备运行状况,施工现场进退场设备报审,机械设备维护,修理,机械设备相关维修保养方案、施工方案编写、如龙门吊、搅拌站、水泵、发电机、空压机等的保养,电路知识的学习,绘制电路图,用电设备的电路连接,办公室网络系统维护,确保正常上网,学习材料方面的知识,帮忙整理仓库材料,制定材料月报表等。

  教育经历

  太原理工大学(一本211)机械工程学院—机械设计制造及其自动化专业。

  自我描述

  个人技能:

专业能力:

大学期间电脑辅助设计制图(cAD、Pro/E、UG)获得Pro/E、cAD等级证书英语能力:

有一定的听说读写能力计算机能力:

熟练使用office系列办公软件及常用软件的使用自我评价:

总评:

吃苦耐劳、为人正直、兴趣广泛、爱动手、思考。

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