人教版历史九年级上册第21课《马克思主义的诞生和国际.docx
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第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
教学目标
【知识与能力】
了解《共产党宣言》的基本内容;了解巴黎公社的史实及其意义;通过了解工业革命后的社会状况,理解马克思主义诞生的伟大意义;阅读材料与教材,培养学生分析、概括、归纳材料等能力。
【过程与方法】
引导学生欣赏图片、文史资料,借助形象思维感知历史、体验历史。
使学生养成独立思考的习惯,学会与他人合作学习与交流。
采取灵活多样的教学手段和方法,引导学生积极参与课堂讨论和分析,充分发挥学生的主体作用。
【情感、态度与价值观】
通过分析马克思主义诞生的客观条件和主观条件,使学生学会使用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题。
通过对马克思、恩格斯创立马克思主义及其对人类社会作出的巨大贡献的讲述,让学生全面深入认识杰出人物在历史上的作用。
教学重难点
【教学重点】
马克思与恩格斯,《共产党宣言》的发表。
【教学难点】
马克思主义诞生的历史意义,巴黎公社。
教学过程
一、新课导入
在伦敦郊外的海格特公墓里,有一块墓地,全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人马克思就安葬在这里。
马克思一生都在为全世界的无产者如何更好地联合起来而奋斗。
他的亲密战友——恩格斯在马克思墓前的讲话中这样说道:
“当代最伟大的思想家停止思想了……这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
”恩格斯为什么说马克思的逝世对无产阶级是“不可估量”的损失?
马克思对于人类历史发展又作出了哪些伟大的贡献呢?
让我们一起来学习第21课《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》。
二、新课讲授
（一）马克思与恩格斯
1.教师引导:
19世纪上半期,欧美国家普遍实行自由放任政策,国家较少干预经济社会发展。
资本家为榨取最大限度的利润,残酷剥削工人。
工人每天的工作时间特别长,甚至达到十五六个小时,工厂纪律严苛,工人的生存处境异常艰难。
资产阶级与无产阶级的矛盾日益突出。
工人阶级开始了争取自身权利的斗争,年轻的马克思和恩格斯对当时严重的社会问题十分关注。
他们同情受压迫者,为谋取无产阶级自身的解放,走上了一条新的理论探索之路。
2.教师提问:
阅读教材,介绍马克思、恩格斯的革命活动。
学生回答:
卡尔·马克思出生于德国特里尔市,博士毕业后,开始从事政治活动。
他多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府。
普鲁士政府决定查封报
纸,马克思被迫转赴法国巴黎。
在巴黎,马克思结识了恩格斯。
两位青年一起讨论各种理论和欧洲工人运动,从此,恩格斯不仅成为马克思思想、事业上志同道合的战友,在经济上也给予马克思很多支持。
3.教师讲解:
1849年,马克思移居伦敦,直至去世。
“我是世界公民”,是马克思的名言,也是他革命流亡生涯的真实写照。
定居伦敦后,大英博物馆的阅览室就成了马克思几乎每天必到的地方。
他在这里查阅资料,撰写了很多重要的著作和文章。
其中,《资本论》是影响巨大的杰作之一。
1883年3月14日,马克思在伦敦去世,葬于海格特公墓。
4.教师提问:
马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。
马克思主义理论包括哪三个组成部分?
学生回答:
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
（二）《共产党宣言》
1.教师提问:
阅读教材第100页,回答《共产党宣言》出版的时间、地点、起草人。
学生回答:
1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。
2.材料展示:
材料一“（资本主义）加速对工人阶级的剥削,破坏财富生产者的生存条件”;“资本主义生产的社会化和生产资料的私人占有之间的固有矛盾使资本主义社会无法再继续发展生产力,逐渐成为生产力发展的桎梏”。
材料二无产阶级不仅是一个受苦受难的阶级,而且是资产阶级的掘墓人,是新社会的创造者。
无产阶级的解放,只能是无产阶级自己的事情……无产阶级只有解放全人类,才能最后解放自己……
材料三代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。
——以上材料均出自《共产党宣言》
教师提问:
根据材料结合教材知识,归纳《共产党宣言》的主要内容。
学生回答:
有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。
人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:
资产阶级和无产阶级。
资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。
肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。
号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
教师总结:
《共产党宣言》是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。
它的发表,标志着马克思主义的诞生。
马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。
马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
（三）第一国际和巴黎公社
1.教师讲解:
19世纪中后期,反压迫、反剥削的斗争实践使欧洲各国无产阶级认识到,他们有着共同的利益和敌人,无产阶级必须在国际范围内联合。
马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期。
1864年,英国、法国、德国等国
的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”。
第一国际成立后,做了哪些工作?
学生回答:
第一国际成立后,在各国建立支部,努力把各国工人阶级的斗争联合起来,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。
2.教师提问:
巴黎公社是怎样建立起来的?
学生回答:
1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。
1871年3月18
日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。
巴黎公社得到了第一国际的支持,公社的很多领导人都是第一国际的成员。
3.教师提问:
巴黎公社最终结果如何?
学生回答:
1971年5月28日,资产阶级反动政府勾结普军联合反扑,公社失败。
教师总结:
巴黎公社的失败是因为当时世界资本主义正处于上升时期,大的
政治环境不允许巴黎公社存在;无产阶级自身尚未完全成熟,虽能建立政权,却还缺乏巩固政权的经验。
三、课堂总结
马克思主义诞生一百多年来,没有一个学说像它那样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它那样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它那样敢于汲取人类社会不断累积的文明成果而不断焕发科学的青春。
马克
思主义的诞生,开启了一个新的时代,给黑暗中前行的人们点燃了火把。
但一种新的制度的确立不是一帆风顺的,需要不断地斗争和创新。
板书设计
马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
马克思与恩格斯的革命活动
马克思与恩格斯{
马克思主义理论发表
《共产党宣言》{内容
意义
第一国际成立
第一国际和巴黎公社{
{
巴黎公社
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