普陀补习班 高二英语 暑假班9 非谓语综合教师学生版.docx
《普陀补习班 高二英语 暑假班9 非谓语综合教师学生版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普陀补习班 高二英语 暑假班9 非谓语综合教师学生版.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
普陀补习班高二英语暑假班9非谓语综合教师学生版
Introduction–非谓语动词Ⅰ
&高考真题
01.Onceyourbusinessbecomesinternational,________constantlywillbepartofyourlife.
A.youflyB.yourflightC.flightD.flying
02.Ihearthey’vepromotedTom,buthedidn’tmention________whenwetalkedonthephone.
A.topromoteB.havingbeenpromoted
C.havingpromotedD.tobepromoted
03.Afterhebecameconscious,heremembered________and________ontheheadwitharod.
A.toattack/hitB.tobeattacked/tobehit
C.attacking/behitD.havingbeenattacked/hit
04.Thelittleboy’swishis________adoctorlikehisfather.
A.tobecomeB.becomingC.todoD.doing
05.TolearnEnglishwell,weshouldfindopportunitiestohearEnglish________asmuchaswecan.
A.speakBspeakingC.spokenD.tospeak
06.A:
DoyouhaveanyideawhatPauldoesallday?
B:
AsIknow,hespendsatleastasmuchtimeplayingashe________.
A.writesB.doeswritingC.iswritingD.doeswrite
07.Everyfewyears,thecoalworkers________theirlungsX-rayedtoensuretheirhealth.
A.arehavingB.haveC.havehadD.hadhad
08.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleagues________withherstories.
A.amusedB.amusingC.toamuseD.tobeamused
Presentation--非谓语动词Ⅰ
&
第一节 非谓语动词概述
● 非谓语动词包括动词不定式、动词现在分词和动词过去分词。
● 非谓语动词没有人称和数的变化，不受主语人称和谓语动词的事态变化干扰，但是有时态和语态
的变化。
● 非谓语动词在句中不能单独作谓语，但仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。
● 高考中一般在单项选择中考查非谓语动词方面的知识，而在翻译时同样可以使用（但不强制）。
● 非谓语动词的语法功能见下表：
类别 功能
主 语
宾 语
表 语
补 语
定 语
状 语
动词不定式（todo）
√
√
√
√
√
√
动词现在分词（doing）
√
√
√
√
√
√
动词过去分词（done）
×
×
√
√
√
√
&第二节 动词不定式
一、概述
● 动词不定式有两种形式：
带to的动词不定式“to＋动词原形”和无to的动词不定式“动词原形”。
● 不定式有一般式、进行式、完成式和完成进行式四种时态，有主动和被动两种语态，见下表：
时态 语态
主 动
被 动
一 般 式
todo
tobedone
完 成 式
tohavedone
tohavebeendone
进 行 式
tobedoing
——
完成进行式
tohavebeendoing
——
● 动词不定式的否定式为否定词“not”放在不定式符号“to”之前：
ØHedecidednottogofishingthisweekend. 他决定这个周末不去钓鱼。
二、不定式的句法功能
● 不定式作主语
◎ 不定式作主语多用来表示较具体的一次性的或带有将来意味的动作
ØTolearnaforeignlanguageisnoteasy. 学习外语不是一件容易的事。
◎ 用不定式作主语时，如果其后的表语为动词，通常也用不定式作表语
ØTogotothepalacewithoutjewelleryistosay“I’mpoor.”
不戴珠宝去宫廷就是在说“我很穷。
”
◎不定式短语作主语时，常用it作形式主语来代替它的位置，而将真正的主语（不定式短语）
移到谓语之后
ØIt’sagreathonortobeinvitedtoMary’sbirthdayparty. 很荣幸被邀请参加玛丽的生日聚会。
◎在不定式之前有时可带一个逻辑主语，此逻辑主语是由for引导还是由of引导，取决于of
或for前的形容词
◇ “forsb.”的句型表示事物的特征、特点，常用表示客观属性的形容词，如：
easy,difficult,
interesting,important,impossible,necessary
ØIt’snecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit.
当你不用车的时候，锁车是有必要的。
◇ “ofsb.”的句型表示人物的性格、品德，常用表示主观感情或态度的形容词，如：
careful,
careless,clever,cruel,kind,nice,rude,silly,wrong
ØItwascarelessofhimtoforgettolockthedoorbeforeheleft. 他粗心得离开前忘了锁门。
◎如果是单个的不定式短语作主语，谓语动词用单数；如果是并列的不定式短语（指两件或两
件以上的事）作主语，则谓语动词用复数
ØTotellliesiswrong. 撒谎是不对的。
ØTositbythedeskandtodohishomeworkforawholedayarealmostimpossibleforlittleJohn.
让小约翰坐在桌边写一天作业简直是不可能的。
● 不定式作宾语
◎ 作动词宾语
◇ 下列动词常接不定式作宾语，如：
agree,arrange,ask,beg,choose,dare,decide,demand,
expect,fail,fear,hope,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,swear,want
ØTheyhopetofindnewresourcesformankind. 他们希望为人类找到新资源。
◇ 疑问词之后接不定式，不接动词现在分词形式。
下列动词之后常接“疑问词＋不定式”，
如：
tell,show,know,decide,teach,learn,discuss,wonder,remember,findout,explain,
forget
ØHewilltellyouwhichbustotaketotheSummerPalace. 他会告诉你坐哪班车去颐和园。
◇ 如果不定式作宾语且有自己的补语，常用“it”作形式宾语，而把真正的宾语放在后面。
下列动词常用it作形式宾语，如：
believe,consider,feel,find,know,make
ØIknowitimpossibletofinishsomuchhomeworkinoneday.
我知道在一天中完成这么多的作业是不可能的。
ØAlthoughpeoplemadenegativecommentsonher,Ifounditeasytogetonwithher.
虽然人们对她的评价是负面的居多，但是我觉得她其实很容易相处。
◎ 作介词宾语
◇ 不定式还可以作介词but,except,besides的宾语
ØOnthisoccasion,wehavenochoicebuttowait.
在这种情况下，我们除了等待，别无选择。
◇ 当介词前面有行为动词do及其各种形式时，介词后面的不定式可以省略to
ØOnthisoccasion,wecandonothingbutwait.
在这种情况下，我们除了等待，别无选择。
● 不定式作表语
◎ 不定式作表语时，一般紧跟在系动词后，说明主语的内容
ØThefirststepistocheckthevictim’sbreathing.
第一步是检查受害人的呼吸。
◎ 不定式作表语时常见的主语，如：
dream,wish,idea,plan,hope,goal,job,work,task
ØCarol’slifelongdreamwastobeafamouswriterlikeherfather.
卡罗尔的毕生愿望就是成为一名像她爸爸一样的伟大作家。
● 不定式作补语
◎ 不定式作补语，如果与宾语在逻辑上是主谓关系，不定式用主动式；如果与宾语在逻辑上是
动宾关系，不定式用被动式。
下列动词可以接带to的不定式作宾补，如：
advise,allow,ask,
beg,cause,command,encourage,expect,forbid,force,get,invite,longfor,oblige,order,permit,
persuade,planfor,request,require,tell,urge（主张，要求）,waitfor,want,warn,wish,wouldlike
ØIdon’twanttheretobeanymisunderstanding. 我不希望发生什么误会。
ØI’dliketheproblemtobediscussedatthenextmeeting. 我希望这个问题在下一次会上讨论。
◎ 感官动词如see,hear,listento,watch,notice,lookat,feel,observe等以及使役动词make,let,
have接不带to的不定式作宾补；但当上述动词用于被动语态时，其后原来省略to的不定式
要带上to
ØIoftenhearhimsingthissong. 我经常听到他唱这首歌。
ØHewasmadetodoitagain. 他被要求再做一遍。
◎下列动词常接“tobe＋形容词”结构作宾语补足语，如：
think,consider,believe,suppose,know,
feel,find,understand,declare
ØTheyfindtheChinesetobehappyandcheerful. 他们发现中国人幸福快乐。
三、不定式的省略
● 不定式的省略有两种形式：
一是省略to，二是省略动词。
● 不定式中to的省略
◎ 在情态动词或助动词之后可接省略to的动词不定式
ØYoumustdoasyouaretold. 你必须遵嘱行事。
◎ 感官动词或使役动词用于主动语态时，作其宾语补足语的不定式省略to
◎ 在why引导的表建议性的句式中，why后接不带to的动词不定式
ØWhyspendsuchalotofmoneyontheseuselessproducts?
为什么花那么多钱在这些没用的产品上？
◎ 在一些固定短语后接省略to的不定式，如：
hadbetter,would/hadrather,prefer…ratherthan,
can’tbut/can’thelpbut（不得不……）,donothingbut/except（只能……）
ØIhadratherneverhavebeenbornthanseethisdayofshame.
与其如今蒙羞，不如未曾出生的好。
◎ 在介词except,but,besides前有行为动词do的某种形式时，这些介词后的不定式省略to
◎ 当动词不定式在系动词be后作表语时，如果主语部分带有行为动词do，不定式可以省略to
ØTheonlythingIcandoisstayathomeandwaitfortheiranswer.
我唯一能做的事就是呆在家里等他们的回音。
◎当两个或多个带to的不定式由并列连词and或or连接在一起时，第二个不定式及其后面的
不定式常可省略to；而如果两者有对比关系，则在每个不定式前加to
ØTheteacheraskedthestudentstoreadoverthetextcarefullyand（to）jotdowntheimportantpointsor（to）putforwardquestionsifthereareany.
老师叫学生们把课文仔细看一遍，记下重点或提出问题。
ØShedidn’ttelluswhethertogoonortostop. 她没告诉我们是继续还是停止。
◎ 在help之后的不定式可以带to，也可以省略to
ØAmandahelpsme（to）domyhomeworkeveryday. 阿曼达每天都教我做家庭作业。
● 不定式中动词的省略
◎ 概述：
如果一个动词在前面出现过，在后面再次以不定式的形式出现时，为了避免重复，往
往省略不定式中的动词，只保留不定式的符号to
◎在一些固定动词后接省略动词的不定式，如：
want,wish,hope,like,wouldlove,hate,plan,try,
prefer
ØA:
Wouldyouliketoplaybasketballwithus?
B:
I’dliketo,butIhavemuchworktodo.
A：
你愿意和我们一起打篮球吗？
B：
我愿意，只是我还有很多工作要做。
◎在一些固定短语后接省略动词的不定式，如：
usedto,begoingto,meanto,ought（to）,haveto,
beableto
ØSandywantedtogobutshewasn’tableto. 珊迪想去，但去不了。
&第三节 动词现在分词
一、概述
● 动词现在分词由动词原形加ing构成，主要形式见下表：
● 动词现在分词的否定式是在动词现在分词之前加“not”构成：
ØNotknowinghowtodyethesilkred,hewenttoherforhelp.
由于不知道怎样把丝绸染成红色，他去向她求教。
二、现在分词的句法功能
● 现在分词作主语
◎ 现在分词作主语，表示比较抽象的行为或经常性的行为。
单个的现在分词作主语，谓语用单
数；并列的现在分词作主语，谓语用复数
ØReadingbooksmakesonewise.
读书使人明智。
ØListening,speaking,readingandwritingaretheimportantthingsyoumustdoinlearningaforeignlanguage.
听、说、读、写是学习一门外语时必须要做到的几件重要的事情。
◎ 有时用it作形式主语来代替动名词短语，常见的句式如下：
It’snouse/nogood/useless/notanyuse/notanygood+（one’s）doing…
ØIt’snouseyourpretendingthatyoudidn’tknowtherules.
假装不懂规则对你无益。
● 现在分词作宾语
◎ 现在分词作动词宾语，常见动词如：
admit,advise,appreciate,avoid,consider,delay,deny,enjoy,
escape,excuse,finish,imagine,mind,miss,pardon（饶恕）,postpone（推迟）,practice,risk,
suggest,tolerate（忍受）,understand
ØWewereluckytoescapebeingpunished. 我们很幸运，没有受罚。
ØShesuggestedgoingtotheGreatWallforthespringouting. 她建议去长城春游。
◎在下列结构中也可以用现在分词作宾语。
句中常用it代替现在分词，而将现在分词放在句
子后部
sb.+think+it+useless+现在分词
ØIfoundituseless（nouse）arguingaboutit. 我认为争论这件事没有用。
◎现在分词作介词宾语，常见短语如：
beafraidof,beengagedin（从事于）,befondof,begoodat,
beinterestedin,beproudof,besentencedto（被宣判）,betiredof,be/getusedto,dependon,
devote…to,dreamof,hearof（听说）,feellike,giveup,insiston,lookforwardto,persistin,
prevent…from,setabout（开始）,spend…（in）,stop…from,succeedin,thinkof
ØSomewritersarefondofplayingonwords,whichcanbeveryeffective.
有些作家喜欢使用双关语，往往产生很好的效果。
ØAnnhasbeenlookingforwardtocomingtoChinaforalongtime.
好久以来，安一直盼望着到中国来。
◎ 在下面这些句子中，介词in常可省略
sb.+havetrouble+（in）现在分词
ØDoyouhaveanydifficulty（in）understandingspokenEnglish?
你听懂英语口语有困难吗？
sb.+spendsometime/money+（in）现在分词
ØIspenttwohours（in）writingmycomposition.
我花了两个小时写作文。
sb.+bebusy+（in）现在分词
ØTheyarebusy（in）preparingfortheexamination.
他们正忙于准备考试。
losenotime+（in）现在分词 （立即做……）
ØHelostnotime（in）tellingmethegoodnews.
他立即把这个好消息告诉了我。
● 现在分词作表语
◎ 现在分词作表语时，多表示经常性、习惯性的较抽象的行为
ØHisinterestiscollectingstamps. 他的爱好是集邮。
◎ 现在分词也能起形容词作用，作表语时一般表示主动，描述主语的性质和特征
ØThenewsisveryinteresting. 这消息很有趣。
● 现在分词作补语
◎ 现在分词常在动词see,watch,hear等动词之后作宾语补足语，该类动词还有：
look,listento,
find,get,notice,keep,have,set,send
ØIsawalongqueuewaitingoutsidethebankforittoopen.
我看到银行外面人们排成长队等着银行开门。
ØI’mafraidIcan’tgettheclockgoingagain. 恐怕我无法让钟再走起来。
◎ 现在分词作宾语补足语，句子的宾语与现在分词在逻辑上含主谓关系
ØSheleftthechildrenplayinginthepark. 她让孩子们在公园玩。
◎make,cause,let等词虽然有“使得，致使”之意思，但它们之后不能接现在分词作宾补
ØThebossoftenmadetheworkersworkovertime. 这个老板经常强迫工人超时工作。
三、现在分词的复合结构
● 概述：
“形容词性物主代词或名词所有格＋动词现在分词”，这种结构称为现在分词的复合结构
● 该结构中，物主代词或名词所有格是现在分词的逻辑主语，在句中常作主语或宾语
ØYourgoingtherewillhelpalot. 你去那里对事情将大有帮助。
ØDoyoumindmysmokinghere?
我可以在这儿抽烟吗？
● 如果不是在句子开头，这个结构常可以用名词的普通格（或人称代词的宾格），这比用所有格更
自然些
ØIdon’tmindTom（him）going. 汤姆（他）去我没意见。
ØTom’sgoingwon’tbeofmuchhelp. 汤姆去不会有多大帮助。
四、现在分词的时态
● 一般式
◎ 现在分词的一般式表示动作或状态与谓语动词的动作同时发生，或者表示一种无时间限制的
经常性、习惯性的动作或状态
ØHehurriedhome,lookingbehindfromtimetotime
升级会员 