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部编版小学四年级语文上册第八单元第26课《西门豹治邺》课后作业及答案含三套题

部编版小学四年级语文上册第八单元

第26课《西门豹治邺》课后作业及答案

1.给加点字选择正确的解释。

闹:

①不安静;②发生(病、灾等不好的事);③发泄,发作;④搞,弄。

(1)早晨的菜市场十分热闹。

()

(2)都是河神娶媳妇给闹的。

()

(3)他因为没得到礼物闹脾气了。

()

(4)西北有些地方经常闹虫灾。

()

2.认真拼读,规范书写。

pàilái()xífu()yānmò()

yìngbī()ráomìng()

3.选词填空。

迎接欢迎迎候接待

光明小学20周年校庆到了,学校为()各位来宾做了周密的部署,一楼两间教室临时改为()室。

校长也早早来到学校,()各位嘉宾的到来。

礼仪队员们身披绥带,手拿花束,举行了热烈的()仪式。

4.品读句子,完成练习。

(1)这样说来,河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

下面是三位同学对西门豹这句话的理解,不恰当的一项是()。

A.西门豹对“河神娶媳妇”的事很好奇,想亲眼看一看再做打算

B.西门豹早已识破巫婆、官绅的骗局,想好了将计就计的方法

C.西门豹这样说是为了防止计划泄露,避免打草惊蛇

(2)那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出……

①“提心吊胆”“大气也不敢出”写出了官绅们。

②下列词语中和“提心吊胆”意思相近的一项是()。

A.心惊胆战B.心乱如麻C.胆大心细D.心安理得

③试着仿照这个句子,写一写自己慌张的样子。

5.阅读课内片段,完成练习。

西门豹面对着漳河站了很久。

那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:

“怎么还不回来,请你们去催催吧!

”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

西门豹说:

“好吧,再等一会儿。

”过了一会儿,他才说:

“起来吧。

看样子是河神把他们留下了。

你们都回去吧。

(1)选文中形容官绅神态的四字词语是,意思是

它的近义词是。

(2)选文第一自然段写“西门豹面对着漳河站了很久”。

第二自然段又写到西门豹说:

“好吧,再等一会儿。

”西门豹这样做的意图是什么?

()

A.西门豹这样做震慑了其他官绅,也教育了老百姓,破除迷信。

B.西门豹在思考到底应不应该把官绅也投进漳河去。

C.西门豹这样做不动声色,让人猜不到他在想什么。

(3)联系全文想一想,选文写西门豹破除迷信妙在哪里?

()(多选)

A.假戏真做B.安排周密C.讲究策略D.声东击西

(4)说一说,西门豹给你留下了怎样的印象?

6.根据课文内容完成练习。

(填序号)

(1)按照事情发展的顺序,给下列内容排序:

①调查原因,掌握证据②兴修水利,改变面貌

③邺地田地荒芜,人烟稀少④严办首犯,为民除害

(2)以上内容中详写的部分是,略写的部分是。

(3)根据以上内容复述课文的故事梗概:

7.牛刀小试。

(1)西门豹破除“河神娶媳妇”的迷信,惩治巫婆、官绅头子的办法很巧妙,但这不是唯一的办法。

你还能想出其他的办法吗?

(2)乡亲们打算做一块牌匾送给西门豹。

请你给这块牌匾设计题字,所题字为四至八字,要求能恰当地表达出乡亲们的感激之情。

8.在场的人们看到事情的经过后会说些什么呢?

请结合不同的身份写一写。

被救的姑娘说:

“”

一位普通的农夫说:

“”

侥幸活命的官绅说:

“”

参考答案

1.

(1)①

(2)④(3)③(4)②

2.派来媳妇淹没硬逼饶命

3.迎接接待迎候欢迎

4.

(1)A

(2)①十分担心、害怕②A③示例:

我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

5.

(1)面如土色脸色跟土的颜色一样,没有血色,形容极端惊恐示例:

大惊失色

(2)A

(3)ABC

(4)示例:

西门豹谋略过人。

6.

(1)③①④②

(2)①④②③

(3)在邺地,巫婆和官绅用“河神娶媳妇”的骗局欺骗百姓,迫害了许多年轻女子。

西门豹帮助人们惩治巫婆和官绅,破除迷信,之后带领人民开挖水渠,引水灌田,庄稼年年都有好收成。

7.

(1)示例:

可以让巫婆和官绅请河神现身,如果他们让人假扮河神,就以送河神回去为名,把他们全丢进河里;如果他们办不到,就以他们惹怒河神为名,把他们丢进河里,向河神请罪。

(2)示例:

为民除害,惩恶扬善。

8.示例:

西门大人,谢谢您给了我第二次生命!

您真是一位明辨是非的好官。

原来巫婆和官绅说的都是鬼话呀!

多亏西门大人让我们知道了真相。

好不容易才捡回一条小命,我再也不敢愚弄百姓了。

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第26课《西门豹治邺》课后作业及答案

一、看拼音,写词语。

fēnpàiɡuànɡàiyānmò

hànzāitúdìqiúráo

二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

逼迫(bī bí)    官绅(sēn shēn)

开凿(záo zháo)   流淌(tǎnɡ shǎnɡ)

三、给句子中的加点字选择正确的解释。

(填序号)

逼:

①强迫,威胁。

②切近,接近。

③狭窄。

1.西门豹假装生气的样子很逼真,官绅们吓得大气也不敢出。

(  )

2.地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱。

(  )

闹:

①发生(病、灾等不好的事)。

②喧哗,搅扰。

③搞,弄。

3.每闹一次,他们要收几百万钱。

(   )

4.这里夏天雨水少,年年闹旱灾。

(   )

四、选择恰当的关联词语填空。

如果……就……因为……所以……只有……才……不但……而且……

1.(  )庄稼得到了灌溉,(  )年年都获得好收成。

2.巫婆说,(  )不给河伯娶媳妇,漳河(  )要发大水,把田地全淹了。

3.巫婆和官绅们(  )贪婪,(  )残忍。

五、按要求完成句子练习。

1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

(照样子,补充句子)

孩子们一个个高兴得________________,争先恐后地跑进了公园。

2.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。

(缩句)

___________________________________________________________

六、

(一)课内阅读。

西门豹说:

“把新娘领来让我看看。

”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

西门豹一看,女孩满脸泪水。

他回过头来对巫婆说:

“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。

麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。

”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

1.“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。

”西门豹这样说,是为了_______________________________________________________。

2.“麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。

”西门豹这样说,是为了________________________________________

___________________________________________________________。

3.西门豹的做法妙在(   )。

(多选)

A.不动声色  B.安排周密C.讲究策略  D.秉公执法

4.从选段描写的内容可以看出,西门豹是一个___________________的人。

(二)课外阅读。

西门豹罢官

西门豹初任邺地的县官时,为官清廉,终日勤勉,深受百姓的拥戴。

不过,因为他从不去巴结魏文侯的亲信,这伙人对他怀恨在心,便勾结起来,对魏文侯说了许多西门豹的坏话。

到了年底,西门豹向魏文侯报告自己的工作,政绩突出的他本应该得到嘉奖,却被魏文侯收去官印,罢了他的官。

西门豹明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:

“过去的一年里,我缺乏做官的经验。

现在,我已经明白了,请允许我再干一年。

如果干不好,我甘愿受死。

”魏文侯答应了西门豹的请求,让他继续做官。

西门豹回到任所后,不再用心工作,而是去极力巴结魏文侯的亲信。

又一年过去了,他照例去向魏文侯报告工作,虽然工作没有上一年做得好,可魏文侯却对他称赞有加,给了他丰厚的奖赏。

这时,西门豹严肃地对魏文侯说:

“去年我为您和百姓辛勤做事,您却收了我的官印,罢免了我的官职。

如今,我因为重视巴结您的亲信,您就对我大加赞赏。

这种赏罚不明的官我不想再做了。

”说完,西门豹把官印交给魏文侯,转身便走。

魏文侯醒悟过来,连忙挽留西门豹说:

“过去是我对你不了解。

今天我对你加深了认识,希望你继续做官,为国效力。

1.解释下列词语。

拥戴:

______________________________________________________

巴结:

______________________________________________________

2.画“____”的句子中,“做官的经验”具体指的是__________________

___________________________________________________________。

3.根据短文内容填写下面的表格。

时间

西门豹对待工作

西门豹对待魏文侯的亲信

魏文侯的态度

第一年

第二年

4.西门豹被罢官时为什么不直接向魏文侯说明情况,而是请求再做一年官呢?

___________________________________________________________

5.你认为魏文侯的亲信们和魏文侯分别是怎样的人?

魏文侯的亲信们:

____________________________________________

___________________________________________________________

魏文侯:

___________________________________________________

___________________________________________________________

七、根据课文内容,按事情的先后顺序给下列句子排序。

(  )找了一位老大爷了解情况。

(  )西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。

(  )西门豹不动声色,想好妙计。

(  )惩治官绅头子,投进漳河。

(  )巧用办法,救下姑娘。

(  )惩治巫婆,投进漳河。

(  )惩治恶人,教育百姓。

(  )兴修水利,造福于民。

参考答案

一、分派 灌溉 淹没 旱灾 徒弟 求饶

二、bī shēn záo tǎnɡ

三、1.② 2.① 3.③ 4.①

四、1.因为……所以……2.如果……就…… 3.不但……而且…… 五、1.眉飞色舞2.巫婆沉下去了。

 

六、

(一)1.救这个姑娘 2.惩罚巫婆 3.ABC 4.有智慧、讲策略

(二)1.拥护推戴。

 趋炎附势,奉承讨好。

2.巴结魏文侯的亲信

3.

时间

西门豹对待工作

西门豹对待魏文侯的亲信

魏文侯的态度

第一年

为官清廉,终日勤勉

从不去巴结

收去官印,罢了西门豹的官

第二年

不再用心工作

极力巴结魏文侯的亲信

对西门豹称赞有加,给了他丰厚的奖赏

 4.直接说明情况没有说服力,这样做可以摆明事实,更容易让魏文侯信服。

 5.自私自利,不顾全大局。

 听信谗言,但知错能改。

七、2 1 3 6 4 5 7 8

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第26课《西门豹治邺》课后作业及答案

一、给加点字选择正确的解释。

闹:

A.喧哗;不安静1.这里的雨水少,年年闹旱灾。

()

B.干;弄;搞2.跟你闹着玩儿,请别介意啊!

()

C.开玩笑;逗3.我们一定要把问题闹清楚,不能冤枉人。

()

D.发生(灾害或不好的事)4.这里闹得很,没法儿看书,换个地方吧!

()

二、看拼音,写字词。

1.老大爷说:

“都是河神qǔ()xífu()给闹的。

2.魏国的国君pài()西门bào()去管理漳河边上的邺县。

3.官绅yìngbī()着老百姓出钱。

4.今年发大水,田地全yān()了,庄稼fú()在水面上。

三、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习。

人烟()()()心()胆

田地()()()如()色

1.选择恰当的词语填空。

(1)敌人被我军吓得丢了魂,出来巡逻总是的。

(2)这里连年灾害,寸草不生,。

2.画横线的词语是表现的词语,请再写几个这样的词语:

、、、。

四、按要求写句子。

1.从此,还有谁敢再提给河神娶媳妇的事呢?

(给句子换个说法,意思不变)

2.老百姓把漳河的水引到田里。

(改为“被”字句)

3.庄稼得到了灌溉。

庄稼年年都获得好收成。

(用合适的关联词把这两句话合并成一句话)

五、读句子,按要求完成练习。

1.等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:

“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。

从“麻烦你去催一催”中可以体会到。

2.这样说来,河神还真灵啊。

西门豹这样夸河神的目的是。

3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

从这句话可以看出。

六、回忆课文内容,完成练习。

1.根据课文内容排序:

A.找了一位老大爷了解情况。

B.西门豹看到田地荒芜,人烟稀少。

C.不动声色,想好妙计。

D.成功破除迷信。

E.兴修水利,造福于民。

F.惩治巫婆,投进漳河。

G.惩治官绅头子,投进漳河。

H.巧用办法,救下姑娘。

2.你觉得西门豹是个什么样的人?

()(多选)

A.讲究策略B.足智多谋C.敬畏河神D.勇敢无畏

3.西门豹破除迷信妙在哪里?

()(多选)

A.乔装打扮B.安排周密C.细心调查D.假戏真做

七、阅读课内文段完成练习。

西门豹说:

“把新娘领来让我看看。

”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

西门豹一看,女孩满脸泪水。

他回过头来对巫婆说□不行□这个姑娘不漂亮□河神不会满意的□麻烦你去跟河神说一声□说我要选个漂亮的□过几天就送去□说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

1.在□里填上合适的标点符号。

2.从哪里可以看出姑娘是被强迫当新娘的?

请用“”画出来。

3.对文段中画“”的句子理解正确的是()。

A.西门豹相信河神会娶媳妇,但是又想救这个姑娘,所以用这个借口拖延时间。

B.西门豹认为这个姑娘不漂亮,所以为河神选一个漂亮的送去。

C.这是西门豹的计谋,以“这个姑娘不漂亮”为借口,救下姑娘,既可以惩治巫婆,为民除害,同时又教育了百姓,破除了迷信。

4.文段主要写了什么内容?

用自己的话说一说。

八、课外活动。

根据课后阅读链接,设计剧本并表演此剧。

时间:

地点:

人物:

内容:

参考答案

一、1.D2.C3.B4.A

二、1.娶媳妇2.派豹3.硬逼4.淹浮

三、稀少提吊荒芜面土

1.

(1)提心吊胆

(2)人烟稀少

2.人物心情示例:

不知所措心急如焚胆战心惊魂飞魄散

四、1.从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇的事。

2.漳河的水被老百姓引到田里。

3庄稼因为得到了灌溉,所以年年都获得好收成。

五、1.西门豹没有直接戳穿坏人设的骗局,而是用既幽默又客气的话语,轻松地惩治了坏人

2.故意表现出相信河神很灵,避免打草惊蛇

3.官绅们知道西门豹已经识破了骗局,内心非常害怕

六、1.BACHFGDE

2.ABD

3.BCD

七、1.:

“,,。

,,。

2.女孩满脸泪水

3.C4.示例:

西门豹巧施妙计,救下姑娘,惩治了巫婆。

八、略

 

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