数独策划书共3篇.docx
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数独策划书共3篇
数独策划书（共3篇）
第1篇：
数独大赛策划书
山西大学商务学院
“感受数独魅力，体验智力激荡”
––第二届“数独大赛”山西大学商务学院数学建模社团二〇一二年四月十六日
第二届“数独大赛”策划
数独（sudoku）,最早起源于中国。
其前身为“九宫格”，在我国的一部古老而深邃的经典《易经》中曾出现过“洛书九宫图”，“九宫”被一直沿用至今。
“数独”（sudoku）一词来自日语，意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。
概括来说，它就是一种填数字游戏。
拼图是九宫格（即3格宽×3格高）的正方形状，每一格又细分为一个九宫格。
在九个九宫格里，填入1到9的数字，让每个数字在每个行、列及九宫格里都只出现一次。
谜题中会预先填入若干数字，其它宫位则留白，参赛者要依旧谜题中的数字分布状况，逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字。
一、活动主题:
感受数独魅力，体验智力激荡
二、活动目的：
数独游戏是锻炼思维的益智游戏，在看似简单的小
小一方九宫格上，用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维，去感悟游走在成功与失败一线间的体会，"数独"为我们提供了难得的体验机会！
三、活动时间：
2012年五月
四、活动地点：
一号教学楼
五、举办单位：
山西大学商务学院数学建模社团
六、活动对象:
山西大学商务学院全体学生
七、活动准备
1、前期准备
⑴确定活动方案，作出活动策划；
⑵向全校各个系积极宣传，准备活动的各项资料
⑶在四月的最后一周在主干道上宣传活动并开始报名工作，要求报名者填写院系、班级、姓名、学号及联系方式；
⑷请专业老师进行命题，相关人员不得泄露，确保活动的公平；⑸报名结束之后，对报名信息进行统计；
⑹根据报名人数，确定教室、工作人员的安排及所需器材的数量；⑺通知选手初赛时间及地点；
2、活动中期：
⑴活动开始前，对工作人员交代相关事项，确保活动的公平公正性；⑵初赛结束之后，确定复赛名单，通知复赛的时间及地点；⑶复试结束之后，确定获奖者名单。
3、后期安排：
⑴活动结束后，打扫活动场地；
⑵出版公布获奖者名单；
⑶调查参与者对这次活动的看法及建议；
⑷做好活动的总结、简讯等。
八、活动内容：
本次活动分初赛和复赛两部分，均采用书面的形式进行。
1）初赛
时间：
待定
地点：
待定
规则：
参赛者对数独题目进行作答，待完成后工作人员记录时间，要求选手答案完全正确，该时间为选手的最终成绩，不得超出一个小时。
按时间的长短排序，取时间最短的前二十名进入复赛。
2）复赛
时间：
待定
地点：
待定
规则：
参赛者对数独题目进行作答，待完成后工作人员记录时间，要求选手答案完全正确，该时间为选手的最终成绩，不得超出一个小时。
按时间的长短排序，确定前十名获奖者，颁发证书及奖品；
九、活动注意：
1、选手必须服从活动安排
2、活动组织有序并安排紧密，做好比赛现场的监督和服务工作，确保比赛的公平进行。
3、比赛期间须保持赛场安静，不得用语言交流，否则取消比赛成绩；
十、奖项设立：
本次活动设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖四名
十一、所需器材
秒表
十二、经费预算
宣传单50元题目打印费用20元一等奖奖品40元二等奖奖品40元三等奖奖品
优秀奖奖品
共计
25元25元200元山西大学商务学院数学建模社团二〇一二年四月十七日
第2篇：
数独竞赛策划书
.
数独竞赛策
划
书
感受数独魅力
体验智力激荡
高中部数学组
二〇一七年十月十六日
..
.数独简介数独游戏是锻炼思维的益智游戏，在看似简单的小小一方九宫格上，用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维，去感悟游走在成功与失败一线间的体会。
一、活动主题:
感受数独魅力，体验智力激荡。
二、活动目的：
本次活动在高中部举办，是为了能锻炼高中学生的
逻辑推理能力。
三、活动时间：
2017年10月16日星期一下午第五六节课。
四、活动地点：
初赛：
各班教室
决赛：
205会议室五、举办单位：
东方南北文武学校高中部六、活动对象:
高中部学生七、活动准备
1、前期准备：
数独的题目准备；
2、题目的打印；八、竞赛形式
竞赛分为初赛和决赛。
1、初赛，各班级每人发一份题目，在规定的时间内做题，到
时收卷。
时间：
10月16日第五节课
地点：
各班教室
监考：
1501班谢先知
1502班王云光
1601班李典高
1602班彭龙辉
1603班王涧
1604班张楠
..
.
1401班刘毅
2、决赛，每人选派6名选手参加。
时间：
12月26日晚一
地点：
205会议室
监考：
刘斌、王云光、王涧竞赛规则
比赛前，发放2份准备好的九宫格A4作答纸（一份草稿，一份题目）排名方式：
解出高级数独题最多的人为第一名接着为第二名，以此类推；若一节课内没人解出完整的数独题，则以答对空格最多的人为第一名，以此类推。
竞赛结果公示：
初赛每班评
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
决赛：
六个班级评
一等奖一名
二等奖二名
三等奖四名
2、后期安排：
（一）、根据获得名次的参数选手的意愿购买奖品；
（二）、召开竞赛颁奖、活动总结会议：
..
.
1、颁奖：
2、调查参与者对这次活动的看法及建议；以便下次能更好的
搞好活动得到更多的经验；
3、做好活动的总结。
八、活动注意：
1、做好比赛现场的监督和服务工作，确保比赛的公平进行；2、比赛期间须保持赛场安静，不得用语言交流，否则取消比赛成绩；
..
第3篇：
数独大赛策划书
数独大赛策划书
一、活动背景
九宫格数独，是一种源自18世纪末的瑞士，后在美国发展、并在日本得以发扬光大的数字谜题。
数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。
在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。
使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。
二、活动意义
培养逻辑思维分析能力，活跃思维，提高同学们的团队意识及合作能力，促进形成良好的心理素质。
本次比赛可以聚集大批志同道合的，数学能力、逻辑思维能力较强的朋友，增进同学们之间的交流。
通过一系列数独晋级赛，增加大家对数独的兴趣，加深同学们对数独了解，充分展示数独的独特魅力。
同时丰富同学们的课余生活，有利于活跃的思维方式在校园内的广泛传播，增强我院数学文化氛围，与严实、向上的校风相呼应。
三、活动主题：
“追求竞争友善团结”
四、参赛对象：
湘南学院全日制在籍学生
五、主办单位：
共青团湘南学院委员会湘南学院数学系
承办单位：
湘南学院数学协会
六、比赛地点：
2号楼211
七、比赛安排
1、预赛。
时间：
2012年11月30日晚上7:
30。
以笔试的形式进行预
赛，每份试题共有八道数独题目，选手任意选做其中的五道，按照完成质量的好坏以及完成时间的先后顺序进行综合评分，选拔出三十名优秀的选手晋级复赛。
2、复赛。
时间：
2012年12月07日晚上7:
00。
比赛前，三十名选手自由组队，以三人为一队，进行团体比赛。
比赛分为以下三个环节:
第一轮：
共4道题目，由参赛队员同时完成。
本轮共淘汰两队。
第二轮：
接力赛。
共3道题，题目难度逐步增加，每队队员依次单独完成其中一道题。
本轮共淘汰两队。
第三轮：
共2道题，每队派出一名代表单独完成。
本轮共淘汰一队。
注：
复赛中，所有参赛队在每一轮的数独题目相同，每轮结束立即评分，按照参赛队完成质量的好坏以及完成时间的先后顺序综合评定是否进入下一轮比赛。
最终将有五支参赛队晋级决赛，在复赛中表现最好的一支队将直接晋级决赛的第二轮。
3、决赛。
时间：
2012年12月14日晚上7:
00。
第一轮：
其余四支晋级队抽签决定进行每两队pk赛。
共分三道题，参赛队每次派出不同队员与对手进行比赛，三局两胜制，胜出的两参赛队进入下一轮比赛，此次未进入下一轮的两参赛队将获得三等奖。
第二轮：
冠军争夺赛。
本轮的三个参赛队进行两两对抗赛，由参赛队三成员同时完成，而能同时击败另两队者将夺取此次数独大赛冠军宝座，获得一等奖，另两队获得二等奖。
决赛最后将会在未晋级决赛的五支参赛队中以抽奖的形式抽取一个幸运奖。
注：
三个赛事的详细比赛规则与评分规则将于比赛当天补充说明。
八、奖项设置（每项以团队为单位）
一等奖1项二等奖2项三等奖2项幸运奖1项
九、参赛报名：
请各系相关负责人在11月28日前将参赛名单交到数学系403教室邓清（xxxx）/尹鹏君（xxxx）处，其中非数学协会会员者交5元报名费。
并请提醒参赛选手在预赛时提前20分钟到赛场，同时带上铅笔、水性笔等必备工具。
十、活动宣传
（1）横幅宣传。
在湘京食堂和新世纪食堂附近悬挂比赛宣传横幅
（2）宣传海报（四栋教学楼，化生系，新世纪、湘京食堂，美术系、音乐系、艺术设计系等）
（3）组织部负责报名工作，组织协会干事利用晚自习时间分别对全院各班级进行宣传并现场报名。
（4）宣联部负责与商家商谈，争取活动经费，达到共赢的效果。
共青团湘南学院委员会湘南学院数学系
2012年11月13日
单独策划书
数学竞赛策划书
数值策划书（共6篇）
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