届河南省八市重点高中联盟领军考试高三第三次测评试题 语文附答案.docx

届河南省八市重点高中联盟领军考试高三第三次测评试题 语文附答案.docx

《届河南省八市重点高中联盟领军考试高三第三次测评试题 语文附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届河南省八市重点高中联盟领军考试高三第三次测评试题 语文附答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

届河南省八市重点高中联盟领军考试高三第三次测评试题语文附答案

语文更正:

1，领军考试第10题D项，在“朝”与"不"中间划/

2，20题第二行“谨”前面加上“我们”

八市·学评2018～2019（下）高三第三次测评语文答案与解析

1．【答案】C

【命题意图】本题考查理解文中重要句子的能力。

【解析】解析：

A项，原文是说“不同的家集形态，令家族文学传承的可能性变得多样”，而不是说

“多样性有利于家族文学的传承”，故本项不正确。

B项，原文说家集受“家族整体与整理者个人

的双重影响”，但并没有说哪个更重要，故本项不正确。

D项，这些家族生活图景“常常会令人感

到非常温馨、和谐，并对家族文学的一脉相承而感动”，实际上反映的是对美好的耕读生活的追求，

而不仅仅是和平，故本项不正确。

2．【答案】D

【命题意图】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。

【解析】战乱对家集有影响，但并不能证明是“最重要原因”，相反根据前文江浙地区家集最多，可

以判断应该还是文化氛围等是最重要原因。

故本项不正确。

3．【答案】A

【命题意图】本题考查对文中重要语句的理解，以及对文中信息的筛选和整合的能力。

【解析】“科名累世的家族，会将其先辈的制艺、朱卷等搜辑成集以彰显荣耀”，但并没有说家集中

没有诗文的内容，故本项不正确。

4．【答案】B

【命题意图】本题考查作品思想内容和艺术特征进行分析和鉴赏的能力。

【解析】小说的开头只写了九爷家边的枫树，并没有写断肠草，伏笔是使情节紧密相连，并不能达

到跌宕起伏的效果。

5．【答案】①热爱生活，贫乏的物质条件，简单的生活就能自得其乐。

②有着精湛的手艺，用野果子就能酿出醇香的酒③勇敢反抗，抗击侵略者，面对日本鬼子的侵略，他不肯同村人一起躲避，用

毒酒杀死日本鬼子。

（每点2分，意思对即可）

【命题意图】本题考查对文本内容的分析与概括能力。

6．【答案】

（1）这句话写出了九爷的生活状况：

他酿酒卖酒为生，是一个孤寡老人，与小黄狗相依为命。

（3分）

（2）这句话起到了串联情节的作用：

小说情节的发展由小黄狗和酒串联起来，小黄狗与九爷为伴儿，而被日本鬼子枪杀，九爷要毒死鬼子为小黄狗报仇，九爷杀鬼子的武器就是酒。

（3分）

【命题意图】本题考查对文学类文本进行综合探究的能力。

7．【答案】D

【命题意图】本题考查筛选文中相关信息和分析概括的能力。

【解析】从原文的问卷调查数据看，“52.9%来自文史类学科”是说的参加调查的人员组成，而“54.82%的受访大学生阅读仍以纸质图书为主”是不同类学生调查的结果。

8．【答案】B

【解析】以偏概全。

“电子产品并不会影响年轻人的阅读热情”，文中指的是韩国、日本、法国年轻

人，而我国则不是，故不能一概而论。

【命题意图】本题考查对文本相关内容的理解分析与归纳整合能力。

9．【答案】①读书时间短，读书数量少。

②整体看仍以纸质图书的阅读为主。

③阅读内容多选择考试辅导等实用性较强的书籍。

（每点2分，意思对即可）

【命题意图】本题考查对文本相关内容的理解分析与归纳整合能力。

10．【答案】D

【命题意图】本题考查文言文断句能力。

【解析】原文标点：

珙招镇北军驻襄阳，李虎军乱，镇北亦溃，乃厚招之，降者不绝。

行省范用吉

密通降款，以所受告为质，珙白于朝，不从。

11．【答案】B

【命题意图】本题考查对古代文化知识的识记和理解能力。

【解析】丁外艰指遭逢父亲或祖父丧事，丁内艰指遭逢母亲或祖母丧事。

12．【答案】C

【命题意图】本题考查对文言文的文意和内容的概括分析能力。

【解析】“通过军民杂居的方式保障安全”理解错误。

根据文意，孟珙担心军民杂居容易生事端，将

军队另外安顿。

13．【答案】

（1）过了第二天，各军对着渡口安排阵营，金人果然来到，渡到一半时伏兵出击，歼灭金人半数。

（得分点：

“翼日”“临渡”“伏发”各1分，句意2分）

（2）孟珙在城楼上设置营帐，指挥战斗防御，终于保全了城池，斩杀了四十九个畏缩不前的人示

众。

（得分点：

“指”“画”“全”“徇”各1分，句意1分））

【命题意图】本题考查文言文的翻译能力和现代汉语的表达能力。

14．【答案】D（“上阙为写景，具体描写‘夜山图’”表述不准确，上阙“醉里诗成神鬼泣”句起，也是评论）

【命题意图】本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。

15．【答案】①用典手法。

②“神鬼泣”用的是杜甫称赞李白“诗成泣鬼神”之典，词中用“景苍凉、

又在新诗外”，肯定了这幅图的意境超过了李白的诗作。

③“摩诘”用的是王维善诗善画，苏东坡

称赞他“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”的典故，称赞画作者是王维再世，画

作可以流传千古。

（每点2分）

【命题意图】本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧和形象的能力。

16．【答案】

（1）箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存

（2）哀民生之多艰虽九死其犹未悔

（3）上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川

【命题意图】本题考查默写古代常见名篇名句的能力。

17．【答案】D

【解析】①应有尽有：

应该有的全都有了，表示一切齐备。

恰当。

②面面俱到：

各方面都照顾到，

没有遗漏；也指虽然照顾到各方面，但一般化。

不合语境。

③眼花缭乱：

形容眼睛看见复杂纷繁

的东西而感到迷乱；比喻事物复杂，无法辨清。

恰当。

④扑朔迷离：

形容事物错综复杂，不容易

看清真相。

不合语境。

⑤五花八门：

比喻花样繁多或变幻多端。

恰当。

⑥别具一格：

意为另有一

种风格。

不合语境。

⑦感慨万千：

因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

恰当。

⑧唏嘘不

已：

因为一些遗憾或悲哀的事情而感慨不已，连连叹息。

不合语境。

【命题意图】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

18．【答案】C

【解析】原句语病主要是犯了主谓表述不清和逻辑混乱的毛病。

A、B、D三项的修改仍然存在原句

2

的毛病。

A项“举办大赛制作奶酪”说明奶酪的制作在大赛现场举行，与后一句村民摆出他们精

心制作的奶酪的行为相矛盾。

B项以“奶酪博物馆”为全句主语，使“一决高下”的原本对象“村

镇里的家家户户”变成了“奶酪博物馆”。

D项重复A、B两项的错误。

C项前一个分句的主语是

“奶酪博物馆”，后一个分句的主语是“村镇里的家家户户”，领属的行为不矛盾。

【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。

19．【答案】D

【解析】末尾的这一句是对整个语段的收束，括号内补写的应是“令人感慨万千”的主体对象，并

揭示其实质。

B、C两项以“博物馆”为主体对象，错。

主体对象应是小村镇，因为整个语段写的

是英国许许多多小村镇的特色。

A项“居然设立了许许多多的博物馆”仍然是一种现象，没有揭

示小村镇特色的实质。

“居然如此重视保存、记载历史”揭示了小村镇特色的实质，是点睛之笔。

20．【答案示例】①“盛情”改为“诚恳”②“在这里”改为“在此”③“最高”改为“崇高”④“非常大”改为“巨大”⑤“尽到了绵薄之力”改为“鼎力相助”（每改对一处给1分，没有指出错误而未做修改或修改不正确的，均不得分，如有其它修改答案，只要符合语境即可）

【命题意图】本题考查语言表达简明、得体的能力。

21．【参考答案】本校读者如果是首次上机阅读，首先要出示借阅证，然后办理用户信息，在电脑上输入用户名和密码之后，就可上机阅读。

如果不是首次上机阅读，只需在电脑上输入用户名和密码

就可上机。

【命题意图】本题考查语言文字表达的准确、连贯的能力。

22．【立意解析】这一题材料新颖，紧贴时代，有很大的写作空间。

材料中提及的名字既有“优秀模范共产党员”，又有“企业家”，又有“知名人士”，类型广泛。

任务中要求给明确的对象为写作对象，而且还有可选的余地，而且写作的主题方向也指明了，即“表达你对改革开放时代，年青人该有怎样的胸襟和抱负，方能不负时代的认识”，那么议论文是最佳的写作文体。

参考标题：

《师法先进人物，共谱改革华章》《不忘初心，砥砺前行》《不负韶华，奋勇向前》

文言文参考译文：

孟珙字璞玉，随州枣阳人。

嘉定十年，金人侵犯襄阳，父亲孟宗政当时做赵方的将领，带兵抵御

他们。

孟珙料到他们必定图谋樊城，向孟宗政献计从罗家渡渡河，孟宗政同意这个主意。

过了第二天，

各军对着渡口安排阵营，金人果然来到，渡到一半时伏兵出击，歼灭金人半数。

因为立功补任进勇副

尉。

理宗即位，破格授任忠翊郎。

绍定三年，遇母亲丧事。

第二年，丧期未满又起用为京西兵马钤辖。

制置司传书孟珙询问边疆事务，孟珙说：

“金人如果直扑吕堰，那么以八千人迎敌不算少，但是必须腾云、吕堰等寨接受指挥才能成功。

”过了一些时候，金人进犯吕堰，孟珙高兴地说：

“我的计策要成功了。

”立即命令各路军队赶赴吕堰，往前逼近大河，往后逼近高山险阻，寨军从四面会合，金人丟弃辎重逃跑，斩得首级三千。

移剌瑗派他的部下马天章捧着书信请求投降，收复五个县。

孟珙进入城中，移剌瑗趴在台阶上请求一死，孟珙替他换过衣帽.用宾客之礼相见。

端平二年，任光州知州，又兼任黄州知州。

端平三年，孟珙到了黄州，增高城墙疏浚城壕，搜求

军事物资，边地百姓来归附的每天有上千人，盖了三万间房子给他们居住，优厚地加以救济。

又担心

百姓和军队杂居，就靠着地势较高的土坡建了齐安、镇淮两个寨子，来安顿各路军队。

嘉熙元年，授任鄂州诸军都统制。

大元大将忒没觯进入汉阳境内，江州统帅万文胜交战失利。

孟

珙进入汉阳城中，军民高兴地说：

“我们的再生父母来了。

”孟珙在城楼上设置营帐，指挥战斗防御，

终于保全了城池，斩杀了四十九个畏不前的人示众。

皇帝亲笔下诏按战功赏赐官兵，特别赐给孟珙金

碗，孟珙增加白银五十两赐给各位将领。

官兵整月苦战，生病、受伤的人接连不断，孟珙派医者察看

治疗，士兵都感动得哭泣。

淳祐五年，孟珙亲自镇守江陵，孟珙招募镇北军驻扎在襄阳，李虎发动兵乱，镇北军也溃败了，

于是重赏招纳他们，投降的人不断。

行省范用吉暗中通告投降条款，用所接受的委任作为抵押条件，

孟珙报告给朝廷，不听从。

孟珙的病情于是加重，他请求退休，授任宁武军节度使退休，死在江陵府

治所，当时是九月戊午日。

这个月的初一，一颗大星陨落在境内，声响如雷。

封吉国公，谥号忠襄。