马克思期末复习题库.docx
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马克思期末复习题库
马克思期末复习
选择题
单项选择题
1.恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是C
A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题
D.关于人的本质问题
2.划分唯物史观与唯心史观的根据是C
A.是否承认社会历史的规律性
B.是否承认阶级斗争
C.是否承认社会存在决定社会意识
D.是否承认社会意识的能动作用
3.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指B
A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义
B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C.旧唯物主义是机械唯物主义
D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
4.物质的惟一特性是B
A.运动性
B.客观实在性
C.不可分性
D.时空性
5.把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是D
A.唯心主义
B.辩证唯物主义
C.形而上学唯物主义
D.朴素唯物主义
1.主张“世界除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于B
A.否认意识存在的唯物主义
B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C.否认时空存在的唯心主义
D.把人的意识理解为某种“精细物质”的机械唯物主义
2.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的C
A.实践性
B.运动性
C.物质性
D.客观性
3.实践是指D
A.个人的生活活动
B.一切生物适应环境的活动
C.一切利于自己的活动
D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
4.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是D
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动无限性和有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
5.下列活动中,属于最基本的实践活动是A
A.农民耕种农作物
B.大学生进行社会调查
C.科学家进行科学试验
D.运动员进行体育活动
1.唯物辩证法的总特征是A
A.联系和发展
B.对立统一规律
C.辩证矛盾
D.运动和相对静止
2.唯物辩证法和形而上学最根本的分歧在于是否承认D
A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是变化发展的
D.矛盾是事物发展的动力
3.中国战国时期的庄子曾说:
“是亦彼也,彼亦是也。
”这句话是一种D
A.唯物主义观点
B.唯心主义观点
C.形而上学观点
D.相对主义观点
4.久旱缺雨时,下雨对庄稼生长有益;雨涝成灾时,下雨对庄稼生长有害。
这说明B
A.事物的联系是普遍的、无条件的
B.事物的联系是现实的、具体的
C.事物的运动是客观的、绝对的
D.事物发展的根本原因是事物的内部矛盾
5.唯物辩证法认为,发展的实质是D
A.事物数量的增减
B.事物根本性质的变化
C.事物的一切运动变化
D.新事物的产生和旧事物的灭亡
1.矛盾的基本属性是B
A.普遍性和特殊性
B.斗争性和同一性
C.绝对性和相对性
D.变动性和稳定性
2.在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走建设有中国特色社会主义道路。
这体现了B
A.矛盾的同一性和斗争性的统一
B.矛盾的普遍性和特殊性的统一
C.事物发展的量变和质变的统一
D.事物发展的前进性和曲折性的统一
3.在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。
这在哲学上符合B
A.内容和形式相互作用的原理
B.量和质相统一的原理
C.理论和实践相统一的原理
D.内因和外因相结合的原理
4.区分量变和质变的根本标志是D
A.事物是否发生了显著变化
B.事物变化持续时间的长短
C.事物变化范围大小
D.事物变化是否超出度的范围
5.辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指D
A.抛弃
B.事物中好的方面和坏的方面的组合
C.纯粹的否定
D.既克服又保留
1.认识论上两条根本对立的路线是C
A.辩证法与形而上学
B.可知论与不可知论
C.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”
D.能动反映论与直观反映论
2.认识的客体是指B
A.主体的实践活动和认识活动所指向的部分对象
B.主体的实践活动和认识活动所指向的一切对象
C.主体的实践活动和认识活动所指向的一切自然对象
D.主体的实践活动和认识活动所指向的一切社会对象
3.辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是B
A.唯物主义的观点
B.实践的观点
C.矛盾的观点
D.普遍联系的观点
4.感性认识和理性认识的根本区别在于B
A.感性认识包含错误,理性认识则完全正确
B.感性认识反映事物的现象,理性认识则反映事物的本质
C.感性认识来源于社会实践,理性认识则来源于抽象思维
D.感性认识产生于日常生活,理性认识则产生于科学实验
5.人类认识发展的道路和基本规律是C
A.由感性认识到理性认识,再由理性认识到感性认识的循环往复
B.认识、实践、认识的循环反复
C.实践、认识、再实践、再认识的辩证运动
D.由实践到认识,由认识到实践的两次飞跃
1.所谓客观真理,主要是指D
A.客观事实和客观规律
B.主观对客观的反映
C.人的认识对象的客观属性
D.人的正确认识中所含有的客观内容
2.真理的相对性应理解为B
A.真理的标准是多重的
B.真理有待扩展和深化
C.真理和谬误之间没有确定的界限
D.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
3.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是B
A.形而上学的观点
B.唯物辩证法的观点
C.诡辩论的观点
D.相对主义的观点
4.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指D
A.主体对客体的物质欲望和要求
B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的改造和变革的结果
D.客体对于主体的有用性和效益性
5.党的思想路线的核心是C
A.一切从实际出发
B.理论联系实际
C.实事求是
D.在实践中检验和发展真理
1.人类社会历史发展的决定力量是A
A.生产方式
B.地理条件
C.社会意识
D.人口因素
2.社会意识相对独立性的最突出表现是它C
A.同社会存在发展的不同步性
B.具有历史的继承性
C.对社会存在具有能动的反作用
D.同社会经济的发展具有不平衡性
3.在生产关系中起决定作用的是A
A.生产资料所有制
B.产品的分配和交换
C.在生产中人与人的关系
D.管理者和生产者的不同地位
4.“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了D
A.生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B.科学技术是第一生产力
C.社会形态的更替有其一定的顺序性
D.物质生产的发展需要建立相应的生产关系
5.上层建筑是指D
A.社会的经济制度
B.科学技术
C.社会生产关系
D.建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
1.人类社会的基本矛盾是B
A.落后的社会生产与人们日益增长的物质文化需要之间的矛盾
B.生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间的矛盾
C.工农之间、城乡之间、脑力劳动与体力劳动之间的矛盾
D.生产与消费之间、供给与需求之间的矛盾
2.社会主义改革的根本目的在于C
A.改变社会主义制度
B.完善社会主义制度
C.解放和发展生产力
D.实现社会公平
3.社会革命根源于D
A.人口太多
B.少数英雄人物组织暴动
C.先进思想和革命理论的传播
D.社会基本矛盾的尖锐化
4.“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
”这一论断的含义是D
A.科技革命是对统治阶级的极大威胁
B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用
C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”
D.科技革命导致社会政治革命
5.人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众B
A.占人口大多数
B.是社会生产力的体现者
C.具有先进思想
D.掌握历史发展规律
1.商品的二因素是指C
A.使用价值和价格
B.价值和交换价值
C.使用价值和价值
D.价值和价格
2.商品价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,这种劳动是D
A.体力劳动
B.脑力劳动
C.具体劳动
D.抽象劳动
3.社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间,它是以B
A.具体劳动为尺度的
B.简单劳动为尺度的
C.复杂劳动为尺度的
D.个别劳动为尺度的
4.具体劳动和抽象劳动的矛盾根源于D
A.使用价值和价值的矛盾
B.个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾
C.剩余劳动和必要劳动的矛盾
D.私人劳动和社会劳动的矛盾
5.货币的流通公式是A
A.W——G——W
B.G——W——G
C.G——W——G’
D.G——G’
1.货币转化为资本的决定性条件是C
A.劳动产品成为商品
B.生产资料成为商品
C.劳动力成为商品
D.资本家集中了大量货币
2.货币与资本的本质区别是B
A.货币能增殖而资本不能增殖
B.资本能增殖而货币不能增殖
C.货币功能比资本多
D.资本功能比货币多
3.资本的本质是B
A.用于购买的货币
B.带来剩余价值的价值
C.带来剩余价值的货币
D.一种社会关系
4.某资本家有资本100万元,其中购买劳动力为40万元,一次生产耗费的不变资本为50万元,生产的商品价值为150万元,该资本的剩余价值率是D
A.100%
B.300%
C.200%
D.150%
5.绝对剩余价值的产生是C
A.个别企业提高劳动生产率的结果
B.全社会劳动生产率提高的结果
C.靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果
D.工作日不变缩短必要劳动时间的结果
1.利润是C
A.商品价值的转化形式
B.成本价格的转化形式
C.剩余价值的转化形式
D.新价值的转化形式
2.利润率是C
A.剩余价值与可变资本的比率
B.剩余价值与不变资本的比率
C.剩余价值与预付总资本的比率
D.年剩余价值额与社会总资本的比率
3.剩余价值转化为利润之所以掩盖了资本主义的剥削关系,是因为C
A.剩余价值被视为不变资本的产物
B.剩余价值被视为所有资本的产物
C.剩余价值被视为全部预付资本的产物
D.剩余价值被视为成本价格的超过额
4.资本循环的三种职能形式是C
A.产业资本、商业资本、借贷资本
B.固定资本、流动资本、生产资本
C.货币资本、生产资本、商品资本
D.不变资本、可变资本、流通资本
5.资本主义经济危机的实质是C
A.生产过剩的危机
B.生产不足的危机
C.生产相对过剩的危机
D.生产绝对过剩的危机
1.最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是A
A.政治职能
B.经济职能
C.社会职能
D.对外交往职能
2.美国采取权力制衡的组织形式,其中立法权属于A
A.国会
B.总统
C.最高法院
D.最高检察院
3.资本主义国家的选举的实质是C
A.资产阶级和无产阶级分权
B.每个公民都能通过竞选参与政治活动,表达自己的愿望和要求
C.协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施
D.人民当家作主
4.资本主义政党制度的实质是D
A.允许工人阶级及其政党参与国家政治生活
B.允许马克思主义政党独立执政
C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约
D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制
5.资产阶级意识形态的核心是C
A.文学、艺术和宗教
B.道德、伦理
C.政治思想和法律思想
D.哲学、历史
1.垄断组织的最简单的形式是C
A.康采恩
B.辛迪加
C.短期价格协定
D.托拉斯
2.垄断统治形成后,垄断与竞争的关系是C
A.垄断消除了竞争
B.垄断限制了竞争
C.垄断与竞争并存使竞争更剧烈
D.垄断改变了竞争的资本主义性质
3.资本主义国家调节经济活动的实质是D
A.消灭经济危机
B.实现社会公平
C.实现共同富裕
D.维护资产阶级整个阶级的经济利益
4.金融寡头在经济上的统治,主要是通过C
A.“个人联合”制
B.竞争吞并制
C.参与制
D.人事联合制
5.国家垄断资本主义能够D
A.实行计划经济、消灭经济危机
B.从根本上解决资本主义基本矛盾
C.消灭私人垄断资本
D.在不改变资本主义制度前提下,对生产关系进行某些调整
1.当代资本主义新变化的根本推动力是A
A.科学技术革命和生产力的发展
B.工人阶级争取自身权利和利益的斗争
C.社会主义制度初步显示的优越性
D.主张改良主义的政党对资本主义制度的改革
2.当代资本主义在政治制度上的变化表现在A
A.国家行政机构的权限不断加强
B.国家行政机构的权限不断削弱
C.国家行政机构成为市场经济的看门人
D.国家行政机构成为市场经济的主体
3.资本主义的历史地位是D
A.寄生的资本主义
B.腐朽的资本主义
C.不断发展的资本主义
D.过渡的资本主义
4.资本主义社会的基本阶级是C
A.中间阶级
B.中等资产阶级
C.资产阶级和无产阶级
D.小资产阶级
5.社会主义必然代替资本主义的主要依据是D
A.无产阶级与资产阶级之间的斗争
B.个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
C.现代无产阶级的日益壮大
D.生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
多项选择题
1.下列说法属于辩证法观点的是ABCD
A.矛盾的同一性是事物存在和发展的前提
B.同一性与事物的相对静止和维系事物的存在相联系
C.同一性使矛盾双方相互渗透,共同发展
D.同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势
2.下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是ABCD
A.“一分为二”
B.“和二为一”
C.“万物莫不有对”
D.“君子和而不同,小人同而不和”
3.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用ABCD
A.对症下药,量体裁衣
B.因实制宜,因地制宜
C.物极必反,相反相成
D.欲擒故纵,声东击西
4.下列格言或成语中,体现质量互变规律的有ABCD
A.九层之台,起于垒土
B.有无相生,前后相随
C.月晕而风,础润而雨
D.千里之堤,溃于蚁穴
5.辩证否定观的基本内容是ABC
A.否定是事物的自我否定
B.否定是事物发展的环节
C.否定是新旧事物联系的环节
D.辩证否定的实质是“扬弃”
1.列宁的物质定义的理论意义在于ABCD
A.坚持了唯物主义一元论
B.反对了唯心主义和二元论
C.坚持了唯物主义可知论
D.克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
2.形而上学唯物主义物质观的缺陷在于ABC
A.把无限多样的粒子归结为在量上的不同
B.把某种特殊的物质形态误认为物质的一般
C.不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
D.没有以科学的材料作为依据,纯属自发的猜测
3.社会的物质性表现为ABCD
A.社会形态的发展是自然历史过程
B.生产方式是社会发展的决定力量
C.社会基本矛盾是决定了社会历史一般过程
D.社会生活的生产方式制约了精神生活过程
4.否认物质与运动不可分割的联系,就会导致AB
A.唯心主义
B.形而上学唯物主义
C.不可知论
D.相对主义
5.唯心物主义的两种基本形式是指CD
A.古代唯心主义
B.现代唯心主义
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义
1.我国古代哲学家王夫之认为:
“动静者,乃阴阳之动静也。
”“皆本物之固然。
”“静者静动,非不动也。
”“静即含动,动不含静。
”“动、静,皆动也。
”这在哲学上表达了BC
A.运动和静止都是物质的固有属性
B.静止是运动的特殊状态,是缓慢不显著的运动
C.静止是相对的,运动是绝对的
D.运动是静止的总和
2.“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明AB
A.时间和空间是客观的。
B.时间和空间是物质的存在形式
C.时间和空间是绝对的,又是相对的
D.时间和空间离开物质只是形式
3.马克思说:
“社会生活在本质上是实践的。
”这一命题的主要含义是CD
A.实践是社会历史的客体
B.实践是社会历史的主体
C.实践构成了社会生活的现实基础
D.实践是社会生活的本质内容
4.实践活动的特点表现在它是BCD
A.精神的活动
B.物质的活动
C.在意识指导下有目的的活动
D.能动地改造世界的活动
5.实践是人的生存方式,是指ABC
A.实践是人类生存和发展的基础
B.在实践中形成人的本质和一切社会关系
C.实践是人类特有的活动
D.实践是一切生命的存在形式
1.下列命题中包含辩证法思想的有ABC
A.易穷则变,变则通,通则久
B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏
C.荣枯代谢而弥见其新
D.道之大原出于天,天不变,道亦不变
2.恩格斯说:
“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。
”这段话所包含的辩证法观点有ABCD
A.联系是客观世界的本性
B.一切事物都处于相互联系之中
C.世界是一个相互联系的统一整体
D.联系既是普遍的又是复杂多样的
3.唯物辩证法认为,联系具有ABCD
A.客观性
B.普遍性
C.多样性
D.条件性
4.唯物辩证法认为,发展是ABC
A.新事物的产生,旧事物的灭亡
B.事物由旧质向新质的转变
C.由事物内部矛盾引起的
D.事物显著的变化
5.下列选项中,体现发展的实质的有BCD
A.因祸得福,祸福相依
B.无产阶级专政代替资产阶级专政
C.培育出新优质品种
D.原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制
1.旧唯物主义认识论的缺点BD
A.动摇于可知论和不可知论之间
B.离开了社会实践来考察人的认识问题
C.认识停留在感觉上
D.离开辩证法考察人的认识问题
2.实践和认识的关系表现为ABD
A.实践是认识的基础
B.实践对认识起决定作用
C.实践对认识起指导作用
D.认识对实践有指导作用
3.感性认识向理性认识飞跃的条件是AD
A.占有丰富和真实的感性材料
B.具有天赋的聪明才智
C.大脑对感性材料进行加工制作
D.具有科学的思维方法
4.理性认识向实践飞跃的条件和途径是ABCD
A.指导实践的理性认识必须是正确的
B.从实际出发,坚持一般理论与具体实践相结合的原则
C.理论必须掌握群众,化为群众的自觉行动
D.要有一定的物质条件作手段
5.一个正确思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为ABCD
A.认识主体存在着自身的局限性
B.事物的本质的暴露是一个过程
C.人的认识受社会历史条件的限制
D.认识是一个过程
1.绝对真理和相对真理的辩证关系是ABCD
A.绝对真理寓于相对真理之中
B.相对真理含有绝对真理的成分
C.它们是人的认识的至上性和非至上性的表现
D.同一真理的两种性质
2.实践是检验真理的唯一标准,在于ABCD
A.实践具有直接现实性的品格
B.实践具有普遍性的特点
C.实践是联系主观和客观的桥梁
D.实践是主观见之于客观的活动
3.实践作为检验真理的标准,既是确定的,又是不确定的,其不确定性是因为AB
A.作为检验真理的实践总要受到一定历史条件的限制
B.实践本身是不断发展的
C.不同的人、不同阶级各有其不同的实践标准
D.有些真理需要通过逻辑证明才能检验
4.“真理原来是人造的,是人造出来供人用的,是因为对人大有用处,所以才给以‘真理’的美名”。
这段话的观点说明BD
A.经过实践检验的就是真理
B.有用的就是真理
C.符合客观规律的是真理
D.能为我主观需要服务的是真理
5.认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在BCD
A.认识的任务归根到底在于解释世界
B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
C.要有效地改造世界,必须正确地认识世界
D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
1.社会存在包括ABC
A.社会生活的各种物质条件
B.社会生活的物质生产活动
C.经济关系
D.全部社会关系
2.社会意识的相对独立性表现为ABC
A.它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步
B.它与社会经济水平之间发展上的不平衡性
C.它的发展往往具有历史继承性
D.它的发展往往受到社会生活的各种物质条件的影响
3.马克思说:
“无论哪一种社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前,是决不会出现的。
”这段话说明ABCD
A.生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因
B.一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟
C.无论哪一种社会形态,当它还能够促进生产力发展时,是不会灭亡的
D.社会形态总是具体的、历史的
4.在生产力和生产关系的相互关系中AD
A.生产力决定生产关系
B.生产关系决定生产力
C.生产力决定生产关系,生产关系也决定生产力
D.适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展
5.经济基础对上层建筑的决定作用,主要表现在AB
A.经济基础决定上层建筑的产生、变化与发展
B.经济基础决定上层建筑的性质
C.经济基础决定上层建筑是否具有反作用
D.经济基础决定上层建筑是否包括自然科学
1.科学技术也是生产力,因为ACD
A.它能引起劳动对象的变革,促进劳动者素质的提高
B.它属于上层建筑
C.它可以提高劳动生产率
D.它可以提高管理效率
2.马克思对阶级斗争学说的新贡献是CD
A.发现阶级和阶级斗争的存在
B.指出阶级斗争的长期性
C.论证了阶级的存在与生产发展的一定历史阶段相联系
D.说明阶级斗争必然导致无产阶级专政
3.“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的,为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢?
”这种观点的错误在于AB
A.抹煞社会规律实现的特点
B.否认革命在社会质变中的作用
C.否认历史观上的决定论原则
D.否定科学是推动历史前进的革命力量
4.历史发展是“合力”作用的结果,这就是说CD
A.历史发展无规律可循
B.历史发展是无法认识的
C.历史发展的因素是复杂的
D.社会中的每个人都是“合力”的一部分
5.正确评价历史人物的方法是BD
A.古为今用方针
B.历史分析方法
C.彻底批判的革命精神
D.阶级分析方法
1.商品经济产生的基本条件是BD
A.劳动分工
B.社会分工
C.多种所有制形式的产生
D.私有制的产生
2.商品的使用价值和价值的关系是ACD
A.价值的存在要以使用价值的存在为前提
B.使用价值的存在要以价值的存在为前提
C.使用价值是价值的物质承担者
D.价值寓于商品的使用价值之中
3.同一劳动在同一时间内,劳动生产率的提高