广东深圳沪教牛津版初一下英语Unit7 Poems 语法讲义含答案.docx
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广东深圳沪教牛津版初一下英语Unit7Poems语法讲义含答案
1.Studentcangraspexclamatoryofthisunit;
2.Studentcangrasptheimperativesentencewell;
4.Studentcancanusethegrammareasily.
1.Whatisthefeelingofthegirlwhenshesmellstheflowers?
（Trytoactouttheexpressionofher.）
2.Whatisthesynonymofthesentencethatthegirlsays?
参考答案：
1.Shefeelshappyabouttheflowers.
2.Howbeautifultheflowersare！
重点语法
一、感叹句
感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感叹号。
感叹句通常由how或what引出。
⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹，用what引出。
⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语（+其他成分）！
其中主语和谓语可以省略。
Whataninterestingbook（itis）!
多有趣的一本书啊！
⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语（+其他成分）！
其中主语和谓语可以省略。
Whatbeautifulflowers（theyare）!
多漂亮的花啊！
⒉如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹，用how引导。
⑴How+adj./adv.+主语+谓语（+其他成分）！
Howhardthepeopleareworking!
这些人们工作多努力啊！
⑵How+主语+谓语！
Howtimeflies!
时间过得真快呀！
二．祈使句
祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。
它的主语you（听话人）通常省略。
其构成通常有以下几种形式。
1）Be型（即系动词原型be+表语＋其他）
2）Do型（即实义动词原形＋宾语＋其他）
3）Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）
4）No+V-ing型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“）
一．感叹句Exclamatory
教材例句
1.Whataninterestingpoemitis!
2.Whatbeautifulflowerstheyare!
3.Howbrightthestartsare!
以上三个句子含有丰富的感情色彩，表达自己的感受，句子末尾都用了感叹号，用what或how开头，这是感叹句。
基本表达概念
用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情色彩的句子，叫感叹句。
感叹句用what或how引导，句末常用感叹号。
例：
Whatacleverboyheis!
Howtallthemanis!
感叹句的具体构成
感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感叹号。
感叹句通常由how或what引出。
⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹，用what引出。
⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语（+其他成分）！
其中主语和谓语可以省略。
Whataninterestingbook（itis）!
多有趣的一本书啊！
⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语（+其他成分）！
其中主语和谓语可以省略。
Whatbeautifulflowers（theyare）!
多漂亮的花啊！
2.如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹，用how引导。
⑴How+adj./adv.+主语+谓语（+其他成分）！
Howhardthepeopleareworking!
这些人们工作多努力啊！
⑵How+主语+谓语！
Howtimeflies!
时间过得真快呀！
【即学即练】
（1）Theseflowersareverybeautiful.（改为感叹句）
______________flowerstheyare!
（2）Thelittleboyisveryclever.（改为感叹句）
______________thelittleboyis!
参考答案：
（1）Whatbeautiful;
（2）Howclever
二.祈使句Imperativesentence
定义：
用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。
祈使句结构：
肯定句：
Do+sth.
否定句：
Don’tdo+sth.
祈使句的主要句式
V 型
（Don’t）+V原+其他如：
Don’tspeakinclass!
L 型
（Don’t）let+宾语+V原+其他如：
Let’sgototoschool!
Be型
（Don’t）Be + 表语如：
Becareful!
No型
No + n./V-ing如：
Nosmokinghere!
难点:
1.祈使句的反义疑问句。
如果是Let’s,用’Shallwe?
’其余用’Willyou?
’
如果是Letus，用’Willyou?
’
Don’tsmokeinthemeetingroom,willyou?
2.对于祈使句的回答，肯定用will否定用won’t
Don’tgooutside,please.It’srainyheavilyoutside.
No,Iwon’t
Readitslowly.willyou?
Yes,Iwill.
3.与非谓语动词做主语的句子的辨析
判断句中是否有谓语，如果有，则是非谓语动词，反之，则是祈使句。
Spendingmoretimetalkingwithyourparentsmakesthenwellunderstandyou.
Spendmoretimetalkingwithyourparents,andtheycanwellunderstandyou.
【即学即练】
1.-请安静，老师会生气的。
2.让我们坐火车去吧！
可以吗？
参考答案：
1.Bequiet,ortheteacherwillbeangry.
2.Let’sgotherebytrain.Shallwe?
同步练习
一．单项选择
⒈____deliciousthedishis!
A.WhatB.HowC.Whata
⒉____strangeclothesheiswearing!
A.WhataB.WhatC.Howa
⒊____interestingsubjectitis!
A.WhatB.HowC.Whatan
⒋____foggyitwasyesterday!
A.WhatB.WhataC.How
⒌____carelessaboyyouare!
A.HowB.WhataC.What
6.---______dayitis!
---Let'sgooutandenjoythesunshine!
A.WhatalovelyB.HowwindyC.WhatarainyD.Howwet
7.______deliciousfoodmymothercookseveryday!
A.WhataB.WhatC.How
8.---______goodnewsitis!
Thepandaarefoundaliveaftertheearthquake.
---It’sso______.
A.Whata;excitedB.What;exciting
C.Howa;excitedD.How;exciting
9.Whatafunnyperson______!
Wealllikewalkingwithhim.
A.isitB.isheC.itisD.heis
10.______informationheofferedus!
Weallthankhim!
A.WhatusefulB.WhatuselessC.HowusefulD.Howuseless
11.______excitingnews!
Wewillhavea______holidayaftertheexam.
A.Whatan;twomonthsB.Howan;twomonths
C.What;two-monthD.How;twomonths’
12.---WewillbuildasubwayinFuzhoubefore2014.
---Wow,______!
Willitpassourplace?
A.whatanexcitednewsB.howexcitedthenewsis
C.whatexcitingnewsD.howexcitingnews
13______terribleweatherwehadlastSunday!
A.WhatB.WhataC.SuchD.How
14.Whatafriendlyperson_______!
Weallliketalkingwithhim.
A.isitB.isheC.itisD.heis
15._______swimminginthisriver!
A.HowgreatfunB.Whatgreatfun
C.HowagreatfunD.Whatagreatfun
16._______sadnewsitis!
Wemusttryourbesttohelpthemoutoftrouble.
A.WhataB.WhatC.HowaD.How
17.What_______fineweatherwehavethesedays!
A.aB.theC./D.an
18._______lovelyday!
Let’sgoforawalk.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
19._______dangerousitistorideonabusyroad!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
20._______greattimewehadlastweek!
A.HowB.HowaC.WhatD.Whata
21.---Sorryforbeinglateagain.
---hereontimenexttime,oryou’llbepunished.
A.BeB.Being
C.TobeD.Been
22.Ssh!
_______talkloudly.Thebabyissleepingrightnow.
A.DoB.DoesC.Don’tD.Doesn’t
23.---Let’sgoandplayfootball,_______?
---That’swonderful.
A.willyouB.doyouC.won’tweD.shallwe
24.Asyouknow,whetherthepersonwillbeelectedpresidentismatterof_______interest.
A.generalB.commonC.ordinaryD.mostly
25.IlovethissongbyLadyGaga.WouldyoutheTVabit,please?
Ican’thearitclearly.
A.turnonB.turnoff
C.turnupD.turndown
26._______milkeveryday，becauseitisgoodforourhealth.
A.DrinkB.DrinkingC.Drunk
27.This kind of computer _______ too much. I can't afford one.
A.takesB. spendsC. paysD. costs
28.______herhusband,shehasnowbecomeafamousfilmstar.
A.ThanksforB.Because
C.ThankstoD.Withthehelp
29.Nick can arrive at school _______time.
A. inB. onC. atD. for
30.It will ________ us several years to learn a foreign language well.
A. costB. takeC. spendD. use
参考答案：
1-10:
BBCCB;ABBDA
11-20:
CCADB;CBCDA
21-30:
ACDBC;ADCBB
二．用括号里的单词适当形式填空
1.It’sanimportantmeeting.________（not,be）late.
2._________（not,make）anynoise!
Yourmotherissleeping.
3._________（not,speak）withyourmouthfulloffoodand________（be）polite.
4.________（not,talk）or________（read）aloud.
5.Wedomorningexercisesoutsideeverymorning.（用let改写）
_____________morningexercisesoutsideeverymorning.
6.Youcan’tbelateforschool.（改为否定祈使句）
________________lateforschool.
7.____________（not,leave）yourhomeworkfortomorrow,Larry.
8.____________（look）out!
Acariscoming.
9.____________（give）ustenyearsandjustseewhatourcountrywillbelike.
10.____________（not,let）thebabycry.
参考答案：
1.Don’tbe;2.Don’tmake;3.Don’tspeak;4Don;ttalk,read;5.Let’sdo
6.Don’tbe;7.Don’tleave;8.Look;9.Give;10.Don’tlet
三．填空题
1.It’safunnystory.（改为感叹句）
_____________________storyitis!
2.Whatagoodgirlsheis!
（改为同义句）
_____________________girlsheis!
3.Howdeliciousthefoodis!
（改为同义句）
_____________________itis！
4.Theyarerunningfast.（改为感叹句）
______________theyarerunning!
5.Hersisterisaverylovelygirl.（改为感叹句）
______________lovelygirlhersisteris!
______________hersisteris!
6.Ihavereadaveryinterestingbook.（改为感叹句）
_____________________bookIhaveread!
7.Yourdictionaryisveryuseful.（改为感叹句）
______________yourdictionaryis!
8.Thechildrenaresinginganddancinghappily.（改为感叹句）
______________thechildrenaresinginganddancing!
参考答案:
1.Whatafunny;2.Howgoodthe;3.Whatdeliciousfood;4.Howfast
5.Whata/howlovely;6.Whataninteresting;7.Howuseful;8.Howhappily
四．按要求改写下列句子
1.Lucyisaveryclevergirl（用what改为感叹句）_________________________________________________
2Lilyisaverybeautifulgirl（用how改写为感叹句）_________________________________________________
3Thestudentsareplayingbasketballhappily（用how改写）_________________________________________________
4Thebooksareverynew（用what改写为感叹句）_________________________________________________
5Thestoryisveryinteresting（用what改写为感叹句）_________________________________________________
6Thebookisveryinteresting（用how改写为感叹句）_________________________________________________
7KingKang’slectureiswonderful（用how改写为感叹句）_____________________________________________
8thenewsisveryimportant（用what改写为感叹句）___________________________________________
参考答案：
1.WhataclevergirlLucyis!
2.HowbeautifulthegirlLucyis!
3.Howhappilythestudentsareplayingbasketball!
4.Whatnewbookstheyare!
5.Whataninterestingstoryitis!
6.Howinterestingthebookis!
7.HowwonderfulKingKang’slectureis!
8.Whatimportantnewsitis!
感叹句是用来表达说话人对某人、某物或某件事表示赞美、惊讶、喜悦、气愤或悲哀等语气的句子，这类句子有强烈的感情，句尾用感叹号。
感叹句通常由how或what引出。
⒈如果对句子中的名词或名词词组表示感叹，用what引出。
⑴What+a/an+adj.+单数名词+主语+谓语（+其他成分）！
其中主语和谓语可以省略。
Whataninterestingbook（itis）!
多有趣的一本书啊！
⑵What+adj.+名词复数/不可数名词+主语+谓语（+其他成分）！
其中主语和谓语可以省略。
Whatbeautifulflowers（theyare）!
多漂亮的花啊！
⒉如果对句子中的形容词、副词或动词表示感叹，用how引导。
⑴How+adj./adv.+主语+谓语（+其他成分）！
Howhardthepeopleareworking!
这些人们工作多努力啊！
⑵How+主语+谓语！
Howtimeflies!
时间过得真快呀！
祈使句
通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。
它的主语you（听话人）通常省略。
其构成通常有以下几种形式。
1）Be型（即系动词原型be+表语＋其他）。
如：
Bequiet,please.
否定句Don’t+be+表语+其他。
如：
Don’tbeangry.
2）Do型（即实义动词原形＋宾语＋其他）。
如：
Givemesomemoney,please.
否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。
如：
Don’teatintheclassroom.
3）Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）如：
Letmehelpyou.
Let’s
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