电压+电阻 尖子冲刺.docx
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电压+电阻尖子冲刺
电压电阻
例题1如图所示的电路中，开关S闭合，电流表A1，A2的示数分别为I1，I2，I1与I2比较有（ ）
A．I1＞I2B．I1=I2C．I1＜I2D．无法比较
例2.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同学实验中的一组数据：
电流表的位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.3
1.5
指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 （A、B、C中选）．
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个较亮，另一个很暗，造成其中一个灯很暗的原因是
A．通过此灯的电流小B．此灯泡的灯丝断了C．此灯泡靠近负极D．以上说法都不对．
例3．探究名称：
探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图甲所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）请照图甲所示的电路图，用笔画线，将图乙中各个元件连接补充完整．
（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，改变电压分别测出两组它们的电流，填入表，请把表补充完整：
测量次数
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
1
0.10A
0.22A
2
0.20A
0.24A
【分析与论证】在连接电路时，开关必须 ，可以得出结论：
并联电路干路中的电流等于 ．
一次，小明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表“﹣”接线柱已经接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ ）
A．直接接入c接线柱，然后读数
B．直接接入b接线柱，然后读数
C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数
例4．在收音机等电器中，有一种叫做电位器的元件．电位器的外形及内部构造如图所示．A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱．以下说法正确的是（ ）
A．只把A和C接入电路时，旋动滑片时，能改变通过电位器的电流
B．只把A和B接入电路时，旋动滑片时，不能改变通过电位器的电流
C．将A、B接入电路同一点，C接入电路的另一点时，旋动滑片时，不能改变通过电位器的电流
课堂练习
1．如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则（ ）
A．甲为电流表，乙为电压表B．甲为电压表，乙为电流表
C．甲、乙都为电流表D．甲、乙都为电压表
2．如图所示电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常．若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是（ ）
A．电压表示数接近电源电压B．电流表、电压表被烧毁
C．灯泡正常发光D．电流表有示数
3．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2，关于它们的关系正确的是（ ）
A．U=U1=U2B．U＞U1+U2C．U＜U1+U2D．U=U1+U2
4．如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．6V1.5VB．7.5V1.5VC．1.5V7.5VD．1.5V6V
5．青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为
，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的（ ）
A．
B．
C．
D．
6．随着技术的进步，LED常被用作光源或信号显示器，制作LED的关键材料是（ ）
A．绝缘体B．普通导体C．超导体D．半导体
7．小亮在“探究温度一定的条件下，导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，已选定了代号为“O”的导体，为了探究导图电阻与长度的关系，他还要选用的导体代号是（ ）
导体代号
O
A
B
C
D
导体长度l/m
1.5
1.0
1.5
1.0
0.5
导体截面积S/mm2
1.2
3.2
1.2
1.2
1.2
导体材料
镍铬
锰铜
钨
锰铜
镍铬
A．AB．BC．CD．D
8．LED灯带在装饰材料中被广泛应用．小明同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如图所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，用手触摸几乎感觉不到发热．以下推断符合上述事实的是（ ）
A．一只LED正常工作的电压是220V
B．LED灯具有单向导电性
C．LED灯的发光效率高达100%
D．灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮
9．把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（ ）
A．粗导体的电阻大于细导体的电阻
B．通过粗导体的电流大于通过细导体的电流
C．通过粗导体的电流小于通过细导体的电流
D．粗导体两端电压小于细导体两端电压
10．如图所示，实验桌上备有实验器材：
电池组、电流表、横截面积相同的电阻丝和带有金属夹的导线，其中1、2、3号电阻丝的长度相同．下列说法正确的是（ ）
A．选用1和2号电阻丝，可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关
B．选用3和4号电阻丝，可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关
C．若将4和5号电阻丝并联接入电路，通过4号电阻丝的电流较大
D．若将4和5号电阻丝串联接入电路，通过两根电阻丝的电流相同
11．图甲为某收音机的音量调节旋钮，图乙为其结构示意图．A、B、C是它的三个接线柱，A、C分别与弧形电阻丝的两端相连，B与金属滑片相连，转动旋钮滑片在弧形电阻丝上同向滑动．下列分析正确的是（ ）
A．旋钮与喇叭并联
B．若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时音量变大
C．若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时音量变大
D．若只将A、B接入电路，顺时针转动旋钮时音量变大
12．如图是某同学为测量标有“2.2V0.25A”的灯泡电阻而连接的电路，小华认为电路的连接有下列错误：
①滑动变阻器的金属杆连入电路，不能改变电阻；
②滑动变阻器未置于最大阻值处，不能保护电路；
③电流表的正负接线柱接反，指针会反偏；
④电压表未选择0﹣15V量程，读数不准确．
你的判断是（ ）
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
13．某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图所示．已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R1的总电阻是200Ω，R2的总电阻5000Ω，开始时两变阻器都处于最大阻值．下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置的是（ ）
A．先调节R1，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R2
B．先调节R2，使电流表指针指到要求位置附近，再调节R1
C．同时调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置
D．交替、反复调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置
二．填空题（共2小题）
14．滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中导线的 来改变电阻，从而改变电路中的 ．如图所示是滑动变阻器的结构示意图，要使滑片P向右滑动时电阻变大，应接入的接线柱为 两个或 两个接线柱，若使滑动变阻器相当于一个定值电阻，应接入 和 接线柱．
15．如图所示，小明同学用甲图所示的电路练习用滑动变阻器改变电路中的电流，在连接电路时，开关必须处于
状态，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P移到 （选填“最左端”、“最右端”）；电路图中电流表左侧的导线应与电流表的 接线柱相连；当滑动变阻器的触头在最右端时，闭合开关后电流表的指针如乙图所示，RX中的电流为 ，R′中的电流为 ；滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数将 ．
三．解答题（共14小题）
16．滑动变阻器是靠改变 来改变电阻，其在电路中的作用是 和 ；
滑动变阻器滑动头上有一个铭牌，铭牌上面标有电流值和电阻值，如图5所示，其中50Ω表示 ；1.2A表示 ．
17．如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其说明书中的内部结构示意图．使用时，接线柱0必须接入电路．由此可知，电位器调节收音机音量的原理是 ；只将 、 两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大．
18．如图给出了两个滑动变阻器的结构示意图和它们连入电路的情况．若（a）图中滑片P向 移动，连入的电阻将变大；若（b）图中欲使连入电阻变小，滑片P应向 移动．某滑动变阻器上铭牌上标有“50Ω2A”的字样，2A表示的意思是 ．
19．用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，
（1）滑动变阻器上标有“20Ω2A”的字样，“20Ω”指的是 ，“2A”指的是 ．
（2）现再给电源、小灯泡（正常发光时的电流0.3A）、开关各一个，导线若干，请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：
滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．电流表测灯泡电流，电压表测灯泡两端的电压，请你把实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应 ，滑片应处于 端（最左或最右）
（4）小红正确连接电路闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压3V，出现故障的原因可能是
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．变阻器短路 D．变阻器断路．
20．如图，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R′是电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度．
①油量表其实是 表；
②油面升高，R （变大、变小），油量指针偏转 （较大、较小）．
③电阻R′是否多余？
它有什么作用？
．
21．某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图所示．
（1）连接实物时，开关应当 ，滑片P应移动最 端（选填“左”或“右”）；
（2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是 ；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是 ；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮，这可能是 ．
22．阅读短文，回答问题
热电偶把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶电路，实验表明：
热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差有关，温度差越大，回路电流越大．
（1）其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流 （选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”）．
（2）其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流 （选填“变大”、“变小”、“不变”或“变为零”）．
（3）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由 能转化而来．
（4）热电偶电路可以把温度信号换成 信号，利用这种性质可以把热电偶做成 （写出一种应用）．
23．在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
甲：
导体的电阻与导体的长度有关．
乙：
导体的电阻与导体的材料有关．
丙：
导体的电阻与导体的横截面积有关．
实验室备有几种电阻丝，参数如下表．
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
a
镍铬合金丝
1.0
0.2
b
镍铬合金丝
1.0
0.1
c
镍铬合金丝
0.5
0.1
d
锰铜合金丝
0.5
0.1
24.如图所示，是为完成探究连接的实验电路．
（1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．
（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝（填编号）进行对比实验．
（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想．
25．一串小彩灯，规格都是“4V0.2A”，每个小彩灯的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通．若将这种规格的小彩灯接入220V电路中，为使小彩灯不被烧坏，至少应将 个彩灯串联；若其中一只小彩灯的灯丝被烧断，其它小彩灯还能不能发光？
为什么？
，因为 ．
26．小明同学对串联电路的电压规律进行了探究．电路如图所示．
（1）在拆接电路时，开关必须 ．
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则故障可能是小灯泡L1 或L2 ．
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：
电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，用上面的方法能否测出L2两端的电压？
，原因是 ．
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：
串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法：
．
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
27．小明练习使用滑动变阻器“改变电路中的电流”和“控制电阻两端的电压”，提供的器材有：
电源、电流表、电压表、滑动变阻器R、灯泡L、开关及导线若干．
（1）小明连接的如图电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确．请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
（2）连接电路时，开关S应处在 状态，滑动变阻器的滑片P应置于 端；
（3）正确连接电路后闭合开关，在移动滑动变阻器滑片时，两电表的示数突然都变为零，则电路故障可能为 ；
A．滑动变阻器R短路B．滑片P接触不良C．灯泡L短路D．灯泡L断路
（4）若想电流表的示数增大，则滑片P应向 移动（“右”或“左”）．
28．为了探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示．
（1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择编号 两根导线进行实验；
（2）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择编号 两根导线进行实验；
（3）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为 m．
（4）由电路图可知，小明是通过观察电流表示数来判断接入的导线阻值的大小，这种研究方法叫 ．
（5）有同学认为：
可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的导线阻值的大小情况，老师指出：
此实验中这种方法不可取，这是因为：
．
（6）本实验除了采用上述研究方法外，主要运用的研究方法还有 ．
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
29．小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图．（电压表尚未连接）
（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“开路”或“短路”）现象，小灯L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器 或 损坏．
（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是 （指出一种即可）．
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是 V．
（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是 ．闭合开关前，变阻器的滑片P应置于 端（选填“左”或“右”）．
30．如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置，有机玻璃容器（该容器是绝缘体）内壁的两端安装了铜片M、N，容器内注入了适量的导电液体，电源电压保持12V不变；
（1）请将图甲中电流表（量程0.6A）连入电路，闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器的 （填“最左端”“最右端”或“正中间”）；
（2）测出导电液体的横截面积S，闭合开关，调节滑动变阻器，记录电表示数，算出电阻R，断开开关，继续向容器注入导电液体，改变导电液体的横截面积，重复上述实验，得到如表中的数据，图乙是某次电表的示数，则导电液体的电阻为 Ω；
实验次数
1
2
3
4
横截面积S/cm2
10
20
30
40
电阻R/Ω
10
5
3.3
2.5
（3）分析表中数据可知，导电液体的横截面积越大，电阻越 ；若导电液体的横截面积变为前一次的2倍，则其电阻大小变为前一次的 ；
（4）李明改用一段可拉伸的乳胶管（是绝缘体），将乳胶管灌满导电液体，两端用金属塞堵住管口，若均匀拉伸乳胶管，使其横截面积变为原来的一半，此时导电液体的电阻 （填“等于”或“不等于”）原来的2倍，这是由于李明实验时没有控制导电液体的 不变．
电压电阻
参考答案
二．填空题（共2小题）
23．长度；电流；AC；AD；A；B；24．断开；最右端；负；0.5A；0.5A；变大；
三．解答题（共14小题）
25．接入电路中电阻丝的长度；改变电路电流；用电器两端电压；变阻器最大阻值是50Ω；变阻器允许通过的最大电流为1.2A；26．通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电路中的电流；A；O；27．右；右；滑动变阻器允许通过的最大电流值是2A；28．滑动变阻器的最大阻值20Ω；允许通过的最大电流时2A；断开；最右；B；29．电流；变小；较大；保护电路；30．断开；右；导线接在电阻线两端的接线柱上；导线接在金属杆两端的接线柱上（或滑动变阻器接成空导线了）；滑片处接触不良；31．变为零；变小；内；电；温度计；32．电流；c、d；甲；33．55；能；若小彩灯断路，其两端的电压变为220V，大于220V则细金属丝的氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝的支架导通，整个电路通路；34．断开；短路；断路；不能；电压表的正负接线柱接反了；一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验；35．断开；右；B；左；36．A、B；A、D；0.5；转换法；灯泡的电阻与温度有关，亮度的强弱对电路中的电阻会产生影响；控制变量法；37．短路；损坏；电源；导线②的上端A改接到B；2.5；保护电路；左；38．最左端；20；小；
；不等于；长度；
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