省学联宣传.docx

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省学联宣传

关于开展“同学少年，青春盛会”——

“学联十大”校园宣传的活动通知

各高等学校团委、学生会、研究生会，各中等学校团委、学生会，各地级以上市团委、学联，省直机关团工委：

根据省学联章程关于省学联代表大会每五年召开一次的规定，经省学联主席团九届十六次会议研究决定，广东省学联第十次代表大会拟定于今年12月上旬在广州召开。

这是我省广大青年学生政治生活的一件大事。

为了让全省青年学生了解十大、关注十大、参与十大，我们将从11月上旬开始，在全省主要大中专学校中开展“同学少年，青春盛会”——“学联十大”校园宣传活动，具体安排如下：

一、活动时间

2010年11月上旬-12月中旬

二、活动地点

在广东省大中专学校的校园中以多种形式开展宣传活动，以参加广东省学联十大的代表单位为主（具体学校详见《关于召开广东省学生联合会第十次代表大会的通知》）。

其中，高等学校和省直机关团工委的宣传工作由省学联宣传工作组统筹安排，中等学校（普通中学、中职）的宣传工作由各地市团委学校部统筹安排。

三、组织单位

主办单位：

广东省学生联合会

承办单位：

广东省大中专学校主席团单位、委员单位

四、活动内容

“同学少年，青春盛会”——“学联十大”校园宣传活动将以参加广东省“学联十大”的代表单位为主，在校园中开展海报展、图片展、交流会、代表推选、提案征集等线下活动，以及利用校园广播、校园网、互联网等开展线上活动。

并结合第五届广东大学生文化艺术节、诗歌朗诵进校园等活动，全面宣传广东省学联第十次代表大会、广东省学生联合会和品牌活动等内容，让学联和学联十大深入广大青年学生心中。

校园宣传活动计划分五个阶段进行。

（一）第一阶段：

“十大”代表推选、自荐代表。

1、宣传内容

省学联“十大”将于12月在广州召开，各高校正在推选代表，学生可通过本校学生会（研究生会）推荐代表和参加省学联自荐代表两种途径成为代表。

2、宣传方式

线下宣传：

①各学校学生会、研究生会在学校宣传栏张贴省学联统一派发的海报；②通过校园广播宣传学联十大和代表推选工作；③召集优秀学生干部、优秀学生代表召开代表推选会议，推选本校代表。

条件允许的高校可开展学联“十大”校园互动宣讲会。

线上宣传：

①在学校主页、BBS和学生会（研究生会）网站上发布消息；②通过QQ群和群邮件发布消息；③动员学生干部通过人人网、XX贴吧、猫扑、天涯社区、新浪微博等互动平台发布消息。

3、宣传时间：

11月8日-11月15日。

（二）第二阶段：

“十大”提案征集、学联和学联“十大”介绍。

1、宣传内容

省学联、学联五年工作成果和学联“十大”简介，重点宣传“十大”提案征集活动，各学校可自行设计本校学生会（研究生会）介绍和五年工作成果展等材料开展宣传。

2、宣传方式

线下宣传：

①在学校宣传栏张贴省学联统一派发的海报；②通过校园广播、刊物宣传学联十大和提案征集工作；③开展图片展，派发宣传册和书签等，条件允许的高校可开展学联“十大”校园互动宣讲会；④部分高校可结合第五届广东大学生校园文化艺术节和新闻主播进校园诗歌朗诵会等活动，通过展板和播放宣传视频，宣传学联“十大”。

线上宣传：

①在各校及学院主页和学生会网站上挂“十大”专题网站链接，开辟学联“十大”宣传专栏；②通过QQ群和群邮件发布消息；③动员学生通过人人网、XX贴吧、猫扑、天涯社区、新浪微博等互动平台发布消息；④动员学生关注“十大”专题网站，围绕提案征集工作自行开展同学喜爱的网络宣传。

3、宣传时间：

11月15日-11月28日。

（三）第三阶段：

“十大”活动介绍、代表风采展示。

1、宣传内容

重点宣传省学联“十大”召开的时间、地点和主要内容，展示本校的“十大”代表风采，全面动员学生关注十大、参与十大，积极参与到“我的青春争先锋——创先争优”、网络论证等线上活动中。

各学校自行设计本校代表风采展海报。

2、宣传方式

线下宣传：

①在学校宣传栏张贴省学联统一派发的海报；②通过横幅、校园广播、刊物全面宣传学联“十大”和学生代表；③有条件的学校可在校园继续开展图片展、与学联“十大”代表面对面等活动。

④部分学校可结合第五届广东大学生校园文化艺术节和新闻主播进校园诗歌朗诵会等活动。

线上宣传：

①在校团委和学生会网站上挂“十大“专题网站链接，开辟学联“十大”宣传专栏；②通过QQ群和群邮件发布消息；③动员学生通过人人网、XX贴吧、猫扑、天涯社区、新浪微博等互动平台发布消息；④动员学生关注“十大”专题网站，围绕“我的青春争先锋——创先争优”、网络论证等线上活动自行开展同学喜爱的网络宣传。

3、宣传时间：

11月28日-12月05日。

（四）第四阶段：

“十大”召开期间宣传。

1、宣传内容

以“十大”具体活动和新闻快讯为主，全面宣传学联“十大”，积极动员学生参与到“我的青春争先锋——创先争优”、网络论证等线上活动中，利用网络广泛传播“十大”消息。

2、宣传方式

线下宣传：

①保持第三阶段学校宣传栏张贴的海报；②通过校园广播、刊物全面宣传学联“十大”最新消息；③学校的学生会、研究生会自行设计一期电子海报和手绘海报宣传学联“十大”；④发放、传播学联“十大”南方日报专刊。

线上宣传：

①在校团委和学生会学联“十大”宣传专栏发布最新消息和活动安排；②通过QQ群和群邮件发布“十大”最新消息；③动员学生通过人人网、XX贴吧、猫扑、天涯社区、新浪微博等互动平台发布消息，“十大”代表与本校学生分享“十大”精彩点滴；④动员学生通过“十大”专题网站和在线视频直播等参与学联“十大”。

3、宣传时间：

12月05日-12月12日

（五）第五阶段：

学习贯彻省学联“十大”精神。

1、宣传内容

学习贯彻学联“十大”的主要内容和相关精神，代表与在校学生分享“十大”精彩点滴。

2、宣传方式

线下宣传：

①学校学生会、研究生会举办学联“十大”学习报告会；②举办主要学生干部与“十大”代表、“十大”评出先进个人的座谈会。

线上宣传：

①通过新闻、文章等宣传学联“十大”精彩内容和主要成果；②传播学联“十大”视频、《青春印记》、《一起走过的青春岁月》等电子版材料。

3、宣传时间：

12月12日-12月18日

4、总结汇报和评优：

各学生组织系统总结学联“十大”宣传工作，提交汇报文档和相关材料至省学联秘书处，省学联秘书处将评选学联“十大”先进组织和先进个人。

12月中旬评选先进集体和先进个人，其中，学联“十大”优秀组织奖20名，学联“十大”先进个人标兵10名，先进个人30名。

五、活动推进

工作阶段

主要内容

时间

第一阶段

向地市团委、各高校团委下发《关于开展广东省学生联合会第十次代表大会校园宣传工作的通知》

11月6日

省学联设计、制作并派发第一阶段的海报、广播稿、网络宣传的材料

11.03-11.07

各学校开展第一阶段的校园宣传：

“十大”代表推选、自荐代表等

11.08-11.15

第二阶段

省学联设计、制作并派发第二阶段的海报、宣传册、展板、广播稿、网络宣传的材料

11.08-11.15

各学校开展第二阶段的校园宣传：

“十大”提案征集、学联简介、学联“十大”介绍、图片展等

11.15-11.28

第三阶段

省学联设计、制作并派发第三阶段的海报、广播稿、网络宣传的材料

11.15-11.28

各学校开展第三阶段的校园宣传：

“学联十大”详细介绍、代表风采，以及动员学生参与网络论证等上活动

11.28-12.05

第四阶段

各校学生会（研究生会）自行设计大会召开期间的电子和手绘海报，学联提供网络宣传材料

11.28-12.05

各学校开展第四阶段校园宣传：

以线上宣传为主宣传学联十大最新动态和精彩点滴

12.05-12.12

第五阶段

各学校开展《学习贯彻省学联“十大”精神报告会》

12.12-12.18

各学校提交“十大”宣传总结汇报材料

12.15-12.18

评选表彰先进集体和个人

12.18-12.23

六、工作要求

1．高度重视，积极参与。

广东省学联“十大”宣传工作是学联“十大”筹备工作的重要组成部分，全省各高校、中学、中职应配合省学联秘书处，做好学联各项宣传工作。

让全省青年学生了解十大、关注十大、参与十大。

2．精心组织，全力推进。

各高校、中学、中职除配合省学联秘书处做好相关宣传工作外，要认真策划和组织本校的宣传活动，结合当代大学生兴趣爱好特点，积极创新活动形式，精心制定活动方案，努力确保各项宣传活动顺利进行。

除了省学联秘书处统一提供宣传海报、展板、宣传册和网络宣传的材料外，各学校应结合本校的学生组织、“十大”代表等内容，自行设计海报等宣传材料，开展特色宣传。

3．广泛发动，扩大影响。

各高校、中学、中职要广泛发动学生参与十大代表推选、十大提案征集、网络论证等活动，让相关前期宣传和活动深入学生心中。

要充分发挥校园宣传阵地和社会新闻媒体的作用，利用海报、广播、刊物、博客、微博、网站等各种形式对省学联“十大”的开展情况进行广泛宣传报道，积极营造氛围，扩大对在校学生的影响。

活动进行期间要在每阶段宣传结束时及时上报活动情况，与学联“十大”宣传组委会保持沟通顺畅。

4、其他注意事项

（1）各高校、中学、中职的学生会（研究生会）分管宣传的副主席作为本单位的宣传联络员，于11月8日前下午17:

00前报送联系方式（填写附件1中的表格）提交至邮箱xuelianshida@。

（2）每个宣传阶段由省学联提供的线下宣传的材料（以海报为主），广州地区学校按通知（电话或短信）及时到团省委学校部领取，广州市以外的学校采取邮寄方式。

线上宣传的材料将以邮件、通知等形式下发到学生会或研究生会的主席和宣传联络员（分管宣传的副主席）。

各学校领取材料后，立即按要求开展校园宣传活动，多校区的要尽量覆盖。

（3）11月中旬开始，将选择广州地区部分学校（以省学联主席团单位为主）开展“学联十大”专题图片展、校园互动宣讲会、新闻主播进校园诗歌朗诵会等专项宣传活动，具体活动安排另行通知，请相关学校做好工作。

（4）各学校的学生会（研究生会）自行设计本校学生组织介绍、五年工作成果展、代表风采展等材料，以及自行组织学习贯彻省学联“十大”精神等活动，鼓励相关学校按本通知的有关精神自行设计特色宣传活动，并及时以文档、相片等方式记录宣传活动开展情况。

（5）各学校在宣传活动期间，要配合宣传考评组做好各项考核评选工作，每个宣传阶段结束要及时反馈宣传情况，并在12月18日中午12点前提交宣传总结汇报材料（含文档、图片等）和学联“十大”先进集体申请材料、先进个人候选人材料至邮箱xuelianshida@。

（5）校园宣传的其他工作安排，由“学联十大”宣传工作组做补充通知，未尽事宜可致电咨询。

联系人：

欧江、刘永佳

联系电话：

（020）87185614、87195615

传真：

（020）87195615

电子邮箱：

xuelianshida@

联系地址：

广州市越秀区寺贝通津一号大院

（邮编：

510080）

广东省学生联合会秘书处

2010年11月5日

附件1、广东省“学联十大”宣传工作联系人登记表

学校名称

联系地址和邮编

姓名

手机

邮箱

QQ

主席

分管宣传副主席

备注：

请各学校认真填写上述表格，于11月8日下午17:

00前提交至xuelianshida@。

附件2、广东省“学联十大”宣传工作优秀组织奖、先进个人奖

评比方案

1.总则

为全面做好“学联十大”的各项工作，鼓励各高校学生组织、学生干部积极参与到“学联十大”的宣传工作，在校园和社会中营造良好的氛围，让全省青年学生了解十大、关注十大、参与十大，广东省学生联合会秘书处决定，设立“学联十大”宣传工作优秀组织奖、先进个人标兵以及先进个人奖项。

评选将以各高校开展宣传工作的成效为主要依据，秉承公平、公正、公开的原则，在“学联十大”闭幕半个月内进行统一评选。

2.奖项设置：

优秀组织奖20名

先进个人标兵10名（优秀个人奖）

先进个人30名（优秀个人奖）

3.评比内容

优秀组织奖在参与宣传工作的各个学校中产生，优秀个人奖在宣传工作小组成员、参与宣传工作的各学校分管宣传工作的副主席、“十大”参会代表中产生。

优秀组织奖主要考虑各学校的校园宣传工作的开展情况以及配合省学联宣传工作情况；优秀个人奖主要考虑会议前后宣传工作小组成员的工作积极性与工作成效，“十大”参会代表会议期间的投稿积极性等。

4.评比办法

（1）优秀组织奖评比细则

优秀组织奖实行100分制，由宣传工作评优小组统一打分，按照打分结果排名评出优秀组织奖20名。

事项

等级

好

中

差

不合格

第一阶段宣传（15分）

能够充分调动组织的资源，很好地完成各阶段各部分的宣传工作，宣传效果极好，影响范围极广。

（15分）

在一定程度能够调动组织的资源，部分完成各阶段各部分的宣传工作，达到一定的宣传效果。

（10分）

能够按照指示完成一小部分宣传工作，但是宣传效果并不是很理想

（5分）

几乎没有开展相关的宣传工作，影响范围极窄。

（0分）

第二阶段宣传（15分）

第三阶段宣传（15分）

第四阶段宣传（15分）

第五阶段宣传（15分）

参与积极性

创新性

（25分）

积极响应主办单位号召，能够极好地做好上传下达工作，宣传工作十分积极主动，善于创新，有效组织校内特色宣传活动且宣传效果极好。

（25分）

积极响应主办单位号召，做好上传下达工作，宣传工作能够如期完成。

（20分）

对于主办单位布置的工作，基本上能够执行，但是参与积极性不高，工作完成效果不理想。

（10分）

对于主办单位布置的工作，基本上应付敷衍，宣传工作十分不到位。

（0分）

（2）优秀个人奖评比细则

优秀组织奖实行100分制，由宣传工作评优小组统一打分，最后按照打分结果评出优秀个人奖，宣传工作小组成员与“十大”参会代表分开打分。

其中，先进个人标兵的评比，宣传工作小组成员占5个名额，“十大”参会代表占5个名额；先进个人的评比宣传工作小组成员占10个名额，“十大”参会代表占20个名额。

宣传工作小组成员

等级

好

中

差

不及格

参与积极性

能够以主人翁的心态，积极主动地参与宣传工作

（30分）

能够积极参与宣传工作

（20分）

只在有空的时候参与宣传工作，并不积极主动

（10分）

基本上敷衍对付相关的宣传工作

（0分）

工作执行情况

能够坚守岗位，及时甚至提前完成所交代任务

（40分）

能够一定程度上坚守岗位，基本能完成所交代任务

（30分）

执行能力一般，有时候会拖延时间才能完成任务（15分）

经常脱离岗位，大多任务不能完成

（0分）

工作效果

工作成果显著，贡献突出，能够达到很好的宣传效果

（30分）

工作成果较好，能够部分达到宣传效果

（20分）

工作成果一般，宣传效果不太好

（10分）

几乎没有工作成果

（0分）

“十大”参会代表

等级

很好

较好

好

一般

参与积极性

（投稿数量）

投稿数量排名前20%

（40分）

投稿数量排名前40%

（30分）

投稿数量排名前60%

（20分）

投稿数量排名前80%

（10分）

宣传工作质量

（稿件被采用数）

稿件被采用次数排名前20%

（60分）

稿件被采用次数排名前20%

（40分）

稿件被采用次数排名前20%

（20分）

稿件被采用次数排名前20%

（10分）

5.评比要求

宣传工作开展期间，各学校要在每个阶段结束后两天内主动反馈该阶段活动开展情况。

“十大”结束后一周内，各高校组织应统一上交一份宣传工作汇报（具体格式参见《“学联十大”宣传工作汇报框架》），阐述贵校在会议前后宣传工作的开展情况，并附录开展宣传工作的记录照片等材料，并在12月18日中午12点前提交宣传总结汇报材料（含文档、图片等）和学联“十大”先进集体申请材料、先进个人候选人材料（主要列明突出的宣传工作内容和成效）至邮箱xuelianshida@。

“学联十大”宣传工作评优小组将根据该份汇报材料，并结合各高校的参与积极性，综合评定最终奖项。

6、“学联十大”宣传工作汇报框架

一、概述

二、具体工作开展情况

1.第一阶段：

“十大”代表推选、自荐代表。

（1）线下宣传

（2）线上宣传

2.第二阶段：

“十大”提案征集、学联和学联“十大”介绍。

（1）线下宣传

（2）线上宣传

3.第三阶段：

“十大”活动介绍、代表风采展示。

（1）线下宣传

（2）线上宣传

4.第四阶段：

“十大”召开期间宣传。

（1）线下宣传

（2）线上宣传

5.第五阶段：

学习贯彻省学联“十大”精神。

（1）线下宣传

（2）线上宣传