山东省泰安市届高三第一轮复习质量检测语文试题Word版含答案.docx
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山东省泰安市届高三第一轮复习质量检测语文试题Word版含答案
泰安市2018届高三第一轮复习质量检测
语文试题
2018.3
本试卷共150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
坚持依法治国和以德治国相结合。
是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点。
二者分别用“依”和“以”，用语准确，不能换位。
历史上，儒家主张以德治国，但其本质是依德治国。
依德治国要求性善，儒家倡导性善，但这只是一种贯彻自己学说的立论而已。
因此，我们不能依德治国。
依法治国也不能换成以法治国。
如果以法治国，法就可能蜕变为统治工具，统治者自己则置身法外；依法治国，意味着在法律面前人人平等。
我国封建社会有丰富的法律文化和诸多法律，如秦律、汉律、唐律等，可以取其精华、加以借鉴，但封建社会不是法治社会，因为其法律只是用来统治老百姓的。
道德与法律是有界限的。
道德重在化民、教民，有道德的人会自觉遵法守法。
个人主义者或利己主义者容易突破道德底线做违法的事，但有个人主义或利己主义思想并不违法。
法律要论迹，提供犯罪事实；道德要论心，提倡慎独慎微。
我们应当用道德教化民众，用法律厘定罪与非罪的界限。
只有这样，才能从道德与法律两方面治理好国家和社会。
在现实生活中，道德要求往往高于法律规定。
比如，法律没有规定不孝敬父母是犯罪，但子女不赡养父母可以通过法律来解决。
孝不只是赡养和义务，而且是敬，是一种对父母的敬爱之情。
只依法交赡养费而不敬爱，不能算孝。
正如孔子所说，“今之孝者，是谓能养。
至于犬马皆能有养，不敬，何以别乎?
”我们不能用法律条款反对道德教化，也不能用道德观念绑架法律。
就社会功能而言，法律主要是事后处理或惩罚，而道德教育可以提高人们的道德自觉。
可以说，道德是一种自觉行为，甚至是一种勇气。
见义勇为、杀身成仁、舍生取义，这些行为都是道义力量使然，而不是法律条款的规定。
在社会主义社会，依法治国和以德治国必然形成强大合力，释放强大正能量。
从道德角度说，我们提倡国家、民族利益高于一切，这种集体主义、爱国主义并不违反法律中有关个人权利保障的条款。
维护个人合法权利属于法律范畴，为了集体利益而牺牲个人权利并非法律规定，属于道德范畴，它们都是社会主义社会所需要的。
相反，如果将依法治国和以德治国对立起来，则是有害的，其实质往往是混淆了法律和道德的不同功能。
道德规范不能脱离时代和社会制度。
在社会主义条件下，为树立正确价值观，出于国家稳定和社会和谐的考虑，在对公众进行思想道德教育时，有分析地强调责任优先于权利等道理是正确的。
相反，将权利置于责任之上、将自由置于国家安定团结之上、将个人置于集体之上，在实践中会带来许多危害。
社会主义法律应当维护个人权利，社会主义道德应当倡导个人利益服从集体利益、提倡无私奉献。
这就是法律与道德相得益彰的辩证思维。
（摘编自陈先达《法治与德治何以相得益彰》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）
A．中国特色社会主义法治坚持依法治国和以德治国相结合，其中的“德治”理念与儒家“以德治国”本质上是一致的。
B．我国封建社会法律文化丰富，很多朝代都有自己的法律，但因为其法律只是用来统治老百姓的，并不值得借鉴。
C．一个人只是有个人主义或利己主义思想并不会违法犯罪．因此个人主义者或利己主义者不会对国家和社会造成危害。
D．道德教育可以提高人们的道德自觉，诸如“见义勇为、杀身成仁、舍生取义”等行为都是一个人道德自觉的体现。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）
A．文章首段独辟蹊径，从“依”和“以”用语精准的角度，阐释社会主义法治为什么不能“以法治国”和“依德治国”。
B．第三段通过引用孔子的话论述真正的“孝”应当包含对父母的敬爱之情，从而论证了道德要求高于法律规定。
C．第四段从正反两方面论述在社会主义社会，只有将“依法治国”和“以德治国”相结合才能释放强大正能量。
D．最后一段阐述了社会主义社会法律与道德的辩证关系：
法律应当保护个人权利，道德上倡导个人利益服从集体利益。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）
A．法律论迹，道德论心，一个人如果突破道德底线做了违法的事，就能用法律来厘定其罪行。
B．一个社会，如果用法律条款反对道德教化，用道德观念绑架法律，那就不是真正的法治社会。
C．在社会主义社会，从道德层面提倡国家、民族利益高于一切，势必影响个人权利的保障。
D．在社会主义社会，为了国家稳定和社会和谐，对公众进行教育时，应该有分析地强调责任优先于权利。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
将军树
刘建超
①将军指着眼前一片茫茫的戈壁滩，用仅存的左臂潇洒威武地一挥：
同志们，这里就是我们的新家，搭帐篷。
金黄的戈壁滩星罗棋布地支起了泛着淡淡绿色蘑菇般的帐篷。
将军走进一顶帐篷．看到敬着军礼的小战士脸上挂着一滴未来得及拭去的泪滴。
将军和蔼地笑了：
怎么，小鬼，想家了?
小战士又抹了把脸：
报告首长，没有。
将军把自己的手绢递给小战士：
那你哭啥子噢。
小战士低着头：
这里，一棵树都没有，一点绿都见不到。
将军的面色凝重起来：
是啊，这里没有树没有草，还缺水。
我们来喽就要改变这一切。
②部队的备战任务很重，营区的建设计划一再提前。
闲暇下来，将军就带着大家在基地的四周植树。
基地缺水，生活用水靠军车运送，每人每天的用水都有严格的定量。
连刷牙水也只有两口，植树也成了一件很奢侈的事情。
战士洗脸擦澡涮衣都不用肥皂，把积攒下的水用来浇树。
树，植了，枯了；再植，还是枯了。
小战士成为老兵，退伍时，将军来了。
将军手里托着一个瓷盘，盘里生长着郁郁葱葱的蒜苗。
将军说：
很对不起啊，小鬼。
只能送你一盘绿蒜苗喽。
但是，你要相信，我们的营区将来一定会比你手中的这片绿还要美哟。
③距营区20里外有条季节河，每年雨季都会给干旱的戈壁滩留下一个时期的滋润。
将军带着战士开出一道引槽，把季节河水引入营区。
水引入了营区的水塘，营区建起拦风沙的围墙，挖沙填土栽下耐风沙的胡杨树。
营区的入口处竟然有5棵胡杨树泛出了嫩嫩的绿芽，战士搬出锣鼓家什，敲敲打打过年一般热闹。
几乎所有的人都给家里写了信，报告的第一件事就是我们植的树，发芽长叶了。
以后，所有退伍的老兵，离开部队时都要到胡杨树前照张相，留个纪念，所有的新兵寄回家的照片上背景都有那5棵逐渐茁壮起来的胡杨树。
将军每天都要到胡杨树前转转，他熟悉每一棵树上的每一枝杈。
落下的一片树叶，他也会小心地拣起，托在掌心凝视许久。
④又是一个炎热的夏季，5棵胡杨树已经能够遮出一旮荫凉。
将军又来到胡杨树前，忽然，将军惊鄂地瞪圆了眼睛，一棵树上攀着一个穿着开裆裤的娃娃，手里攥着几根折断的枝条。
将军几乎飞上前去，一手把娃娃从树上抱了下来。
将军拿过娃娃手中的枝条，眼中盈着泪：
你是谁家的娃娃?
你干啥子要折树噢。
娃娃被吓的有些怔：
我要编草帽。
通信团长急急匆匆跑来：
报告首长，是我的孩子，家属刚随军。
团长对娃娃扬起手，将军严厉地制止住：
娃娃没有错，有错的是你。
从今天起你就是营长喽，关3天禁闭。
你以后的任务就是好好植树。
将军走了几步又停下，把手中的枝条塞到团长的手里：
编个草帽，给娃娃。
⑤营区里经常可以看到扛着锨提着水桶植树的营长，他的身后跟着一个穿着开裆裤拿着玩具水桶的娃娃。
营区一茬一茬的树绿了，远远望去，黄澄澄的戈壁滩蓦然冒出一片绿洲。
营长给树浇完水，双手垫在脑后打盹。
忽然一股清香飘来，沁入肺腑。
他睁开眼睛，娃娃坐在身边，手里捧着两只青黄色的梨。
他一跃而起，抓过梨问娃娃：
哪来的?
娃娃小手指向远处。
远处看到一个影影绰绰的背影，那只空空的袖管被风吹起，像一面猎猎招展的旗帜。
将军告诉营长，那几个梨是他到兄弟单位开会带回来的。
这种梨树耐旱抗风沙，很适合我们营区栽种。
将军让他带人去学习取经，将来我们的营区也会变成花果山。
⑥营区的梨树采摘下的第一筐果子，基地委托营长和娃娃把果子带到了北京医院，送给将军尝尝。
弥留之际的将军望着黄黄的果子，苍白的脸颊泛起红晕，两眼放出欣喜的光芒。
他颤颤巍巍的手捧着一只梨，慢慢地放到鼻下，深情地闻着，闻着。
护士把将军枕边厚厚的笔记本交给营长，本子每一页里都夹着一片树叶。
⑦根据将军的遗愿，将军的骨灰埋在了营区5棵胡杨树下。
战士把那5棵胡杨树亲切地称为“将军树”。
⑧我就在“将军树”下站岗。
我就是当年折断树枝编草帽的那个娃娃。
（有删改）
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A．小说的第①段通过对话描写，既表达了将军对小战士的关爱之情，也表现了小战士对家乡的强烈的思念之情。
B．小说中作者写“退伍老兵及新兵照片的背景都是胡杨树”，旨在表现战士们对绿色的珍爱及植树成功后的自豪感。
C．小说善于运用细节表现人物，“将军几乎飞上前去，一手把娃娃从树上抱了下来”一处就体现了将军对胡杨树的呵护有加。
D．小说叙写详略有致，尽管没有详尽地记叙描写战士们在荒漠中植树的具体过程，但其艰辛与不易让读者可从字里行间感知到。
5．小说最后一段交待“我”的情况，点明“我”就是“当年的那个娃娃”，这样写有什么好处?
请简要说明。
（5分）
6．战士们为什么“把那5棵胡杨树亲切地称为‘将军树’”?
请结合作品进行简析。
（6分）
（三）实用类文本阅读。
（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
数据显示，截至2017年6月，全球人工智能企业总数达到2542家，其中美国拥有1078家，占42．4％；中国次之，拥有592家，占23．3％。
中国人工智能相关专利申请数也在近20年内持续增长，2016年中国人工智能相关专利年申请数为30115项。
如今，中国人工智能市场正以每年近50％的速度快速发展。
市场研究机构艾媒咨询发布数据显示，中国人工智能产业2017年预估增长率将达到51．2％．产业规模达到152．1亿元。
专家和业内人士指出，2018年，中国人工智能产业或将迎来调整洗牌期，以此实现更高质量的发展。
机器人技术与系统国家重点实验室副主任孙立宁认为，人工智能的发展需要时间与过程，目前整个行业有些过热和盲目，出现泡沫和倒闭很正常，符合科技产业市场规律。
市场本身存在优胜劣汰、大浪淘沙的过程。
这也从侧面推动着人工智能产业实现更高质量发展。
（摘编自卢泽华《人工智能：
中国抢下“先手棋”》人民日报海外版2018．02．22）
材料二：
产业投资方面，国内人工智能领域投融资在2011年初见规模，除2013年出现一定波动外，该领域投资热情持续高涨，2017年投融资总规模达到1800亿人民币，平均每笔金额接近6亿人民币。
（资料来源于千寻网《中国信通院品牌数据系列》）
材料三：
如今，中国已在人工智能领域取得重要进展，一批龙头企业引领人工智能技术的突破和应用的创新。
然而，相比于巨大的资本规模和大量的专利授权，现在人工智能的产业应用还很弱小，还有漫长且艰难的路要走。
从行业角度看，人工智能技术门槛高、投入时间长，国内人工智能技术呈现出趋同的发展趋势；从市场角度看，相关企业尤其是初创企业更多的只是有一个概念而缺少独创技术和应用场景，短期内无法让产品落地，应用前景渺茫。
如果商家一味趋利而动，产生市场泡沫，催生行业虚火，恐怕人工智能将只能在资金链中扩张，在实验室中成长。
人工智能绝不仅仅是几款可实现“无人操作”的机器人，更不只是用来战胜人脑的围棋手，如果内行只顾凑热闹、推“概念”、抢噱头，不只会造成巨大的资源浪费，还会禁锢科技力量的应用落地，束缚整个产业的想象力。
毕竟，投资人或许会听“概念”，但市场选的终将是“实在”。
（摘编自王萌《多找门道，少凑热闹》人民网2018．02．22）
材料四：
台湾人力资源机构104人力银行的调查数据显示，随着人工智能越来越广泛地投入商业应用，该领域的人才也愈显紧缺。
据不完全统计，台湾人工智能人才的需求量从2016开始明显增长，到今年缺口保守估计约6000个，增长了一倍，增幅远远高于其他行业人才需求增幅。
104人力银行数据长吕承谕说，台科技主管部门预计五年投入160亿元（新台币，下同）发展人工智能行业，目前该产业已逐渐从实验室走入商业运用，企业对资料科学家、演算法工程师、机器人工程师等关键人才的需求非常迫切。
人工智能行业的薪资也水涨船高，据人力资源机构样本统计，该行业从业人员的年薪平均80万到120万元，这在平均年薪不到55万元的台湾，是名副其实的高薪行业。
（摘编自《台湾人工智能人才紧缺，薪资高》新华网2018．02．22）
7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）（3分）
A．中国人工智能市场正处在高速发展期，截至2017年上半年，所拥有的人工智能企业总数已位居全球第二。
B．2018年，中国人工智能或将迎来调整洗牌期，某些相关企业有可能倒闭，这符合科技产业市场规律。
C．2017年，我国人工智能投融资平均每笔金额接近6亿元人民币，投融资总金额是2015年的2倍多。
D．中国在人工智能领域资本规模和专利授权量巨大，但是，引领技术突破和应用创新的龙头企业尚未发展起来。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（）（5分）
A．2016年中国人工智能相关专利申请数延续增长势头，超过3万项，预估2017年其增长率将超过50％。
B．材料二图表显示，自2008年开始的10年来，中国人工智能投融资笔数除2013年出现一定波动外，其余年份均呈上升趋势。
C．人工智能绝不能止步于“无人操作”的机器人和战胜人脑的围棋手，否则，会浪费资源，禁锢科技力量的应用和产业的想象力。
D．据台湾有关机构调查，台湾人工智能商业应用领域人才紧缺，属于名副其实的高薪行业，该行业的平均年收入远高于台湾平均年薪。
E．目前中国人工智能产业方兴未艾，引起多家主流媒体的关注。
他们善用数据说话，虽然关注点不一，但无不隐含对行业发展前景的忧虑。
9．根据上述材料，概括说明人工智能领域应该采取哪些措施方能使之高质量发展。
（4分）
二、古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
小云石海涯，其父楚国忠惠公，名贯只哥，小云石海涯遂以贯为氏，复以酸斋自号。
年十二三，膂力绝人，使健儿驱三恶马疾驰，持槊立而待马至腾上之越二而跨三运槊生风观者辟易。
或挽强射生，逐猛兽，上下峻阪如飞，诸将咸服其矫捷。
稍长，折节读书，目五行下，吐辞为文，不蹈袭故常，其旨皆出人意表。
初，袭父官为两淮万户府达鲁花赤，镇永州。
御军极严猛，行伍肃然。
稍暇，辄投壶、鸦雅歌，意所畅适，不为形迹所拘。
一日，呼弟忽都海涯语之曰：
“吾生宦情素薄，顾祖父之爵不敢不袭，今已数年矣，愿以让弟，弟幸勿辞。
”语已，即解所绾黄金虎符佩之。
北从姚燧学，燧见其古文峭厉有法，及歌行、古乐府慷慨激烈，大奇之。
仁宗在东宫，闻其以爵位让弟，谓宫臣曰：
“将相家子弟其有如是贤者邪?
”俄选为英宗潜邸说书秀才，宿卫禁中。
仁宗践祚，上疏条六事，书凡万余言，未报。
拜翰林侍读学士、中奉大夫。
会议科举事，多所建明，忽喟然叹曰：
“辞尊居卑，昔贤所尚也。
今禁林清选，与所让军资孰高，人将议吾后矣。
”乃称疾辞还江南，卖药于钱塘市中，诡姓名，易服色，人无有识之者。
偶过梁山泺，见渔父织芦花为被，欲易之以绸。
渔父疑其为人，阳曰：
“君欲吾被，当更赋诗。
”遂援笔立成，竞持被去。
人间喧传芦花被诗。
其依隐玩世多类此。
晚年为文日邃，诗亦冲淡。
草、隶等书稍取古人之所长，变化自成一家。
所至士大夫从之若云，得其片言尺牍，如获拱璧。
其视死生若昼夜，绝不入念虑，攸攸若欲遗世而独立云。
泰定元年五月八日卒，年三十九，谥文靖。
有文集若干卷、《直解孝经》一卷行于世。
（节选自《元史刊、云石海涯传》，有删改）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．持槊立／而待马至／腾上之／越二而跨三／运槊生风／观者辟易
B．持槊立而待／马至／腾上之／越二而跨三／运槊生风／观者辟易
C．持槊立而待／马至腾／上之／越二而跨三／运槊生风／观者辟易
D．持槊立而待／马至／腾上之／越二而跨／三运槊生风／观者辟易
11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A．虎符，虎符是古代帝王调兵遣将用的兵符，劈为两半，其中一半交给将帅，另一半由皇帝保存。
B．东宫，是中国古代宫殿名称，因方位而得名。
为国储所居，故又曰“储宫”，借指太子本人。
C．“践祚”，即“践阼”，“阼”是古代庙堂主阶，为主位；“践祚”称天子、诸侯王、王公大臣等登基、即位。
D．谥，谥号。
谥号指古代帝王、诸侯、大臣等死后，朝廷给予的称号，分褒扬、贬斥、同情三种情况。
12．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）（3分）
A．小云石海涯臂力惊人，骑术高超。
他挽强弓射猎禽兽时，遇上下陡坡如履平地，众位将领都非常钦佩他。
B．小云石海涯虽出身宦家，却淡泊名利。
他将自己的爵位让给弟弟，令仁宗大加赞赏，认为他是贤德之人。
C．小云石海涯对于家国政事颇多见解，曾给仁宗皇帝上万言建议，但廷臣并未呈报给皇上，他一怒之下，辞官而去。
D．小云石海涯为人豁达，对生死看得很淡；晚年文章深邃，诗风冲淡；书法则自成一家，士大夫多以得其只言片语为荣。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）稍长，折节读书，目五行下，吐辞为文，不蹈袭故常，其旨皆出人意表。
（5分）
（2）北从姚燧学，燧见其古文峭厉有法，及歌行、古乐府慷慨激烈，大奇之。
（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首宋诗，完成14～15题。
伤春①
陈与义
庙堂无计可平戎，坐使甘泉②照夕烽③。
初怪上都闻战马，岂知穷海看飞龙。
孤臣霜发三千丈，每岁烟花一万重。
稍喜长沙向延阁④，疲兵敢犯犬羊锋。
注：
①建炎三年（1129年），金兵大举过江，攻下建康，十二月，入临安。
第二年春又攻破明州，迫使宋高宗乘船逃入海上。
面对这种局面，陈与义写下了这首诗。
②甘泉：
汉代行宫，因在甘泉山上而得名。
③夕烽：
夜里报警的烽火。
④向延阁：
长沙太守向子湮。
延阁是汉代史官官署，向曾任秘阁直学士，故称。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）（5分）
A．首句直叙国事，指出朝廷对金兵的进犯毫无对策。
诗人感叹朝廷无能，将矛头直指当朝统治者。
B．第二句以“甘泉”借指宋皇宫，直陈南宋统治集团的不抵抗，致使金兵长驱直入，到达了内地。
C．诗人起初对在南宋京城里听到宋王朝军队战马的嘶鸣感到奇怪，突出对时局恶化的疑虑和担忧。
D．“岂知”具有强烈的惊叹意味，哪里知道高宗已逃到东南方的海上!
表达诗人对朝廷的失望。
E．尾联写长沙太守向子湮率领疲弱力单的军队敢于抵挡侵略军的锋锐之气，又让诗人满怀希望。
15．本诗的颈联使用了什么表达技巧?
请加以赏析。
（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1题，5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）王维《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：
_____________，___________。
（2）苏轼《赤壁赋》中叙述自己与客边饮酒边吟唱《诗经·月出》的句子是：
_______________，________________，______________。
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）
①一篇领导讲话，何以在庙堂和江湖之间引发同频震荡?
仅仅是文风，就让习惯了四平八稳、起承转合官样文章的山东群众惊掉了下巴。
②对于恶搞经典行为，必须认识到其浅薄和无趣，需要金刚怒目，更需要大张挞伐，以春风化雨、久久为功的经典教育将人们引至高远境界。
③“冰花男孩”王福满顶着一头风霜上学的照片引发热议，也引发人们对“施恩”式扶贫方式的思考：
如何避免那种居高临下的探访慰问?
④在这场荡气回肠的决赛中，哈勒普展现了她钢铁般的意志，但连场的恶战让这位罗马尼亚姑娘心劳日拙，连续的厮杀严重透支了她的体力。
⑤山东人聊以自慰的经济总量，虽然还能勉强维持全国第三，但经济总量也岌岌可危，已经被广东、江苏甩得很远，且“追兵越来越近”。
⑥新旧动能转换综合试验区建设，不是一枝独秀，而是百花齐放。
各地干部群众表示，要突出自己的优势和特色，奏好全省动能转换同心曲。
A．①③⑥B．②④⑤C．①③④D．②⑤⑥
18．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．近日，环保部负责人接受媒体采访时表示，我国大气污染治理进入攻坚阶段，到2020年，全国地级及以上城市空气优良天数要超过80％。
B．《山东省农村精准扶贫条例》是山东首次针对特困地域的特困人群制定的地方法规，也是步入新时代后将精准扶贫作为工作指针的重要实践。
C．谈到我国滑雪人才的培养，人们首先想到的是请知名教练来华执教，而对与运动员素质提升相关的基础训练却常常被忽视。
D．泰山博物院造型以泰山“高山流水”亭为基本元素，由7个大小不一的“方亭式”场馆组成，是一座记录、解释泰山的专题性博物馆。
19．下列各句中，表达得体的一项是（）（3分）
A．张教授，这是我的高足，也是我的首届学生，请您严格要求吧。
B．蒙各位高朋不弃，请移驾我府，我好向各位讨教音乐方面的问题。
C．感谢先生不吝赐教!
只是令弟初学书法，涂鸦之作，不值一哂。
D．有幸聆听老领导的教诲，那谆谆告诫又给我醍醐灌顶般的感觉。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过16个字。
（6分）
《经典咏流传》独具匠心地将经典诗词配以流行音乐，将传承使命交托于舞台上的经典传唱人，让观众在视听盛宴中领略悠远的诗词意境，①，并以音乐为切入点，深入挖掘、层层解剖经典诗词中蕴含着的价值空间和情感世界。
②，生命记忆和当下语境相互碰撞，在集体记忆中，③。
21．根据要求，完成下列题目。
（5分）
“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”清代袁枚的这首小诗《苔》，在沉寂了三百年之后的今天突然刷爆了朋友圈。
为什么会出现这种情形?
其中必定有来龙去脉，以下是某网友的一条推断。
网友推断：
经典就是经典，即使沉睡百年，也会一朝醒来。
据此，你又有怎样的推断呢?
请写出两条，要求合乎逻辑，每条不超过40字。
①_______________________________________________________________
②_______________________________________________________________
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
因纪录片《舌尖上的中国3》而红遍全国的“山东章丘铁锅”传承人刘紫木宣布，因无法满足瞬时出现的数十万口铁锅订单需求，为了维护品牌的纯真性，目前暂时关闭了电商网店。
章丘铁锅，每一个铁锅都得历经36000次锻打、12道工序，要“一点一点把锅锻打成镜面，能够在里面看到人脸才是合格”。
千锤百炼敲打出的铁锅，炒菜的效果据说与众不同。
做鲁菜“煎转黄花鱼”时须抛翻整条鱼，章丘铁锅经锻打形成的深内弧，既可避免鱼被外抛，又能让煎出来的鱼“外脆内嫩，入口含化”。
对于这件事，你有哪些联想和感悟?
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