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初中数学必背知识点全

第一章有理数

一.知识框架

二.知识概念

1.有理数:

(1)凡能写成q(p,q为整数且p0)形式的,数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;p

正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:

0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;

正有理数

正整数正分数

整数

正整数

(2)有理数的,分类:

有理数零

②有理数

负整数

负有理数

负整数负分数

分数

正分数负分数

2.数轴:

数轴是规定了原点、正方向、单位长度的,一条直线.

数轴上的,点和实数的,对应关系:

数轴上的,每一个点都表示一个实数,而每一个实数都可以用数轴上的,唯一的,点来表示。

实数和数轴上的,点是一一对应的,关系。

3.相反数:

(1)只有符号不同的,两个数,我们说其中一个是另一个的,相反数;0的,相反数还是0;

(2)相反数的,和为0a+b=0a、b互为相反数.

4.绝对值:

一个实数a的,绝对值,就是数轴上表示这个数的,点到原点的,距离。

|a|≥0。

(1)正数的,绝对值是其本身,0的,绝对值是0,负数的,绝对值是它的,相反数;注意:

绝对值的,意义是数轴上表示某数的,点离开原点的,距离;

a(a0)

(2)绝对值可表示为:

a0(a0)或aa(a0)

去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的,实数进行数性(正、负)确认,再去掉绝对值符号。

5.有理数比大小:

(1)正数的,绝对值越大,这个数越大;

(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的,反而小;(5)数轴上的,两个数,右边的,数总比左边的,数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0.

6.互为倒数:

乘积为1的,两个数互为倒数;注意:

0没有倒数;若a≠0,那么a的,倒数是1;若ab=1a、b互为倒数;若ab=-1a、b互为负倒数.

a

7.有理数加法法则:

(1)同号两数相加,取相同的,符号,并把绝对值相加;

(2)异号两数相加,取绝对值较大的,符号,并用较大的,绝对值减去较小的,绝对值;

(3)一个数与0相加,仍得这个数.

8.有理数加法的,运算律:

(1)加法的,交换律:

a+b=b+a;

(2)加法的,结合律:

(a+b)+c=a+(b+c).9.有理数减法法则:

减去一个数,等于加上这个数的,相反数;即a-b=a+(-b).

10有理数乘法法则:

(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;

(2)任何数同零相乘都得零;

(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的,符号由负因式的,个数决定.

11有理数乘法的,运算律:

(1)乘法的,交换律:

ab=ba;

(2)乘法的,结合律:

(ab)c=a(bc);

(3)乘法的,分配律:

a(b+c)=ab+ac.

12.有理数除法法则:

除以一个数等于乘以这个数的,倒数;注意:

零不能做除数,即a无意义.

0

(1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

(2)除以一个数等于乘以这个数的,倒数。

(3)0除以任何数都等于0,0不能做被除数。

13.有理数乘方的,法则:

(1)正数的,任何次幂都是正数;

(2)负数的,奇次幂是负数;负数的,偶次幂是正数;注意:

当n为正奇数时:

(-a)n=-a

(a-b)n=-(b-a)n,当n为正偶数时:

(-a)n=an或(a-b)n=(b-a)n.14.乘方的,定义:

(1)求相同因式积的,运算,叫做乘方;

(2)乘方中,相同的,因式叫做底数,相同因式的,个数叫做指数,乘方的,结果叫做幂;15.科学记数法:

把一个大于10的,数记成a×10n的,形式,其中a是整数数位只有一位的,数,这种记数法叫科学记数法.如:

407000=4.07×105,0.000043=4.3×10-5.

16.近似数的,精确位:

一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的,精确到那一位.

17.有效数字:

从左边第一个不为零的,数字起,到精确的,位数止,所有数字,都叫这个近似数的,有效数字.精确度的,形式有两种:

(1)精确到那一位;

(2)保留几个有效数字。

18.混合运算法则:

先乘方,后乘除,最后加减.第二章整式的,加减

一.知识框架

2.知识概念

一、代数式1、代数式:

用运算符号把数或表示数的,字母连结而成的,式子,叫代数

式。

单独一个数或者一个字母也是代数式。

2、代数式的,值:

用数值代替代数式中的,字母,按照代数式指明的,运算,计算出结果,叫做代数式的,值。

注意:

(1)求代数式的,值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的,取值代入。

(2)求代数式的,值,有时求不出其字母的,值,需要利用技巧,“整体”代

单项式

整式单项式

3、代数式的,分类:

代数式有理式多项式

分式

无理式

二整式

1.单项式:

在代数式中,:

像x、7、2x2y,这种数与字母的,积叫做单项式。

单独一个数或字母也是单项式。

单项式的,次数:

一个单项式中,所有字母的,指数叫做这个单项式的,次数。

单项式的,系数:

单项式中的,数字因数叫单项式的,系数。

2..多项式:

几个单项式的,和叫做多项式。

多项式的,项:

多项式中每一个单项式都叫多项式的,项。

一个多项式含有几项,就叫几项式。

多项式的,次数:

多项式里,次数最高的,项的,次数,就是这个多项式的,次数。

不含字母的,项叫常数项。

3..单项式和多项式统称整式。

4、整式的,运算法则:

整式的,加减法:

(1)去括号;

(2)合并同类项。

5、同类项:

所有字母相同,并且相同字母的,指数也分别相同的,项叫做同类项。

几个常数项也是同类项。

6.合并同类项:

把同类项的,系数相加,所得结果作为系数,字母及字母的,指数不变。

7、去括号法则:

(1)括号前是“+”,把括号和它前面的,“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。

(2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的,“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。

10.整式的,加减实际上就是合并同类项,运算时,如果遇到括号,先去括号,再合并同类项。

第三章一元一次方程

一.知识框架

.知识概念

1、方程:

含有未知数的,等式叫做方程。

2、方程的,解:

使方程左右两边的,值相等的,未知数的,值叫方程的,解,含一个未知数的,方程的,解也叫做方程的,根。

3、解方程:

求方程的,解或方判断方程无解的,过程叫做解方程。

4.一元一次方程:

只含有一个未知数,并且未知数的,次数是1,并且含未知数项的,系

数不是零的,整式方程是一元一次方程.

5.一元一次方程的,标准形式:

ax+b=0(x是未知数,a、b是已知数,且a≠0).6.一元一次方程解法的,一般步骤:

整理方程去分母去括号移项合并同类项系数化为1(检验方程的,解).

7.列一元一次方程解应用题:

(1)读题分析法:

⋯⋯⋯⋯多用于“和,差,倍,分问题”仔细读题,找出表示相等关系的,关键字,例如:

“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套”,利用这些关键字列出文字等式,得到方程.

(2)画图分析法:

⋯⋯⋯⋯多用于“行程问题”利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的,体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的,含义,通过图形找相等关系是解决问题的,关键,从而取得布列方程的,依据,最后利用量与量之间的,关系获得方程.

8.列方程解应用题的,常用公式:

4)顺逆流问题:

顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度;

5)商品价格问题:

售价=定价·折·110,利润=售价-成本,利润率售价成本成本100%;

,V圆锥=1πRh.

3

6)周长、面积、体积问题:

C圆=2πR,S圆=πR,C长方形=2(a+b),S长方形=ab,C正方形=4a,

22232S正方形=a,S环形=π(R-r),V长方体=abc,V正方体=a,V圆柱=πRh

图形的,认识初步知识框架

 

第五章相交线与平行线

知识点:

一、直线:

直线是几何中不加定义的,基本概念,直线的,两大特征是“直”和“向两方无限延伸”。

二、直线的,性质:

经过两点有一条直线,并且只有一条直线,直线的,这条性质是以公理的,形式给出的,,可简述为:

过两点有且只有一条直线,两直线相交,只有一个交点。

三、射线:

1、射线的,定义:

直线上一点和它们的,一旁的,部分叫做射线。

2.射线的,特征:

“向一方无限延伸,它有一个端点。

四、线段:

1、线段的,定义:

直线上两点和它之间的,部分叫做线段,这两点叫做线段的,端点。

2、线段的,性质(公理):

所有连接两点的,线中,线段最短。

五、线段的,中点:

1、定义如图1一1中,点B把线段AC分成两条相等的,线段,点B叫做线段图1-1AC的,中点

2

、表示法:

∵AB=BC

∴点B为AC的,中点

1

或∵AB=1AC

2

∴点B为AC的,中点,或∵AC=2AB,

反之也成立

∵点B为AC的,中点,∴AB=BC

1

或∵点B为AC的,中点,∴AB=1AC

2

或∵点B为AC的,中点,∴AC=2BC

六、角1、角的,两种定义:

一种是有公共端点的,两条射线所组成的,图形叫做角。

要弄清定义中的,两个重点①角是由两条射线组成的,图形;②这两条射线必须有

个公共端点。

另一种是一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的,图形

可以看出在起始位置的,射线与终止位置的,射线就形成了一个角。

2.角的,平分线定义:

一条射线把一个角分成两个相等的,角,这条射线叫做这个角的,平分线。

表示法有三种:

如图1—2

1

(1)∠AOC=∠BOC

(2)∠AOB=2∠AOC=2∠COB(3)∠AOC=∠COB=1∠AOB

2

七、角的,度量:

度量角的,大小,可用“度”作为度量单位。

把一个圆周分成等份,每一份叫做一度的,角。

1度=60分;1分=60秒。

八、角的,分类:

(1)锐角:

小于直角的,角叫做锐角

(2)直角:

平角的,一半叫做直角

(3)钝角:

大于直角而小于平角的,角

(4)平角:

把一条射线,绕着它的,端点顺着一个方向旋转,当终止位置和起始位置成一直线时,所成的,角叫做平角。

(5)周角:

把一条射线,绕着它的,端点顺着一个方向旋转,当终边和始边重合时,所成的,角叫做周角。

(6)周角、平角、直角的,关系是:

l周角=2平角=4直角=360°

九、相关的,角:

1、对顶角:

一个角的,两边分别是另一个角的,两边的,反向延长线,这两个角叫做对顶角。

2、互为补角:

如果两个角的,和是一个平角,这两个角做互为补角。

3、互为余角:

如果两个角的,和是一个直角,这两个角叫做互为余角。

4、邻补角:

有公共顶点,一条公共边,另两条边互为反向延长线的,两个角做互为邻补角。

注意:

互余、互补是指两个角的,数量关系,与两个角的,位置无关,而互为邻补角则要求两个角有特殊的,位置关系。

十、角的,性质

1、对顶角相等。

2、同角或等角的,余角相等。

3、同角或等角的,补角相等。

十一、相交线

1、相交线:

两条直线有且只有一个公共点时,这两条直线叫相交直线。

它们的,公共点叫交点。

2、两条直线互相垂直:

当两条直线相交所成的,四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直。

3、垂线:

当两条直线互相垂直时,其中的,一条直线叫做另一条直线的,垂线,它们的,交点叫做垂足。

4、垂线的,性质(l)过一点有且只有一条直线与己知直线垂直。

(2)直线外一点与直线上各点连结的,所有线段中,垂线段最短。

简单说:

垂线段最短。

十二、距离

1、两点的,距离:

连结两点的,线段的,长度叫做两点的,距离。

2、从直线外一点到这条直线的,垂线段的,长度叫做点到直线的,距离。

3、两条平行线的,距离:

两条直线平行,从一条直线上的,任意一点向另一条直线引垂线,垂线段的,长度,叫做两条平行线的,距离。

说明:

点到直线的,距离和平行线的,距离实际上是两个特殊点之间的,距离,它们与点到直线的,垂线段是分不开的,。

十三、平行线

1、定义:

在同一平面内,不相交的,两条直线叫做平行线。

2、平行公理:

经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。

3、平行公理的,推论:

如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

说明:

也可以说两条射线或两条线段平行,这实际上是指它们所在的,直线平行。

4、平行线的,判定:

(1)同位角相等,两直线平行。

(2)内错角相等,两直线平行。

(3)同旁内角互补,两直线平行。

5、平行线的,性质

(1)两直线平行,同位角相等。

(2)两直线平行,内错角相等。

(3)两直线平行,同旁内角互补。

说明:

要证明两条直线平行,用判定公理(或定理)在已知条件中有两条直线平行时,则应用性质定理。

6、如果一个角的,两边分别平行于另一个角的,两边,那么这两个角相等或互补。

注意:

当角的,两边平行且方向相同(或相反)时,这两个角相等。

当角的,两边平行且一边方向相同另一方向相反时,这两个角互补。

十四、命题、定理、证明

1、命题的,概念:

判断一件事情的,语句,叫做命题。

命题包括题设和结论两部分理解:

命题的,定义包括两层含义:

(1)命题必须是个完整的,句子;

(2)这个句子必须对某件事情做出判断。

2、命题的,分类(按正确、错误与否分)

命题:

真命题(正确的,命题)假命题(错误的,命题)所谓正确的,命题就是:

如果题设成立,那么结论一定成立的,命题。

所谓错误的,命题就是:

如果题设成立,不能证明结论总是成立的,命题。

3、公理:

人们在长期实践中总结出来的,得到人们公认的,真命题,叫做公理。

4、定理:

用推理的,方法判断为正确的,命题叫做定理。

5、证明:

判断一个命题的,正确性的,推理过程叫做证明。

6、证明的,一般步骤:

(1)根据题意,画出图形。

(2)根据题设、结论、结合图形,写出已知、求证。

(3)经过分析,找出由已知推出求证的,途径,写出证明过程。

第六章实数

1、平方根:

如果一个数的,平方等于a,那么这个数就叫做a的,平方根(或二次方跟)一个正数有两个平方根,他们互为相反数;零的,平方根是零;负数没有平方根。

正数a的,平方根记做“a”。

2、算术平方根:

正数a的,正的,平方根叫做a的,算术平方根,记作“a正数和零的,算术平方根都只有一个,零的,算术平方根是零。

1)(a)2a(a0)注意a的,双重非负性;

2)a2a

a(a0)

a(a0)

(2)开平方:

求一个数a的,平方根的,运算,叫做开平方

3、立方根:

如果一个数的,立方等于a,那么这个数就叫做a的,立方根(或a的,次方根)。

一个正数有一个正的,立方根;一个负数有一个负的,立方根;零的,立方根是零。

注意:

3a3a,这说明三次根号内的,负号可以移到根号外面。

4、无理数:

在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:

1)开方开不尽的,数,如7,32等;(4)某些三角函数,如sin60o等

2)

π有特定意义的,数,如圆周率π,或化简后含有π的,数,如π+8等;

3

第七章平面直角坐标系

一、平面直角坐标系

1.

就组成了平面直角坐标系。

在平面内画两条互相垂直且有公共原点的,数轴,

其中,水平的,数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的,数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;两轴的,交点O(即公共的,原点)叫做直角坐标系的,原点;建立了直角坐标系的,平面,叫做坐标平面。

为了便于描述坐标平面内点的,位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的,四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

注意:

x轴和y轴上的,点,不属于任何象限。

2、点的,坐标的,概念

点的,坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的,位置不能颠倒。

平面内点的,坐标是有序实数对,当ab时,(a,b)和(b,a)是两个不同点的,坐标。

二、不同位置的,点的,坐标的,特征

1、各象限内点的,坐标的,特征

点P(x,y)在第一象限x0,y0点P(x,y)在第二象限x0,y0

点P(x,y)在第三象限x0,y0点P(x,y)在第四象限x0,y0

2、坐标轴上的,点的,特征:

点P(x,y)在x轴上y0,x为任意实数点P(x,y)在y轴上x0,y为任意实数

点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上x,y同时为零,即点P坐标为(0,0)

3、两条坐标轴夹角平分线上点的,坐标的,特征

点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线上x与y相等

点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x与y互为相反数

4、和坐标轴平行的,直线上点的,坐标的,特征平行于x轴的,直线上的,各点的,纵坐标相同。

平行于y轴的,直线上的,各点的,横坐标相同。

5、关于x轴、y轴或远点对称的,点的,坐标的,特征

点P(x,y)到坐标轴及原点的,距离:

(1)点P(x,y)到x轴的,距离等于y

(2)点P(x,y)到y轴的,距离等于x(3)点P(x,y)到原点的,距离等于x2y2第八章二元一次方程组知识概念

1.二元一次方程:

含有两个未知数,并且未知数的,指数都是1,像这样的,方程叫做二

元一次。

方程,一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0)。

2.二元一次方程组:

把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

3.二元一次方程的,解:

一般地,使二元一次方程两边的,值相等的,未知数的,值叫做二元一次方程组的,解。

4.二元一次方程组的,解:

一般地,二元一次方程组的,两个方程的,公共解叫做二元一次方程组。

5.消元:

将未知数的,个数由多化少,逐一解决的,想法,叫做消元思想。

6、二元一次方正组的,解法

(1)代入法

(2)加减法

7.代入消元:

将一个未知数用含有另一个未知数的,式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的,解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法。

8.加减消元法:

当两个方程中同一未知数的,系数相反或相等时,将两个方程的,两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

9、三元一次方程

把含有三个未知数,并且含有未知数的,项的,次数都是1的,整式方程。

10、三元一次方程组由三个(或以上)一次方程组成,并且含有三个未知数的,方程组,叫做三元一次方程组第九章不等式与不等式组知识概念

1、不等式:

用不等号表示不等关系的,式子,叫做不等式。

2、不等式的,解集:

对于一个含有未知数的,不等式,任何一个适合这个不等式的,未知数的,值,都叫做这个不等式的,解。

对于一个含有未知数的,不等式,它的,所有解的,集合叫做这个不等式的,解的,集合,简称这个不等式的,解集。

求不等式的,解集的,过程,叫做解不等式。

3、用数轴表示不等式的,方法考点二、不等式基本性质

1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的,方向不变。

2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的,方向不变。

3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的,方向改变。

考点三、一元一次不等式

1、一元一次不等式的,概念:

一般地,不等式中只含有一个未知数,未知数的,次数是1,且不等式的,两边都是整式,这样的,不等式叫做一元一次不等式。

2、一元一次不等式的,解法:

解一元一次不等式的,一般步骤:

(1)去分母

(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)将x项的,系数化为1考点四、一元一次不等式组

1、一元一次不等式组的,概念几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。

几个一元一次不等式的,解集的,公共部分,叫做它们所组成的,一元一次不等式组的,解集。

求不等式组的,解集的,过程,叫做解不等式组。

当任何数x都不能使不等式同时成立,我们就说这个不等式组无解或其解为空集。

2、一元一次不等式组的,解法

(1)分别求出不等式组中各个不等式的,解集

(2)利用数轴求出这些不等式的,解集的,公共部分,即这个不等式组的,解集。

第十一章三角形

一.知识概念

1、三角形的,概念由不在同意直线上的,三条线段首尾顺次相接所组成的,图形叫做三角形。

组成三角形的,线段叫做三角形的,边;相邻两边的,公共端点叫做三角形的,顶点;相邻两边所组成的,角叫做三角形的,内角,简称三角形的,角。

2、三角形中的,主要线段

(1)三角形的,一个角的,平分线与这个角的,对边相交,这个角的,顶点和交点间的,线段叫做三角形的,角平分线。

(2)在三角形中,连接一个顶点和它对边的,中点的,线段叫做三角形的,中线。

(3)从三角形一个顶点向它的,对边做垂线,顶点和垂足之间的,线段叫做三角形的,高线(简称三角形的,高)。

3、三角形的,稳定性

三角形的,形状是固定的,,三角形的,这个性质叫做三角形的,稳定性。

三角形的,这个性质在生产生活中应用很广,需要稳定的,东西一般都制成三角形的,形状。

4、三角形的,特性与表示三角形有下面三个特性:

(1)三角形有三条线段

(2)三条线段不在同一直线上三角形是封闭图形

(3)首尾顺次相接

三角形用符号“”表示,顶点是A、B、C的,三角形记作“ABC”,读作“三角形ABC”

5、三角形的,分类:

三角形按边的,关系分类如下:

不等边三角形

三角形底和腰不相等的,等腰三角形等腰三角形

等边三角形

三角形按角的,关系分类如下:

直角三角形(有一个角为直角的,三角形)

三角形锐角三角形(三个角都是锐角的,三角形)斜三角形

钝角三角形(有一个角为钝角的,三角形)把边和角联系在一起,我们又有一种特殊的,三角形:

等腰直角三角形。

它是两条直角边相等的,直角三角形。

6、三角形的,三边关系定理及推论

(1)三角形三边关系定理:

三角形的,两边之和大于第三边。

推论:

三角形的,两边之差小于第三边。

(2)三角形三边关系定理及推论的,作用:

①判断三条已知线段能否组成三角形

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