中考浙江省杭州市西湖区各类高中招生文化模拟考试语文试题.docx
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中考浙江省杭州市西湖区各类高中招生文化模拟考试语文试题
2019年杭州市西湖区各类高中招生文化模拟考试
语文
考生须知：
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分,考试时间120分钟。
2答题前,必须在答题卡的指定区域内填涂校名、姓名、考号、座位号等有关信息。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后,只上交答题卷。
试题卷
（一）（20分）
1.下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（3分）
A在淅淅沥沥（lì）的雨中,我来到西泠印社,屏（píng）息凝神地欣赏艺术作品,感受几代篆刻家心无旁骛的治印精神。
B.学习需要执着（zhuó）专注的精神,如能摒弃浮燥少喧嚣（xiāo）的习气,持之以恒地坚持数年,必将获得丰硕的成果。
C.安塞腰鼓豪迈粗犷,刚劲（jìng）奔放,没有丝亳的矫（jiāo）揉造作,充分体现陕
北民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格
D人们深切缅怀闻一多先生,他慷慨陈词、英勇就义的形象是矗（chù）立在人们心中的一座丰碑,永不坍（tān）塌。
答案:
D
解:
A.“屏息凝神”中的“屏”应读“bǐng”;B.“浮燥”应改为“浮躁”;C.“矫揉造作”中的“矫”应读“jiǎo”
阅读下面的文字,完成24题。
从古至今,正直的文人在他们的散文中,常常充斥着对历史、民族、社稷的强烈的责任感,渗近了浓郁的忧患意识,①可谓是“民间疾苦,笔底波澜。
”尤其当国事艰难之秋,境遇坎坷之际,更能出现许多发自内心呼喊的佳作,②表现出刚强、刚直、刚健、刚烈的铮铮铁骨,掷地有声。
虽然,它们一直与种种文字狱（如苏轼的“乌台诗案”）相终始。
许多作者因此違受厄运,从贬谪流放,以至罹难入狱,惨受酷刑。
然而,作者的名字和作品,却千古流传。
而些施暴为虐者,③你却都已化为尘土,灰飞烟灭了。
直到如今,继承了这种传统而又有所突破和发展的好文章,常常洛阳纸贵。
2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是（3分）
A.充斥B.掷地有声C.以至D.灰飞烟灭
答案:
A
解析:
A.充斥:
充满;塞满（含厌恶意）。
语境不对
B.掷地有声:
比喻文掌文辞优美,语言铿锵有力。
现也形容落实力度大。
C.以至:
连词,表示吋间、数量、程度、范围等的延伸；用于下半句开头,表示上述情况所达到的深度或结果。
有“一直到”的意思,一般指从小到大,从少到多,从浅到深。
D.灰飞烟灭:
像灰、烟一样很快消失。
形容在极短时间内消失干净。
3.文段中画线的标点,使用有误的一项是（2分）
A.①B.②C.③D.④
答案：
A
解析:
引号前面有逗号,引文部分是非独立引用,句号就应放在引号外。
4.下列句子中没有语病的一项是（3分）
A.学校教育要回归本位、回归初心,端正办学理念,紧紧围绕立德树人为中心来组织开展各类教育教学活动。
B.该公司计划今年将“中国速度”的成功经验大量复制到海外,通过增加包机、加开海外航线,服务遍布全球的广大消费者。
C.高速路上的团雾具有突发性强、预测困难等特点,极易使驾驶人在行车时骤然视线模糊、应对不及,从而导致交通事故。
D.我们的民族历经挫折而奋起,历经苦难而辉煌,发生了前所未有的历史巨变,实现了从高起来到强起来、站起来的伟大飞跃。
答案:
A
解析:
B成分残缺,缺宾语中心语。
通过加开包机、海外航线的方式
C.语序不当。
视线骤然模糊
D.语序不当。
实现了从站起来到强起来、富起来的飞跃
5.下列文学常识、文化常识表述有误的一项是（3分）
A.成语“教学相长”“宁静致远”“三顾茅庐”分别出自《礼记》、诸葛亮的《诫子书》、罗贯中的《三国演义》。
B.《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”,复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自儒家经典《论语》。
C.《诗经》分为风、雅、颂三个部分。
《诗经》里经常使用比、兴手法。
比,即比喻；兴,指先说别的事物,引出所吟咏的对象。
D.古人讲究礼节,对对方或对方亲属用敬称,如“令郎”“家君”“贤弟”,对自己一方则用谦辞,如“尊君”“舍妹”“小儿”等。
答案:
D
解析:
D项中“家君”是对自己父亲的称呼,并非对对方亲属的称。
“尊君”为对对方亲属的敬称。
6古诗文名句填空（6分）
（1）黄梅时节家家雨,。
（赵师秀《约课》）
（2）故人不独亲其亲,,使老有所终,幼有所长。
（《大道之行也》
（3）鉴湖女侠秋瑾鄙视平庸低俗之人,在《满江紅·小住京华》中发出“
，”的感慨,显示正视磨难挫折的女中豪杰的气魄。
（4）十几年间,他向全国20多个省的出版社投寄稿件,却一次次被退回但他毫不气摆,不断修改打磨。
“，。
”小说终于被出版社隆重推出,成为了震动文坛的年度代表作。
（选用陆游《游西山村》中的连续两句）
答案:
（1）青草池塘处处蛙
（2）不独子其子（3）俗子胸襟谁识我?
英雄末路当磨折
（4）山重水复疑无路,柳暗花明又一村
解析:
此題考查学生对古诗的背诵及读。
默写的时候注意不要写错别字,如“蛙”“末路”,注意“磨折”不要写成“折磨”,“山重水复”不要写成“山穷水尽”
（二）（35分）
（一）名著阅读
7.在学生会的调查中,“探索自然奥秘”“艺术修养与人生”这两个主题的讲座,最受同学们的欢迎。
学生会希望大家荐主讲嘉宾。
根据你的阅读积累,从以下人物中选择合适的人选填在相应的横线上。
（2分
元方傅雷周进林冲阿龙纳斯
“探索自然奥秘”主题讲座推荐嘉宾：
“艺术修养与人生”主题讲座推荐嘉宾：
答案:
阿龙纳斯傅霉
解折:
元方是《世说新语·期行》中的人物,聪慧机智、明白事理。
傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,在《傅需家书》中与儿子傅聪探讨了许多音乐艺求、文学创作、为人处世的问题,他用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿于待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体；遇困境不气馁,获大奖不骄傲，要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺最备、人格卓越的艺术家”。
同时,对儿子的生活,傳雷也行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财以及如何正确处理恋爱婚姻等问題,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。
他们的书信对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。
周进是《儒林外史》中的重要人物,他皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔,活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻篾,但始坚信科举是自己唯一的救命稻草。
林冲是《水浒传》中的人物,绰号豹子头,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。
相关情节有“误入白虎堂”、“棒打洪教头”、“风雪山神庙”等,为人武艺高强、嫉恶如仇、勇而有谋,但为人逆来顺受、安分守己、循规蹈矩。
阿龙纳斯是《海底两万里》中的人物,他是膂物学家、生物学家,博古通今,和尼摩船长搭乘鹦鵡螺号潜艇在水下航行,饱览了海洋里的各种动植物,并将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井并有条,使读者认识了许多海洋生物。
8.从上述两个推荐嘉宾中任选一个,结合其经历阐明你推荐他讲座的理由。
（3分
答案:
阿龙纳斯:
阿龙纳斯是博物学家、生物学家,他跟随尼莫船长括乘鹦鹉蝶号在水下航行,饱览了海洋中的各种动植物,并向读者做了详细的介绍。
他的好奇心、博学多识、对大自然的热爱以及为科学献身的精神都完美契合“探索自然奥秘”的主题。
傅雷:
傅雷在和儿子的通信中多次谈论到有关音乐艺术、文学创作以及为人处世的问題,他教育儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体；遇到困境不气馁,获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感;要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺豪备、人格卓越的艺术家”。
因此我推傅雷作为“艺术修养与人生”主题讲座的报荐嘉宾。
解析:
阿龙纳斯是《海底两万里》中的人物,他是膂物学家、生物学家,博古通今,和尼摩船长搭乘鹦鵡螺号潜艇在水下航行,饱览了海洋里的各种动植物,并将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井并有条,使读者认识了许多海洋生物。
傅雷是中囯著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,他为人坦荡,秉性刚毅,在1954-1966年间和妻子与儿子傅雷、傅聪共通信数百封,这些信贯穿精傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友文往以及傅雷一家的命运起伏。
在信件中傳家人探讨音乐艺术、文学创作的深刻与高废,傅雷为傅聪好解了许多艺术道路上的心绪问題,还用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲；要有家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的荨严,做一个“德艺录备、人格卓越的艺术家”。
同时,对儿子的生活,傳雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚烟等问题,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱于之心,滥于言表,这些书信对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。
（二）
风雪日月山
①李老师,七年前我从西北师大毕业,当时有好多地方能签约工作,我选了青海。
青海好啊,我就喜欢海,朝大海,春暖花开。
签!
地理没学妤,耙青海当青岛了。
结果,一下火车就蒙了,海在哪儿呢?
②称我李老师、接受我采访的人,叫赵程皇,是一个胖胖的甘肃姑娘,老家在张掖。
她说自己是“胜天半子”拆开意组,我没听明白,她豪爽一笑,天生胖子啊!
我俩谈话的地方叫日月山,是青海西藏的门户,山之青海这边儿,屹立着一座加油站,懵懂而来的胖姑娘就在这里当上了一名加油员。
③李老师，你可不知道，刚进十月，这里就下雪了。
我第一天晚上在站里值班，门外似乎有鬼哭狼嚎，嗷，嗷！
我从没有听过这种声音，太恐怖了。
老员工说，山口风大，吹到玻璃上就是这声。
外面来车了，赶紧出去加油。
一推门，风把人往里刮。
眼看着离加油机就几步远，愣是过不去。
噎一口，喘半天。
我们这里是换界区，车进藏，油就贵了，司机们都铆足劲儿在这儿把油加满。
那时候都给现金,天冷啊,我冻得搓不开钱,还没数完手就没有知觉了。
司机不等,加完油就启动。
我急忙追上去,边追边数。
从第一个加油机追到第三个加油机,眼看要追出站了,才把钱数完。
少了自己得赔啊!
工资一千出头儿,还没发呢,拿什么赔?
戴手套数不了钱,不戴手套吧,一摸油轮,寒气直接钉进骨头,上牙打下牙,张开都说不出话。
好不容易车少点凡了,疯了一样跑进店里,烤烤小暖炉。
一烤，感觉手已
经冻干巴了,外面的皮都脆了。
再烤、感觉那层皮能揭下来,宿舍里没火,冻得睡不着。
站里的被子又小，盖得了脚，盖不住头；一盖头，脚又露出来。
哪儿都冷，哪儿都不舒服。
④这时候，我特别想家，想妈，就给妈打电话，说冷，说被子小。
妈说，那么多人都在站上干着，你赵程皇不比别人差。
你要好好的，坚持就是胜利！
⑤又是一个风雪天，我身上包得跟粽子一样，哆嗦着两手加油。
我站在最外面的机子旁，油枪插进油箱里，两眼不由得看看远山，看看雪。
老家离青海太远了，得翻过一座大坂山，海拔六千多米。
山路崎岖，弯儿又急，开车要走八九个小时，路上能摸到云……
⑥正想着，忽然感觉有人在看我。
是的，我能感觉到这个人在看我。
我抬眼望去，不远处有一个身影。
啊，这身影好熟悉！
是谁，是谁？
是妈妈啊！
我顾不上跟司机打招呼就飞奔过去。
妈站在雪地里看着我，佝偻的背上，背着一个打成豆腐块的大号被子！
山风吹乱了她过早飘白的头发。
⑦妈妈，妈！
我大声叫着。
在奔过去的一瞬间，我发现妈已经把脸上的泪擦干了，只剩下红红的两眼。
我想你了，丫头！
妈说完，一把把我抱过来，搂在怀里。
我感觉妈的身子在往下沉。
让被子压得往下沉。
⑧我的眼泪一下子冲出来！
我放声大哭。
忘记了这是在加油站，忘记了周围还有人。
妈啊，妈，您来了怎么不跟我说一声，就那么在雪地里站着……妈说，丫头别哭了，去好好加油，人家等着呢！
⑨妈刚退休，可我觉得她已经老得不行了。
我不知道她在风雪里站了多久，身上的衣服全湿了。
她本来可以寄钱给我，让我在这儿买被子。
可是，她没有寄，也没有打电话说要来送被子，就这样不声不响，在风雪中，翻过大板山，把被子从张掖背了过来。
⑩后来，我才知道，妈从没来过青海，也不知道日月山。
从张掖来的客车，都是白天开，晚上到。
她为了能在白天赶到加油站，就坐了一辆私家车，本来八九个小时的路，因为风雪，整整走了二十多个小时！
⑪妈跟我说，丫头，你长大了，有些苦，有些难，是你这辈子必须要经历的。
爸妈只能在旁边给你鼓鼓劲儿，就像这样给你送床被子，让你感受到我们永远在你身后。
无论遇到什么，你都不能放弃。
人生所有的事都是这样，只要放弃了就归零，就要重新开始！
⑫妈在站里待一天就走了，说怕影响我工作。
⑬打那以后，我换了个人，每天迎着开来的车，离老远就把手高高地举起——您好，欢迎光临！
再苦，再累，我永远微笑着。
为了妈妈背来的被子，为了赶路的人能到达他们想去的地方！
⑭说到这儿，程皇停了下来，眼里闪着泪，遥望日月山。
（选自《人民日报》,有删改）
9.本文讲述了加油员赵程皇怎样的故事?
请简要概括,不超过80字。
（3分）
答案:
文章讲述了加油员赵程皇毕业惶憬在海滨城市工作,刚到岗位后,因没看到海失望。
参加工作后,恶劣环境使她经受身心折磨；母亲的到来,鼓励她,让她安心、乐观坚守岗位。
解析:
概括题,抓住赵程皇的心理变化:
①充满憧憬:
以为在“面朝大海,春暖花开”的滨海城市工作:
②充满失望:
刚到岗位时,没看到海而“蒙了；③肉心苦楚:
参加工作后,悉劣环境使她经受身心折磨;④安心、乐观坚守岗位；母亲的到来,给她以极大的鼓舞。
创作意图:
①以小见大,以一个普通毕业生为视角,写出了一代青年在择业成创业考验中的心路历程;②贊扬了那整面对恶劣的工作环境,却仍然能吃苦耐劳、坚守岗位的平凡劳动者。
10.分析文中画线句子的妙处（4分）
（1）烤,感觉手已经冻干巴了,外面的皮郁脆了。
再烤、感觉那屡皮能撾下来。
答案:
运用了外貌描写、夸张,“冻干巴”“皮都脆了”“皮能揭下来”,几个词突出了天气寒冷、干燥,突出了赵程皇所处环境十分恶劣,表现出赵程皇内心的苦楚以及贊美了她坚守岗位的精神。
解析:
赏析题。
可从修辞手法、词语、描写及感官等多角膺入手。
格或:
手法+内容+表达效果。
此题主要从词语入手,罗列词语,突出了赵程皇所处环境十分恶劣,表现出赵程皇内心的苦楚以及了她竖守岗位的精神。
2）老家离青海太远了,得翻过一座大板山,海拔六千多米。
山路崎岖,弯儿又急,开车要走八九个小时,路上能摸到云……
答案;运用了环境描写,突岀了老家与青海距高之远,路途艰难险诳,青海的海拔之高,为
下文妈妈不畏风雪来为“我”杯子作铺垫,衰现出母亲对我深沉的、殷切的期望,希望
“我”学会吃苦耐劳,坚持不懈、坚守岗位。
解訢:
主要运用了环境描写,突出了老家与青海距高之远,路途喂难险阻,青海的海拔之高
联系下文母亲的出现以及文掌所达的主题,为下文妈妈不畏风雪来为我送杯子作铺垫,表
现出母亲对我深沉的愛、般切的期望,希望能坚持不懈、坚守岗位。
11.文中第⑩段的内容是否多余?
请结合文章内容说明理由。
（4分）
答案:
不多余,因为第十役内容是讲述母亲来给“我”送被子的路程非常艰难波圻,体现了母亲对我的疼爱和一定要来的决心；同时这也是作者工作下去的精神支柱和情惑来源,深化了文拿主旨。
在结构上,为下文作者热情工作做了铺垫。
解析:
这是一道常见的句段作用题,解答时要根据目标句段在文中的位置,同时从内容和结构两方面选行分析。
12.本文主要从谁的视角来叙述故事?
请结合全文探究这样叙述的好处,（5分）
答:
从李老师的视角叙述,李老师是一个来采访当事人的记者,以李老师的角度,借当事人的口吻叙事,增加了亲切感,拉近了与读者的距离,同时更加客观,也更加真实,更容易使读者信服。
解析:
考人称的好处,第一人称:
真实可信,便于抒情,便于透行心理描写,使人有真实的感受。
第二人称:
（1）最贴近读者
（2）（如同和别人对话）,使人感到特别亲切,便于惰感交流。
（3）使人感受更深（4）引起读者共鸣,使文章更富有感染力。
第三人称:
（1）可以不受时闻、空间的束缚
（2）叙述角度灵活自由。
（三）
【材料一】
人工智能（AI）不仅能“读图”识影响,还能“识宇”读懂病历,理解患者病情并推荐临床诊斯,准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如令,这一幕极具科幻感的场景已经迈入现实。
据悉,日前,该AI系统的功能已经十分强大。
一方面,可以通过人机交互获取患者或家长口述文本,包抬主诉、症状、疾病史、用药史等信息,做出粗略诊断,给出可能的疾病范围:
另一方面,还可通过医生当面冋诊或互联网远程问诊,获取详细病情及鉴别诊断特征,模型此重新运算,给出具体的精魂诊断。
此外,如果有实验检验或影像检查数据,AI模型还可以一步确认其诊断结果。
以上只是一个例子,利用AI,流媒体服务平台可以向用户推荐他要看的电影,发送他可能很快就会在线下单的商品,它还能帮着识别照片中的人物甚至花草……人工智能审场规模日益扩大,应用面十分广泛。
人工智能市场规模及增长率人工智能市场应用
（节选自2019平2月13日《阳城晚报》,有删改）
（数据博鳌亚洲论坛2019年年会议题相关报告）
【材料二】
科幻感十足的AI形象,开始渐渐引岌人们恐惧。
其中鄯分恐惧,可能源于机器党拥有与人差别不大的认知。
另外,对AI研究的报道方式,也可能引起恐谎。
譬如2017年6月,“脸书”（ Facebook）的Al研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。
而部分新闻报道甚至描绘成,研究人员为免事态失控,匆忙终止实验。
但1997年,IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军,展示了强大的计算力,其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习,在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。
现在,AI不断击败人的消息,可能会给人这样一种印急:
计算机在认知能力方面已堪比人类。
但实际上,两者之间仍存在一条鸿沟。
机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们,人脑可以解决AI前所未见的问题,而机器学习,只是针对特定问题而设计的。
（节选自2019年1月30日1《科技日报》,有删改）
【材料三】
目前,强人工智能领城基本上没有太大的进展。
它能够做那些可量化的、机械重复的以及具有特定范式的工作,但难以泂察人类的情感道德和价位判断。
在比较长的时间内,完全不用担心它会威胁到人矣。
业内人士还指出,人工智能的算法应用场合,很多跟人们的生命和财产安全相关。
人工智能模型基本上都是通过一些数据训练出来的,而数据分布本身就带有不均衡性,国为分布不均衡的数据,训练模型本身就会来一些偏见。
而且,数据在采集和使用过程中都可能造成隐私的泄露。
对此,法律应立一个问责机制,一旦出现问题应该找谁去追责。
（节选自2019年1月27日《新华日报》,有删改）
13.材料一中的两张图表能否去,为什么?
3分）
客案:
不能;材料一运用到列图表的说明方法,直观形象地说明了人工智能市场规模日益扩大，且应用面广的特点,使读者一目了然。
解析:
本题考查学生对说明方法及其作用的理解。
列图表是运用表示各种情况与注明各种数宇的图和表来说明事物的一种说明方法。
它是一种辅助手段,常与文字说明配合使用。
答题思路:
使读者一日了然,直观形象地说明X的XX特点。
14.分析材料一、材料二中谈到科幻感的作用,（2分）
答案;材料一、二中谈到科幻感,体现了人们对于人工智能（AI〕的应用设想以及印象本是
超现实的、不真实的,与后文内容形成对比,形象地说明了AI系统的功能已十分强大。
解析:
本題考查学生对于文拿内容的理解,解答时应联系上下文。
材料一中AI在医疗领域
的巨大作用巳迈入现实;材料二中AI形象已逐渐引发人们的恐惧,都说明了AI系统功能已
十分强大。
15.阅读下面这则材料,请你用文中相关知识帮助南南消除疑虑。
（3分）
材料链接:
中国第一个由AI（人工智能）选出来的小说排行近日诞生!
一到六十的排名榜在《思南文学选刊》2019年1月号上揭晓。
位列榜首的是陈楸帆让人工智能参与创作而共同完成的《出神状态》（原载《小说界》2018年第4期》。
选
出的小说有非常值得阅读的一批,但AI也面无表情地选岀丁语言乏味、思路
简单、情节俗套等存在冋题的文章。
（节选自《新民报》）
初三文学爱好者南南:
人工智能写作部这么厉害了,我那点写作水平哪有用武之地啊!
答案:
目前,人工智能只能做那些可量化的、机械重复的以及有特定范式的工作,但是它是难以洞悉人的情感、道德和价值判断的,而这正是文学创作必不可少的要素,所以别担心人工智能会比咱们的写作水平更高,他只是对作家进行辅助创作的,并不能作为创作主体,以现阶段来说不会超越咱们的。
解析:
这种题型基本解题思路是看链接材給的大概是什么内容,然后找到原材料当中与其有相关性的内容,本题主要考察对村料三的理解,找到证据来说服南南不用顾虑就好。
16请结合以上三则材料,简述人工智能的兴起带给我们哪些启示?
（6分）
答案:
①我们要充分学好新技术,以便将来迎接人工智能时代的到来,顺应时代潮流,让它更好地为我们的医学、媒体等服务。
②同时,也要对人工智能保持警惕的态度,他们强大的学习和与人差不多的认知必须引起我们的重视,鉴于他们的强大的学习能力,我们要谨防AI对人类的超越
③在AI使用的过程中会造成隐私泄露,应尽早建立问责机制,出现问题应有人被问责。
解析:
此美题目回答启示,首先需要看到结合以上三则材料,那么必须全面的看问题。
对事物的看法应有两面,积极与消极都需要看到,这正好大致对应了材料一与材料二,而材科三则从法律层面提出要求,可以采用。
三、（20分）
蔡襄传
《宋史》
范仲淹以言事去国，余靖论救之，尹洙请与同贬，欧阳修移书责司谏高若讷，由是三人者皆坐谴。
襄作《四贤一不肖诗》，都人士争相传写，鬻书者市之，得厚利。
襄喜言路开，而虑正人难久立也。
乃上疏曰：
“任谏非难，听谏为难；听谏非难，用谏为难。
君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩，此之谓彰君过，愿陛下察之，毋使有好谏之名而无其实。
”治平四年卒,年五十六。
祭蔡端明文
[宋]欧阳修
自公之俗起徒步而名动京师,登朝廷,列侍从。
其年壮志锐而意气横出,材宏业茂而誉望伟然。
使天下为子者,莫不欲其亲如公之亲;为父母者,某不欲其子如公之为子也。
其荣且乐,可谓盛哉!
及其衰也,母夫人丧犹在殡,而公已卧病于苫块之间,而爱子长而贤者遽又卒于其前,遂以奄然而暝目。
一孤藐然,以为二丧之主。
呜呼,又何其不幸也!
此行路之人闻之,皆为之出涕,况于亲戚朋友乎!
况如修者,与公之游最久,而相知之最深者乎!
【注】①蔡襄:
北未名臣,曾任端明殿学士,故欧阳修称其为蔡端明。
②《四贤一不肖诗》：
因范仲淹被贬而作,颂扬范仲淹、余靖、尹洙、欧阳修四人,抨击时任朝廷副相的高若讷。
③鬻:
卖。
④苫块:
苫,草席。
块,土块。
古礼,居父母之丧,孝子以草荐为席,土块为枕。
17.下列句子中加点词解释错误的一项是（3分）
A.鬻书者市之（购买）
B.莫不欲其亲如公之亲（以……为亲人）
C.愿陛下察之（希望）
D.而爱子长而贤者遽又卒于其前（迅速地）
答:
B
解析:
本题考查对常见文言实词的理解。
亲,在此处应为名词,父母
18.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
（限断三处）（3分）
君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩
答案:
君有过失/不救之于未然/传之天下后世/其事念不可掩
解析:
文言文的断句方法:
①阋读原文,了解大意②依据对话,找准定位③定位虚词虚词④找出固定句式。
此题可以先翻译句子,按照现代汉语的断句习惯选行断句。
译句:
君主有过失去,如果不在还术发生之时补救,流传于天下后代,事情就更加不可掩盖了
19.用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）
①喜言路开,而虑正人难久立
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