新人教版九年级上学期化学期中质量考试题.docx
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新人教版九年级上学期化学期中质量考试题
新人教版九年级上学期期中考试
化学试题
一、选择题（每小题1分，共35分。
每小题只有一个符合题意的选项。
）
1.化学研究的对象是（ ）
A．实验B．物体C．运动D．物质
2.今年9月22日、23日在我校举行了呼伦贝尔市“海一中杯”民族运动会。
运动场上发令枪打响时，产生的白烟主要是（）
A．二氧化硫B．五氧化二磷C．水蒸气D．二氧化碳
3.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）
A．催化剂在化学反应里，能加快反应速率，但本身的性质不变
B．催化剂在化学反应中质量和化学性质都不变
C．二氧化锰是催化剂D．催化剂不能改变生成物的质量
4．玻璃仪器洗干净的标志是（）
A．内壁有少量水珠B．内壁上形成均匀的水膜
C.透明D．内壁上的水成股流下
5.某气体难溶于水且密度比空气大，收集此气体可使用的方法是（）
A．只可用排水法B．只可用向下排空气法
C．只可用向上排空气法D．既可用排水法，又可用向上排空气法
6.小明同学用托盘天平称量时，将称量物与砝码的位置放颠倒了，待平衡时称量物的质量为10.5克，则称量物实际质量为（）
A.10.5克B.10.0克C.9.5克D.11.0克
7.在生物体内发生着许多化学反应，其中有“葡萄糖＋氧气→二氧化碳＋水”。
关于该反应的下列说法，正确的是（）
①是化合反应；②是分解反应；③是氧化反应；④既不是分解反应也不是化合反应
A、③和④ B、①和② C、①和③ D、②和④
8．氧气跟世间万物如影随形。
下列关于氧气说法正确的是（）
A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体，发生了化学变化
B.凡是在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也不能燃烧
C.氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料以及切割金属等
D.用带火星的木条可区分氧气和二氧化碳，是利用了氧气能够支持燃烧的化学性质
9．用分子的观点解释下列现象，不合理的是（）
A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化
C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.花香四溢——分子不断运动
10．下列叙述错误的是（）
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.原子如果得到或失去电子就变成离子
11．2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号为Cn，它的中文名称为鎶。
已知Cn的相对原子质量为277，其质子数是112，则这种原子的中子数为（）
A.112B.165C.277D.389
12．下列各组概念中，前者一定包含后者的是（）
A.纯净物混合物B.化学变化物理变化
C.氧化反应化合反应D.化学反应分解反应
13.下图中的符号表示2个氢原子的是（）
14.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）
A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B．原子是最小的粒子，不可再分
C．原子得到或失去电子后形成离子，但离子不能变成原子
D．CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同
15．A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）
A.氨分子是不断运动的B.易挥发的物质都能使酚酞溶液变红
C.空气不能使酚酞溶液变红D.氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红
16.空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是（）
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好
17.某同学做物质在氧气中燃烧的实验，其中不合理的是（）
18.朝核问题引发了国际关注，核问题的关键是核能如何利用。
已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，那么（）
A、该原子是一种氢原子B、该元素是金属元素
C、该原子核外有3个电子D、该原子核带2个单位正电荷
19.下列图示实验操作中，正确的是（）
20．医院给病人氧时用到类似右图所示的装置，说法不正确的是（）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观测是否有氧气输出
D．使用该装置用来观测氧气输出的速率
21．下列诗句或俗语中不涉及化学变化的是（）
A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏D．只要功夫深，铁杵磨成针
22．下列物质中，属于纯净物的是（）
A．海水B．加碘食盐C．五氧化二磷D．食醋
23．下列实验操作正确的是（）
A.滴加液体药品B.检查装置气密性C.倾倒液体药品D.加热液体
24.下列实验现象的描述中正确的是（）
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光。
C.木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳。
D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热。
25.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）
A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子B．原子的最外层电子数决定原子的种类
C．氯化钠是由离子构成的D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔
26.李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。
由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（）
A.氧气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒
27．下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（）
A BCD
28.下列反应中既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（）
A.硫＋氧气点燃二氧化碳B.蜡烛＋氧气点燃二氧化碳＋水
C.氨气＋氯化氢→氯化铵D.碳酸→二氧化碳＋水
29.鉴别空气、氧气、二氧化碳，最简单的方法是（）
A.分别插入燃着的木条B.观察气体的颜色
C.分别插入带火星的木条D.分别倒入澄清的石灰水
30.下列物质的用途与其物理性质有关的是（）
A.氧气用于医疗急救B.生铁制成铁锅炒菜
C.氮气用于食品防腐D.木炭用于取暖
31.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）
A．嘴嚼米饭时有甜味（物理变化）B．玻璃窗破裂（化学变化）
C．用清洁球擦洗锅上的水垢（物理变化）D．水加热后变为水蒸气（化学变化）
32.下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（）
A.火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C.蜡烛逐渐变短D.生成了气体二氧化碳
33.北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷。
丙烷性质的描述中，属于化学性质的是（ ）
A．无色气体 B．易燃
C．沸点为-42.1℃ D．微溶于水，可溶于乙醇
34.实验室中不能被加热的玻璃仪器是（）
A．试管B．量筒C．烧杯D．锥形瓶
35.判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）
A.发出强白光B.放出大量热C.镁条减少D.有白色固体生成
二.画龙点睛（每空1分，共13分）
36.（8分）试依据核电荷数为l～18的元素原子结构示意图，回答下列问题：
（1）上图中硫元素的核电荷数是，氯元素的最外层电子数是
则与氯元素化学性质相似的元素是（填元素符号）。
（2）决定原子种类的是___________（填序号）
A．原子核内的中子数B．核外电子数
C．相对原子质量D．原子核内的质子数
（3）上图的排列具有一定的规律：
同一横行中，相同，不同。
同一纵行中，相同，不同。
37.（5分）请用下列数据填空：
45°90°2／31／3
1/40.1g0.01g
（1）在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到；
（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的；
（3）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口约处，试管里液体体积不超过试管容积的，试管要与桌面成角，试管口不要对着自己或旁人。
三.填空与简答题（每空1分，共12分）
38.（3分）生活中处处有化学，通过前面的学习我们知道：
⑴人呼出的气体中增多的成分为、
⑵金鱼能在水中生存但需要定时换水是因为氧气溶于水。
39.（1分）为了保护环境，减少大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，请写出该反应的文字表达式：
40．（3分）将高锰酸钾加热反应一段时间后，剩余固体中一定含有的物质为、____________；可能含有物质为。
41.（5分）近日，大庆市东北发生天然气井喷事故，喷出的天然气中H2S（硫化氢）气体含量很高，H2S气体有臭鸡蛋气味，密度比空气大。
井喷发生不久，附近村民就闻到了臭鸡蛋气味，这体现了分子的性质；当村民们得知这种臭气有剧毒时，迅速撤离村庄，远离井喷地点。
为减少村民的中毒机会，你认为村民在撤离井喷地点时应尽量
走（选填“低处”或“高处”）；当日下午，技术人员通过原有的H2S放喷管线，成功点燃了地下喷出的H2S气体，使气体不扩散。
点燃了H2S说明它具有性。
H2S燃烧后生成了一种淡黄色的固体粉末（硫）和水；回答下列问题：
（1）H2S具有哪些物理性质
（2）写出该反应的文字表达式
四.实验与探究题（每空1分，共12分）
42．（8分）根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：
ABCDE
（1）C装置中除导气管外，另两种仪器的名称是______________、____________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，所发生化学反应的文字表达式：
__________________________________________________________________
基本反应类型为_____________________，此反应中二氧化锰是_________物。
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为__________（填写装置的字母代号，下同）；如果选用收集装置为________，则检验氧气是否收集满的方法是：
将带火星木条放在________________，观察是否复燃。
43.（4分）如图，实验室有一瓶正放的无色无味气体，请你猜想一下可能是什么气体。
选择一种猜想，并按你的猜想填表。
猜想
操作
现象
结论
五.成功体验（每空1分，共12分）
44.（4分）用物质的名称填空：
（1）石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有；
（2）以空气为原料可以生产尿素（一种氮肥），这说明空气中有；
（3）松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有；
（4）小白鼠在某密闭容器中能存活一定的时间，说明空气中有。
45.（6分）下图是水分子分解的示意图，请用微粒的名称填空：
（1）该变化中发生变化的微粒是______；
（2）没有发生变化的微粒是___和__________；
（3）保持水的化学性质的微粒是_____________；
（4）生成的新微粒是____________和____________。
46.（2分）下表列出了1--18号元素的原子序数和元素符号：
原子序数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
元素符号
H
He
Li
Be
B
C
N
O
F
原子序数
10
11
12
13
14
15
16
17
18
元素符号
Ne
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
请回答下列问题：
（1）1--18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、（填元素符号）
（2）1--18号元素中最外层有2个电子的原子有、Be、Mg（填元素符号）
六.综合应用题（每空1分，共16分）
47.（3分）二氧化硫（SO2）遇到臭氧（O3）稍微加热，就会被迅速氧化成三氧化硫（SO3）,SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法。
（1）写出SO2与O3反应的文字表达式：
。
（2）该反应从反应物、生成物的物质种类看是反应，从物质与氧
结合的角度看是反应。
48.（2分）
（1）氧气可用于医疗急救，说明氧气能。
（2）稀有气体在通电时能发出有色光，因此可用作。
49.（3分）小萌同学为研究动物的呼吸作用，用下图装置进行实验。
（1）实验过程中将观察到：
澄清石灰水，带刻度的细玻璃管中的
红墨水向移动。
（2）由此，她对动物的呼吸作用获得的认识是
50.（5分）为测定空气中氧气的含量，乐乐同学用容积为40mL的试管作反应容器，放入一定量红磷，通过导管与容积为60mL的注射器组成如图5装置。
假设红磷与导管内气体的体积忽略不计，两容间的空气能正常流动，活塞能顺畅移动。
请回答下列问题：
⑴红磷燃烧的文字表达式为
⑵若先夹紧弹簧夹，用酒精灯引燃）红磷，待燃烧结束且冷却后松开弹簧夹，理论上活塞最终应停留在mL的刻度处。
⑶若开始时不使用弹簧夹，用酒精灯引燃红磷，燃烧并冷却，可观察到活塞的移动情况是.
⑷硕硕同学也进行了一次实验，装置同上，只不过用硫代替了红磷，他（填“能”或“否”）达到实验目的；因为
51.（3分）学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，为证明氧化铜也能起到类似二氧化锰的催化作用，某同学用天平称量0.2g氧化铜，取5mL质量分数为5％的过氧化氢溶液于试管中，进行图2所示的实验，请回答下列问题。
⑴步骤①的目的是
⑵步骤⑥的称量结果是
⑶步骤⑦的现象是
47.（3分）二氧化硫（SO2）遇到臭氧（O3）微热，就会被迅速氧化成三氧化硫（SO3）,SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法。
写出SO2与O3反应的文字表达式：
。
该反应从反应物、生成物的物质种类看是反应，从物质与氧
结合的角度看是反应。
40.（5分）请用下列数据填空：
45°90°2／31／3
1/40.1g0.01g
（1）在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到；
（2）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的；
（3）给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口约处，试管里液体体积不超过试管容积的，试管要与桌面成角，试管口不要对着自己或旁人。
二.填空与简答题（每空1分，共12分）
36.（3分）生活中处处有化学，通过前面的学习我们知道：
⑴人呼出的气体中增多的成分为、
⑵金鱼能在水中生存但需要定时换水是因为氧气溶于水。
37.（1分）为了保护环境，减少大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其他物质的情况下，可将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，请写出该反应的文字表达式：
38．（3分）将高锰酸钾加热反应一段时间后，剩余固体中一定含有的物质为、____________；可能含有物质为。
39.（5分）近日，大庆市东北发生天然气井喷事故，喷出的天然气中H2S（硫化氢）气体含量很高，H2S气体有臭鸡蛋气味，密度比空气大。
井喷发生不久，附近村民就闻到了臭鸡蛋气味，这体现了分子的性质；当村民们得知这种臭气有剧毒时，迅速撤离村庄，远离井喷地点。
为减少村民的中毒机会，你认为村民在撤离井喷地点时应尽量
走（选填“低处”或“高处”）；当日下午，技术人员通过原有的H2S放喷管线，成功点燃了地下喷出的H2S气体，使气体不扩散。
点燃了H2S说明它具有性。
H2S燃烧后生成了一种淡黄色的固体粉末（硫）和水；回答下列问题：
（1）H2S具有哪些物理性质
（2）写出该反应的文字表达式
42.（2分）氧气可用于医疗急救，说明氧气能。
稀有气体在通电时能发出有色光，因此可用作。
43.（3分）小萌同学为研究动物的呼吸作用，用下图装置进行实验。
实验过程中将观察到：
澄清石灰水，带刻度的细玻璃管中的
红墨水向移动。
由此，她对动物的呼吸作用获得的认识
是
【实验反思】该实验药品应满足的要求：
只能与空气中的____________反应，不与空气中的______________反应，不生成________或生成的气体能被溶液吸收。
11．下列诗句或俗语中不涉及化学变化的是（）
A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．只要功夫深，铁杵磨成针
12．下列物质中，属于纯净物的是（）
A．海水B．加碘食盐C．五氧化二磷D．食醋
13．下列实验操作正确的是（）
A.滴加液体药品B.检查装置气密性C.倾倒液体药品D.加热液体
14.下列实验现象的描述中正确的是（）
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光。
C.木炭在空气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳。
D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出大量的热。
15.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）
A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子B．原子的最外层电子数决定元素的种类
C．氯化钠是由离子构成的化合物 D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔
16．医院给病人氧时用到类似右图所示的装置，说法不正确的是（）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观测是否有氧气输出
D．使用该装置用来观测氧气输出的速率
17．下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（）
A BCD
5．大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之一。
下列关于大蒜新素说法正确的是（）
A．C、H、S元素质量比为6:
10:
3B．三个元素组成
C．一个分子中含有3个硫原子D．相对分子质量为178g
6．科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用三氟化氮（NF3），它所产生的温室效应是等质量二氧化碳的1.7万倍。
NF3中氟元素为－1价，则氮元素的化合价是（）
A．-3B．0C．+1D．+3
7．在催化剂、加热的条件下，氨气能与氧气发生反应4NH3+5O24X+6H2O，则X的化学式为（）
A．N2B．NOC．NO2D．N2O
8．生活处处有化学，安全时刻记心中。
下列做法不合理的是（）
A．人体需要摄取钙元素，饮用含钙元素越多的水越好。
B．用活性炭吸附冰箱中的异味
C．使用液化气时要防泄漏。
D．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
9．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）
A．O B．Zn C．N2 D．CO
10．下图是工业制备氢气的示意图，不同的球代表不同的原子。
下列说法不正确是（）
A．图中能表示氢分子的是
B．该反应中参加反应的两种分子个数比为1:
1
C．反应前后原子的种类、数目不变
D．该反应中共涉及两种单质和三种化合物
11．荔枝快成熟时特别需要化肥中含磷和氮元素，下列符合条件的一种化肥是（）
A．NH4NO3 B．KCl C．NH4H2PO4 D．KNO3
12.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）
A．保持氧气化学性质的粒子是氧原子
B．原子的最外层电子数决定元素的种类
C．氯化钠是由离子构成的化合物
D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔
13．下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是（）
A BCD
14．下列说法正确的是（）
A．所有的化学反应都符合质量守恒定律
B．配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字
C．原子团在化学反应中是不能拆开的
D．化学方程式中的↓表示生成物是固体，所以在只要生成物是固体就必须标↓
15．区分下列各组物质的两种方法均正确的是（）
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
铁粉和硫粉
用磁铁吸引
看颗粒大小
B
氧气和二氧化碳
带火星木条
澄清石灰水
C
过氧化氢溶液和水
加二氧化锰
观察颜色
D
软水和硬水
加热蒸发
尝味道
得分
评卷人
二、多选题（本题共5小题，每小题2分，共10分。
每小题有1-2个正确选项。
多选、错选、不选不得分，漏选得1分）
16．氢气和氧气混合气体共10g，引爆后生成9g水，原混合物中氢气和氧气的质量比可能是（ ）
A．1:
4B．1:
9C．1:
1D．3:
7
17.下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（）
A．Cl2、NaClB．NH4Cl、HNO3
C．MnO2、K2MnO4D．P2O5、Ca3（PO4）2
18．．镁条在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列图中能正确表示容器内所有物质（m）与（t）的变化关系是（）
19．以下说法正确的是（）
A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．单质中只有一种元素，但由一种元素组成的物质不一定是单质
C．一种纯净物只有一个化学式，但一个化学式不一定只表示一种物质
D．燃烧是会发光发热的化学变化，所以发光发热的变化一定是化学变化
20．在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，加热充分反应后，各物质质量变化如下表，关于此反应，下列认识不正确的是（ ）
物质
A
B
C
新物质D
反应前物质质量∕g
30
30
30
0
反应后物质质量∕g
待测
33
0
22
A．A物质有可能是单质
B．变化后待测物A的质量为5g
C．该变化的基本反应类型是化合反应
D．C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和
得分
评卷人
三、填空题（本题共6小题，每空1分，共22分）
21．用化学用语填空：
（1）两个铝离子______；
（2）地壳中含量最多的元素；
（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价______；（4）一个水分子________。
22．化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。
（1）人们通过食物获取各种营养素。
①下列食品中富含水的是______（填序号）。
A.食盐 B.大米 C.黄瓜
②为了防止骨质疏松，人体每日
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