语文三年级下册第八单元检测卷.docx
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语文三年级下册第八单元检测卷
语文三年级下册第八单元检测卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1.小小模仿秀。
1.荡来荡去 ____________ ____________
2.(青青)的叶子 (______)的枣 (______)的彩虹桥
3.天一黑我就不敢往外瞧。
(用“一……就……”仿写句子)
上课铃声一响,同学们就_____________________________。
________一________,________就________________________。
2.按要求填空。
1.《泊船瓜洲》中写景的句子是“________________,________________”,抒情的句子是“________________,________________”。
2.《游园不值》是一首赞美________的诗,作者游园看花进不了门,本来是一件________的事情,但他从________________想象出________________,感受到________________,心情由________转为________。
这首诗中描写春光美好的诗句是:
“________________,________________。
”
3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中点名作者送朋友离去的时间的诗句是:
“________________,________________。
”
4.苏轼的《浣溪沙》中和曹操“烈士暮年,壮心不已”一句抒发的感情类似的句子是:
“________________?
________________!
________________。
”
5.黄庭坚的《清平乐》中表现春天已过,初夏已到的诗句是:
“________________,________________。
”
3.我会查字典。
(1)《新华字典》正文按音序排列:
“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是()在前, ()在中,()在后。
(2)“乃”字的笔顺是(),用数笔画查字法应查()画。
“乃”有以下几种解释:
①你的,你;②竟;③才;④是,为;⑤就,于是。
“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释,在“失败乃成功之母”中应取第()种解释。
4.组词语
潮() 隐() 震()
朝() 稳() 振()
亨() 融() 丈()
享() 隔() 仗()
二、语言表达
5.用加点的词语仿写句子。
1.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
______________________________________
2.多么可爱的草地!
多么有趣的蒲公英!
______________________________________
3.我正想着,它一下子冲进水里。
______________________________________
4.没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
(照样子写含有连续动作的句子)
______________________________________
三、现代文阅读
听
清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。
小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇队,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。
枣树上画眉在和黄莺对唱,声音(清脆 清澈)、婉转……
吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。
她打起一桶(清脆 清澈)的井水,忽然,她侧过头在(凝神 凝视)听着什么。
是在听溪水的流响么?
是在听画眉和黄莺的对唱么?
还是彩色小喇叭真会广播?
啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,喇叭的播音声。
大妈的笑从心底溢到脸上。
她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕(惊动 惊断)孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……
6.划去括号里不合适的词。
7.在下面括号里填上表示声音的词。
例:
溪水(淙淙)
老牛() 小狗() 大雨() 雷声()
8.指出下面句子运用的修辞方法。
(1)枣树上画眉在和黄莺对唱,声音(清脆 清澈)、婉转……()
(2)啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,喇叭的播音声。
()
9.文中第一个省略号的作用是()
A.语意未尽
B.内容省略
C.说话断断续续
10.“小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的……”句子中哪个词是写数量的,哪些词是写颜色的,从这些词中你体会到了什么?
11.写出文章的主要内容。
课文在线。
(根据课文填空)
这套在地下地埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。
它音域宽广,仅次于现代钢琴;音色()并富于变化,高音区(),中音区(),低音(),不仅可以演奏动听的古代乐曲,而且能演奏中外现代音乐。
更为神奇的是,一般的物体只能发出一个乐音,而编钟每件钟能发出两个乐音,并且互不干扰。
中国古代一钟双音的创造仿世人惊叹不已。
12.把文章内容补充完整。
13.用“____”线画出短文的中心句。
14.看了这篇文章后,你对中国古代的创造有何感想,请用几句话写出来?
________
四、信息匹配
15.给带点的字选择正确的读音,画“ ”。
饲养(sī sì)荆棘(jí cì) 年迈(mài wàn) 的确(dí de)
广泛(fá fàn) 异地(yí yì) 销售(shòu chòu) 买菜(mǎi mài)
给加点字选择正确的解释。
(填序号)
16.取:
A.拿到手里。
B.获得,招致。
C.挑选,采用。
(1)我们要学会取长补短、扬长避短。
(____)
(2)您准备让我什么时候来取衣服?
(____)
(3)人们用火来烧熟食物,驱寒取暖。
(____)
17.务:
A.事情。
B.从事,致力。
C.追求。
D.一定。
(1)他要处理一些事务。
(____)
(2)他是一个务实的人。
(____)
(3)小明的爸爸转业后回老家务农了。
(____)
五、书面表达
18.从下面两个题目中任选一个进行习作。
(一)草地上,小松鼠和小老鼠玩跷跷板。
河马心里痒痒的,也想试一试。
河马一用力,小松树就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事?
展开想象,以“小松鼠在天上”为题目,编一个有趣的童话故事。
(二)你的星期天是怎么度过的?
请你以“难忘的星期天”为题写一篇习作,可以写这一天参加的活动,可以写这一天你去过的地方,可以写这一天发生的有趣的事,高兴的事,难过的事……注意把句子写通顺,把要表达的意思写清楚。
六、判断题
19.我是小法官。
(下列说法对的打“√”,错的打“×”)
1.“呜咽”的“呜”右边是“鸟”。
()
2.“无垠(yíng)”“舷(xián)窗”“震撼(hàn)”这三组词语中,加点字的读音都是正确的。
()
3.“崭”“属”的音节都是翘舌音。
()
4.“呜”“咽”“疆”“港”都是左右结构的字。
()
七、排序题
20.排列顺序。
(_____)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
(_____)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(_____)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(_____)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
(_____)老师选我当,我真自豪。
(_____)随着国歌,红旗上升。
(_____)我向国旗走去。
八、书写
21.读拼音,写词语。
参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
4、
二、语言表达
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、信息匹配
1、
2、
五、书面表达
1、
六、判断题
1、
七、排序题
1、
八、书写
1、