桃李节主持词.docx

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桃李节主持词

桃李节主持词

篇一：

桃李园学校十周年校庆文艺汇演串词（初稿）

桃李园学校十周年校庆主持词

开幕词：

甲：

十年风雨砥砺，十年薪火相继，十年春风化雨，十年春华秋实。

乙：

十年记载着岁月的沧桑与峥嵘，记载着步履的铿锵与光荣。

丙：

今天，美丽的桃李园学校拼搏进取，阔步向前，

丁：

今天，和谐的桃李园学校盛妆待发，喜迎华诞。

甲：

尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：

亲爱的老师们、同学们，

合：

大家好，桃李园学校庆祝建校十周年文艺汇演热烈欢迎您的的到来。

甲：

回眸昨天，你有挥斥方遒的潇洒。

乙：

放眼当前，你有滋润万物的博大。

丙：

今天，在这被歌声和盛典簇拥的圣地，我们以学子的赤诚、尊敬和庄严，向您献礼、致敬、向您祝福!

合：

祝福桃李园学校桃李满园，人才辈出！

丁：

现在我宣布桃李园学校十周年校庆文艺演出正式开始。

节目一：

合唱《清晨我们踏上小道》

甲：

那晶莹的露珠，如珍珠一般澄澈透明。

乙：

那每一片绿叶，就如梦想一般闪耀着光华。

乙：

清晨，一个多么美好的时刻，请听由刘玉坤、张俊康等同学的合唱《清晨，我们踏上小道》；大家掌声欢迎！

节目二:

时装秀《少儿走秀》

丙：

清晨真是一个美好的时刻，看来我们不能让它白白流失。

时尚无处不在，时尚给人以美的感受，丁你今天怎么穿得怎么这么主流。

现在都流行非主流。

丁：

啊，现在都流行非主流了呀，看来我out了。

丙：

不信，请看看接下来由汪志涵、郭袁昊等给我们带来的时装秀《小儿走秀》你就知道了；大家掌声有请！

节目三：

歌伴舞《老师》

甲：

哇，这真是一群小帅哥、小靓女们啦！

追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光；乙：

拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；甲：

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

乙：

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

合：

是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

甲：

接下来，请听由陈涛、黄志慧两位同学带来的歌伴舞《老师》；

节目四：

小品《满腹经纶》

甲：

小品，一种较短的关于说和演的艺术，主要采用口头方式表演。

幽默风趣，滑稽可笑，请欣赏由倪思立、何郑两位同学带来的将中国传统文化成语、神话故事与外国神话结合，达

到了古今中外荟萃效果的小品《满腹经纶》；

节目五：

合唱《歌曲联唱》

丙：

刚才大家欣赏的小品是不是十分有趣？

我们正值少年，让我们跳起来，青春无限让我们感受了华厦的动感和活力.

丁：

让我们唱起来，共度今天欢乐又美好时光接下来，我们欣赏到的是合唱《歌曲联唱》丙：

掌声欢迎汤蕊和江安乐同学。

节目六：

课本剧《小木偶的故事》

甲：

感谢汤蕊和江安乐两们同学给我们带来的精彩演唱。

在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，但是仅仅只有笑这一种表情是远远不够的。

乙：

今天我们的小木偶就是因为只有笑这一种表情而受冤枉，遭误解，被怀疑。

请欣赏由刘星辰、毛鑫耀等同学带来的课本剧《小木偶的故事》；

节目七：

英语才艺表演《GoodTimE》

乙：

大家看了这个课本剧就要知道在生活中，我们只有笑的表情，是远远不够的，我们还需要丰富的表情来代表我们的心情。

一个圆圆的大脑袋，两只炯炯有神的小眼睛。

他曾经提出一个问题：

为什么失明的人才懂得珍惜光明，而我们常人却在光明里浪费着青春呢？

他是谁呢？

有请李起航、郑绍薇带来——《goodtime》！

节目八：

诗朗诵：

《祖国啊，我亲爱的祖国》丙：

我们是中华的儿女，我们都很热爱自己的祖国。

我们的祖国是我们美丽的家园，是我们和蔼、慈祥的母亲。

丁：

祖国啊，您用甘甜的乳汁养育了千千万万的英雄儿女，我们发自内心的爱您。

请欣赏刘雨婷、张兴凡为我们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

节目九：

舞蹈《竹林深处》

甲：

傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情。

乙：

“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。

接下来请欣赏何雨婷、王叶凡等同学表演的傣族舞蹈《竹林深处》大家掌声欢迎！

节目十：

后勤节目

乙：

丁，在学校，我们除了有一群在讲台才华横溢的老师，你还知道我们一支强大的队伍？

丙：

你是不是说的是我们的后勤保障队伍。

乙：

你说对了，古语云：

“三军未动，粮草先行。

”在学校，如果没有我们这一群默默无闻的后勤保障队伍，学校是不能正常运转的。

丙：

所以说，我们得感谢我们的后勤保障军，接下来请欣赏《》

节目十一：

古诗词表演诵唱《江南》

丙：

丁，你学过一首诗吗？

丁：

什么诗？

丙：

“忆江南”；丁：

白居易的忆江南当然学过，我还会背呢。

丙：

那你背我听听听？

丁：

“江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

”丙：

看来我小看你了，你的文学知识真够扎实。

接下来请欣赏由龙宝妍、金薇等同学为大家带来的古诗词表演，涌唱《江南》；

节目十二：

健美操《爱的主打歌》

甲：

刚才听了两位同学诵唱的《江南》，我们的面前犹如出现了真实的江南风情图。

真是赏心悦目。

今天，我们欢歌笑语；乙：

今天，我们茁壮成长；合：

今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。

请欣赏由胡彬妍、戚默涵等同学为我们带来的《健康操》。

节目十三：

教师合唱《歌曲联唱》

丙：

丁，你有没有看过我们老师们在舞台上的风采？

丁：

老师们的风采？

可在我的印象里，老师们多半是严谨专注的模样呢！

丙：

这就是你的认识太过片面了吧，告诉你，咱们桃李园学校的老师们可是多彩多艺，不论是唱歌、跳舞还是魔术表演，可都是样样精通呢。

丁：

是吗？

丁啊，经你这么一说，我可是相当期待老师们将要带来节目呢！

让我们赶紧请上他们吧！

节目十四：

以歌伴舞：

相亲相爱

甲：

真是讲台上才华横溢，舞台上魅力十足呀！

让我们再一次用热烈的掌声感谢老师给我们带来的欢乐。

学校就是我们的家，我们都是学校的主人，学校的兴衰和我们每个人都息息相关！

乙:

一个日益成长的学校，为我们每个人提供了良好的发展环境，而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。

让我们师生共同发展的也是这一个家。

请欣赏以歌伴舞《相亲相爱》

节目十五：

武术表演：

《群操扯拳》

丙：

南拳北腿，少林武当，中国功夫时代传扬，那不是吹出来的，是演出来的，别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看由李仁麟、吴家伟等这群武艺高强的孩子们表演的武术表演：

《群操扯拳》。

节目十六:

合唱：

《青春舞曲》

丙：

青春的（）歌声最优美动听，年轻的心最快乐奔放。

乙：

朋友们，今天就让我们忘记所有的烦恼和忧愁，一起合着欢快的节拍，迈开轻盈舞步。

下面请欣赏由曾晓涵、阮婷婷等同学带来的合唱《青春舞曲》。

闭幕词：

甲：

奋斗的十年，我们风雨兼程、无悔无怨。

乙：

辉煌的十年，我们上下求索、披肝沥胆。

丙：

我们以无畏的勇气开拓前进。

丁：

我们以无限的忠诚执著向前。

甲：

崭新的起跑线已经延伸，宏伟的蓝图正在舒展

乙：

伸出我们的手，亮出我们的剑

合：

让我们祝福，让我们期盼，我们的学校一定会再铸辉煌、再谱新篇。

校李园学校10周年文艺汇演到此结束，最后再次感谢各位领导各位来宾的光临！

谢谢大家！

篇二：

教师节主持词

满族小学教师节庆祝大会主持词

甲：

九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；乙：

九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

甲：

又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

乙：

又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

甲：

今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；

乙：

今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

合：

老师，您辛苦了！

甲：

尊敬的各位领导，各位老师，本溪满族自治县满族小学庆祝第28个教师节暨优秀教师表彰大会，

（合）现在开始！

乙：

请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

甲：

请坐下。

乙：

首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。

甲：

人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！

乙：

人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑！

甲：

请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。

请看大屏幕：

请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。

乙：

假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

甲：

您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。

乙：

请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

请看大屏幕：

请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。

甲：

在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。

成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。

请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。

（两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖）

乙：

在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。

下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。

甲：

愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

乙：

愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！

甲：

请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。

乙：

大海航行靠舵手，我们满族小学今天的发展，更离不开

于校长的坚强领导。

下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。

甲：

尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展！

乙：

让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇！

甲：

让我们再说一声：

老师，您好！

乙：

让我们再道一句:

老师您辛苦了！

甲：

亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。

乙：

祝您：

工作顺利，甲：

身体健康乙：

阖家幸福，（合）节日快乐！

甲：

本溪满族自治县满族小学庆祝第28个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

乙：

各位领导、同志们再见。

篇三：

护士节主持词

护士节主持稿

马：

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的白衣天使们。

合：

大家下午好！

李：

四月桃李花谢，春的芬芳依旧。

马：

五月榴花如火，夏的火热初临。

李：

在这满目翠绿的美好时节，在这春末夏至，人心思进的激昂时

刻，在院委会的大力支持下，今天、我们终于迎来了属于我们自己的节日——5月12日，国际护士节。

让我们一起给最美的白衣天使们送上最美好的祝愿和最真挚的祝福。

合：

祝大家，护士节快乐！

！

马：

今天是个特殊的日子，虽然在今天我们所有美丽的白衣天使

们又长大了一岁，但是天使们依旧美丽。

李：

一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵。

一顶精致的燕帽，是一

项守护生命的重任。

马：

我们用满面的春风，拂去人们被病痛折磨的疾苦。

我们用可

人的微笑，温暖病人渐冷的心灵。

李：

我们用柔情的丝线，缝合病人身心的伤口。

马：

我们用细碎的脚步。

送走黑夜又迎来曙光。

李：

我们有着“燃烧自己，照亮别人”的服务理念。

马：

护士是天使的化身，人们把护士称为白衣天使，不仅是对护

士美丽、善良、灵巧的概括，更是对她们崇高的敬业精神的

赞誉。

合:

为热烈庆祝5.12国际护士节，神府经济开发区医院“5.12”护士节礼仪表演暨护理操作比赛活动。

现在开始！

马：

在此，我谨代表医院全体护理人员对各位领导给予这次活动

的大力支持，和亲临今天活动现场表示衷心的感谢！

（鼓掌）

同时也对到会的各位嘉宾表示衷心的感谢！

（掌声一片）

李：

下面让我们首先有请护理部主任发言，掌声有请刘主任。

马：

感谢刘主任的精彩致辞。

马：

白衣天使：

这个圣洁的称谓，给千千万万家庭带来了健康和幸福，你平凡而默默地工作，洒向天边的都是爱。

有人将你们比喻成天使，虽然没有天使的翅膀，可一颗爱心在支撑你飞翔；有人将你比喻成战士，虽然钢枪不在手，可在危急关头让你们的形象更为高尚。

因为有你生命之花绽放美丽！

职业礼仪是护士修养的体现，是护士职业素质的内涵与外延。

你是我们当之无愧的白衣天使！

白衣天使，爱心世界的使者，你似红烛燃烧了自己也照亮了他人，我们热爱这平凡而又伟大的职业，为了护理事业的成长与发展，我们将无怨无悔，将会永远踏着南丁格尔足迹前进，前进，再前进。

马：

护士礼仪，作为一种专业文化，是护士综合素质的体现。

礼仪，

在我们严谨的操作里，礼仪，在我们有理有度的生活中。

护理；作为一种特殊职业，不仅需要精湛的业务技术和良好的思想道德，还需要较好的职业形象。

作为一名合格优秀的护士她的言谈举止，走立坐行，都体现了护士的职业修养与专业，渗透着尊重患者的尊严，尊重患者的人格人文精神。

同时也树造了新时代护士的风采，白衣天使的素养与形象。

合格的护士应做到着装整洁端庄，仪表举止落落大方，不浓妆艳抹，不戴装饰品，一头秀发束缚于燕帽之后，长不过肩，象征着护士的自信心和荣誉感，使人典雅而不脱俗，体现出职业的特点，护士的体态语言影响着病人的情绪，护士的行为及各项操做均要姿势准确、优美。

下面请欣赏护士礼仪表演。

看，青春靓丽的天使含笑向我们走来。

烛光熠熠，映红你

那美丽的脸庞，白色的护士服让你们显现的那样的圣洁与安详，

你们是病人生命康复的希望。

有人把你们比喻成天使！

虽然没有天使的翅膀，可用着爱心在支撑着你们飞翔；青春靓丽的白衣天使，步履款款，优雅的行走姿态给人以动态的美感。

（走姿）走路时两脚轻稳，行走的过程中要头正肩平，双目平视，抬头、挺胸、收腹、提臀、以胸代步行，自然摆动，步履轻捷，弹足有力。

从你们的脸上我们看到了人间的真、善、美，从你们的步伐我们感受到了爱在荡漾。

（站姿）亭亭玉立的站姿能展示护士的职业风采，站时要挺、直、高、稳。

站立时自然站立，胸、颈、背自然挺立，两腿并拢、两脚前后错开，双手自然下垂，或轻握于下腹部。

（鞠躬）行鞠躬礼时，要面带微笑，头和身体自然前倾。

（推治疗车）推车的护士笑盈盈的走来了，那么的和蔼，自信和从容，手推车在你身边犹如一片爱的方舟，将病人载向安康与幸福的彼岸。

（持病例夹）查房的护士走过来了，她们手持病例夹，持病历夹放在前臂内侧，一手轻握一侧靠近腰部与身体成锐角。

她们那么的端庄认真娴熟，眉宇间，一招一式之中透露出你对病人的仔细与关爱，白衣天使，谢谢你们了！

（端治疗盘）看，端治疗盘的护士向我们走来了，端治疗盘时，双手靠近腰部，前臂与上臂成90度角。

撑指托盘，持物行走要

轻盈敏捷。

她们双手托盘是那样的平稳，优雅与干练。

在开关门要轻，双手持物要侧背开关门。

（坐姿）搬椅子的护士款款向我们走来了，步伐是如此的轻盈，如一缕春风，她们的坐姿端正，腰背挺直，两臂放松，双膝并拢，小腿后收，双手轻握，自然放于双膝上，坐下时先整理衣裙，入坐轻稳，坐姿端庄，上身挺直，两腿并拢后收，双手自然放腿上，你看，她们是多么的谦逊，诚恳，娴静而又端庄。

（蹲姿）天使又向我们走来，她们面带微笑，徒步行走，下蹲拾东西，她们以规范得体的形体语言展示着护士礼仪修养的重要性（拾东西）