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日语的声调词汇及语法

日语的声调

在我们学过的单词后面都有①、②、◎等数字(◎是零外面有圈的表示),很多学生表示不解。

其实这种数字表示的是日语单词声调的变化。

中国话的声调(四声)被认为是最难学的,英语、俄语有重音(有的还有次重音)。

那么日语的声调特点是什么呢?

就是高音。

日语单词后面带圈的数字叫“音调核”,表示该词读音由高转低的位置。

首先应该说明,日语单词的发音比较单纯,除了拗音外,每一个假名为一个拍节(注意:

这里包括长音、拨音、促音)。

在读单词时要一个假名、一个假名地读,不能贪污掉一个,这里同样包括长音、拨音、促音。

如:

おかあさん是5个音节(拍节),这里有长音和拨音;ちょっと是3个拍节,这里有拗音和促音。

必须正确的发音,这样才能准确地记住。

因为发音差一点,意思就有可能发生变化,甚至变成完全不同的单词。

那么如何把握调门呢?

这就要靠音调核了。

日语单词的拍节:

1拍的单词:

●絵(え)① 画,图画

●字(じ)① 字

●図(ず)

2拍的单词:

●雨(あめ)① 雨

●犬(いぬ)②狗

●逆(ぎゃく)

 逆,相反

3拍的单词:

●雨(あめ)① 雨

●きっぷ

(票)

●美人(びじん)① 美人

●ビール①啤酒

4拍的单词:

●コーヒー③咖啡

●軍人(ぐんじん)

军人

●風鈴(ふうりん)

风铃

●在宅(ざいたく)

 在家

●雑貨屋(ざっかや)

 杂货店

5拍的单词:

●台所(だいどころ)

厨房

●続けざま(つづけざま)

 没完没了,一个接一个

●美術館(びじゅつかん)④美术馆

●ボールペン

圆珠笔

●おかあさん②妈妈

日语的声调:

◎型:

单词不论是几个音节(最少是1个音节),从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。

●椅子(いす)

 椅子

●おかあさん②妈妈

●鉛筆(えんぴつ)

铅笔

●遠足(えんそく)

远足,郊游,(徒步)旅游

●金(かね)

 钱,金钱

●着物(きもの)

衣服,和服

●薬(くすり)

1型:

单词不论是几个音节(最少是1个音节),从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。

●挨拶(あいさつ)① 招呼●糸(いと)① 线,丝●海(うみ)①海,大海●書く(かく)① 写,书写,画●猿(さる)①猴子,猿猴

2型:

单词不论是几个音节(最少是2个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍下降读到最后拍节也不上升。

●赤い(あかい)② 红的●青い(あおい)② 蓝的,绿的,苍白的

●家(いえ)② 家●起きる(おきる)②起床,起来●紙(かみ)② 纸,纸张

●白い(しろい)②白的,白色的

3型:

单词不论是几个音节(最少是3个音节),从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。

●嬉しい(うれしい)③欢喜的,高兴的,喜悦的●歌う(うたう)③ 唱歌●女(おんな)③女子,女人●男(おとこ)③男子,男人●コーヒー③咖啡

4型:

单词不论是几个音节(最少是4个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。

●立ち上がる(たちあがる)④站起来

5型:

单词不论是几个音节(最少是5个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到最后拍节也不上升。

●携帯電話(けいたいでんわ)⑤手机,移动电话

⑥型:

单词不论是几个音节(最少是6个音节),从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到最后拍节也不上升。

…………顺次类推。

从这里得出结论:

除“①型从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后也不上升”外,其他全是“从低音入手,第二拍升高,一直保持到音调核数字的拍节,然后下降,读到最后拍节也不上升”。

也就是说,音调核数字拍节的后面假名,就是读音下降的位置。

日语的发音有2个特征:

一是单峰型,没有多次起伏。

二是前2个假名音调一定相反:

第一个高,第二个就低;相反,第一个低,第二个就高。

词汇

例句:

これは 日本語(にほんご)の テキストです。

これ,这,这个

の 的

は 助词,与です共同构成 …..は……です句型,表示什么是什么。

テキスト 课本

日本語(にほんご) 日语

日本語(にほんご)の テキスト 日语课本

这句话的意思是:

这是日语课本。

日语词汇的分类:

第一类:

由平假名单独或组合构成的词,是日语最重要的一部分,词量巨大,单词中的每一个假名既是这个词的拼音也是这个字的书写。

第二类:

由片假名组合构成的词,多用来表达以英语单词为主的外来词汇或一些特殊词汇。

按照日本语言能够发出的音节来标注外语词汇,应用非常广泛。

第三类:

由汉字组成和词,可以理解为汉字是这个词的书写,假名的读音是词的拼音。

在日语中汉字分为写汉字发汉字音的音读,和写汉字但不发汉字音的训读。

音读的单词:

図書館(としょかん)   图书馆

学校(がっこう)     学校

夫婦(ふうふ)       夫妇

训读的单词:

水(みず)        水

一般情况下,当见到单个汉字时都读训读 

最初进行了词义翻译的英语单词:

啤酒  麦酒(ビール) 

俱乐部 俱樂部(クラブ)

完全以片假名的读音表示的单词:

钢琴  ピアノ

收音机 ラジオ

玻璃  ガイオ

日语中的简化字和国字:

第一类:

汉语和日语都进行了简化,而且简化的方法一致:

學――――学

國――――国

第二类:

汉语进行了简化,但日语没有:

汉语:

书  车

日语:

書  車

第三类:

汉语没有进行简化,但日语进行了简化

汉语:

佛  假

日语:

仏  仮

第四类:

汉语和日语都进行了简化,但简化的方法不一样:

汉语:

勞 氣――――劳 气

日语:

勞 氣――――労 気

第五类:

日本人学习汉字的造字法自己造出来的汉字,称为国字,是汉语中没有的字。

働 はたらく 劳动

 辻 つじ   十字路口

中日语言中的同形异义词:

日语:

 手紙(てがみ) 代表书信

表示身体的词汇:

頭(あたま)

髪の毛(かみのけ)

头发

頰(ほお)

脸颊

目(め)

眼睛

耳(みみ)

耳朵

鼻(はな)

鼻子

口(くち)

齒(は)

牙齿

舌(した)

舌头

喉(のど)

喉咙

首(くび)

脖子

肩(かた)

肩膀

肘(ひじ)

手(て)

指(ゆび)

手指

爪(つめ)

指甲

腋(わき)

腋下

胸(むね)

腰(こし)

お腹(なか)

腹部

お尻(しり)

臀部

太もも(ふともも)

大腿

膝(ひざ)

膝盖

腳(あし)

表示数字的词汇

 いち

1

 に

2

 さん

3

 し(よん)用

4

 ご

5

 ろく

6

 しち(なな)

7

 はち

8

 く(きゅう)

9

 じゅう

10

 にじゅう

20

 さんじゅう

30

 よんじゅう

40

 ごじゅう

50

 ろくじゅう

60

 ななじゅう

70

 はちじゅう

80

 きゅうじゅう

90

 ひゃく

100

 にひゃく

200

 さんびゃく

300

 よんひゃく

400

 ごひゃく

500

 ろっぴゃく

600

 ななひゃく

700

 はっぴゃく

800

 きゅうひゃく

900

 せん

1000

 にせん

2000

 さんぜん

3000

 よんせん

4000

 ごせん

5000

 ろくせん

6000

 ななせん

7000

 はっせん

8000

 きゅうせん

9000

 じゅういち

11

 じゅうに

12

 じゅうさん

13

 じゅうよん(じゅうし)

14

 じゅうご

15

 じゅうろく

16

 じゅうしち

17

 じゅうはち

18

 じゅうきゅう(じゅうく)

19

 まん

おく

亿

ちょう

 にひゃくに

202

 にひゃくにじゅう

220

 ろくせんごひゃく

6500

 ろくせんごじゅう

6050

 ろくせんご

6005

表示日期的词汇

 月曜日(げつようび)

星期一

 火曜日(かようび)

星期二

 水曜日(すいようび)

星期三

 木曜日(もくようび)

星期四

 金曜日(きんようび)

星期五

 土曜日(どようび)

星期六

 日曜日(にちようび)

星期日

 いちがつ

1月

 にがつ

2月

 さんがつ

3月

 しがつ

4月

 ごがつ

5月

 ろくがつ

6月

 しちがつ

7月

 はちがつ

8月

 くがつ

9月

 じゅうがつ

10月

 じゅいちがつ

11月

 じゅうにがつ

12月

 ついたち

1日

 ふつか

2日

 みっか

3日

 よっか

4日

 いつか

5日

 むいか

6日

 なのか

7日

 ようか

8日

 ここのか

9日

 とおか

10日

 じゅういちにち

11日

 じゅうににち

12日

 じゅうさんにち

13日

 きゅうよっか

14日

 じゅうごにち

15日

 じゅうろくにち

16日

 じゅうしちにち

17日

 じゅうはちにち

18日

 じゅうくにち

19日

 はつか

20日

にじゅういちにち

21日

にじゅうににち

22日

にじゅうさんにち

23日

 にじゅうよっか

24日

にじゅうごにち

25日

にじゅうろくにち

26日

にじゅうしちにち

27日

にじゅうはちにち

28日

にじゅうくにち

29日

さんじゅうにち

30日

さんじゅういちにち

31日

 一つ(ひと)

一岁

 一個(いっこ)

一个

 一本(いっぽん)

一瓶

 一時(いちじ)

一点钟

 一分(いっぷん)

一分钟

 ついたち

一号

 いちにち

一天

 いっしゅう

一周

 いちねん

一年

 一ヶ月(いっかげつ)

一个月

数字练习:

7942ななせんきゅうひゃくよんじゅに

89621はちまんきゅうせんろっぴゃくにじゅういち

4012よんせんじゅうに

8005はっせんご

2050にせんごじゅう

 

日期练习:

日语中日期的表达方式和汉语一样,先说年,再是月、日。

年(ねん)年代,年份例如:

1978年11月17日1978年:

せんきゅううひゃくななじゅうはちねん11月:

じゅういちがつ17日:

じゅうしちにちせんきゅうはくななじゅうはちねんじゅういちがつじゅうしちにち例如:

1964年8月4日1964年:

せんきゅうはくろくじゅうよんねん8月:

はちがつ4日:

よっかせんきゅうはくろくじゅうよんねんはちがつよっか

例如:

2001年1月14日星期日2001年:

にせんいちねん1月:

いちがつ14日:

じゅうよっか星期日:

にちようびにせんいちねんいちがつじゅうよっかにちよう

时间的表达方法:

首先学习1到12小时的表达方法,其中的1到12的表达方法和基数的1到12的表达方法相同,只不过在表达时间时,在后面加上“時”(じ)。

一時(いちじ)一点七時(しちじ)七点二時(にじ)两点八時(はちじ)八点三時(さんじ)三点九時(くじ)九点四時(よじ)四点十時(じゅうじ)十点五時(ごじ)五点十一時(じゅういちじ)十一点六時(ろくじ)六点十二時(じゅうにじ)十二点

例如:

一時(いちじ)一点钟,要是表示一个小时,则在“時”后面加一个“間”。

一時間(いちじかん)一个小时

一時(いちじ)一点一時間(いちじかん)一个小时二時(にじ)两点二時間(にじかん)两个小时三時(さんじ)三点三時間(さんじかん)三个小时四時(よじ)四点四時間(よじかん)四个小时五時(ごじ)五点五時間(ごじかん)五个小时六時(ろくじ)六点六時間(ろくじかん)六个小时七時(しちじ)七点七時間(しちじかん)七个小时八時(はちじ)八点八時間(はちじかん)八个小时九時(くじ)九点九時間(くじかん)九个小时十時(じゅうじ)十点十時間(じゅうじかん)十个小时十一時(じゅういちじ)十一点十一時間(じゅういちじかん)十一个小时十二時(じゅうにじ)十二点十二時間(じゅうにじかん)十二个小时分的表示方法,“分”在日文中有两种读法,一种是:

分(ふん);另一种:

分(ぶん)。

一分(いっぷん)一分钟八分(はっぷん)八分钟二分(にふん)两分钟九分(きゅうふん)九分钟三分(さんぶん)三分钟十分(じっぷん)十分钟四分(よんふん)四分钟十一分(じゅういっぷん)十一分钟五分(ごふん)五分钟十二分(じゅうにふん)十二分钟六分(ろっぷん)六分钟二十分(にじっぷん)二十分钟七分(ななふん)七分钟三十分(さんじっぷん)三十分钟四十分(よんじっぷん)四十分钟五十分(ごじっぷん)五十分钟例如:

にじいっぷん两点零一分,在“分”后面加上“間”,变成“分間”(ふんかん)或者(ぷんかん)。

一分間(いっぷんかん)一分钟例如:

18分じゅうはっぷん21分にじゅういっぷん23分にじゅうさんぶん1点31分いちじさんじゅういっぷん

学习数字的时候,我们已经学习了1到9,以及其他的两位数、三位数,但是我们还没有学习“零”这个数,防止同学们在拼写2004、2040时,拼写错误,把汉语拼写的零带进去。

“零”有两种表达方式:

一种是:

零(れい);另一种是:

ゼロ。

在学习日期的时候,学习了从星期一到星期日,还有一个不定的星期指代词,也就是“星期几”何曜日(なんにょうび)。

“几号”何日(なんにち),“几月”何月(なんがつ)。

语法

第一部分重要語法點講解

1    は   です     ――――是――――。

例句わたしは中国人です    我是中国人

私は王です。

       我是小王

私は学生です。

      我是学生

日语的常见人称代词

1.第一人称:

我,我们

  わたし、あたし…最常用的。

后者一般年轻女性使用。

  私(わたくし)…比“わたし”正式,用于正式场合。

  僕(ぼく)…男子对同辈或晚辈的自称,是“わたし”的亲昵、不客气的说法。

  俺(おれ)…男子对同辈或晚辈的自称,较随便。

  儂(わし)…老年男人或力士使用,含有妄自尊大之意。

  以上人称代词后加“達(たち)”…我们。

  我々(われわれ)…我们。

语感较硬。

用来强调关系密切。

女子一般不用。

 2.第二人称:

你,你们

  貴方、貴男、貴女(あなた)…您(敬语)。

  君(きみ)…男人对同辈或晚辈的爱称。

  お前(まえ)…对同辈或晚辈的称呼。

  汝(なんじ)…同“お前”。

  貴殿(きでん)…您。

书信用语。

用于男子同辈或长辈之间。

  貴様(きさま)…轻蔑语。

你,你这小子。

男子用语,也用于亲近的朋友或晚辈人。

  以上人称代词后加“達(たち)”…你们。

 3.第三人称:

他(她),他们(她们)

  彼(かれ)…他。

  彼女(かのじょ)…她。

  あの人達(ひとたち)…他(她)们。

表8-1中文姓氏日语对照表:

 武 ぶ

 姜 きょう

 陵 りょう

 符 ふ

 湯 とう

 卓 たく

 祝 しゅく

 倪 げい

 區 おう

 喬 きょう

 典 てん

十劃

 容 よう

 陶 とう

 焦 しょう

九劃

 翁 おう

 荀 じゅん

 常 じょう

 程 てい

 英 えい

 夏 か

十一劃

十二劃

 彭 ほう

 范 はん

 高 こう

 許 きょ

 畢 ひつ

 屠 と

 韋 い

 馬 ば

 郭 かく

 連 れん

 童 どう

 胡 こ

 袁 えん

 康 こう

 遊 ゆう

 費 ひ

 姚 よう

 殷 いん

 曹 そう

 溫 おん

 項 こう

 查 さ

 耿 こう

 商 しょう

 曾 そう

十三劃

 侯 こう

 秦 しん

 章 しょう

 馮 ひょう

 虞 ぐ

 洪 こう

 徐 じょ

 莊 そう

 舒 しょ

 葉 よう

 俞 ゆ

 孫 そん

 張 ちょう

 傅 ふ

 葛 かつ

 宣 せん

 唐 とう

 莫 ばく

 賀 が

 賈 こ

 段 だん

 陳 ちん

 梁 りょう

 華 か

 萬 まん

 柴 さい

 陸 りく

 梅 ばい

 黃 こう

 董 とう

 楊 よう

 潘 はん

 賴 らい

 龔 きょう

 路 ろ

 劉 りゅう

 霍 かく

 贏 えん

 雷 らい

 黎 れい

十七劃或以上

 顏 がん

十四劃

 魯 ろ

 魏 ぎ

複姓

 寧 ねい

 談 たん

 鍾 しょう

 司馬 しば

 蓋 がい

 廖 りょう

 歸 き

 司徒 しと

 榮 えい

 樊 はん

 龍 りゅう

 諸葛 しょかつ

 熊 ゆう

 蔣 しょう

 戴 たい

 上官 じょうかん

 趙 ちょう

 歐 おう

 簡 かん

 歐陽 おうよう

 管 かん

 樂 がく

 韓 かん

 夏候 かこう

十五劃

十六劃

 譚 たん

 

 蔡 さい

 蕭 しょう

 ?

#123; らん

 

 衛 えい

 錢 せん

 顧 こ

 

 鄭 てい

 盧 ろ

 羅 ら

 

 齊 せい

 謝 しゃ

 蘇 そ

 

 鄧 とう

 薛 せつ

 嚴 げん

 

2   は   ではありません       不是   

例句:

私は中国人ではありません      我不是中国人

私は学生ではありません。

      我不是学生

王さんは先生ではありません。

    小王不是老師

3   は     ですか        是   吗?

例句:

あなたは日本人ですか       你是日本人吗?

张さんは学生ですか        小张是学生吗

はい、学生です。

         是的,是学生。

いいえ、学生でわありません。

   不,不是学生。

2)  は  ですか   ですか。

 选择疑问句 是  还是    ?

例句:

佐藤さんは会社員ですか、学生ですか。

   佐藤是公司职员还是学生。

社員:

前面一般要加上修饰的词语,比如旅行社の社員(りょこうしゃのしゃいん)旅行社的职员,会社員(かいしゃいん),公司职员

例句:

你是中国人还是日本人?

あなたは中国人ですか日本人ですか  わたしは中国人です    我是中国人

关于はい和いいえ的回答方式:

一、回答没有疑问词的的疑问句时使用:

はい,いいえ用来回答没有疑问词的问句。

はい还可以用与应答,比如点名,答到时常用,还有在别人敲们时,用于回应。

いいえ否定语气叫强烈,很多时候用いや,いえ例如:

あなたは学生ですか       你是学生吗?

いや、学生ではありません。

   不,不是学生。

佐藤さんは学生ですか。

   佐藤是学生吗?

はい、佐藤さんは学生です。

  是的,佐藤是学生

いいえ、佐藤さんは学生ではありません。

 不是,佐藤不是学生

二、还可以用于应答,如点名时答到,有人敲门时的回答,或听别人说话时,表示自己正在聆听的应答等场合,因此,有时不表示肯定回答。

(老师在点名时:

田中純子さん   田中纯子

はい。

      到

(有人在敲门时)

ごめんください。

 对不起,有人在吗?

--はい、どなたさまですか。

 嗳,哪位呀?

三、いいえ的不定语气较强烈,有时用いや和いえ之类有轻微否定语感的词代替。

如:

あなたは学生ですか。

 你是学生吗?

いえ(いや)、私は会社員です。

 不是,我是公司职员。

4  も  です     也是   

例句:

私も学生です   我也是学生。

表示有相同属性的两个事物时:

2)も   も   です     和   也是   

例句:

王さんも张さんも学生です。

 小王和小张也是学生

李さんも会社員です。

  小李也是公司职员。

佐藤さんも鈴木さんも日本人です。

 佐藤和铃木都是日本人。

5となた,だれ,とちら,何  表示疑问的词

となた  表示对人的疑问

だれ  表示对人的疑问

とちら  表示对方位的疑问

何  什么,对事物的疑问

例句:

日本語の先生はとなたですか。

   日语老师是哪一位

日本語の先生はだれですか。

    日语老师是哪一位?

となた比だれ更表示的态度更正式和尊敬。

とちら表示对方位的疑问如:

例句:

お國はとちらですか。

  故乡是哪里呢?

これは何ですか。

 这是什么?

语法总结:

1...... は ...... です     ......是......。

2......は....... ではありません ...... 不是 ......  3......は...... ですか。

  ...... 是 ......吗?

はい、......です。

         是的,是......。

いいえ、......ではありません。

   不,不是......。

2)......は ......ですか......ですか。

 选择疑问句:

..... 是 .....还是 ...... ?

回答:

...... は ...... です ......是......4...... も...... です   ...... 也是  ......2)......も......も...... です   ...... 和 ......也是......5となた,だれ,とちら,何  表示疑问的词

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