大摇大摆的意思和造句.docx
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大摇大摆的意思和造句
大摇大摆的意思和造句
篇一：
语文四年级上册练习题（有答案）
四年级语文上册课堂训练
（一）
一、读拼音，写词语。
ch?
ngdi?
diànpùzhùzháifàngqì
jūnyúnd?
ngxu?
suíyù?
rān
二、给加点字选择正确的读音，把序号填在括号里。
①hào②háo号（①）码号（②）叫呼号（①②）挂号（①）．．．．
①m?
②mú模（②）具模（①）范劳模（①）模（②）样．．．．
三、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1.休：
①停止，罢休；②休息；③表示禁止或劝阻
（1）休养（②）
（2）休想（③）（3）争论不休（①）．．．
2.巴：
①紧贴；②盼望；③挨着；④粘在别的东西上的东西
（1）爬山虎巴在墙上（①）
（2）巴望（②）．．
（3）锅巴（④）（4）前不巴村，后不着店（③）．．
四、写一段话，注意用上下面的几个动词，次序可调乱。
走挎摘说
五、快乐阅读，回答问题。
爬山虎的脚（触）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（巴）住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（拉）一把，使它（紧贴）在墙上。
1.在括号里填上适当的词语，想一想，所填写的4个词都是用来描写动作的词语。
2.从上面这4个词语中，你体会到了什么？
作者观察得很细致，用词很准确。
六、写作文技巧指导。
怎样选材。
写作文首先要审题，然后确定中心，接着就是选材。
材料是文章的内容，直接关系到主题的表达。
因此，选材要做到：
1.要选择真实，熟悉的材料。
选材2.要围绕中心选择材料。
3.要选择有代表性的材料。
4.要选择题材新颖的材料。
练习：
按照所给的题目，请你选择新颖的材料后并在（）里打“√”。
我的秘密
1.那天下大雨，我为一个不认识的同学打伞，并送他（她）回家。
（）
2.我报名参加小记者学习班。
（）
3.在学习上自己选定一个竞争对手，可是不让人知道，暗暗开展学习竞争。
（）
4.父母不了解实情，错怪了我，但我忍着，暂保守秘密，到适当时候向他们说明真情。
（）
七、作文训练。
听老师讲两个童话故事，一个以几个动物为主人公，一个以几个物品为主人公。
把这两个有趣的故事记下来，然后选择其中你感兴趣的一个写下来，还可以加上自己的好词好句，编上一些有趣的情节。
写在作文本。
四年级语文上册课堂训练
（二）
一、圈出下列词语中用错的汉字和拼音。
fáníngfùtiānyǐ
冷酷拼命
智慧砍伐
覆盖洋溢
二、读一读，给加点字选择正确的读音，打“√”。
率领（lǜshuài√）供养（gōng√g?
ng）勾当（dàng√dāng）．．．
净角（ju?
√jiǎo）可恶（awù√）枝折花落（zh?
sh?
√）．．．
三、写近义词。
孤独-（孤单）飘舞-（飞舞）喧闹-（热闹）训斥-（斥责）
允许-（同意）玩赏-（观赏）温和-（温柔）严冬-（寒冬）
四、写反义词。
冷酷-（热情）温暖-（寒冷）痛苦-（高兴）
喧闹-（冷情）善良-（凶恶）漫长-（短暂）
五、用修改符号在原文修改病句。
1.班会上，小红首先第一个发言。
删“首先”或“第一个”
2.时间是宝贵的，我们一定要爱惜。
“爱惜”改“珍惜”
3.我把刘胡兰的故事深深地打动了。
“把”改“被”
4.经过努力，我终于取得了好成就。
“成就”改“成绩”
六、快乐阅读，回答问题。
谁该吃桃
桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢?
可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。
这时，猴王跳出来主持公道：
“别争了，别抢了!
现在进行考试，优胜者先过桥。
”
众猴静了下来，焦急而专注地应（yìng）．
猴子通过。
没办法，只得（）继续考下去。
．终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（fú）过河去了。
．
1．在短文中的括号里给加点字注音。
2．短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用“——”画出来，并在下面改正。
（1）根
（2）漂（3）的（4）在
3.用“3个成语，并解释其中的一个。
4．照样子，写词语。
（7分）
例：
争先恐后．．
例：
急得（吱吱乱叫）
急得（团团转）急得（哇哇乱叫）
例：
聚精会神地（考试）
聚精会神地（写字）聚精会神地（看书）
5．写近义词。
专注一（专心）焦急一（着急）
6，用“
7．从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。
（1）谁该吃桃?
（2）考试（3）过河
七、作文训练。
练习写一个你熟悉的场景。
1、写你熟悉的一个场景。
如运动场上的龙腾虎跃、夜晚街头的霓虹灯闪烁、学校里的刻苦攻读、游乐场里的欢声笑语、语文兴趣乐园课堂欢乐气氛、春游秋游、课间活动的热闹场面以及集市里的的讨价还价、商场里的购物等。
2、能反映出场景的特点，选择合适的角度写出人们的活动、景物变化、动态静态的描写等内容。
题目自拟，写在作文本。
四年级语文上册课堂训练（三）
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
空闲（kōngk?
ng√）模样（m?
mú√）号叫（hàoháo√）．．．
角色（ju?
√jiǎo）招供（g错误！
链接无效。
ng√gōng）枝折花落（zh?
sh?
√）．．．
开辟（pì√bì）慎重（sanshan√）任凭（pínpíng√）．．．
二、给下列词语中的加点字选择正确的解释，在序号上打“√”。
1.言听计从：
①用耳朵接受声音；②√顺从，接受意见；③治理，判断。
．
2.爱不释手：
①√放开，放下；②说明，解说；③消散；④把坐监服刑的人释放。
．
3.三年五载：
①姓；②记在书报上；③√年；④用交通工具装。
．
4.长年累月：
①√重叠，堆积；②连累；③疲乏，过劳；④缠绕。
．
三、分别写出下列词语的近义词和反义词：
近义词反义词近义词反义词
茂盛：
（茂密）——（稀疏）斥责：
（训斥）——（赞扬）
愉快：
（愉悦）——（痛苦）若隐若现：
（隐隐约约）——（清清楚楚）
四、在括号里填上合适的词语。
（疯狂）地飞奔（奇异）的景观不慌不忙地（说）
（高兴）地叫着（豪华）的住宅无忧无虑地（生活）
（慢慢）地往上爬（美丽）的花园大摇大摆地（走）
五、把下列词语补充完整。
若（隐）若（现）千（方）百（计）从（容）不（迫）
枯枝（败）（叶）山（崩）地（裂）浩如（烟）（海）
前（赴）后（继）耀（武）扬（威）风（平）浪（静）
六、快乐阅读，回答问题。
它走起中来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
落步之前，它总要（）把脚掌往上抬抬，（）合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；（）摆一会儿这个姿势，（）不慌不忙地把脚夫掌放到地上。
通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。
就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。
它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。
1.在括号里填上表示先后顺序的词语。
篇二：
沪教版三年级语文上册第一单元测验
沪教版三年级语文上册第一单元测验
班级姓名学号成绩（清洁分2%）
一、把下列词语补充完整：
18%
风（）浪（）心（）手（）鸟（）花（）眼（）手（）山（）水（）桃（）柳（）胆（）心（）风（）草（）枝（）叶（）
二、填一填：
9%
三、选词填空：
4%
1.宽敞宽阔
（1）房间里搬走了一些杂物，显得（）了许多。
（2）汽车在（）的公路上来来往往，日夜不停。
2.愿望希望
（1）我（）自己长大后成为一名工程师。
（2）我把想去北京旅游的（）告诉了爸爸。
四、照样子，写词语：
6%
1.毛茸茸：
2.大摇大摆：
五、重新排列句子的顺序，在括号里写上序号：
8%
（）它那顽皮的样子逗得大家直笑。
（）它穿着小孩的衣服，爬到竹竿的顶上，在上面一会儿挠挠脑袋，一会儿抓抓身子。
（）一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众，嘴里还不停地吃着一块口香糖。
（）小猴上台表演了。
六、读短文，完成练习。
（一）茉莉花（节选）
初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。
枝上还露出了有一个个绿色的小苞，它们正
在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。
盛（shengcheng）夏时节，（）。
妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。
茉莉花已长出了一大簇（chucu）枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。
过了几天，一朵朵白色的小花开放了。
它们（），（），绽开了张张笑脸，送来了阵阵（）的清香。
妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁（qingqin）入了我的心田。
1.按课文内容填空。
8%
2.划去文中不正确的读音。
3%
3.从文中找出下列词语的近义词。
3%
张开（）迷人（）甜蜜（）
4.造句：
3%
惊喜——
（二）小玛莎
小玛莎真想快快长大。
不过怎样才能长大呢？
她不知道。
她试过好多办法——脚穿妈妈的高跟鞋，身穿妈妈的长大衣，头发梳得跟阿姨一样，脖子上套一串珠子，手腕上戴一只表啊……一点儿也没用。
人家还是笑话她，说她是个小不点儿。
有一回玛莎忽然想起该扫扫地她把地扫得那么干净妈妈看到后很惊喜小玛莎你好像长成大孩子了
后来，玛莎又洗盘子，洗碟子，洗干净了还整整齐齐地摆到柜子里。
这么着，不仅妈妈，连爸爸也惊奇了。
一天吃饭的时候，爸爸当着大家说：
“咱们还真没留意，玛莎长大了。
她（）会扫地，（）会洗盘子、洗碟子呢。
”
现在，大家都说小玛莎长大了。
她自己也觉得长大了。
（）脚上穿的是自己的鞋子，身上穿的是自己的连衣裙，头发没有梳得像阿姨那样，脖子上没有套珠子，手腕上也没戴表，（）她觉得自己长大了。
看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。
1.给第4节加上标点符号。
8%
2.选择适当的关联词填入短文的括号中。
4%
如果……那么……虽然……但是……不仅……还……
3.选择正确的答案，把序号填入括号里。
4%
（1）“咱们还真没留意”这句话中“留意”的意思是：
（）
A.留下来的意思。
B.留心、注意的意思。
C.留念的意思。
（2）“小玛莎自己也觉得长大了”是因为：
（）
A她像大人那样穿戴。
B爸爸妈妈表扬她了。
C她能像大人那样劳
篇三：
二年级期末语文复习
二年级期末语文复习
（词语类）
一、成语。
叶公好龙：
比喻口头上说爱好某事物，实际并不真的喜欢。
守株待兔：
比喻不经过努力而希望获得成功。
胸有成竹：
比喻做事之前心里已经有全面的设想和考虑。
望梅止渴：
比喻用假象或空想安慰自己。
二、有关“花”的词。
1、植物：
桃花、梅花、菊花、荷花、水仙花、迎春花?
?
2、表示小颗粒，形状与花类似：
泪花、浪花、火花、烟花、雪花、葱花、水花、油花。
三、每个词中的两个字偏旁相同、意思相近。
冰凉游泳热烈思想愉快圆圈眼睛海洋拍打芬芳伙伴肥胖说话围困
四、有些意思相近的动词，可以组成两字词、四字词。
追-赶-追赶-你追我赶摇-晃-摇晃-摇摇晃晃
躲-藏-躲藏-躲躲藏藏争-夺-争夺-你争我夺
说-笑-说笑-有说有笑摇-摆-摇摆-大摇大摆
奔-跑-奔跑-东奔西跑
五、反义词。
哭—笑忙—闲静—闹内—外出—入
光明—黑暗谦虚—骄傲简单—复杂清楚—模糊
六、每个词中两个字的意思相反。
古今黑白正反安危前后深浅冷暖开关早晚日夜生死出入多少
七、AB—AABB
欢喜—欢欢喜喜安静—安安静静急忙—急急忙忙明白—明明白白
高兴—高高兴兴干净—干干净净
八、象声词。
咚咚咚咕咚咕咚轰隆扑通咯咯咯嘟嘟嘟刷刷刷扑扑扑呼啦啦乒乒乓
乓丝丝丝踏踏踏丁丁丁
九、江、河、湖、海——江河湖海花、鸟、鱼、虫——花鸟鱼虫
笔、墨、纸、砚——笔墨纸砚琴、棋、书、画——琴棋书画
喜、怒、哀、乐——喜怒哀乐酸、甜、苦、辣——酸甜苦辣
春、夏、秋、冬——春夏秋冬风、雪、雨、露——风雪雨露
十、又?
又?
1、表示动作：
又跳又笑又哭又闹又唱又跳又说又笑
2、形容某种事物：
又白又胖又高又大又香又甜又大又圆
十一、课文中的四字好词。
绿草如茵奇形怪状闻名中外脸腮光净天高云淡大雁南飞层林尽染
风景如画春华秋实瓜果飘香登高望远心旷神怡不声不响夜幕降临
东方欲晓日落西山横行霸道国色天香洁白如玉千姿百态傲霜斗雪
举世闻名一望无际气势雄壮四蹄生风刻苦钻研人山人海冉冉升起
二年级上学期期末语文复习
（句子类）
一、拟人句。
1、白云听到小鸟优美的歌声。
2、鱼儿听到溪水欢快的笑声。
3、地上的落叶奔跑着。
4、空中的雪花舞蹈着。
5、风在花园里捉迷藏。
6、阳光爱抚地照耀着他，春风柔和地轻拂着他，雨露慈爱地哺育着他。
二、比喻句。
1、千只船，万只驳，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。
2、时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
3、太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。
三、把字句、被字句。
1、我把．这片落叶夹在语文书里。
这片落叶被．我夹在语文书里。
2、我用胶水把几只蚂蚁围困起来了。
几只蚂蚁被我用胶水围困起来了。
四、反复句。
1、唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树。
2、不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。
五、注意下列句子中的动词。
1、朝霞张开绚丽的翅膀，飞来了；太阳露出笑脸，走来了；鸟儿们的歌声穿出树林，飘
来了；学校摇响的清脆的铃声，迎面扑来了?
?
2、她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑
二年级语文上册复习资料
二年级语文上册反义词、近义词整理
反义词:
动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽—窄
里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短
明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲
好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假
早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生
美—丑借—还快—慢饿—饱勤劳—懒惰浪费—节约
难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌温暖—寒冷
敌人—朋友高兴—生气粗心—细心成功—失败
进步—落后认真—马虎安全—危险复杂—简单
近义词:
高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣着急—焦急
美丽—漂亮中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景
壮美—壮丽勤劳—勤快好像—仿佛尤其—特别疲倦—疲劳
安静—宁静消除—去除关心—关怀闻名中外——举世闻名
奇形怪状——千奇百怪热爱—喜爱突然—忽然
二年级语文上册词语类型整理
AA的词型：
大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的蓝蓝的
绿绿的红红的
ABB的叠词：
圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎
亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰胖乎乎
红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃
AABB的叠词
严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心红红火火许许多多
清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净说说笑笑花花绿绿快快乐乐
高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐干干净净认认真真
ABAB的叠词：
讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫放松放松
雪白雪白暖和暖和碧绿碧绿蔚蓝蔚蓝金黄金黄
通红通红火红火红翠绿翠绿
ABAC的叠词：
又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又大又圆
又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又粗又壮
又矮又胖又香又脆
游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去
想来想去
神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了
害怕极了认真极了
立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来
踮起脚尖消除疲劳热爱劳动关心集体
堆雪人打雪杖看雪景
二年语文上册成语整理
成语：
尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成走马观花水滴石穿
掩耳盗铃狐假虎威守株待兔一本正经二话不说三心二意四面八方
五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美
二年语文上册量词、词语搭配整理
数量词：
一幅图画一座山峰一块巨石一株紫丁香一片掌声一座城市一棵葫芦一架大风车一颗葡萄一串葡萄一只纸船一条白纱裙
一份礼物一只游船一条波纹一面镜子一根树枝一片树林
一颗珍珠一片枫叶一艘军舰一封信一场雨一首歌曲
一块草坪一块木板一面红旗一列火车一件衣服一阵清风
动词搭配：
紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹
高兴地说得意地笑伤心地哭猛烈地吹大声地喊
认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑
高高兴兴地吃起来断断续续地流着迫不及待地爬快活地成长
形容词搭配：
粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的
谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠
绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林浓浓的香味好听的名字鲜艳的红旗聪明的头脑勤劳的双手灵巧的双手宽大的树叶
柔嫩的小草圆圆的眼睛弯弯的小河凉爽的秋天炎热的夏天金黄的灯
笼红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们翻滚的云海安静的小院绿色
的枝叶香甜的美梦难忘的日子慈祥的微笑满意的笑容伟大的祖国金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子宽阔的广场美丽的花坛欢乐的海洋激动的泪水美丽的雪景陡峭的山峰洁白的棉花无边无际的大海无边无际的天空无边无际的草原细长的葫芦藤雪白的
小花可爱的小葫芦绿毯似的草坪风景优美的公园弯弯曲曲的树枝又大又
红的枣子清澈的湖水欢庆的锣鼓声又宽又长的马路
描写颜色的词语：
金黄杏黄橙黄火红
《大摇大摆的意思和造句》出自：
百味书屋
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