无锡洛社初中中考化学三模试题附答案.docx
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无锡洛社初中中考化学三模试题附答案
无锡洛社初中2015届中考化学三模试题(附答案)
无锡洛社初中2015届中考化学三模试题(附答案)
本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共20小题。
考试形式为闭卷书面笔答。
试卷满分为50分。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡的相应位置上。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试卷上无效。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
可能用到的相对原子质量:
H:
1C:
12N:
14O:
16S:
32Na:
23Ba:
137
第Ⅰ卷(选择题共15分)
选择题(每小题1分,每小题只有1个选项符合题意,共15分)
1.课外实验蕴含着许多有趣的知识,以下课外实验中不涉及化学变化的是
2.对物质进行分类是学习化学的一种方法.在反应2NaClO3+4HCl(浓)═2ClO2↑+2NaCl+2H2O+Cl2↑中,没有涉及到的物质类别是
A.氧化物B.酸C.碱D.盐
3.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范.下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是
A.碳酸钙固体B.氢氧化钠溶液C.氢气D.稀盐酸溶液
4.下列有关实验现象的描述正确的是
A.打开盛浓盐酸的瓶塞有白烟生成
B.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成
C.黄色pH试纸条沾到碱液变红色
D.光亮铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
5.“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术.下列是某营养液所含的主要成分,其中属于复合肥料的是
A.KNO3B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.(NH4)2SO4
6.下列化学用语表示正确的是
A.2个氢分子—2HB.3个氧原子—O3
C.4个水分子—4H2OD.5个钠离子—5
7.在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.原子序数为50
C.相对原子质量是118.7g
D.原子核内中子数为50
8.如图为某一反应的微观示意图.下列叙述正确的是
A.该反应中原子个数变少
B.反应前后分子个数不变
C.反应前后各元素的化合价均不变
D.该反应中含氢元素的化合物有2种
9.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.下列说法中不正确的是
A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等
B.t1℃时,30g乙加到100g水中形成饱和溶液
C.t2℃时,各100g饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多于乙
D.t2℃时,75g甲的饱和溶液中加100g水得到20%的溶液
10.染发时常用到的着色剂──对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性。
下列说法正确的是
A.对苯二胺中含有N2分子
B.对苯二胺是有机高分子化合物
C.对苯二胺分子中碳原子、氢原子和氮原子个数比为3∶4∶1
D.对苯二胺中氢元素的质量分数最大
11.下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)
A.KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶
B.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.CO2(HCl)先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸
D.MnO2(KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶
12.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐
B.因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐
D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
13.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是
A.化学与健康B.化学与环境
①铁、锌等是人体必须的微量元素
②缺碘或碘过量都会导致甲状腺肿大
③蛋白质、糖类和油脂可给人体提供能量①使用乙醇汽油可减少对环境的污染
②废弃塑料就地焚烧可减少回收成本
③使用无磷洗涤剂可减少对水体的污染
C.化学与生产D.化学与安全
①给温室内蔬菜施CO2以增强光合作用
②给酸性土壤施烧碱以中和其酸性
③给轮船刷漆以防其生锈
①发现煤气泄漏可打开排气扇换气
②使用氢气等可燃气体前一定要验纯
③进入菜窖前一定要做灯火实验
14.将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应,向反应后的混合物中加入稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如图所示,下列说法中正确的是
A.N点时,所得溶液的pH=7
B.Q点时,所得溶液中的溶质只含有BaCl2
C.O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
15.为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。
该工程示意如下:
对该过程的认识中,正确的是
A.①操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度
B.②、③、④三步操作顺序可以颠倒
C.⑤操作得的沉淀中共有三种物质
D.⑥操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7
第Ⅱ卷(非选择题共35分)
16.(8分)生活中处处有化学,请用所学的化学知识填空。
(1)现有H、O、C、S、Na五种元素,请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式(各写一个):
①造成酸雨的气体;②汽车驾驶员出车前禁止饮用的物质;
③用于除铁锈的酸;④侯氏联合制碱法制得的的“碱”。
(2)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为铜锌合金,一角币为镁铝合金.
①铸造以上硬币用到的材料都是_________(填“合成材料”或“金属材料”)。
选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是___________(填序号)。
A.金属的导电性
B.金属的耐腐蚀性
C.金属的硬度
②以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知镍能够发生如下反应
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
这两个反应都属于反应(填化学基本反应类型),四种金属的活动性由强到弱的顺序为(用元素符号表示)
17.(4分)将氧气通过灼热的铜网,红色固体会变成黑色,该反应的化学方程式为。
欲将黑色固体变回红色,可以通过某个置换反应实现,请写出化学方程式。
将上述黑色固体放入稀硫酸中溶液会变成蓝色,该反应的化学方程式为,该反应的基本类型是。
18.(8分)现有下图所示实验装置,请回答下列问题
(1)图中f仪器的名称:
f。
(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是(填装置序号),反应的化学方程式
是。
在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹(填
“A”、“B”或“C”)部位。
若用装置④收集氧气,氧气应从导管口(填“g”或“h”)端通入。
(3)实验室常用装置③代替装置②制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,
下列反应适用于该装置的是(填序号)。
①大理石和稀盐酸
②过氧化氢溶液与硫酸铜固体
③锌粒与稀硫酸
(4)查阅资料:
酸碱中和反应存在着放热现象。
右图是探究中和反应
中的能量变化的装置。
①调节U形管左右两端的液面高度一致后,打开分液漏斗的活塞
滴下盐酸,观察到现象,说明中和反应
放出热量。
②与不装橡胶管相比,该装置更具说服力,理由是。
19.(5分)高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂.如图所示是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程。
⑴写出实验室用KMnO4制备气体的一个化学方程式。
⑵操作Ⅰ的名称是。
⑶上述流程中可以循环使用的物质有(至少填两种)
⑷用结晶法分离KMnO4、K2CO3两种物质,进行该操作前需查阅的资料是,KMnO4粗品制成精品,须进行洗涤再干燥,检查是否洗净的具体操作是。
20.(10分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。
以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式。
Ⅰ.定性探究
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:
反应后溶液中溶质是什么呢?
【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想。
甲组同学的猜想如下:
猜想一:
只有Na2SO4猜想二:
有Na2SO4和H2SO4
猜想三:
有猜想四:
有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。
你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由。
【继续实验】
(1)丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有。
(2)为了验证其余猜想,各组同学取烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,分别进行如下三组探究实验。
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,比照比色卡,pH<7产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。
同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误,请大家反思。
同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中明显的一处错误是;
(2)实验方案探究中也有一个是不合理的,不合理的原因是。
II.定量探究
取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g,设计如下实验:
计算【演示实验】反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少?
(请列出计算过程)
化学参考答案
第Ⅰ卷(选择题共15分)
选择题(每小题1分,每小题只有1个选项符合题意,共15分)
题号123456789101112131415
答案BCDBACBDDCBDACD
第Ⅱ卷(非选择题共35分)
16.
(1)①SO2;②C2H5OH;③H2SO4;④Na2CO3。
(2)①金属材料A②置换Al、Fe、Ni、Cu
17.(4分)2Cu+O22CuO;C+2CuO2Cu+CO2↑(或H2+CuOCu+H2O)
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O复分解反应
18.
(1)长颈漏斗
(2)A2KClO32KCl+3O2↑Bg
(3)①③
(4)U型管左边液面下降,右边液面上升使用橡胶管连接试管和分液漏斗,可使两仪器内压强相同,能使液体顺利流入试管;该连接还可使整套装置形成一个封闭体系,最终所测定的结果不会受到所加入稀盐酸体积的影响(合理即可)
19.
(1)2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)过滤;
(3)MnO2KOH;
(4)两种物质的溶解度;取最后一次的洗涤液少量,加入CaCl2溶液,若没有白色沉淀生成,说明洗涤干净。
20.【学生板演】H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
【猜想】猜想三:
H2SO4和NaOH猜想四,H2SO4和NaOH会发生反应
【继续实验】
(1)NaOH或氢氧化钠
(2)有气泡产生
【评价反思】
(1)pH试纸浸入溶液中
(2)BaC12与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在
II.定量探究
解:
设与溶液中H2SO4反应生成Na2SO4的质量为x,原100g反应后溶液中含Na2SO4的质量为y。
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2ONa2SO4+BaC12====BaSO4↓+2NaCl
80142142233
20g×10%x3.55g+y23.3g
x=3.55g(1分)y=10.65g(1分)
硫酸钠的质量分数=(1分)答:
(略)