语文版中考语文分类训练六句式变换II 卷.docx
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语文版中考语文分类训练六句式变换II卷
语文版中考语文分类训练六:
句式变换(II)卷
一、单选题(共39题;共78分)
1.(2分)(2019·江西模拟)下列与画线句子表意最相近的一项是()
清晨起来,品一杯清茗,手捧一本《归去来兮辞》,让千百年前的悠悠山风,伴随着自己的思绪,放飞到自己静谧、温馨的心灵田园,让自己的心沉淀,在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。
这难道不是在诗意地生活吗?
A.这怎么能是在诗意地生活呢?
B.这是在诗意地生活。
C.难道这是在诗意地生活吗?
D.这是在诗意地生活吧?
2.(2分)下列各项的判断与分析,不正确的一项是()
A.歌词“因为梦着你的梦,所以快乐着你的快乐”中的两个“梦”词性不相同。
B.短语“创建文明城市”和“打造文化高地”的结构相同。
C.“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,没有存心要打的意思”一句中“狡猾”一词属于贬义褒用。
D.“我不知道家里人为什么把我送进书塾里去了。
”一句属于疑问句。
3.(2分)(2017七下·吉安期末)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
A.原句:
你难道不知道“毒胶囊”有多毒?
改句:
你应该知道“毒胶囊”有多毒。
B.原句:
马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。
改句:
北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。
C.原句:
“讨薪法官”的微博一会就走红了。
改句:
“讨薪法官”的微博不一会就走红了。
D.原句:
李明在电话中对我说:
“下个月我一定到你那儿玩。
”改句:
李明在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。
4.(2分)与其它三句意思不一样的是()
A.我是要去西双版纳的。
B.我不得不去西双版纳
C.谁也阻挡不了我去西双版纳
D.我说过我去西双版纳吗?
5.(2分)(2017八下·丰城期中)下列各句中句式变换不符合原意的一项是()
A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。
变为双重否定句:
谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。
变为被动句:
教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。
变为感叹句:
祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!
D.他扔掉的不只是一个馒头。
变为反问句:
他扔掉的难道只是一个馒头吗?
6.(2分)在下面句子空缺处填上适当的关联词语,正确的一项是 ()
①做一个幸福的人,()是在你成为有智慧的人的时候。
②从人本身来说,()能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。
③()不善待爱情,便不能提高到人类美这一高度。
A.只有 只能 因为
B.只能 只有 如果
C.只要 只有 如果
D.只有 只要 因为
7.(2分)下面具体场合中,女主持人所说的一句话应该是()
晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步出舞台,不小心跌倒在地,观众
哗然。
此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。
A.女主持人说:
对不起,我太紧张了,请不要见笑。
B.女主持人说:
不好意思,刚才我跌倒了;幸好没有扭伤脚。
C.女主持人说:
对不起,我太激动了,失礼了。
D.女主持人说:
刚才,我是被大家的热情倾倒了。
8.(2分)下列表达“我有应该责备自己的地方”这个意思的句子中,语气最强烈的一项是()
A.我呢,我有许多应该责备自己的地方。
B.我呢,我没有应该责备自己的地方。
C.我呢,我是不是有应该责备自己的地方呢?
D.我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗?
9.(2分)对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是()。
A.“既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?
”这是反问句,改为陈述句是:
“既然你知道不是他,就不该这样胡说八道。
”
B.“我也正是这么想呀!
”这是祈使句,改为陈述句是:
“我也正是这样想的。
”
C.“这无可疑了。
”这是陈述句,改为感叹句是:
“这有什么可疑的呢?
”
D.“后来大家都不再说话。
”这是否定句,可以改为双重否定句:
“后来大家没有一个不说话。
”
10.(2分)对下面这个句子意思没有改变的一句是()
A.父亲对这几棵棕榈树有特别的感情,他不得不容忍我们对它们的伤害,哪怕一丝一毫。
B.父亲对这几棵棕榈树有特别的感情,他难道能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害?
C.父亲对这几棵棕榈树有特别的感情,他怎么不能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害。
D.父亲对这几棵棕榈树有特别的感情,他能容忍我们对它们哪怕一丝一毫的伤害。
11.(2分)(2017九上·江西月考)下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()
A.原句:
你不会不知道江西省部共建高校有三所吧?
改句:
你应该知道江西省部共建高校有三所。
B.原句:
马布里的加盟,让北京金隅队夺得联赛冠军。
改句:
北京金隅队夺得联赛冠军,与马布里的加盟密不可分。
C.原句:
因举报北电教授不当行为,“北电侯亮平”的微博一会就走红了。
改句:
举报北电教授不当行为使得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。
D.原句:
菲菲在电话中对我说:
“下个月我一定到你那儿玩。
”改句:
菲菲在电话中对我说,下个月他一定到你那儿玩。
12.(2分)变换下面例句句式后,感情最浓烈、语气最强烈的一项是()。
例句:
它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方。
A.它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。
B.不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。
C.它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗?
D.它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。
13.(2分)下列词语中划线字注音全对的一项是()
A.倾情(qūn) 茁壮(zhuō) 瞬息万变(shùn)
B.双眸(mú) 凝望(níng) 万籁俱寂(lài)
C.慰藉(jiè) 亲吻(wěn) 连缀绵延(zhuì)
D.肃穆(sù) 震颤(zhàn) 雷霆万钧(tíng)
14.(2分)与下面例句结构相同的一句是()
例句:
鸡肋者,食之无肉,弃之有味。
A.“门”内添“活”字,乃“阔”字也。
B.因而有感于怀。
C.一日昼寝帐中,落被于地。
D.操闻而愈恶之。
15.(2分)选出下列划线词解释不正确的一项()
A.魏延诈败而走(假装)植然其言(认为……对的)但操有问,植即依条答之(只要)
B.操方麾军回战马超(指挥)来日魏王必班师矣(出征的部队回归)操唤杨修问之,修以鸡肋之意对(回答)
C.汝怎敢造言(你)急回帐召惇问其故(军营)数犯曹操之忌(忌讳)
D.操因疑修谮害曹丕(诬陷中伤)谁知吾意(我)丕如其言(如果)
16.(2分)(2017八下·分宜期末)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是()
A.原句:
谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫到:
“萝卜”。
改句:
萝卜最喜欢的人是小李。
B.原句:
不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。
改句:
现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
C.原句:
难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品?
改句:
《人民的名义》是一部好的文艺作品。
D.原句:
我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。
改句:
最大限度地保障人民群众的生命安全是党员干部的责任。
17.(2分)(2017八下·分宜期末)下列句子原句与改句意思发生改变的一项是()
A.原句:
谈起最喜欢的人,小李毫不犹豫地叫道:
“萝卜”。
改句:
萝卜最喜欢的人是小李。
B.原句:
不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求,如今牛肉的售价要比猪肉贵。
改句:
现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。
C.原句:
难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品?
改句:
《人民的名义》是一部好的文艺作品。
D.原句:
我们是党的干部,无论有多大困难,都要最大限度地保障人民群众生命安全。
改句:
最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。
18.(2分)(2017八上·寻乌期中)下列各项中句式变换不符合原意的一项是()
A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。
变为双重否定句:
谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。
变为被动句:
教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。
变为感叹句:
祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!
D.他扔掉的不只是一个馒头。
19.(2分)(2019·江西模拟)下列与画线句子表意不相同的一项是()
一个极其浅显的道理是,一双鞋也许不能走遍天下,但频繁换鞋子,走几步换一双,且不说付出的成本太大,光换鞋子这种折腾就势必影响赶路。
一个求真务实的人,不会频繁瞎折腾;一个脚踏实地的国家,不会动辄改弦易辙。
国家越自信,对“举什么旗,走什么路”就越有底气;认定方向,戮力同心,一步一个脚印地走下去,中国梦便不遥远。
A.一个求真务实的人啊,请不要频繁瞎折腾了!
B.一个求真务实的人,怎么不会频繁瞎折腾?
C.一个求真务实的人,难道可以频繁瞎折腾?
D.一个求真务实的人,一定不要频繁瞎折腾!
20.(2分)(2017八上·环县期末)“请你帮我讲解一下这道物理题。
”属于()
A.疑问句
B.感叹句
C.祈使句
D.陈述句
21.(2分)找出下列与“忌不自信”句式相同的一项()
A.君美甚
B.能谤讥于市朝
C.甚矣,汝之不惠
D.夫晋,何厌之有?
22.(2分)(2018七下·江都月考)下列解说正确的一项是()
A.影片“厉害了,我的国”通过镜头将中国在改革开放和社会主义现代化建设上所取得的历史性成就,进行了全方位、多层次的展现。
(解说:
该句的标点符号使用正确。
)
B.我现在没有心情。
我今天没有去。
(解说:
两个句子中的“没有”词性相同。
)
C.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
(解说:
这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
D.上星期拜读了林教授的大作,获益匪浅,略有瑕疵,我一定斧正。
(解说:
这句话的语言运用得体。
)
23.(2分)下列不是特殊句式的是()。
A.遂以名楼。
B.亦荆吴形胜之最也。
C.尝驾黄鹤返憩于此。
D.迹存《述异》之志。
24.(2分)下列句子中句式相同的一组是()
A.先主解之曰。
宋何罪之有?
B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
于是与亮情好日密。
C.陈胜者,阳城人也,字涉。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯。
25.(2分)阅读《外国诗两首》,对划线的字在语境中的意思解释有错误的一项是()
A.无论是充满了高傲的虔信的宁静虔信————恭敬而相信。
B.都不能激起我心中的慰藉的幻梦慰藉————安慰。
C.晨曦中我在幼发拉底河沐浴沐浴————洗澡。
D.我的灵魂变得像河流一般深邃深邃————深奥。
26.(2分)依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是()
应试教育向素质教育的转轨,是一次教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。
这次变革要求学生________、________、学会办事、学会健体、________、________,求德、智、体、美全面发展,使知情意行和谐统一,最终实现提高全体国民素质的目的。
A.学会求知 学会做人 学会审美 学会创造
B.学会做人 学会求知 学会审美 学会创造
C.学会求知 学会做人 学会创造 学会审美
D.学会做人 学会求知 学会创造 学会审美
27.(2分)(2017七上·江海期末)选出下列句子中划线词语运用不恰当的一项()
A.人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑。
B.母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。
D.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。
28.(2分)下列说法有误的一项是()
A.《鱼我所欲也》选自法家经典著作《孟子》。
《送东阳马生序》节选自《宋濂全集》,作者宋濂,宋代散文家,字景濂。
B.吴敬梓的《儒林外史》中腐儒的典型是周进、范进;贪官污吏的典型是汤奉、王惠;八股迷的典型是马静、鲁编修。
C.中国古代的十天干是:
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
D.“这个会议被他搅得不欢而散”和“你那手指头一定是给小钉子弄破的”这两个句子都是被动句。
29.(2分)依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()
(1)走出门,就和含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀,心里的感觉好 。
(2)我知道你们是一些 少年,从来不说是非。
(3)我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样 !
那样鲜明!
A.清亮 纯粹 热烈
B.清亮 纯粹 强烈
C.清爽 纯洁 热烈
D.清爽 纯洁 强烈
30.(2分)下列知识判断错误的一项是()
A.“魅力”、“快乐”、“非常”分别是名词、形容词、副词。
B.“气势恢宏”、“阴险狡诈”、“晴空万里”分别是褒义词、贬义词、中性词。
C.“天真快乐”、“我的成绩”、“他辛苦了”的短语结构都不一样。
D.“贵阳市的市民2011年初又遭遇了一场凝冻灾害。
”中的“贵阳市”属于主语。
31.(2分)(2017九上·北京开学考)根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是()
“生意”是中国盆景的灵魂。
庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。
稍近之,清心洁虑;细玩之,荡气回肠。
当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。
一片假山,一段枯木,几支虬曲的干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生机。
A.让人们在不经意中领略天地“活”意
B.人们在不经意中传达天地“活”意
C.让人们传达在不经意中天地“活”意
D.人们在不经意中领略天地“活”意
32.(2分)对下面句子中的人称代词分析正确的一项是()。
蔡老师!
我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!
A.选文都用第三人称“她”,这里改用第二人称“你”,读起来很别扭。
B.选文是回忆往事,用第三人称,这里是和蔡老师在一起,改用第二人称。
C.由于抒情的需要,变换人称,改用第二人称,可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情,显得更加亲切。
D.散文中可以叙事、议论、抒情,也可以第二人称与第三人称变换使用,这样更能增强文章的表达效果。
33.(2分)将“这场晚会我一定要看”改为双重否定句不恰当一项是()
A.这场晚会我不能不去看。
B.这场晚会我不得不去看。
C.这场晚会我非看不可。
D.这场晚会我一定非要看。
34.(2分)下列句子不属于特殊句式的一项是()。
A.雨之沉水底者。
B.而西山之在几席者
C.茗饮以为酒
D.呼而下,与之语
35.(2分)(2011·泰州)下列句子中没有语病的一项是()
A.通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。
B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
36.(2分)在横线上填写关联词语恰当的一项是()
____①____从直接的经济意义上讲,野生动物是我们人类可利用的资源,____②____从目前的情况来看,人类对野生动物资源的破坏十分严重,____③____首先应该强调保护资源,然后____④____谈得上合理利用。
A.不仅 而且 所以 也
B.虽然 但是 因此 才
C.如果 那么 因此 才
D.虽然 而且 所以 就
37.(2分)下列对破折号的用法解释有误的一项是()
A.更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。
(做解释)
B.就一声“硬面—饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
(表示语音延长)
C.现在北京城倒还剩一种吆喝,就是“冰棍儿——三分嘞”。
(表示话题转换)
D.如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
(做解释)
38.(2分)下列句子中划线词的意义与现代汉语意义不相同的一项是()
A.怒而飞
B.海运则将徙于南冥
C.鲦鱼出游从容
D.请循其本
39.(2分)句式不相同的一项是()
A.览物之情,得无异乎?
B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲。
C.微斯人,吾谁与归?
D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
二、语言表达(共8题;共37分)
40.(5分)指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。
(1)你们完了,快完了!
句式:
________。
表达效果:
________。
(2)你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?
句式:
________。
表达效果:
________。
41.(5分)仿照下面例句的形式,在横线上再续写一个句子。
例句:
不是每一条江河都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;
仿句:
, 。
42.(2分)仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。
示例:
结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
仿写:
43.(5分)按要求改写句子:
(1)
模仿例句的修辞方法改写下面的句子。
例:
那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
春风中一群小鸟在树上叫个不停。
(2)
用修改符号修改病句:
全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
(3)
用上关联词吧两个句子合为一句。
他没有学会邯郸人的走法。
他把自己的走法忘了。
(4)
改为不用引号的句子,意思不变。
唐僧无奈地说:
“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。
”
(5)
下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。
备选字:
心理事益更莫无精为做身神
上联:
有关家国书常读
下联________
44.(5分)展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示:
成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;________。
45.(5分)按要求写句子。
①这种舍己为人的精神是崇高的。
改为反问句:
_________________________________________________
②特古斯得意地想:
“我就要到都市里去实现我的梦想了。
”
改成转述句:
_________________________________________________
③练武术跟练舞蹈,完全是截然不同。
修改病句:
___________________________________________________
④根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整
每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。
欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;
欣赏是 _________________________ ;_________________________。
欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。
46.(5分)(2017七上·乌鲁木齐开学考)按要求改写下列句子。
①把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
②把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
③把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
47.(5分)(2015七上·包头期中)仿照例句,补写一个句子。
例句:
青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;
仿句:
三、填空题(共3题;共8分)
48.(2分)(2017九上·重庆期中)为下面的两句话再补写两句,要求与前面两句结构相同,表达的意思一致。
时间,是山涧里流淌的一条小溪,流走了便永不回头;
时间,是阳光下盛开的一朵鲜花,凋落了便永不重生;
________,________,________;
________,________,________。
49.(2分)(2017·临沭模拟)仿照画横线的句子,续写两句话,使之与被仿句子构成排比。
经典滋润心灵,名著丰盈人生。
《繁星春水》像一支清新的歌,吟唱着母爱的温馨;《童年》似一壶苦涩的茶,浸泡出生活的艰辛;________,________;________,________。
50.(4分)根据拼音写出填空中的汉字,并辨析这两个词的作用。
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑xī________ ________地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:
“孩子,你在哪里呀?
”我暗暗地在那里nì________笑,却一声儿不响。
作用________
参考答案
一、单选题(共39题;共78分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
21、答案:
略
22、答案:
略
23、答案:
略
24、答案:
略
25、答案:
略
26、