留守儿童谈心记录.docx
《留守儿童谈心记录.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《留守儿童谈心记录.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
留守儿童谈心记录
留守儿童谈心记录
时间
2012.3.10
地点
学生家
受访学生姓名
陈满玉
教师
余丽
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2012.3.10
地点
学生家
受访学生姓名
徐建华
教师
曹彤云
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2012.3.10
地点
学生家
受访学生姓名
陈金鹏
教师
陈帅
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2012.3.10
地点
学生家
受访学生姓名
陈艺菲
教师
张艳
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2012.3.10
地点
学生家
受访学生姓名
陈锦
教师
吴珊荣
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2012.3.10
地点
学生家
受访学生姓名
王霞
教师
陈桃红
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2013.4.2
地点
学生家
受访学生姓名
万佳慧
教师
宋婷
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2013.4.2
地点
学生家
受访学生姓名
陈聪
教师
张巧英
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2013.4.2
地点
学生家
受访学生姓名
张秀萍
教师
邓群
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2013.4.2
地点
学生家
受访学生姓名
叶向东
教师
王芳
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2013.4.2
地点
学生家
受访学生姓名
顾泽锋
教师
许欢
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
留守儿童谈心记录
时间
2013.4.2
地点
学生家
受访学生姓名
骆青青
教师
陈桃红
谈
话
内
容
1、询问孩子家庭状况:
在家里谁照顾你?
身边的亲友对你是否关心?
村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:
父母与你分别了多少时间?
他们在哪儿打工?
父母经常寄钱回家吗?
一般寄多少?
你平时和父母联系吗?
放假有没有去父母打工的地方?
或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。
有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
效果
沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩子的健康成长。
东申小学留守儿童
谈
心
记
录
2013年春