假期社会实践任务报告.docx
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假期社会实践任务报告
假期社会实践任务报告
假期社会实践任务报告1
一、实践目的
社会实践是每一位大学生必需经受的一个过程，它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的熬炼机会，是在课堂把握不到的宝贵阅历。
今年寒假，我也运用长假的机会进行家教社会实践，也终于感受到教授知识的不简洁，而自己的教学理论和教学实践的结合有了格外大的收获，对我的今后学习格外大的挂念。
二、实践内容
1、实践安排概况
（1）实践时间：
20_年1月10日–20_年2月10日每天9：
30—11：
30
（2）实践内容：
针对学生的在学习英语中的不足和薄弱环节进行加强辅导。
（3）实践地点：
新疆哈密铁路十二街小区。
2、实践工作内容
我的学生是一名高中生，作为他的老师，首先我了解他的基本状况，他是一个求知欲很强的人，但是有点懒散，上课简洁走神，特殊是英语总是他的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。
因此他的英语成绩不尽人意。
父母对他抱以很大的期望，期望他能够考入重点大学。
而他现在的学习状况，让他的父母感到担忧。
在第一天的两个小时的上课中，我尽量与他聊一些比较好玩的事情，当然是有关于英语的。
对于他这样的状况我觉得我应当从培养他对英语的爱好开头。
从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。
我创造他的表情也变得鲜活起来。
但是只要我一提到他的课本，_专题或是一提到有关语法的东西，他的眼神又开头晃悠了。
这使我有种深深的无力感和挫败感。
一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟他相处得还算开心。
为了改善他懒散和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经受，给他阐明了学生的职责和学习的目的。
他好像懂得了什么，不时地点头表示同意。
此后我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。
他的听课状态比以前有了很大的改观。
因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒散的害处。
他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。
在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络玩耍。
对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的.心理。
我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我创造他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。
通过这些沟通我告诉他，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。
我平常会布置他用简洁的英语写一些小随笔或是日记。
他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。
我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。
由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。
开头的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。
那时，我心里会感到很恼火：
自己如此卖命地讲，他却置之不理。
好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提示他，并耐着性子给他讲下去。
三、实践结果
1、实践收获
（1）工作的辛苦
一个月来，每天都是按时到学生家里进行辅导。
整个假期几乎没有睡过懒觉，等到晚上还要对第二天的上课内容进行预备，是格外辛苦的。
同时我也体会到了当老师的辛苦。
每当老师认认真真的给我们传授知识的时候，我们应当体会到老师的专心和不易。
我们应当尊重。
（2）人际关系
在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往格外复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经受了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。
假如还不行，那就转变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中把握了很多东西，学会了如何让处理老师和学生之间的关系，如何让处理老师和家长之间的关系，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。
（3）认识来源于实践
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。
实践的发展不断促进人类认识力量的发展。
实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识力量也就不断地改善和提高!
马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等零。
理论应当与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
（4）专业的重要性
我的专业是英语师范，所以在实践中，应当把在学校学习的知识运用到实践中。
并且要机敏运用。
要想使学生和老师协作的好，老师就要随时了解学生的心理变化，随机应变。
书本的知识都是很系统的很笼统的，只有运用到实践才能使自己的知识和阅历都丰富起来。
准也只是学的好与坏，关键是在于在大事中运用得如何。
四、实践总结或体会
1、实践体会
（1）体会
转瞬他就要开学了，我也结束了为期一个月的家教生活。
他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。
他的父母很感谢我这段时间对他的挂念，看到他的进步，我也很欣慰。
这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，他的进步就是我最大的喜悦。
这次社会实践，不但让我的实践力量，口才力量，处事力量有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。
我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。
（2）不足
在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能准确的挂念他回答，这也反映出我的专业知识不是很过关，还有待提高。
这也是给自己敲响警钟。
警告自己，把专业知识学好学扎实，才能使自己在工作岗位上更优秀，更精彩!
假期社会实践任务报告2
近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从今刻开头积累社会阅历。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，能够有助于大学生接触社会，了解社会。
同时实践也是大学生学习知识熬炼才能的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么。
有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。
有的说去当家教，这样也能够过一把当老师的瘾同时也能够巩固自己的知识。
大家都显现出空前的专心性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。
此刻我们也最终轮到我们了。
放假回到家里，我跟爸妈讨论 了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。
但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较简洁的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会加入工作的不简洁。
第一次要加入工作的我真的很兴奋也很紧急，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很担忧，但是最终还是鼓起士气理解了这份工作。
我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量。
然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。
操作是蛮简洁的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙但是来，还会出差错。
有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又遗忘了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。
这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。
刚加入工作的我刚开头真的受不了，忙的时候好累，出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。
卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大信任我们，就和我们吵，没办法我只得和他们一遍遍的解释。
还有人怀疑我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没办法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。
还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，但是老板有时也劝慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就经常拿一些文件让我打和修改。
打的文件老板总是要反覆地修改，我就要经常帮她修改，那时真的觉得好烦，但是不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，到底自己是在给别人打工。
更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。
比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放下，但是还是撑过来了。
自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是必需要的。
一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作潜力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。
那时离开时还真有点舍不得呢。
一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱能够领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。
在工作结束后，我做了如下的总结：
1、要擅长沟通：
遇到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农夫，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最终都想通的时候，我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并准时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。
2、要有耐心和热情：
在工作的时候要经常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很快乐他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的基本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这样我们也能够省很多功夫和时间，米厂也能够运行就能够更好。
3、要勤劳：
有时候一些微小的东西能够让老板更赏识你，也比较简洁受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。
老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才明白做，老板不说就没有这个意识去做;社会阅历比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板;刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，但是这些也都是我宝贵的阅历，它们都将成为我以后加入工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。
回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。
学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。
社会实践让我明白了，挣钱真的很不简洁，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片宽敞的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
假期社会实践任务报告3
暑假的社会实践时候我期望已久的事情了，在我刚上大学的时候，我就计划着适合才能到社会上实习呢，但是这个愿望不会等太久，很快就快实现了，我已经迫不及待了。
我已经做好的心理预备了，那就是实习的时候必需是很累的，要吃很多在学校吃不到的苦，但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围，考上大学，那在实习中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，最终盼来了结束我的实习生活的时候，不是因为我怕苦怕累，而是盼着回到学校见我的老师，见我的同学，盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经受，而这天我最终能够一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经受了。
炎炎夏日烈日当头，而_x仍然是那么凉快，正是因为有这样的环境，激起了我要在暑假加入社会实践的决心。
我要看看我是否有潜力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存，同时，也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用，自己的潜力能否被社会所承认。
想透过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那天最之后了，我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的，我们一同20多人来到了“_宾馆”从今我的实习工作就拉开了序幕。
接待我们是一位很和气的李姐，她为我们安排好了一切后就离开了，我们也整理了一下就休息了。
第二天我第一次见了另一位李经理，他见了我第一句问我：
“你们俩班谁学习最好”我一下不明白该怎样回答，假如让我说，到底是两个班我说了谁其余的同学会怎样说我，谁明白他这么问必需会关系到我们明天的安排工作，假如我不说经理必需会说我的不是，之后没办法了就说：
“我们来_的都是俩个班最好的。
”他不满意，还是要我指出是谁，我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名。
这或许也就是我给李经理的第一印象——不好。
第三天我们安排工作，我“有幸”和女同志们分在客房服务打扫客房，说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作，我是比较郁闷，为什么_200多人的客房服务生就我和我们班另一个男生_还有好多工作，我还会干其他的，我找李经理，要求给我换工作，但是我一向干了六天也没有给我换，这时和我一块的那个男生已走了，客房服务就我一个男生了，这天又有几个同学要走，李经理不兴奋了，把我叫去指着问我是怎样当负责人的，我很生气，他们要走，我能有什么办法。
最终我说：
“我当不了，我中午就走。
”说完我就走了。
虽然我结束了我6天的_生活，但其实并没有结束。
我刚走还没来的及给主任打电话，就有人告诉我：
“他们说_x带一大帮人从_逃了，主任也是这么说的。
”我一听格外郁闷。
别人怎样说我我不管，但是我不想让孟老师这么认为，我做的是不对，我是从_逃了，但我不行能做出带他们一起逃这样对不起他的事。
我很是生气，我逃走只是_的工作不适合我。
“我回家了，我不实习了，”我给我姐打电话，说的我都快哭了，之后我姐劝慰我说“：
帅，你不能走，你要是回了家向孟老师就更解释不清了，那时他会更生气的，你坚持下来他是不会怪你的。
”之后我就开头找工作，工作不是那么好找，我去了餐厅，看了酒吧等，我认识几个大二的学哥学姐，在他们的帮忙下我找到了适合我另一份工作——按摩美容中心。
第一次来到店里，老板很客气的接待了我，他说了他的条件：
工资600，时间不定，负责收银。
当时我想也没想我就答应了，因为我一进店里满满的一屋俄罗斯人，我实习很重要的一个目的就是和俄罗斯人沟通。
第二天我就开头工作了，刚来我还是比较生疏，再加上我心情很坏，老是有人问我为什么要从大庆出来，孟老师那边你解释清楚了吗我每一天不说一句话，我只是干活，干完我的活我帮他们整理房间，洗大白褂，晚上下班一个人出去闷头闷脑的喝点啤酒就睡，从学校出来短短的9天，我瘦了7斤。
第三天我又决定了回家，我实在受不了这样的心理压力，我真的受不了了。
这时我的孟老师来看我了，当时我真的很想在他老人家面前大哭出来，但是我没有，我忍住了，因为我明白他不想看到我那么脆弱。
我们聊了两句，他说让我好好工作，不用想那么多，他没有生我的气。
我当时一下子简洁了好多，从那以后我就渐渐的安静了，开头了我正式的实习生活。
我的工作态度，老板很满意，也很放心，有时他有事出去就把整个店交给我，我也不辜负他，从我开头工作到最终结束，我帐上没有出一次错，我还有时开玩笑的说我是“中国小神会（会计，我干的工作就相当与会计）”店里的不论是按摩师还是美容师都对我很好，我也尽量帮他们，教他们学俄语，他们听不懂我也尽量帮他们弄明白，他们忙的时候帮他们换水，换床单，洗毛巾等。
他们也同样没有忘了我，请我吃饭，教我按摩。
在没事干的时候我就坐到按摩室和美容室和俄罗斯人谈天，要不就和他们学习按摩（我此刻按摩谈不上专业，但也能起到舒适的作用）短短的几天我创造我的听力，表达都有了很大的进步，并且俄罗斯人整体的素质高，跟他们聊我学到了不少，俄罗斯人个性友好，凡是来过我们店的最终都成了我的朋友。
我们店地理位置好，对面是天津工人疗养院，靠近友情与金山两大宾馆，所以生意挺好，之后我认识了好多和我年纪相仿的俄罗斯大学生，每一天晚上我下班后他们就来找我，我们一起吃饭喝啤酒，一起跳舞，一起谈天，我也请他们吃中国餐，教他们说中国话。
虽然我有好多都听不懂，但我们能够用英语，有的实在听不懂我就查字典。
在我工作快结束时，我妈妈打电话让我和我姐回家，说我二爷爷得了胃癌，我姐那几天个性忙走不开，我没有告诉我姐在18号我回家了，回家时我们店里也忙，我实在是好想再帮我的老板几天，没办法，我务必的回家一趟。
在我要走的前一天晚上我们店里一块去吃了顿饭为我送行，当时我个性感动，东北人的实在、热情我算领教过了（我们店里全部成员都是哈尔滨人），我永远不会忘了和我一起度过我的实习生活的他们。
回到家我爷爷已经躺在床上起不来了，我陪了爷爷5天就开学了，我不得不返校，因为还有好多事等着我办。
当我回学校的第二天我二爷爷就去逝了。
这时我的整个暑期实习生活也算是告以段落了。
这次的暑期实习带给我的不仅仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财富。
更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友包括俄罗斯朋友，他们赐予我不少的帮忙。
俗语说：
纸上得来终觉浅。
没有把理论用于实践是学得不深刻的。
而我已深刻的体会到我阅历的不足了，并且也认识到了我所学的浅薄，信任这次实习对我日后的学习和工作有所帮忙。
感谢在这期间全部帮忙过我和挂念过我的人!
这次暑假实习我学到了很多，首先就是如何说话，刚开头的时候在宾馆我做的不好就是不会说话，得罪了领导，这不是明哲保身的方法，我要做的还是要处理好和四周人之间的关系的，这是很值得我学习的地方。
我还学到了知错就改是很好的，这是我成长中的巨大财富，做错了并不怕，怕的就是以后学习路上不明白困难，明白困难后也不改的愣头青作风，我要学会动脑子，时刻做好自己。
我信任我在以后的学习生活中会做的更好的!
假期社会实践任务报告4
“三个代表”重要思想的在理论中闪烁光辉莘莘学子在奉献中熬炼生长。
大先生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路，是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。
我院今年的大先生社会理论活动，主题明显，资料丰厚，方式多样，成效明显。
宽敞青年先生在为民效劳的活动中，不只进修、宣扬和理论了“三个代表”重要思想，并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分别，得到了社会的广泛赞誉，而且在理论活动中拓展了本身的分析素质，增了学问，长了才能。
一、根本概况
我院充分发挥科技礼貌优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把进修、宣扬、理论“三个代表”重要思想，落实科学发展观作为重点，把礼貌科技卫生效劳作为拓展，组织了多个主力理论团，150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动，为乡村的两个礼貌建立开放了富有成效的效劳活动。
1、大先生落实科学发展观，理论为民，身膂力行“三个代表”重要思想
为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的本身的特性，分别外地实际，我们党员大先生“三个代表”重要思想的理论效劳团，采取活泼活泼的方式，向基层党员群众和宽敞群众宣讲“三个代表”重要思想和科学发展观，宣扬党的道路方针政策。
开放党的反动脚印寻访活动，指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史，承继党的优良保守。
我们还为乡村基层群众和宽敞农夫群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座，开拓乡村群众群众的视野，进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史，重温白色典范
今年是建党八十四周年，我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式，深化理解和大力宣扬建党八十三年个性变革关掉二十多年年来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分别的理解，进一步发扬卖国主义精神，建立起传播科技、复兴中华的幻想。
同时还专心地向宽敞群众群众宣扬我国的变革关掉经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需持续不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，全面贯彻党的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。
3、奉献爱心，开放扶贫支教
我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。
很快就有700多名同窗前来注册。
我们开办了特征班和礼貌班。
特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;礼貌班分为：
小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。
在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。
在15天的工夫当中，合计上课1500多个课时。
我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。
4、献学问聪慧，无偿为民修理电器
今年，我们组织了具有修理特长的大先生组成电器修理效劳队，分为外地群众开放无偿修理电器活支，在15地利间里，共为群众义务修理电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台（件）。
5、挥洒勤劳汗水，送礼貌下乡
为传播保守礼貌，丰厚乡村的礼貌生活和精神生活，我们特地组织大先生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和气于文艺的同窗担当队长。
该队利用课余工夫，排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式，以提倡环境庇护、遵纪守法、树礼貌新风等为资料的精彩节目。
在15地利间里，虽然日晒雨淋，文艺队克制了重重艰难，辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场，现场观众达5000余人。
6、加强乡村品德和法制建立，送法下乡
针对山区的品德观念和法律认识淡薄的状况，为推进外地乡村的精神礼貌建立和法制建立，我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益庇护法》、《中华群众共和国土地庇护法》、《中华群众共和国环境庇护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为资料的宣扬材料3000多份。
7、挂念“三农”，送科技下乡
我们还为外地的农夫群众送去了科技学问，在老村长的指导下，我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动，放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟，在农夫遇到疑问成绩的地方，我总适时的为他们讲解，使他们获得更多的农技学问。
与此同时，我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份，使农夫朋友们收益匪浅。
二、重要收获
从外地政府和群众对我院社会理论效劳团开放的活动赐予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知，这次大先生暑期社会理论邓得了完善成功，获得了多方面的收获，次要体如今：
1、进步了宽敞同窗和外
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