规划未来成就梦想.docx

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规划未来成就梦想

序言

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。

“物竞天择，适者生存。

”选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。

如果我们就业前缺乏必要的职业生涯规划，缺乏就业的前瞻性，将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。

因此，在我们的学习过程中就应该做好职业规划，为将来的求职做好准备。

对于一名中专生来说，缺乏太多的社会阅历与知识，职业规划也许会显得苍白无力，不过我相信，人生是一张白纸，只有拥有了明确的方向，才会描绘出绚丽的蓝图。

为了更有效地完成走向社会前的学习，把握好自己的未来，我应该树立远大的目标，采取合理的切合实际的措施，以激励自己奋发前行！

希望我能够品尝成功的快乐，享受人生的幸福，为自己的职业添上一份绚丽，为自己的人生画出五彩缤纷的彩虹。

一、自我认知分析…………………………………………………………………1

（一）个人基本情况………………………………………………………………1

（二）兴趣爱好…………………………………………………………………1

（三）能力特征…………………………………………………………………2

（四）360度评估…………………………………………………………………2

二、我的职业目标…………………………………………………………………3

三、查遗补差………………………………………………………………………4

（一）学历上的差距………………………………………………………………4

（二）知识上的差距………………………………………………………………4

（三）能力上的差距………………………………………………………………4

四、职业价值观分析………………………………………………………………5

五、我的规划和具体步骤………………………………………………………5

第一阶段：

中专期学习……………………………………………………………5

第二阶段：

实习工作期……………………………………………………………6

第三阶段：

大专学习期……………………………………………………………7

第四阶段：

梦想实现期……………………………………………………………8

六、结尾……………………………………………………………………………8

规划未来成就梦想

一、自我认知分析

每个人都要用一辈子的时间去认识和了解自己，但到最后仍然不能百分之百的认识自己。

认识自己的程度不一样，其结果也会大相径庭，认识和了解自己越多，走的弯路就会越少。

（—）个人基本情况

我于1994年出生于一个普通的农民家庭，与生俱来有着农村人所特有的踏实于淳朴。

平时在学校中，我虽然不太善于交际，但还是以真诚与朴实赢来了很多的朋友。

曾经的我：

我是初中毕业生，然后来到许昌工商管理学校3+2会计电算化专业。

初中的我比较贪玩，不知道学习的重要性，看到书就很烦，所以我的基础不太好。

现在的我已不能返回过去，但我相信我的悔悟为时未晚，我深知过去已经成为历史，只有掌握现在才能赢得未来。

现在的我：

现在的我已深知，知识才能改变命运。

学习是我实现自己梦想的唯一途径，也是我报答父母、使父母过上更好生活的途径。

来到许昌工商管理学校，我的专业使我有不断的好奇心与强烈的求知欲。

我努力学习专业知识，在课余时间经常到图书馆阅读一些对自己有意的书，是我的人生观与价值观获得了很大益处。

（二）兴趣爱好

看课外书，如：

小说等。

爱好体育运动：

如跑步、羽毛球。

喜欢参加集体活动

（三）能力特征

逻辑思维能力：

做事客观，有条理和韧性，对细节和事实有出色的记忆力，能客观地分析事物，将事情安排得妥当有序。

专业操作能力：

学习刻苦、认真，努力掌握所学的专业知识，操作与动手能力比较强。

（四）360度评估

人一生都在不断的成长，想更多的了解自己就要不断的自我审视，不断的总结自我。

认识自我有很多具体的方法，如通过自我评价与他人给予的评价来正确认识自我。

优点

缺点

自我

评价

（1）个性直爽、乐观、活泼开朗、自信

（2）善良、懂事、喜欢挑战自己

（3）善于沟通交流，心理素质好，敢想敢做

（4）肯吃苦耐劳，勤俭节约，生活习惯好，自觉性强

（5）知错就改

（1）有时会偷懒，有惰性

（2）知识面不广

家人

评价

（1）独立性强、开朗、自信、乖巧懂事

（2）做事认真、学习用功

（3）尊老爱幼、勤俭节约

（1）有时松懈

（2）个性倔强

老师

评价

（1）乐观、开朗、积极上进、懂事乖巧

（2）有较强的学习、工作、领导能力，适应性强，心理素质好

（3）热爱集体、团结同学、主动积极，是老师的好帮手

考虑问题有时不全面

亲密

朋友

评价

（1）善良、热情、活泼、自信

（2）善解人意、懂事、重感情、做事有原则

（3）独立、自强、事业心强

（4）努力上进，头脑灵活，肯学习、钻研，吃苦耐劳

喜欢跟别人分享快乐，却不分享伤痛

同学

评价

（1）做事认真、乐于助人、关心同学

（2）乐观、开朗、活泼，是大家的开心果

（3）上进、好学、责任心强

过于追求完美，太理想化

自我小结：

“三人行，必有我师焉。

”在学习和生活中，学习他人的长处，认识和改掉自己的短处，是自我进步的基础。

平时与人交往时我不太善于沟通，有些事情你不说出来，别人怎会明白？

为了能更好地适应和融入社会，我应该锻炼自己的交际能力。

二、我的职业目标

随着时代的进步，人们的经济文化水平也不断提高，精神文明将成为越来越多的人们的追求。

“知识”、“文化“更是人们值得深交的朋友，所以我特别感谢父母能给我上学深造的机会，将来可以成为会计事业的栋梁之才。

我从小的愿望就是可以成为一名注册会计师，但总觉得不太实现。

自从我踏进学校的这一刻起，我深深地认识到：

原来我的未来不是梦。

我相信只有我不懈努力，就一定可以成功，因为付出和收获永远都是成正比的。

我下定决心要去做的事就一定会认真去做，不会辜负父母对我的期望，更不会让自己失望。

只有在职业发展道路上明确目标并不断追求的人，才有可能成为成功者。

我应该发现自己的长处，提高自信心。

因为有自信才能大胆参加竞争，接受挑战，实现自己的理想；了解自己的短处，才能找到应该改进的问题，提高学习的针对性、实效性。

在校时要扬长补短，主动适应即将从事的职业要求；择业时，要扬长避短，选择自己能够胜任的岗位。

如果能够扬长避短，不断提高自身的素质，适应竞争，一定会有一个成功的未来。

三、查遗补差

（一）学历上的差距

目前社会的就业竞争异常激烈，对学历、能力的要求非常高，而现在的我只是一名中职学生，要跟上时代的需求，中专的学习是远远达不到要求的，我还要不断努力，不断进步，争取拿到本科文凭。

（二）知识上的差距

对财会的了解较少，虽然上网浏览过但毕竟有限。

我应该继续学习和查找相关的内容，做好笔记，透彻分析。

用业余时间找些相似的其他专业的知识，以丰富我的课余生活。

（三）能力上的差距

虽然在学校多年担任学生干部，锻炼了我的组织管理能力，培养了团结合作的精神，但实践经验还比较匮乏，人际交往能力和企业管理的能力待培养好提高。

通过以上分析，我明确了自己对的就业方向，我愿意为自己喜欢的事业不断打拼，开拓进取。

四、职业价值观分析

·自身价值实现欲望较强，体现较强的自我实现价值观。

·自身有较多才能，思维活跃，喜欢别人的赞扬，体现才能价值观取向。

·能统观全局，能看出行为和思想之间的潜在含义，交际能力强，能以有感染力的热诚和精力激励他人。

五、我的规划和具体步骤

第一阶段：

中专学习期

2011~2013年：

在这两年内务必学好语文、数学、英语等基础文化知识，为以后大专做准备。

专业课必须努力，这样，可以为将来工作做好准备。

我相信通过两年时间的学习，我可以在最后的成人高考中，取得优异的成绩。

在校计划

知识学习：

认真听讲，按时完成作业。

利用课余时间要多操作，取得会计从业资格证。

同时学好专业课，为下一步学习奠定基础。

能力提升：

主动承担班级服务工作，在为班级服务的过程中锻炼自己的组织管理能力。

尊敬老师，团结同学，和大家搞好关系，培养团结合作意识。

实践锻炼：

积极参加学校组织的各种集体活动，在活动中培养和提高自己的动手能力、协调能力，培养自己爱思考、勤思考、多思考的好习惯，不断查找自己的差距和不足，在活动中磨炼心志。

获得荣誉：

在校期间，通过自己的努力，争做德智体美劳全面发展的好学生，争当“三好学生”、“学生干部”，争取获得学校奖学金。

在全国中等职业学校“文明风采”大赛中获得优异的成绩。

第二阶段：

实习工作期

2014年：

这一年就要进入实习期了。

在实习工作中，我要尊敬领导，团结同事，虚心向前辈们学习，把在学校学到的专业知识灵活地运用到实际工作中，边工作边摸索，掌握扎实的服务技能。

“机遇总是留给那些有所准备的人。

”我要珍惜每一次实习机会，充分展示自我，磨练自我，在工作实践中不断探索学习，思考总结。

不断充实自己，补充知识的营养，开阔和拓展视野。

做好准备，等待机遇的来临。

第三阶段：

大专学习期

2015~2017年：

通过成人考试到大专院校进一步深造，更加深入的、更专业的、更系统的学习会计专业知识知识。

我要学好财务会计等专业课程，并多实践、多练习，掌握牢固的基本功。

努力学习，考取助理会计师职业资格证。

经过三年的严格训练，我相信我可以成为优秀的助理会计师。

在校计划

知识学习：

在大专阶段学习期间，珍惜时间，做到预习——听讲——复习三大步骤，充分利用业余时间重点学好财会专业基础知识，牢固掌握专业技能。

争取通过助理会计师职业资格证。

能够力提高：

在班班级积极参与，主动竞选班干部、系干部等。

在学习工作中培养爱心、细心，提高组织协调管理能力、交际能力、团队合作能力。

实践锻炼：

在学校积极参与并组织各种社团活动，组织各类演讲比赛、书法比赛、技能比赛等，利用寒暑假到社会中参加志愿者活动，提前认识社会，感知社会，培养较强的沟通能力。

获得成绩：

在学校争当“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀志愿者”等，获得学校奖学金。

积极参加各类技能大赛，争取获得优异的成绩。

参加全国大学生职业生涯规划竞赛，争取在全国决赛中获得一等奖。

第四阶段：

梦想实现期

2018~2023年：

经历了学习磨练的我，在这几年里争取取得注册会计师职业资格证书，顺利地应聘至各大公司工作，找到属于自己的位置。

只要是我选择的，我都会认真努力的走下去。

哪怕前方有无限的困难与挫折，我都要努力开辟出一番新的天地。

2024~2027年；这个时期的我，事业基本稳定。

我要在平凡的工作岗位上进一步经历锤炼。

生活中，磨练心志，保持良好的心态：

大胆的去做每一件事，自信的走好每一步，抓住机遇，实现自己的梦想。

六、结尾

每个人心中都有一座山峰，上面雕刻着理想、信念、追求、抱负。

每个人心中都有一片森林，其中承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付出行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可即。

一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨砺、充分付出的人。

未来，掌握在自己的手中。

人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!