广东深圳沪教牛津版初一下英语Unit7 Poems 语法讲义含答案.docx
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广东深圳沪教牛津版初一下英语Unit7Poems语法讲义含答案
1.Studentcangraspexclamatoryofthisunit;
2.Studentcangrasptheimperativesentencewell;
4.Studentcancanusethegrammareasily.
1.Whatisthefeelingofthegirlwhenshesmellstheflowers?
(Trytoactouttheexpressionofher.)
2.Whatisthesynonymofthesentencethatthegirlsays?
参考答案:
1.Shefeelshappyabouttheflowers.
2.Howbeautifultheflowersare!
重点语法
一、感叹句
感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子,这类句子有强烈的感情,句尾用感叹号。
感叹句通常由how或what引出。
⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹,用what引出。
⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语(+其他成分)!
其中主语和谓语可以省略。
Whataninterestingbook(itis)!
多有趣的一本书啊!
⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语(+其他成分)!
其中主语和谓语可以省略。
Whatbeautifulflowers(theyare)!
多漂亮的花啊!
⒉如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹,用how引导。
⑴How+adj./adv.+主语+谓语(+其他成分)!
Howhardthepeopleareworking!
这些人们工作多努力啊!
⑵How+主语+谓语!
Howtimeflies!
时间过得真快呀!
二.祈使句
祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。
它的主语you(听话人)通常省略。
其构成通常有以下几种形式。
1)Be型(即系动词原型be+表语+其他)
2)Do型(即实义动词原形+宾语+其他)
3)Let型(即Let+宾语+动词原形+其他)
4)No+V-ing型(此种形式通常用于公共场合的提示语中,意为“禁止做某事“)
一.感叹句Exclamatory
教材例句
1.Whataninterestingpoemitis!
2.Whatbeautifulflowerstheyare!
3.Howbrightthestartsare!
以上三个句子含有丰富的感情色彩,表达自己的感受,句子末尾都用了感叹号,用what或how开头,这是感叹句。
基本表达概念
用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情色彩的句子,叫感叹句。
感叹句用what或how引导,句末常用感叹号。
例:
Whatacleverboyheis!
Howtallthemanis!
感叹句的具体构成
感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子,这类句子有强烈的感情,句尾用感叹号。
感叹句通常由how或what引出。
⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹,用what引出。
⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语(+其他成分)!
其中主语和谓语可以省略。
Whataninterestingbook(itis)!
多有趣的一本书啊!
⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语(+其他成分)!
其中主语和谓语可以省略。
Whatbeautifulflowers(theyare)!
多漂亮的花啊!
2.如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹,用how引导。
⑴How+adj./adv.+主语+谓语(+其他成分)!
Howhardthepeopleareworking!
这些人们工作多努力啊!
⑵How+主语+谓语!
Howtimeflies!
时间过得真快呀!
【即学即练】
(1)Theseflowersareverybeautiful.(改为感叹句)
______________flowerstheyare!
(2)Thelittleboyisveryclever.(改为感叹句)
______________thelittleboyis!
参考答案:
(1)Whatbeautiful;
(2)Howclever
二.祈使句Imperativesentence
定义:
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。
祈使句结构:
肯定句:
Do+sth.
否定句:
Don’tdo+sth.
祈使句的主要句式
V 型
(Don’t)+V原+其他如:
Don’tspeakinclass!
L 型
(Don’t)let+宾语+V原+其他如:
Let’sgototoschool!
Be型
(Don’t)Be + 表语如:
Becareful!
No型
No + n./V-ing如:
Nosmokinghere!
难点:
1.祈使句的反义疑问句。
如果是Let’s,用’Shallwe?
’其余用’Willyou?
’
如果是Letus,用’Willyou?
’
Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?
2.对于祈使句的回答,肯定用will否定用won’t
Don’tgooutside,please.It’srainyheavilyoutside.
No,Iwon’t
Readitslowly.willyou?
Yes,Iwill.
3.与非谓语动词做主语的句子的辨析
判断句中是否有谓语,如果有,则是非谓语动词,反之,则是祈使句。
Spendingmoretimetalkingwithyourparentsmakesthenwellunderstandyou.
Spendmoretimetalkingwithyourparents,andtheycanwellunderstandyou.
【即学即练】
1.-请安静,老师会生气的。
2.让我们坐火车去吧!
可以吗?
参考答案:
1.Bequiet,ortheteacherwillbeangry.
2.Let’sgotherebytrain.Shallwe?
同步练习
一.单项选择
⒈____deliciousthedishis!
A.WhatB.HowC.Whata
⒉____strangeclothesheiswearing!
A.WhataB.WhatC.Howa
⒊____interestingsubjectitis!
A.WhatB.HowC.Whatan
⒋____foggyitwasyesterday!
A.WhatB.WhataC.How
⒌____carelessaboyyouare!
A.HowB.WhataC.What
6.---______dayitis!
---Let'sgooutandenjoythesunshine!
A.WhatalovelyB.HowwindyC.WhatarainyD.Howwet
7.______deliciousfoodmymothercookseveryday!
A.WhataB.WhatC.How
8.---______goodnewsitis!
Thepandaarefoundaliveaftertheearthquake.
---It’sso______.
A.Whata;excitedB.What;exciting
C.Howa;excitedD.How;exciting
9.Whatafunnyperson______!
Wealllikewalkingwithhim.
A.isitB.isheC.itisD.heis
10.______informationheofferedus!
Weallthankhim!
A.WhatusefulB.WhatuselessC.HowusefulD.Howuseless
11.______excitingnews!
Wewillhavea______holidayaftertheexam.
A.Whatan;twomonthsB.Howan;twomonths
C.What;two-monthD.How;twomonths’
12.---WewillbuildasubwayinFuzhoubefore2014.
---Wow,______!
Willitpassourplace?
A.whatanexcitednewsB.howexcitedthenewsis
C.whatexcitingnewsD.howexcitingnews
13______terribleweatherwehadlastSunday!
A.WhatB.WhataC.SuchD.How
14.Whatafriendlyperson_______!
Weallliketalkingwithhim.
A.isitB.isheC.itisD.heis
15._______swimminginthisriver!
A.HowgreatfunB.Whatgreatfun
C.HowagreatfunD.Whatagreatfun
16._______sadnewsitis!
Wemusttryourbesttohelpthemoutoftrouble.
A.WhataB.WhatC.HowaD.How
17.What_______fineweatherwehavethesedays!
A.aB.theC./D.an
18._______lovelyday!
Let’sgoforawalk.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
19._______dangerousitistorideonabusyroad!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
20._______greattimewehadlastweek!
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
21.---Sorryforbeinglateagain.
---hereontimenexttime,oryou’llbepunished.
A.BeB.Being
C.TobeD.Been
22.Ssh!
_______talkloudly.Thebabyissleepingrightnow.
A.DoB.DoesC.Don’tD.Doesn’t
23.---Let’sgoandplayfootball,_______?
---That’swonderful.
A.willyouB.doyouC.won’tweD.shallwe
24.Asyouknow,whetherthepersonwillbeelectedpresidentismatterof_______interest.
A.generalB.commonC.ordinaryD.mostly
25.IlovethissongbyLadyGaga.WouldyoutheTVabit,please?
Ican’thearitclearly.
A.turnonB.turnoff
C.turnupD.turndown
26._______milkeveryday,becauseitisgoodforourhealth.
A.DrinkB.DrinkingC.Drunk
27.This kind of computer _______ too much. I can't afford one.
A.takesB. spendsC. paysD. costs
28.______herhusband,shehasnowbecomeafamousfilmstar.
A.ThanksforB.Because
C.ThankstoD.Withthehelp
29.Nick can arrive at school _______time.
A. inB. onC. atD. for
30.It will ________ us several years to learn a foreign language well.
A. costB. takeC. spendD. use
参考答案:
1-10:
BBCCB;ABBDA
11-20:
CCADB;CBCDA
21-30:
ACDBC;ADCBB
二.用括号里的单词适当形式填空
1.It’sanimportantmeeting.________(not,be)late.
2._________(not,make)anynoise!
Yourmotherissleeping.
3._________(not,speak)withyourmouthfulloffoodand________(be)polite.
4.________(not,talk)or________(read)aloud.
5.Wedomorningexercisesoutsideeverymorning.(用let改写)
_____________morningexercisesoutsideeverymorning.
6.Youcan’tbelateforschool.(改为否定祈使句)
________________lateforschool.
7.____________(not,leave)yourhomeworkfortomorrow,Larry.
8.____________(look)out!
Acariscoming.
9.____________(give)ustenyearsandjustseewhatourcountrywillbelike.
10.____________(not,let)thebabycry.
参考答案:
1.Don’tbe;2.Don’tmake;3.Don’tspeak;4Don;ttalk,read;5.Let’sdo
6.Don’tbe;7.Don’tleave;8.Look;9.Give;10.Don’tlet
三.填空题
1.It’safunnystory.(改为感叹句)
_____________________storyitis!
2.Whatagoodgirlsheis!
(改为同义句)
_____________________girlsheis!
3.Howdeliciousthefoodis!
(改为同义句)
_____________________itis!
4.Theyarerunningfast.(改为感叹句)
______________theyarerunning!
5.Hersisterisaverylovelygirl.(改为感叹句)
______________lovelygirlhersisteris!
______________hersisteris!
6.Ihavereadaveryinterestingbook.(改为感叹句)
_____________________bookIhaveread!
7.Yourdictionaryisveryuseful.(改为感叹句)
______________yourdictionaryis!
8.Thechildrenaresinginganddancinghappily.(改为感叹句)
______________thechildrenaresinginganddancing!
参考答案:
1.Whatafunny;2.Howgoodthe;3.Whatdeliciousfood;4.Howfast
5.Whata/howlovely;6.Whataninteresting;7.Howuseful;8.Howhappily
四.按要求改写下列句子
1.Lucyisaveryclevergirl(用what改为感叹句)_________________________________________________
2Lilyisaverybeautifulgirl(用how改写为感叹句)_________________________________________________
3Thestudentsareplayingbasketballhappily(用how改写)_________________________________________________
4Thebooksareverynew(用what改写为感叹句)_________________________________________________
5Thestoryisveryinteresting(用what改写为感叹句)_________________________________________________
6Thebookisveryinteresting(用how改写为感叹句)_________________________________________________
7KingKang’slectureiswonderful(用how改写为感叹句)_____________________________________________
8thenewsisveryimportant(用what改写为感叹句)___________________________________________
参考答案:
1.WhataclevergirlLucyis!
2.HowbeautifulthegirlLucyis!
3.Howhappilythestudentsareplayingbasketball!
4.Whatnewbookstheyare!
5.Whataninterestingstoryitis!
6.Howinterestingthebookis!
7.HowwonderfulKingKang’slectureis!
8.Whatimportantnewsitis!
感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子,这类句子有强烈的感情,句尾用感叹号。
感叹句通常由how或what引出。
⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹,用what引出。
⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语(+其他成分)!
其中主语和谓语可以省略。
Whataninterestingbook(itis)!
多有趣的一本书啊!
⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语(+其他成分)!
其中主语和谓语可以省略。
Whatbeautifulflowers(theyare)!
多漂亮的花啊!
⒉如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹,用how引导。
⑴How+adj./adv.+主语+谓语(+其他成分)!
Howhardthepeopleareworking!
这些人们工作多努力啊!
⑵How+主语+谓语!
Howtimeflies!
时间过得真快呀!
祈使句
通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。
它的主语you(听话人)通常省略。
其构成通常有以下几种形式。
1)Be型(即系动词原型be+表语+其他)。
如:
Bequiet,please.
否定句Don’t+be+表语+其他。
如:
Don’tbeangry.
2)Do型(即实义动词原形+宾语+其他)。
如:
Givemesomemoney,please.
否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。
如:
Don’teatintheclassroom.
3)Let型(即Let+宾语+动词原形+其他)如:
Letmehelpyou.
Let’s