语文三年级下册第八单元检测卷.docx

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语文三年级下册第八单元检测卷

语文三年级下册第八单元检测卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、填空题

1.小小模仿秀。

1.荡来荡去   ____________    ____________

2.(青青)的叶子   (______)的枣   (______)的彩虹桥

3.天一黑我就不敢往外瞧。

(用“一……就……”仿写句子)

上课铃声一响,同学们就_____________________________。

________一________,________就________________________。

2.按要求填空。

1.《泊船瓜洲》中写景的句子是“________________,________________”,抒情的句子是“________________,________________”。

2.《游园不值》是一首赞美________的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件________的事情,但他从________________想象出________________,感受到________________,心情由________转为________。

这首诗中描写春光美好的诗句是:

“________________,________________。

3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中点名作者送朋友离去的时间的诗句是:

“________________,________________。

4.苏轼的《浣溪沙》中和曹操“烈士暮年,壮心不已”一句抒发的感情类似的句子是:

“________________?

________________!

________________。

5.黄庭坚的《清平乐》中表现春天已过,初夏已到的诗句是:

“________________,________________。

3.我会查字典。

(1)《新华字典》正文按音序排列:

“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是()在前,      ()在中,()在后。

(2)“乃”字的笔顺是(),用数笔画查字法应查()画。

 

“乃”有以下几种解释:

①你的,你;②竟;③才;④是,为;⑤就,于是。

“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释,在“失败乃成功之母”中应取第()种解释。

4.组词语

潮() 隐()  震()

朝() 稳()  振()

亨() 融()  丈()

享() 隔()  仗()

二、语言表达

5.用加点的词语仿写句子。

1.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

______________________________________

2.多么可爱的草地!

多么有趣的蒲公英!

______________________________________

3.我正想着,它一下子冲进水里。

______________________________________

4.没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。

它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

(照样子写含有连续动作的句子)

______________________________________

三、现代文阅读

清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。

小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇队,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。

枣树上画眉在和黄莺对唱,声音(清脆  清澈)、婉转…… 

吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。

她打起一桶(清脆  清澈)的井水,忽然,她侧过头在(凝神  凝视)听着什么。

是在听溪水的流响么?

是在听画眉和黄莺的对唱么?

还是彩色小喇叭真会广播?

啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,喇叭的播音声。

大妈的笑从心底溢到脸上。

她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕(惊动  惊断)孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……

6.划去括号里不合适的词。

7.在下面括号里填上表示声音的词。

例:

溪水(淙淙)

老牛()   小狗()   大雨()    雷声()

8.指出下面句子运用的修辞方法。

(1)枣树上画眉在和黄莺对唱,声音(清脆  清澈)、婉转……()

(2)啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,喇叭的播音声。

()

9.文中第一个省略号的作用是()  

A.语意未尽

B.内容省略

C.说话断断续续

10.“小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……”句子中哪个词是写数量的,哪些词是写颜色的,从这些词中你体会到了什么?

11.写出文章的主要内容。

课文在线。

(根据课文填空) 

这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。

它音域宽广,仅次于现代钢琴;音色()并富于变化,高音区(),中音区(),低音(),不仅可以演奏动听的古代乐曲,而且能演奏中外现代音乐。

更为神奇的是,一般的物体只能发出一个乐音,而编钟每件钟能发出两个乐音,并且互不干扰。

中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。

12.把文章内容补充完整。

13.用“____”线画出短文的中心句。

14.看了这篇文章后,你对中国古代的创造有何感想,请用几句话写出来?

 

________

四、信息匹配

15.给带点的字选择正确的读音,画“   ”。

饲养(sī sì)荆棘(jí cì) 年迈(mài   wàn) 的确(dí  de)

广泛(fá fàn) 异地(yí  yì) 销售(shòu chòu) 买菜(mǎi mài)

给加点字选择正确的解释。

(填序号)

16.取:

A.拿到手里。

B.获得,招致。

C.挑选,采用。

(1)我们要学会取长补短、扬长避短。

(____)

(2)您准备让我什么时候来取衣服?

(____)

(3)人们用火来烧熟食物,驱寒取暖。

(____)

17.务:

A.事情。

B.从事,致力。

C.追求。

D.一定。

(1)他要处理一些事务。

(____)

(2)他是一个务实的人。

(____)

(3)小明的爸爸转业后回老家务农了。

(____)

五、书面表达

18.从下面两个题目中任选一个进行习作。

(一)草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。

河马心里痒痒的,也想试一试。

河马一用力,小松树就被翘上了天……

小松鼠到了天上会发生什么事?

展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编一个有趣的童话故事。

(二)你的星期天是怎么度过的?

请你以“难忘的星期天”为题写一篇习作,可以写这一天参加的活动,可以写这一天你去过的地方,可以写这一天发生的有趣的事,高兴的事,难过的事……注意把句子写通顺,把要表达的意思写清楚。

六、判断题

19.我是小法官。

(下列说法对的打“√”,错的打“×”)

1.“呜咽”的“呜”右边是“鸟”。

 ()

2.“无垠(yíng)”“舷(xián)窗”“震撼(hàn)”这三组词语中,加点字的读音都是正确的。

()

3.“崭”“属”的音节都是翘舌音。

()

4.“呜”“咽”“疆”“港”都是左右结构的字。

()

七、排序题

20.排列顺序。

(_____)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(_____)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(_____)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(_____)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。

(_____)老师选我当,我真自豪。

(_____)随着国歌,红旗上升。

 

(_____)我向国旗走去。

八、书写

21.读拼音,写词语。

参考答案

一、填空题

1、

2、

3、

4、

二、语言表达

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、信息匹配

1、

2、

五、书面表达

1、

六、判断题

1、

七、排序题

1、

八、书写

1、

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